歌頌教師的作文
我是個(gè)膽子很小的女孩，我害怕很多，像小狗、小貓、公雞、刺猬，好像哺乳類的我都怕。我見了陌生人在沒(méi)有父母的提示下我是不會(huì)主動(dòng)打招呼的。上了學(xué)以后，我又多了一個(gè)害怕的事物，那就是老師。我真的好怕老師，不知道為什么，她一說(shuō)話我都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，精神緊張，所以我也不會(huì)主動(dòng)去和老師談話。日子久了，和老師的關(guān)系自然好不到哪去。上了五年級(jí)，我也想過(guò)要討好老師，也送過(guò)她禮物，既不是在教師節(jié)，也不是在新年，當(dāng)然她也收下了，現(xiàn)在想來(lái)小學(xué)教師很少有不收學(xué)生禮物的吧?我記得，當(dāng)時(shí)老師笑了，我看到她笑了我也笑了，如果換了現(xiàn)在我也許就不會(huì)笑了。
小學(xué)畢業(yè)，我憑著自己的實(shí)力考上了全市有名的學(xué)校，我又認(rèn)識(shí)了幾位老師，我依然很害怕他們，看到別的同學(xué)能夠和老師說(shuō)說(shuō)笑笑，我好羨慕，但我拿不出那個(gè)勇氣更找不到什么話題，當(dāng)然我不會(huì)去送什么禮物了，因?yàn)槟切┯肋h(yuǎn)都是表面現(xiàn)象，太不實(shí)際，也太浮華，對(duì)自己也不會(huì)有什么實(shí)在的幫助。在初中的三年里，曾經(jīng)有一位老師當(dāng)過(guò)我的班主任，她寫了一筆好字，當(dāng)她在黑板上寫第二個(gè)字的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了，可是很不幸，她很快就升為校主任了。
爸爸曾說(shuō)過(guò)：“你上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有想到你會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)。你上初中的時(shí)候我沒(méi)有想到你會(huì)考不上重點(diǎn)高中�！�
高中，我仍然在重點(diǎn)高中，但不是憑我自己的實(shí)力，而是憑著我父母多年的血汗錢。當(dāng)我知道我可以在那所學(xué)校上學(xué)的時(shí)候我哭了，我感謝我的爸爸媽媽，同時(shí)我也在為我那糟踏的初中生活痛惜。當(dāng)我收拾好行囊要去那所學(xué)校的時(shí)候，媽媽深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不等人，別玩了�！�
在高中，第一個(gè)和我打交道的老師就是我的班主任。她是教英語(yǔ)的，當(dāng)然我依然很怕她，不過(guò)，慶幸的是不止我一個(gè)人很怕她，我們班的男生幾乎都怕她。她的英語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)法也懂得很多，她很忠于她的工作，在我看來(lái)，它的每份工作都做得非常好。她在教學(xué)上有很多豐富的經(jīng)驗(yàn)，就是那種經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我們是一個(gè)住宿式的學(xué)校，宿舍和晚自習(xí)紀(jì)律在我們班一直都是個(gè)大問(wèn)題，老師知道了這件事后，拿出了一節(jié)課整頓紀(jì)律，天哪!難以置信，就在那以后那些再也不是什么問(wèn)題了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，高一上學(xué)期的時(shí)候，我曾和一些同學(xué)幫著另一個(gè)同學(xué)向老師撒謊，在那時(shí)我們覺得那就是什么哥們義氣，結(jié)果給老師在工作上帶來(lái)了很多不便，后來(lái)我又主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，她很嚴(yán)厲的'批評(píng)了我還給我講了很多道理，當(dāng)我知道我們都被那個(gè)同學(xué)騙了的時(shí)候我突然胃疼，這時(shí)老師又囑咐同學(xué)趕快帶我去休息，或許在她看來(lái)，她這樣做不算什么，但是在我的心里，就在那一刻，她的位置好高好高，前一刻還在辦公室里被她批評(píng)，這一刻卻躺在了衛(wèi)生室的床上。我躺在那兒，眼淚順著眼角流了出來(lái)，在一旁的同學(xué)忙問(wèn)我：“很疼么?”，我沒(méi)有做聲，她又說(shuō)：“又不是你慫恿大家去撒謊的，為什么你要去承認(rèn)錯(cuò)誤?”我只是搖了搖頭，笑了笑，她又怎么會(huì)知道我當(dāng)時(shí)心里的想法呢?現(xiàn)在，我才知道當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)是多么的重要，如果不是她我可能以后還會(huì)說(shuō)謊，可能會(huì)說(shuō)更大的謊。同樣，也是她讓我知道了看一個(gè)人不能只憑表面現(xiàn)象，要用心去看。
我記得聽同學(xué)說(shuō)過(guò)，咱們的老師不用發(fā)火，對(duì)你笑一笑你心里就會(huì)發(fā)毛。她說(shuō)的雖然有些夸張，但我們的老師確實(shí)有相當(dāng)于這樣的威力。
有一次，我看到老師站在大廳里看同學(xué)們?cè)谕饷鎳μ唠ψ樱α�，我想她是在懷念她少年時(shí)的情景，我看到她笑了我也笑了，這個(gè)笑我老了以后也不會(huì)后悔。我不知道從什么時(shí)候起，心里開始尊敬這位老師，不僅僅是尊敬，更多的是佩服，佩服他為人處世的方法與原則。那次，我們幾個(gè)同學(xué)在辦公室里幫老師整理成績(jī)單，其他很多老師都在談?wù)搫e人的事情，都是那些東家長(zhǎng)西家短的事兒，我注意到我的老師沒(méi)有參與其中，她只是在默默的批改她的卷子。當(dāng)時(shí)我在想，如果高中這三年她都是我的班主任，那該有多好呀!
很快，高一結(jié)束了，我聽說(shuō)她很有可能教下一屆高一，我真的好遺憾，打心眼里的遺憾，我多么的希望她能叫我三年，這可是我唯一尊敬、佩服、感激的老師呀!我聽人說(shuō)過(guò)百年修的同船度，我想，她能當(dāng)我的老師豈止百年的緣分?這一年來(lái)，我從她的身上學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的東西，如果能夠再教我兩年，那該有多好呀!教師節(jié)就快到了，我不知道還能不能從我的課堂上看到她那消瘦的身影，但是我想對(duì)她說(shuō)一句最普通的話：
老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
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