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做自己的伯樂(lè)作文500字（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的做自己的伯樂(lè)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做自己的伯樂(lè)作文500字 1
“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”，每個(gè)人都是一匹才能與美好品質(zhì)并存的千里馬。如果有慧眼賞識(shí)，就要抓住每次機(jī)會(huì)；如果被人輕視，就請(qǐng)做自己的伯樂(lè)。
愿你在困境中堅(jiān)信自己的才能，抵抗惡意；愿你在迷茫時(shí)做自己的伯樂(lè)，發(fā)現(xiàn)自己的才能，給自己引路，做最好的自己。每個(gè)人都有千里之能，但大部分人并不知道，“駢死”于平凡中。想要把自己從馬廄里救出來(lái)，要先把自己鑄成器。發(fā)現(xiàn)自己的出眾之處，堅(jiān)信自己的能力，并取長(zhǎng)補(bǔ)短咬牙前進(jìn)，才是可取之處，才是自己的伯樂(lè)。
愿你在黑暗中不具嚴(yán)寒與孤獨(dú)，堅(jiān)信自己的才能，不僅自成光芒，亦可照亮一方，成為自己的伯樂(lè)。馬會(huì)失蹄，人也會(huì)有挫折，當(dāng)遇到困難時(shí)不要輕言放棄。所謂伯樂(lè)也只能引路，卻不能在險(xiǎn)境中將你救出，所以可以依靠的人也只有自己。黑夜冗長(zhǎng)，卻不是無(wú)邊，沒(méi)人為你執(zhí)燈，就做自己的伯樂(lè)，成為自己的光。
馬行千里，不是飛過(guò)去，而是一步一步走出來(lái)的。愿你在人生路上腳踏實(shí)地地走來(lái)，與風(fēng)雪并肩，與黎明為伴，走向自己的.璀璨華章。每匹馬都有“日行千里”的基因，但即使有伯樂(lè)，訓(xùn)練千里馬的過(guò)程也只能更加殘酷。做自己的伯樂(lè)，首先對(duì)自己狠下心，才能將自己“鑄成器”。
世有伯樂(lè)，即千里馬本身也，亦可自成光芒。
做自己的伯樂(lè)作文500字 2
小朋友們，你想知道千里馬的故事嗎？讓我跟你說(shuō)一說(shuō)吧！
古代，有一個(gè)人叫伯樂(lè)，他非常喜歡相馬，所以他寫(xiě)了一本書(shū)，名字叫《相馬經(jīng)》。
伯樂(lè)的兒子叫小伯樂(lè)，他非常喜歡看書(shū)。有一天，小伯樂(lè)把《相馬經(jīng)》一目十行地看完了，雖然不太理解其中的意思，但他還是把內(nèi)容背得滾瓜爛熟。于是，小伯樂(lè)胸有成竹地對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：“父親大人，我一定會(huì)幫您把千里馬找回來(lái)的！”
伯樂(lè)聽(tīng)了后，笑著說(shuō)：“這是不可能的`，世間上根本不存在千里馬！”
小伯樂(lè)聽(tīng)完，二話不說(shuō)就拿著行李出門(mén)去找千里馬了。他邊走邊想：只要我按照書(shū)上說(shuō)的千里馬的三個(gè)特點(diǎn)去找，就一定會(huì)成功的！于是，他反復(fù)背誦千里馬的三個(gè)特點(diǎn)：第一，眼睛很大；第二，蹄子很大；第三，跳的很遠(yuǎn)！
小伯樂(lè)來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)了一個(gè)動(dòng)物，很像千里馬！他心里又對(duì)比了一次：眼睛很大；蹄子很大；跳的很遠(yuǎn)！“它就是千里馬！”小伯樂(lè)邊叫邊把它抓住，放進(jìn)口袋里，然后興高采烈地回家了。
小伯樂(lè)一回到家，就興奮地找到父親說(shuō)：“父親大人，我把千里馬找回來(lái)了！”
伯樂(lè)驚奇地說(shuō)：“這不可能吧！那，你把它栓在哪兒呢？”
小伯樂(lè)說(shuō)：“不用栓，它就在我的口袋里�！闭f(shuō)完，從口袋里掏出來(lái)一只癩蛤蟆，頓時(shí)把伯樂(lè)給嚇暈了！
這個(gè)故事教育我們，凡事都要?jiǎng)幽X子，千萬(wàn)不能生搬硬套書(shū)本上的知識(shí)！
做自己的伯樂(lè)作文500字 3
韓愈在“馬說(shuō)”中感嘆沒(méi)有伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)千里馬的痛楚。我不禁疑問(wèn)，只有得到伯樂(lè)的欣賞才是千里馬嗎？得到他人的欣賞有那么重要嗎
一朵花兒，綻放在山野的角落里。它美麗，它多姿。它享受著大自然的樂(lè)趣。一名游者發(fā)現(xiàn)了它，將它放在一個(gè)精美的花瓶里與他人欣賞。二者遭遇如此，有本性的花兒自然想回到那個(gè)寂靜的上谷中，在哪兒展示自己全部的美艷，誰(shuí)又想在一個(gè)冰冷的.籠子向他人撫首弄姿從而得到一個(gè)個(gè)欣賞者呢？
事實(shí)正是如此，一位位有志之士不會(huì)因?yàn)闆](méi)人欣賞而淪為凡人。一個(gè)個(gè)鼠目寸光的小人也不會(huì)因?yàn)槟切╆?yáng)奉陰違的欣賞而成為智者。相反，真正的欣賞是來(lái)自于內(nèi)心深處的認(rèn)可而不是感官上的感受。
劉墉有篇文章叫“人生巔峰無(wú)回聲”。說(shuō)的是他從小喜歡登山，而登山是有喜歡不時(shí)地向?qū)γ娴纳胶饚茁暎谕⑾硎芑芈曟i帶來(lái)的喜悅，然而，當(dāng)他登上頂峰時(shí)，卻沒(méi)有任何回聲。他不解地一次又一次地喊著，這是一位老者說(shuō)；“別吼了，真正到山頂是沒(méi)有回聲的�！笔前�，當(dāng)你一騎絕塵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)所有人時(shí)，得不到那欣賞的回聲又如何呢？
千里馬沒(méi)有伯樂(lè)仍舊是千里馬，它可以自由自在地在空曠的大地上飛騰，而被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)則會(huì)被馴服從而使千里馬的本性開(kāi)始褪去。反而會(huì)遭受屈辱。
人，難道不也是這樣嗎？得到他人的欣賞又如何？去做一個(gè)最真的自己吧！
千里馬不用伯樂(lè)，因?yàn)樗旧砭褪�。自己的伯�?lè)。
