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初中生隨筆作文600字左右
初中生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活豐富多彩，但是我們?nèi)匀豢梢栽诳臻e時(shí)間寫隨筆提高自己的作文水平。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)初中生隨筆作文范文，以供參閱。
初中生隨筆作文篇1
夏天來(lái)得這么早, 春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫?jiǎn)? 夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬啲季節(jié)。兩個(gè)極端, 誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極, 誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇, 恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能果斷地選擇。
是啊, 這種極端啲環(huán)境, 當(dāng)我們身處其境啲時(shí)候, 我們會(huì)痛苦難忍, 可是當(dāng)我們需要它們啲時(shí)候, 又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要啲環(huán)境中, 至少我們有這樣啲感受, 大冬天啲時(shí)候, 穿多少衣服都不夠暖和, 冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們啲骨頭中, 整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨啲時(shí)候就更慘了, 一邊凍得要命, 一邊還得防滑、打散穿雨披。這時(shí)候, 我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里, 用棉被把自己包裹起來(lái), 向往夏天啲太陽(yáng), 暖和明媚, 當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受啲。
然而, 天一熱起來(lái), 就像現(xiàn)在, 已有夏天炎熱啲感覺(jué)了, 中午走在去食堂啲路上, 酷熱難當(dāng), 當(dāng)時(shí)要是有一間開(kāi)著涼快空調(diào)啲房間, 哪怕只是一片樹(shù)蔭, 我都會(huì)非常滿足啲�？墒怯游覀儐皇谴萄蹎�(yáng)光, 身邊籠罩著燙燙啲空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天, 啊, 那才舒適呢!
世界上許多東西都是這樣, 需要啲時(shí)候才知道它啲好處、它啲價(jià)值, 才會(huì)用正確啲眼光去看待它。
初中生隨筆作文篇2
已經(jīng)是六月了，想想隨后的初三生活……
學(xué)習(xí)壓力大，卷子滿天，不論何時(shí)何地腦子總被語(yǔ)文的之乎者也，數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何，英語(yǔ)的ABCD，物理化學(xué)那些可望不可及的題目所充滿。除此之外其他都任何東西都塞不進(jìn)了;老師和家長(zhǎng)也是火燒眉毛，為了孩子也會(huì)一夜白了頭。
再回到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在我們現(xiàn)在的情況：學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重。表現(xiàn)為靜不下心認(rèn)真思考問(wèn)題，遇到難題就馬上想求救于別人;看到別人做完功課去活動(dòng)，自己就不管完不完成也跟著去;就是回到家里也是東摸摸，西瞧瞧，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬飛逝，到了想睡覺(jué)的時(shí)間了;再加上學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的差距……
古語(yǔ)云：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己退步或停滯不前，而別人正在邁著大步向前走。差距能不被拉大嗎?
老師和家長(zhǎng)的擔(dān)心是有必要的`。我們并不是想象當(dāng)中的那么好，也存在多多少少問(wèn)題，大大小小的缺點(diǎn)。“路遙知馬力”，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?rdquo;，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上放慢了腳步。“不行了”，“快要倒下了”，這些都是軟弱帶來(lái)的借口。偷懶，好玩，不認(rèn)真都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上碰到的攔路虎、絆腳石。只有克服他們，才能繼續(xù)走，走的更好，更遠(yuǎn)。
最后，我用一句古人的話來(lái)勉勵(lì)那些在學(xué)習(xí)路上迷茫的人：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有勤奮加刻苦，加上端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)得更好、更出色。
初中生隨筆作文篇3
殤
天，灰蒙蒙的，好似下一刻就會(huì)下雨，路上行人神色緊張，生怕會(huì)淋著雨，在穿梭的人群當(dāng)中，她，靜靜的佇立在街邊，望著人群，若有所思，不知在想些什么。她衣著樸素，但卻把她姣好的身材映襯的淋漓盡致，她那蒼白的臉龐盡顯幾分病態(tài)之美。是了，在一個(gè)月前，她被查出患有白血病，已是無(wú)藥可救，醫(yī)生說(shuō)最多只有最后三個(gè)月了可活了。但是她的父母不死心，在一個(gè)月的時(shí)間里跑遍了幾個(gè)大醫(yī)院，而得到的卻是同樣的結(jié)果，女孩厭煩了，也不想再治療了。她的雖然不愿，但也遵從她的意愿，畢竟時(shí)間不多了，就由她去吧!女孩又回到了那個(gè)小鎮(zhèn)，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有川流不息的車輛，這一切都顯得那么美好。她說(shuō)，她就是喜歡那份寧?kù)o與祥和……
畫