做自己的伯樂(lè)作文500字 4
我們每個(gè)人都是一匹千里馬。許多人因?yàn)闆](méi)有遇到伯樂(lè)而被埋沒(méi)。我國(guó)古代的大詩(shī)人韓愈就是其中一個(gè)。他也因?yàn)樽约翰荒艿玫絼e人的推薦受到皇帝的重用而憤怒、不滿�？墒怯袥](méi)有想過(guò)，如果他能夠自己推薦自己，自己做自己的伯樂(lè)。把自己的才能表現(xiàn)出來(lái)，那會(huì)怎麼樣呢？或許他就可以的到重用，
在這個(gè)世界上我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的閃光點(diǎn)。我們只要找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)，以這一點(diǎn)為自己的立足點(diǎn)，再加上勇敢的推薦自己。那麼你一定能將自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)，能成為對(duì)社會(huì)有用的人。相反如果沒(méi)有找到這一個(gè)閃光點(diǎn)，不敢積極的推薦自己。有可能一輩子都不能發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，不能為社會(huì)做出自己的.貢獻(xiàn)。
除了要找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)和勇敢自薦之外，還需要的到家長(zhǎng)、老師的同意幫助。如：我國(guó)古代的著名地質(zhì)學(xué)家徐霞客。他游歷了許許多多的地方，攀登懸崖、鉆山洞、爬山涉水。這除了他俱有堅(jiān)強(qiáng)的意志外更重要的是得到了家人的幫助和支持。特別是他的母親。在他母親80歲的時(shí)候，為了鼓勵(lì)他去游歷對(duì)他說(shuō)：“男兒志在四方，你不要因?yàn)槲依狭艘粝聛?lái)照顧我，而耽誤了你自己啊！”還陪他去爬山，一路上還老是跑到他前面。以此來(lái)鼓勵(lì)自己的兒子。后來(lái)徐霞客終于成為了我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家。
可見(jiàn)，能不能發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)、勇敢的推薦自己和家人的支持是多麼重要啊！
做自己的伯樂(lè)作文500字 5
我最了解我自己了，就讓我來(lái)給你講講吧！
我的眼睛上次去檢查時(shí)，都快要戴眼鏡了，幾乎我們?nèi)喽即餮坨R了，我也快成“四眼”了，我都成了“單桿將軍”了，我的鼻子可靈了，上次我燒飯，拿了米，洗好米，燒飯去了，還有點(diǎn)時(shí)間，我又去看電視1分鐘，一刻鐘，半小時(shí)，我已經(jīng)看入迷了，送飯也忘了，還好媽媽提醒，我一看呀！飯糊了，怎么辦，再燒唄！我的嘴巴很倔。上次同學(xué)說(shuō)：“我把他的筆拿走了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有”他非說(shuō)：“是我拿走的。”我說(shuō)：“你憑什么說(shuō)是我拿走的'。”他無(wú)語(yǔ)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡助人為樂(lè)，上次我的同桌沒(méi)有帶橡皮，我借給他一塊用，因?yàn)槲規(guī)Я藘蓧K橡皮。
我最喜歡看電視了，我不是看動(dòng)畫(huà)片，而我常看關(guān)于法規(guī)和新聞，因?yàn)樗梢宰屛抑涝S多外面發(fā)生的事和科學(xué)的東西。
我的缺點(diǎn)是不喜歡嘗試，可是媽媽說(shuō)：“嘗試可以讓你得到許多的快樂(lè)�！痹谝淮挝胰ス珗@玩，那個(gè)大旋轉(zhuǎn)的時(shí)候我去做，嚇?biāo)牢伊�，可是我下�?lái)的時(shí)候感覺(jué)玩的很開(kāi)心，我又坐了幾十次的大旋轉(zhuǎn)，我最后發(fā)現(xiàn)，親自嘗試還是不錯(cuò)的嗎。寫(xiě)到這，我忽然想到了一句關(guān)于嘗試的諺語(yǔ)：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”這句諺語(yǔ)告訴我們親自嘗試，總是最好的知道方法。
寫(xiě)了這篇作文我明白了，最好的伯樂(lè)是自己，要親自去嘗試，老師最好的方法。
做自己的伯樂(lè)作文500字 6
從前，有一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)智者那里，問(wèn)智者一個(gè)自己苦苦尋找了好久未果的問(wèn)題：我的財(cái)富在哪里?智者笑了笑，說(shuō)：“給我一雙你的眼睛吧，我可以把你想要的東西都給你。
年輕人搖了搖頭，說(shuō)：“不，我不能先失去我的眼睛!”“那么，讓我要你的一雙手吧!我用整整一袋黃金來(lái)補(bǔ)償你。
“不，雙手也是不能失去的!”年輕人又搖了搖頭。
智者又笑了：“既然有一雙眼睛，你就可以學(xué)習(xí)知識(shí);既然有一雙手，你就可以去勞動(dòng)。
你擁有那么豐厚的財(cái)富，為何還要苦苦去尋找別的財(cái)富呢?”年輕人頓時(shí)恍然大悟，一下子豁然開(kāi)朗，終于找到了自己的財(cái)富。
你也像股市里的年輕人一樣，對(duì)自己的生活不滿嗎?有時(shí)候我們對(duì)自己所擁有的東西，是多么不珍惜!未來(lái)把捂在自己手上，只要擁有了自信，擁有夢(mèng)想，我們就可以擁有美好的未來(lái)。
每個(gè)人可以成為自己的伯樂(lè)。
如果你愿意多花些時(shí)間來(lái)了解自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也是一匹千里馬。
如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟�，就做一棵生長(zhǎng)在山谷的小樹(shù)，但須是溪邊最好的那一棵樹(shù);如果你不能成永不停息的'大江大河，那么就化作一場(chǎng)久后甘霖;如果不能成為甘霖，就做一滴水珠。
要知道水珠有水珠的甜，也有水珠的快樂(lè)!
總之，做好自己，做自己的伯樂(lè)!
做自己的伯樂(lè)作文500字 7
我的哥哥和我的關(guān)系特別好，我也十分喜歡和哥哥在一起，為此我決定不讀大班和哥哥一起上一年級(jí)。上小學(xué)時(shí)，我拼音拼不動(dòng)，老師講的話，我更不懂了，為此，我一年級(jí)留級(jí)了，好不容易二年級(jí)沒(méi)留，可三年級(jí)又留級(jí)。開(kāi)始，我十分抱怨上天，為什么別人可以一路順風(fēng)，而我卻是走一步停一步呢？可到四年級(jí)的時(shí)候，一件事卻改變了我的看法，因?yàn)槲矣龅搅宋乙簧凶钭钪匾牟畼?lè)——葉老師。
葉老師一來(lái)，我的人生也就徹底改變了。葉老師聽(tīng)別的.老師說(shuō)我是一個(gè)成績(jī)極差的孩子，不但沒(méi)有歧視我，還封我當(dāng)小組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我完全震驚了：咦老師的腦子是不是有問(wèn)題，竟讓會(huì)讓我當(dāng)小組長(zhǎng)？但是老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)我就一定不要辜負(fù)老師的期望。本來(lái)做什么事我都愛(ài)偷工減料，自從當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我變得十分勤勞，盡職，也就是當(dāng)上小組長(zhǎng)后，我的成績(jī)從原來(lái)的不及格到了七八十，又從七八十到了基本都優(yōu)了。這么大的轉(zhuǎn)變令我十分開(kāi)心，老師也常常和我說(shuō)：李昌燕你是一塊金子，永遠(yuǎn)的埋在土里，別人是看不著你發(fā)的光。以后，我就把這句話當(dāng)成我的座右銘，成績(jī)一旦退下來(lái)我就用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
在五年級(jí)的時(shí)候，我雖然告別了那位老師，但我永遠(yuǎn)記住了他說(shuō)過(guò)的每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)，所以現(xiàn)在我的成績(jī)一直都挺穩(wěn)的，有時(shí)還能考上九十分。葉老師你這個(gè)伯樂(lè)，我一定不會(huì)忘記您的賞識(shí)，你對(duì)我的恩情是一句話：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘。
做自己的伯樂(lè)作文500字 8
《馬說(shuō)》里面，韓愈以馬喻人，表面說(shuō)馬，其實(shí)說(shuō)人。“故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，驕死于槽枷之間，不以千里稱(chēng)也。”眼看著名馬寶駒無(wú)法日馳千里，甚至連機(jī)會(huì)都沒(méi)有，著實(shí)令人痛心，而我們社會(huì)之中的人才被埋沒(méi)的現(xiàn)象似乎并不比這種情況好多少。“懷才不遇”的境況幾乎千年如斯，慨嘆之聲即便在沉積如山的歷史舊紙堆中仍然清晰可聞。魯迅先生說(shuō)，我們不缺乏天才，只是缺乏天才成長(zhǎng)的土壤。道理是一樣的，慧眼識(shí)英才、眾心一致育英才、真心誠(chéng)意地用英才，使千里馬不至于“驕死于槽瀝之間”, 其責(zé)任不僅僅在于世間的’‘伯樂(lè)”，我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
千里馬之所以是千里馬，原因之一就是它在很多方面與眾不同，甚至包括它的“食量”，即對(duì)客觀條件的要求。這就要求我們首先要有寬容的精神，對(duì)與眾不同的東西，新的現(xiàn)象，甚至與傳統(tǒng)的觀念、意識(shí)有所違背的.想法，不要輕易地予以無(wú)情的否定，甚至持刀舉矛，恨不得先殺之而后快。在此種不友善的環(huán)境里，在如此缺乏營(yíng)養(yǎng)的土壤里，不要說(shuō)是天才、千里馬，就是一般的人才、百里馬恐怕也難以健康成長(zhǎng)。我們不可能每一個(gè)人都具有“伯樂(lè)”一般的慧眼，但是我們應(yīng)盡可能用一個(gè)廣闊的胸襟來(lái)包容萬(wàn)物。
寬容的精神實(shí)在太重要。如果我們不能成為天才，就讓我們幫助別人成為天才，為天才成長(zhǎng)的土壤多施點(diǎn)養(yǎng)料吧。
做自己的伯樂(lè)作文500字 9
韓愈的《馬說(shuō)》中說(shuō)：“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”此句被無(wú)數(shù)才子妄客奉為名言，深居千里，而實(shí)不自知，此之謂“千里馬之眾”乎？
今有萬(wàn)里馬一匹，馳騁于茫茫大地之中，恰逢血?dú)夥絼傊�，曾妄言：“萬(wàn)里馬何需用伯樂(lè)？”
萬(wàn)里馬生來(lái)非俗，有沖天凌云之志，藏經(jīng)天緯地之才，然其初生于世，所知又何等稀零？況萬(wàn)里馬終屬馬類(lèi)，蹴居行伍之間，所視不過(guò)劣馬一匹，觀者無(wú)不拂袖而去，可嘆：何處容我一展萬(wàn)里之能？
居于群中，隨眾碌碌，此馬剛志日損夜耗，幾番將盡，虧群中老馬一匹，其志甚堅(jiān)，不以碌碌，深信其能，數(shù)年間以心血磨練，終使美玉現(xiàn)世，珍珠出海，然其能終無(wú)顯處。
時(shí)光如水，生命如歌，白駒過(guò)隙間，此馬長(zhǎng)成，英眉豪鬃，神氣不可筆言，隨行間，雖仍顯嚅喏，然良才稍顯，恰遇名師，會(huì)于金橋，此君大喜，撫鬃而曰“此駒終非池中之物也！”以良草美釀喂之，嘔心瀝血，委以重任，使之縱情狂野，至此，萬(wàn)里之能初現(xiàn)。
萬(wàn)里馬，無(wú)須恨生不逢時(shí)，未能長(zhǎng)于烽火群燎間，無(wú)須恨生不逢地，未居于成吉思汗麾下，仰天長(zhǎng)望，正見(jiàn)鷹擊長(zhǎng)空，萬(wàn)里馬無(wú)須心念佩格薩斯之翼，談笑間，馬踏飛燕！回視茫茫原上，獅狂虎嘯，蔑之嫣然間，金蹄狂舞，趕風(fēng)不與世同俗！
伯樂(lè)見(jiàn)之曰“此乃千里良駒！”嗚呼！可嘆伯樂(lè)，難辨燕雀鴻鵠！
“萬(wàn)里馬何需用伯樂(lè)？”思金橋之君，泣淚縱橫，大恩不言謝，僅以此文獻(xiàn)之。
做自己的伯樂(lè)作文500字 10
今早來(lái)到學(xué)校，一輛輛客車(chē)排列好在學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)備出發(fā)旅游了。走進(jìn)教室里早已炸開(kāi)鍋，班上分成十個(gè)小組，而個(gè)小組必須坐混合車(chē)。但，還是阻擋不了大家去旅游興奮的心情。