他喜歡畫畫，也愛(ài)畫畫，自從她被查出患病后，幾乎每天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)畫畫，她畫的所有，都是那么深動(dòng)美麗，她的`畫總是拿獎(jiǎng)，她也為此而感到驕傲，就連在她換病的前幾天她才得了市里的一等獎(jiǎng)。她換病后開(kāi)始畫素描，一切在她的畫筆下都是那么陰霾，不復(fù)從前的模樣，她最愛(ài)畫天空，她筆下的天空總是比想象中跟美，但此刻，灰色的天空籠罩大地，一切都是死氣沉沉，在這灰暗的天空下恐怕便是她最真實(shí)的內(nèi)心寫照吧。
花
她要離開(kāi)了，她要回到家鄉(xiāng)，度過(guò)剩下的日子，在走之前他想再看看這令她擁有無(wú)數(shù)回憶與留戀的校園，校園里依舊是那般模樣，書聲朗朗，她來(lái)到原來(lái)的班級(jí)，但卻空無(wú)一人，可能是去上室外課了吧，她心里想著。走進(jìn)教室走到原來(lái)的位置，依舊是那么熟悉的感覺(jué)，在她留戀間，教室的門開(kāi)了，同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了，令她驚喜的是每個(gè)同學(xué)手里都捧著一束花，五彩斑斕，她愛(ài)花，非常愛(ài)，當(dāng)她看到同學(xué)們的笑臉時(shí)，她也笑了，笑得那么燦爛，這是她收到過(guò)最好的禮物了。
尾聲
她仿佛看到了世間最美好的東西，他決定要活的精彩，哪怕時(shí)間不多了。他每天都在做他喜歡的事，她筆下的天空又恢復(fù)了往日的色彩，她，很快樂(lè)!不過(guò)該來(lái)的總要來(lái)，她走了，走的很安詳，沒(méi)有承受一點(diǎn)痛苦，她的母親早已泣不成聲，父親也是神情凝重，家里氣氛非常壓抑，不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有看到她的嘴角邊，有一抹淡淡的，微笑……
初中生隨筆作文篇4
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識(shí)面才寬，作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時(shí)候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛(ài)不釋手，夢(mèng)想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀!于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，總是枯燥無(wú)味，連自己也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語(yǔ)言表達(dá)能力差，詞語(yǔ)貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的.是：我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問(wèn)媽媽，她聽(tīng)了我的苦衷，便意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見(jiàn)木不見(jiàn)林!”我聽(tīng)后恍然大悟，原來(lái)自己讀書方法不對(duì)，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時(shí)注意語(yǔ)言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評(píng)，取得了大賽第一名的好成績(jī)。從此，我對(duì)寫作更感興趣了，也更投入了。
當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是打開(kāi)寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道!!
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初中生隨筆作文篇5
微風(fēng)暖陽(yáng)，秋日的氣息不可擋。
異鄉(xiāng)心涼，蕭瑟的心境好悲涼。
思念妄想，回不到那年的時(shí)光。
時(shí)光無(wú)情，棄我于陌地的.滄桑。
枯葉殘陽(yáng)，散落了一地的念想。
歸雁天涼，誰(shuí)還陪在誰(shuí)的身旁?
冬日悄至，北風(fēng)呼嘯淚在心淌。
異城故人，誰(shuí)擁有了你的時(shí)光。
初中生隨筆作文篇6
最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。
現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。
沒(méi)有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂(lè)，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒(méi)有了對(duì)暑假的憧憬，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。
突然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣，反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。
不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣�？傄詾樽约夯忌狭艘钟�+自閉癥，可真正快樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。
經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬?快樂(lè)日子。
我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?
不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè)。到了初中，覺(jué)得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。
對(duì)于女生，也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng)�？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多�？墒�，女生之間還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺(jué)得大家都不能交心。
大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。
陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了……
下雨了，天哭了，我也哭了……
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