不久我們就出發(fā)了，車(chē)上都是我們的歡聲笑語(yǔ)，客車(chē)突然停了下來(lái)，�。≡瓉�(lái)是我們到了，我們?cè)诖箝T(mén)抽了一張地圖，接著我們像幾天沒(méi)進(jìn)食的餓狼，向“高空飛翔”狂奔而去。那兒剛好沒(méi)幾個(gè)人，不需要排很久的隊(duì)，就輪到我們了，蔣陽(yáng)成和蘇鵬一起，而我和劉以謙一起，在半空中我們都嚇得瞇著眼睛不敢睜開(kāi)，我們到達(dá)最頂端的時(shí)候，我突然松開(kāi)眼睛，往下看整個(gè)柏樂(lè)園都盡收眼底，可美啦，可又有些可怕，于是我大喊一聲來(lái)壯壯膽，喊完之后我突然覺(jué)得也不是那么可怕了，然而覺(jué)得蠻好玩也挺刺激的。下來(lái)之后我們就去玩“鬼船”了，走上鬼船就看到幾只掛在船上的蜘蛛，我一點(diǎn)兒也不怕，但，往船下走時(shí)一片陰森森，有些不敢下去，后面的人催道“快點(diǎn)走��！”我便像失了魂似的，往前小跑，耳邊響起了一陣陣害怕的'尖叫聲，走出去之后我早已全身無(wú)力。歇了一會(huì)我們就去很夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬那了，我坐在黑色的小馬上，聽(tīng)著音樂(lè)感覺(jué)自己回到了4，5歲的童年時(shí)期。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了一天了，我們也該收拾好心情回去了。
做自己的伯樂(lè)作文500字 11
從古至今，總有許多人在尋找和等待自己的“伯樂(lè)”，不但那些不知名的小人物是這樣，連韓愈這般的大人物也希望能遇上伯樂(lè)�！安畼�(lè)”在世人心目中似乎處于一個(gè)可遇而不可求的崇高地位。但說(shuō)到底，真正的“伯樂(lè)”最多只是一個(gè)名馬研究專(zhuān)家罷了，“伯樂(lè)”的價(jià)值是在它的引申意——能發(fā)現(xiàn)人才的人。
為什么那么多人都希望伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己？如果從小人物的角度思考，那應(yīng)該是希望自己能在大師的提攜下出名，這個(gè)很好理解。但就算是像韓愈那樣的大師，都希望被更大的大師提攜么？其實(shí)他們自己已經(jīng)很閃耀了，覺(jué)得他們優(yōu)秀的也一定大有人在，他們根本不需要伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，他們直接就可以當(dāng)別人的伯樂(lè)。像歐陽(yáng)修，他作為伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了蘇軾兄弟、王安石、曾鞏等，幫助他們成功，自己也同樣名留青史。
一個(gè)人不可能被世界上的所有人討厭，也不可能被世界上的所有人喜歡。因此，總有賞識(shí)你的人和貶低你的人，即使欣賞你的不是高官權(quán)貴，而是平民百姓，那也無(wú)妨，人是要為自己而活的，最重要的是自己要有信心。人和馬的確是有優(yōu)劣之分，但要相信自己就是一匹千里馬，并且抓住身邊每一個(gè)能表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。是金子總會(huì)發(fā)光，上帝對(duì)每個(gè)人是公平的，如果你真的是一個(gè)優(yōu)秀的人才，那么走到哪里都不會(huì)被埋沒(méi)的.。
“伯樂(lè)”這個(gè)詞并沒(méi)有那么復(fù)雜，他就在我們身邊，就是那些能發(fā)現(xiàn)我們身上優(yōu)點(diǎn)的人。實(shí)際上，我們同樣可以當(dāng)別人的伯樂(lè)：看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，不要吝惜自己的贊美。如同伯樂(lè)把馬培養(yǎng)成一匹千里駒的成就感，可能是比馬自己被培養(yǎng)成材更大的。
做自己的伯樂(lè)作文500字 12
世有伯樂(lè)，然后有千里馬。這是韓愈的觀點(diǎn)。
世無(wú)伯樂(lè)，亦無(wú)千里馬。這是我的觀點(diǎn)。
韓愈的遭遇的確悲哀�？沼幸磺槐ж�(fù)，卻無(wú)施展之地，可謂生不逢時(shí)。無(wú)論你才高八斗還是滿腹經(jīng)綸，都只能成為時(shí)代的犧牲品。世上缺乏的并不是人才，而是善于發(fā)現(xiàn)人才的人。這也是天下千里馬的悲哀。
“二十一世紀(jì)缺的是什么？人才！”《天下無(wú)賊》中的黎叔一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人�，F(xiàn)在各行各業(yè)發(fā)展迅猛，對(duì)人才的需求與日俱增。只要你有一身真才實(shí)學(xué)，即使沒(méi)有伯樂(lè)刻意地賞識(shí)你，你也會(huì)在不經(jīng)意間崛起，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
而此時(shí)的伯樂(lè)只是起了一個(gè)推導(dǎo)的作用，能讓你更好地發(fā)揮自己的才能。你用空間去發(fā)揮，也有能力去履行千里馬的重任。伯樂(lè)已不再起決定性的作用。
但任何東西都是有惰性的。包括馳騁的千里馬。生活的安逸和閑適是最鋒利的匕首。它們會(huì)在無(wú)形中軟化你的斗志，磨滅你不羈的靈魂。千里馬也終將成為尋常的馬。這時(shí)，縱使有一百個(gè)伯樂(lè)，也無(wú)濟(jì)于事。惰，是白紙上無(wú)心沾染的墨。
其實(shí)世上并無(wú)千里馬可言，它只是一個(gè)代號(hào)。你是千里馬，我是千里馬，他也可以是千里馬。區(qū)別在于你努力了多少，我?jiàn)^進(jìn)了多少，他付出了多少。當(dāng)太陽(yáng)東升西落，霧聚霧散時(shí)，你有為度過(guò)的時(shí)光懊惱過(guò)嗎？或許當(dāng)你低頭沉思時(shí)，別人便馬不停蹄地向前奔去了。距離也就由此產(chǎn)生。
漫無(wú)目的`地等待別人來(lái)提醒，來(lái)?yè)苷约旱暮较�，還是原地徘徊不知所措？為何不做一回自己的伯樂(lè)，用心去感受自己？世上沒(méi)有誰(shuí)比你更了解自己，更清楚自己所處的位置。不要去妄想迷惘時(shí)為你點(diǎn)破迷津的伯樂(lè)，你所能依靠的只有自己。
世無(wú)伯樂(lè)，亦無(wú)千里馬。請(qǐng)用心去發(fā)現(xiàn)自己的好，請(qǐng)認(rèn)真地做自己的伯樂(lè)，請(qǐng)別讓自己輕易失望！
做自己的伯樂(lè)作文500字 13
我， 是一匹血統(tǒng)純正， 能日行千里的千里馬， 在草原上無(wú)憂無(wú)慮地生活著， 但是常常為沒(méi)有賞識(shí)我的人而感到苦惱， 于是， 我決定背井離鄉(xiāng)，去城里尋找能發(fā)現(xiàn)我的人——伯樂(lè)。
天剛剛亮， 我便向城里出發(fā)了。 一路上風(fēng)塵仆仆， 我終于來(lái)到了鎮(zhèn)上。城里車(chē)水馬龍人來(lái)人往的街道使我眼花繚亂，各種聲音不絕于耳， 我漫無(wú)目的地在街上行走著， 突然看見(jiàn)一位穿著白衣服的中年人手執(zhí)馬鞭， 面帶微笑地朝我走來(lái)， “啊！ ”，我心中大喜：“這就是我要找的伯樂(lè)嗎？”只見(jiàn)他走到我的身邊， 拍了拍我的背說(shuō)：“嗯， 是匹好馬， 領(lǐng)回去推磨正好。” 這句話使我的心頓時(shí)跌進(jìn)了冰窟窿。 我試圖逃跑， 卻被他的仆人強(qiáng)行套上馬籠頭， 隨之而來(lái)的`是一道鞭影， 我感到一陣火辣辣的疼痛， 隨后便失去了知覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到了正午， 太陽(yáng)高高地掛在空中， 無(wú)情地炙烤著大地， 我艱難地爬了起來(lái)， 環(huán)顧四周， 只看見(jiàn)有許多和我差不多的馬在交談著。 “這是什么地方？”我向其中的一匹馬問(wèn)道�！斑@里是馬廄�！彼卮鸬�， “你是新來(lái)的吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭， 然后對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。 當(dāng)他得知我的遭遇和想法后， 不禁對(duì)我表示了贊同和理解， 并愿意幫我逃出馬廄。
夜深了， 趁主人熟睡之時(shí)， 他偷偷地拿到了大門(mén)的鑰匙， 隨后為我打開(kāi)了門(mén)。 我感激不已， 在謝了他之后， 便迫不及待地沖出了馬廄， 繼續(xù)尋找我夢(mèng)寐以求的伯樂(lè)。
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜， 我終于找到了他———我的伯樂(lè)。 他見(jiàn)到我后欣喜若狂， 立即把我作為他的坐騎， 與他一起馳騁沙場(chǎng)。
我終于成了一匹真正的千里馬。
做自己的伯樂(lè)作文500字 14
“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也……”
伯樂(lè)相馬的故事早已是千古流傳，而伯樂(lè)與千里馬之間的關(guān)系仿佛也變的愈之密切。孟浩然因無(wú)人舉薦而無(wú)奈寫(xiě)下“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”的《岳陽(yáng)樓記》；俞伯牙因鐘子期的離世而斷琴絕弦，終身不復(fù)彈琴；就連唐宋八大家之一的大文學(xué)家不也感慨：“嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也!”嗎？
毋庸置疑，千里馬需伯樂(lè)。
也有人不禁要問(wèn)：“千里馬終究是千里馬，無(wú)論是否遇見(jiàn)伯樂(lè)都能有所作為。古時(shí)不被賞識(shí)的文人，他們所留下的詩(shī)文不也照舊被后人所傳唱嗎？蘇軾、柳宗元、孟浩然……又有哪個(gè)不是呢?
是的，歷史的長(zhǎng)河中是有一些諸如此類(lèi)的“特例”。但，即便如此就能肯定他們沒(méi)有受到別人的.幫助嗎？就連毛遂不也是因?yàn)槠皆踬p識(shí)他的勇氣嗎？平原王不也成了他的伯樂(lè)嗎？再者說(shuō)，那些不遇伯樂(lè)的千里馬，逝后的名聲再怎么大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，又有什么意義呢？再怎樣美妙的稱(chēng)號(hào)也只不過(guò)是后人所給予的罷了，這所謂的“身后名”能夠給他們帶去一絲安慰嗎？恐怕不能夠吧！他們的存在只不過(guò)是給千百年后的中華文明增添上幾抹鮮艷的色彩，對(duì)于那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，他們又做了什么呢？還是一事無(wú)成，還是被埋沒(méi)……是的，不遇伯樂(lè)的千里馬，它們自然還是能和普通的馬一樣的：拉車(chē)、駝米、駝麥，但這又怎能與遇到伯樂(lè)而馳騁沙場(chǎng)、為國(guó)奮戰(zhàn)的千里馬相比呢？或許，不遇伯樂(lè)的千里馬是能做出些許貢獻(xiàn)，但——遇伯樂(lè)的千里馬所做出的貢獻(xiàn)一定是大的多。
我想，正因如此，千百年前的大文人韓愈才會(huì)發(fā)出的“嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也!”的感嘆吧！
做自己的伯樂(lè)作文500字 15
相傳，在春秋時(shí)期，秦國(guó)有一位著名的相馬專(zhuān)家——伯樂(lè)。他可不是浪得虛名的。楚王想要一匹千里馬，他訪問(wèn)了周邊好幾個(gè)國(guó)家，都沒(méi)有找到稱(chēng)心的，只有請(qǐng)伯樂(lè)才找到了一匹千里馬。
有一位賣(mài)千里馬的人，沒(méi)人知道這匹馬的價(jià)格。因此即使那人大聲吆喝，連續(xù)三天都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)詢(xún)問(wèn)他。那個(gè)賣(mài)馬的人見(jiàn)集市上人雖多，但店里卻沒(méi)有人氣，想：為什么其他的'店生意紅火，我卻不行？是不是我沒(méi)請(qǐng)一個(gè)名人代言，所以才那么清淡的？誰(shuí)在馬界比較有名呢？伯樂(lè)！他一拍腦門(mén)，換了一身好衣服，提上一些禮物，親自登門(mén)拜訪。
那個(gè)賣(mài)馬的人對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：“伯樂(lè)先生，聽(tīng)說(shuō)您在相馬方面十分精通，可否能為我辦一件事兒？”伯樂(lè)一聽(tīng)，一拱手說(shuō)：“精通可不敢當(dāng)，敝人不過(guò)略懂皮毛，不知閣下可以辦什么事？”賣(mài)馬人說(shuō)：“來(lái)。你如此這般，那般……我便會(huì)付給你一天的報(bào)償�！�
伯樂(lè)一聽(tīng)，心里盤(pán)算著，依他那個(gè)動(dòng)作小半個(gè)時(shí)辰都不要，便可賺十二個(gè)時(shí)辰的報(bào)償，這筆買(mǎi)賣(mài)豈不是賺大了？于是想都沒(méi)想就答應(yīng)了。伯樂(lè)依照他說(shuō)的話，圍繞著這匹馬，繞了幾圈，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，眉目間流露出一種贊賞的神情。在臨走時(shí)，還一步一回頭，舍不得離開(kāi)的樣子。圍觀在一邊的人爆發(fā)出熱烈的討論聲，討論的話題無(wú)非是那些關(guān)于伯樂(lè)看馬時(shí)的表情。突然，那個(gè)賣(mài)馬的人一拍桌子喊道：“大家安靜！”熱鬧活躍的人群一下子安靜下來(lái)�！皠偛糯蠹叶伎吹讲畼�(lè)對(duì)我的這匹馬贊賞有加，現(xiàn)在我們來(lái)競(jìng)拍！”話音剛落，人群便喊出了聲音。
只用了一天的時(shí)間，馬就被賣(mài)掉，而且價(jià)格連翻十倍，把那個(gè)賣(mài)馬的人賺的盆缽全滿，高興地喊著：“我發(fā)財(cái)了，我發(fā)財(cái)了！”看吧，這就是請(qǐng)名人代言的好處，伯樂(lè)的名氣可真是高哇！
做自己的伯樂(lè)作文500字 16
自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
——落花尚有一席用武之地，可見(jiàn)世間萬(wàn)物都有自己的長(zhǎng)處。能否讓這些長(zhǎng)處煥發(fā)出流星一樣的光芒，就看能否做好自己的伯樂(lè)。
月季知道自己禁不起嚴(yán)寒的侵襲，于是在春天盡情綻放，給世間增添一道美麗的風(fēng)景；小草知道冬雪的魔力，于是在春風(fēng)中萌動(dòng)，為世人鋪上一抹新綠；菊花知道自己的隱逸情懷，于是在秋風(fēng)中搖曳，向世人昭示著高潔的品格我們都是世間美麗的精靈，但我們都不是完美無(wú)缺的，只有為自己做好伯樂(lè)，才能充分發(fā)揮光彩。
藺相如了解自己，知道只有與大將軍廉頗同心協(xié)力才能使趙國(guó)無(wú)憂。于是在廉頗多次挑釁中，都避其鋒芒，連連退讓。最終使“將相和”成為千古美談。
錢(qián)鐘書(shū)，一代國(guó)學(xué)大師，可他的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不堪入目。他沒(méi)有因此而放棄，他知道，自己的優(yōu)勢(shì)是國(guó)語(yǔ)和英語(yǔ)，所以他依舊努力，堅(jiān)持參加考試，終于被清華大學(xué)破格錄取，成為一代宗師。
我們的`主席，在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，認(rèn)識(shí)到了自己軍隊(duì)的優(yōu)劣，知道從大城市攻取不易，于是改變方針——從老百姓那里取得信任，從農(nóng)村包圍城市，最終取得了勝利。
李白在《將進(jìn)酒》中說(shuō) “天生我材必有用”，那是多么的自信與豪邁�？墒俏覀兊纳钪�，卻又很多人不能很好的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自己什么都做不好而自暴自棄，孰不知流星尚有璀璨時(shí)，作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，怎可能一無(wú)所長(zhǎng)；相反也有一些人很自負(fù)，認(rèn)為自己什么都了不起，孰不知眼高手低，拿不起放不下，終一事無(wú)成，抱憾終生。
這兩類(lèi)人之所以失敗，都在于不能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能做好自己的伯樂(lè)。而成功的例子也不勝枚舉，成功的原因卻只有一個(gè)，做好自己的伯樂(lè)！
做自己的伯樂(lè)作文500字 17
世界上往往沒(méi)有等來(lái)的伯樂(lè)，只有自己才是最好的伯樂(lè)。
很多人都說(shuō)：伯樂(lè)是你人生中為數(shù)不多的引路人，領(lǐng)導(dǎo)人，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的潛能，能幫助你前行。
但真的是這樣嗎？或許，伯樂(lè)能幫助你，能提升你自己，但是你就真的.可以化為千里馬，萬(wàn)里奔騰前行嗎？甚至有許多人這一生都沒(méi)有遇見(jiàn)到自己的伯樂(lè)。
孟浩然年少時(shí)苦讀的目的就是為了能有朝一日能一舉成名，為國(guó)家效力。他在《洞庭湖贈(zèng)張丞相》中希望得以提拔重用欲濟(jì)無(wú)舟楫，端局恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。但是黑暗的朝廷多次令他失望，直至灰心意冷地歸鄉(xiāng)。從此歸隱田園。這是一匹隱居的千里馬！
在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，千里馬只能被塵封，難以出世，令人哀嘆。古時(shí)因?yàn)槭浪追饨ǖ乃枷�，真正的人才在苦讀，無(wú)一結(jié)果；國(guó)公貴族的公子無(wú)憂，官場(chǎng)無(wú)阻。
總會(huì)有人石破天驚千里馬的崛起。
二十六歲時(shí)杜甫登上泰山之巔，壯志凌云，即吟下會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕句。杜甫的一生都以諸葛亮為榜樣，希望有朝一日能輔佐君王，善治天下。但是杜甫的凌云壯志無(wú)人賞識(shí)，一輩子都在顛沛流離中尋找自己。這是一匹迷茫的千里馬，但他沒(méi)有灰心，他成為自己的伯樂(lè)，心系天下：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！從而成就了詩(shī)圣中的千里馬，為后人所賞識(shí)。
如今，這是一個(gè)和平發(fā)展的世界，沒(méi)有黑暗社會(huì)，想要成為被人賞識(shí)的對(duì)象一種方法，向前努力且不放棄。
每一個(gè)人心中都有一匹屬于自己的千里馬，不奢望別人，靠自己，只有自己才真正了解自己，做自己的伯樂(lè)，相信自己。
讓我們向著遠(yuǎn)方前行。
做自己的伯樂(lè)作文500字 18
春秋時(shí)，秦穆公是五霸之一，乃是能控制世局的杰出人物。
有一次，秦穆公問(wèn)伯樂(lè)：你是天下第一等相馬的人，有沒(méi)有可以繼承你的子弟？伯樂(lè)微笑：我的兒子一個(gè)個(gè)都是平凡庸俗的人，恐怕沒(méi)有鑒賞天下良馬的能耐，大概只能稍稍辨識(shí)馬的好與壞罷了！因?yàn)楹民R能筋骨辨別出，但是天下的馬的相法卻是好像有、又好像沒(méi)有的令人無(wú)法捉摸，我那幾個(gè)笨?jī)鹤�，是沒(méi)有這種知馬的功力啊！…不過(guò)我知道有一個(gè)名叫方九皋的人，有鑒賞馬的特殊力能，超過(guò)我很多。他的個(gè)性淡泊，常常替人做工或是自己砍柴為生，但是他特別喜歡相馬。要是您不嫌棄的話，我很樂(lè)意為你引見(jiàn)這個(gè)人。
穆公聽(tīng)了，非常高興，馬上對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：我正需要這樣的人才，就請(qǐng)先生為我引見(jiàn)，越快越好。穆公接見(jiàn)方九皋后，就命令他出去尋找天下的良馬。過(guò)了三個(gè)月后，方九皋才回來(lái)見(jiàn)穆公，穆公問(wèn)他說(shuō)：先生找到的是什么樣的馬�。�
方九皋愣了一下，才說(shuō)：嗯…！是匹黃色的雌馬吧？
穆公帶著侍衛(wèi)去看了看，結(jié)果馬廄中站的不是黃色的雌馬，而是黑色的雄！穆公覺(jué)得非常失望，馬上把伯樂(lè)叫來(lái)問(wèn)：你推薦的方九皋并不像你所說(shuō)的那么好，而且還有點(diǎn)笨笨的呢！甚至連馬的色澤、雌雄都分不清楚，那里有什么不能去認(rèn)識(shí)‘天下的馬’呢？
其實(shí)您批評(píng)方九皋不認(rèn)識(shí)馬的`地方，正是他識(shí)馬的才能�。∷吹降氖且黄ヱR內(nèi)在的美好才能，而不是外在的形態(tài)。他的相馬法是超越馬的軀殼，直接認(rèn)識(shí)本質(zhì)的高妙境界��！伯樂(lè)說(shuō)。
果然，方九皋帶回來(lái)的馬，經(jīng)過(guò)審試后，證實(shí)是匹超越群馬的‘天下之馬’！
做自己的伯樂(lè)作文500字 19
如果有人問(wèn)你；“你們學(xué)校有多少個(gè)學(xué)渣？"你會(huì)回答嗎？還是根本就不知道，或者你就是一個(gè)學(xué)渣。為什么會(huì)有學(xué)渣？生活太過(guò)美好，還是內(nèi)心的墮落？
一個(gè)學(xué)渣中的學(xué)渣曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老師都說(shuō)我無(wú)藥可救了，我為什么還要自救？我就是一根朽木�！闭媸强尚χ翗O。老師說(shuō)你沒(méi)救了你就真的沒(méi)救了嗎？她又不是醫(yī)生，怎么就斷定你沒(méi)救了，荒謬。你自說(shuō)自己是一根朽木，我覺(jué)得你說(shuō)的好！朽木是不屈不撓的代表，更是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞，任憑外界風(fēng)雨怎樣肆虐都不能改變它。只是古人不懂得欣賞它才會(huì)吟出“朽木不可雕也”的詩(shī)句。朽木怎么了？一樣在風(fēng)雨中昂首挺胸屹立著。
而你就是那塊最好的朽木，一匹未被發(fā)掘的千里馬，你需要一位伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)你的天資。不要以為你的伯樂(lè)是老師，她才不管你呢，她只是分?jǐn)?shù)和成績(jī)的伯樂(lè)。如果你把老師當(dāng)成你的伯樂(lè)，那么她只會(huì)埋沒(méi)你，你永遠(yuǎn)都只是一粒普通的沙子，成不了耀眼的珍珠。
有句話說(shuō)得好；世界上最有眼光的伯樂(lè)不是別人而是自己。對(duì)，不錯(cuò)，你就是自己的伯樂(lè)。你現(xiàn)在要做的就是發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，成就自己，向全世界證明，你不是一個(gè)學(xué)渣，而是一匹千里馬，一頭已經(jīng)蘇醒了的雄獅，讓你的吼聲震攝天下，讓所有嘲笑過(guò)你，蔑視過(guò)你的人，從此仰視你。那時(shí)的你不僅是人生的伯樂(lè)，還是人生的`贏家。
所有的學(xué)渣們，不要再低頭默默卑微了，也不要再抬頭仰視那些學(xué)霸們了，相信自己，你也有學(xué)霸的天資，挺直你的腰桿子，昂起你的頭，你就是伯樂(lè)，自己人生的伯樂(lè)！努力吧！奮斗吧！你就是明日的學(xué)霸！
做自己的伯樂(lè)作文500字 20
人才，從古至今都是社會(huì)的頂梁柱，但總是有人混水摸魚(yú)、濫竽充數(shù)；也有人懷才不遇終生不得志，只在臨死之前仰天長(zhǎng)嘯：“真是天妒英才��！”
這樣的事情多了，人們也就只能一笑而過(guò)，暗自嘆息千里馬的命運(yùn)是如此的凄慘�？墒牵Ю锺R沒(méi)有了伯樂(lè)的賞識(shí)，就不是千里馬了嗎？在我看來(lái)，人才始終是人才，決不會(huì)因別人的看法而改變，也不該為別人的閑言碎語(yǔ)而失去信心。千里馬，需要伯樂(lè)的賞識(shí)，但更需要的是堅(jiān)定自己的信念，勇于展露自己的才華，才能得到重用啊！
古時(shí)候，有多少個(gè)思想家教育家仕途不順，有才華卻無(wú)處施展，但還是名垂千古，為什么呢？不是因?yàn)樗麄兣加霾畼?lè)，而是靠自己的努力和勇氣堅(jiān)守著自己的信念，才得到今后的`成功。而21世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)毛遂自薦的精神。
有人說(shuō)，這叫王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸，可我認(rèn)為這種自薦精神更需要勇氣和自信，也更值得我們學(xué)習(xí)。E時(shí)代的我們?cè)俨荒芾速M(fèi)自己的時(shí)間守株待兔，等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，而要學(xué)會(huì)自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，充分利用這每一次機(jī)會(huì)，盡自己的全部力量去做最好的自己。否則，錯(cuò)失良機(jī)，終有一天會(huì)回想起此事而后悔不已。
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，隨處可見(jiàn)的就是招聘廣告，而有才華的人可以通過(guò)各種考試應(yīng)征到自己的心儀的職業(yè)，大展拳腳；還有很多的商品把自己包裝的光彩照人，讓人耳目一新；更多的則是電視上的廣告，一段新聞或是比賽后總會(huì)跟著幾個(gè)無(wú)聊的廣告，但就是這種無(wú)聊的廣告也代表了毛遂自薦的精神，為商家?guī)?lái)了無(wú)限的利潤(rùn)……
正是這樣，我們才必須學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己，靠自己的雙手去打造一片天地！
既然是千里馬，為什么一定要守株待兔，一生都活在等待中呢？讓我們主動(dòng)出擊！
做自己的伯樂(lè)作文500字 21
達(dá).芬奇，大家都知道，很著名的畫(huà)家。但是他年輕的時(shí)候也是一個(gè)菜鳥(niǎo)，但是經(jīng)過(guò)一件事情后，他便真正化蛹為蝶。
一次，他的老師有事不能繼續(xù)完成作品他托給達(dá)芬奇讓他給他畫(huà)，但是他缺乏自信他一直擔(dān)心自己把老師的畫(huà)給毀了。但是他畫(huà)家偏偏要他畫(huà)下去。沒(méi)辦法，達(dá)芬奇接受了這個(gè)任務(wù)。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，漸漸他進(jìn)入了人畫(huà)兩忘的`境界，他內(nèi)心的世界和藝術(shù)都噴蒲而出。那老畫(huà)家，看了以后贊嘆不已，也十分驚訝。就這樣達(dá)芬奇充實(shí)了自己的信心，所以在以后的創(chuàng)作之路上他也十分順利，成為了一代大師。
我們數(shù)學(xué)老師也對(duì)一些不能積極回答問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)過(guò)一些讓我們記憶猶新的話——你們不可能永遠(yuǎn)不回答問(wèn)題吧！如果你們?cè)俨蝗ソo自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不去挖掘自己，你們永遠(yuǎn)都是庸人！只有去大膽的挖掘自己的潛能，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也是一個(gè)天才！
是��！其實(shí)我們有時(shí)候并不了解我們自己，只有去真正放開(kāi)自己去挖掘自己才有可能挖掘出我們的優(yōu)秀潛能。如果不嘗試去挖掘，那么這塊金子估計(jì)永遠(yuǎn)都發(fā)不了亮了，只會(huì)被永遠(yuǎn)的埋藏了。
世界上最美好的事情當(dāng)初也只是一次不經(jīng)意的嘗試呀！
只要肯定自己的天賦，拋棄我們的自卑！培養(yǎng)自信，在生活中勇于嘗試才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，從而做出偉大的事情！讓我們自己的難以置信！
所有的失敗都是因?yàn)橄萦诎胪径鴱U的泥塘。我們要敢于沖破這篇泥塘！做自己的伯樂(lè)！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，自卑的同學(xué)請(qǐng)放下包袱，相信自己，我能行！
做自己的伯樂(lè)作文500字 22
唐代大詩(shī)人韓愈曾在《馬說(shuō)》中寫(xiě)道：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬�！边@也引發(fā)了后世對(duì)“世先有伯樂(lè)還是先有千里馬”的話題之爭(zhēng)。
假若“伯樂(lè)”代表著機(jī)遇，“千里馬”代表著能力，那么兩者是相輔相成，缺一不可的。我個(gè)人認(rèn)為能力比機(jī)遇更重要。
大千世界里，機(jī)遇無(wú)處不在。仲永五歲就能寫(xiě)詩(shī)，被鄉(xiāng)鄰稱(chēng)贊并以錢(qián)幣乞之；唐伯虎自幼顯示了繪畫(huà)的天賦，拜大畫(huà)家沈周為師。最終，仲永成為一個(gè)普通人，而唐伯虎成為著名畫(huà)家，這些歷史典故都告訴我們——我們身邊并不缺乏“伯樂(lè)”，成為“千里馬”則是通往成功的'必由之路。
具備能力的人，可以自己去創(chuàng)造機(jī)遇。花木蘭女扮男裝“代父從軍”，巾幗不讓須眉；貝多芬在莫扎特家中即興發(fā)揮音樂(lè)天賦，受到了青睞；卓別林勇敢上臺(tái)替母親表演，成為喜劇名家……這些中外傳奇人物，不是在每天的哀嘆中消極地等待著“伯樂(lè)”，而是自己在主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)遇，讓自己的才華在世人面前綻放。
我們不但要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，還要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。項(xiàng)羽設(shè)下鴻門(mén)宴，卻沒(méi)有把握好自己創(chuàng)造的機(jī)遇，放了劉邦一馬，結(jié)果他失敗后“烏江自刎”。項(xiàng)羽并非無(wú)能，而是他沒(méi)有學(xué)會(huì)果斷地抓住機(jī)會(huì)。
作為中學(xué)生，我們?cè)撊绾纬蔀樾聲r(shí)代的“千里馬”呢？國(guó)家的富強(qiáng)需要千千萬(wàn)萬(wàn)的建設(shè)者，義務(wù)制教育對(duì)我們青少年而言其實(shí)就是一種機(jī)遇。我們學(xué)生就應(yīng)該努力汲取知識(shí)，充實(shí)學(xué)問(wèn)，打好自身基礎(chǔ)，努力讓自己成為一匹千里馬！
我想對(duì)大家說(shuō)：機(jī)遇只會(huì)垂青那些有能力，有準(zhǔn)備的人。我們只有先成為“千里馬”，才能夠找到賞識(shí)自己的“伯樂(lè)”！
做自己的伯樂(lè)作文500字 23
韓愈的筆下，把千里馬的命運(yùn)和所謂的伯樂(lè)捆綁在一起。盡管老先生是想抒發(fā)自己懷才不遇、壯志難酬的憤懣，但看問(wèn)題未免過(guò)于偏激，以至于讓很多人為自己的無(wú)能、無(wú)為找到了牢騷、抱怨的借口。
何謂千里馬？今天看來(lái)，人人都是才，人人能成才。也就是說(shuō)每個(gè)人都有潛能，都有不同于別人的優(yōu)點(diǎn)，只要主觀上努力，只有善于抓住機(jī)會(huì)，只要有合適的舞臺(tái)，都能施展自己的'才華，都能有一番作為。這樣看來(lái)，人人都是千里馬。這樣看來(lái)，不是“千里馬常有”，而是“人人都是千里馬”。這樣的理解才會(huì)讓每一個(gè)有底氣、有勇氣去追求自己的領(lǐng)域，才能營(yíng)造積極向上的工作氛圍，才會(huì)推動(dòng)我們的事業(yè)不斷地進(jìn)步。
何謂伯樂(lè)？今天看來(lái)，只要是心胸闊達(dá)、能賞識(shí)別人并且愿意等待別人成功的人都是伯樂(lè)。也就是說(shuō)人人都是伯樂(lè)，眼光在于修養(yǎng)，并不是與生俱來(lái)。只要每一個(gè)人愿意修煉自己，他就能遜色從容，他就能成為伯樂(lè)。說(shuō)個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，很多民營(yíng)企業(yè)的老總并沒(méi)有什么高學(xué)歷，也沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)技能，但他們的事業(yè)做得很好。為什么，因?yàn)樗麄兩朴谡{(diào)動(dòng)每一個(gè)人，讓員工能人盡其才、人盡其力。
既然人人都是千里馬，人人盡可以成為伯樂(lè)。那為什么不能相攜相扶、互為倚重，在和諧的氛圍中把事業(yè)追求推向良好的境界呢？如果我們每個(gè)人都爭(zhēng)做千里馬，把該做的事、能做的事做到極致。如果人人愿做伯樂(lè)，不狹隘，不偏激，積極傳播正能量。那么我們既不會(huì)像韓愈那樣慨嘆“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，也不會(huì)無(wú)聊而妄發(fā)牢騷了。
我想，每個(gè)人都有千里馬的追求和伯樂(lè)的境界，那么我們的人生會(huì)到了一種美好的境界。
做自己的伯樂(lè)作文500字 24
看了這個(gè)題目，也許你會(huì)笑，也許你會(huì)驚訝，也許……告訴你們吧，我的語(yǔ)文老師就是我心中的伯樂(lè)，我嘛，就是一匹合格的千里馬。為什么這么說(shuō)呢？請(qǐng)看下文吧！
在小學(xué)生涯中，我們換了很多老師。在六年級(jí)上學(xué)期，來(lái)了一位男老師教我們語(yǔ)文，后來(lái)才知道，這位老師是校長(zhǎng)的堂兄，還是我二伯的朋友。第一次單元測(cè)試，我取得了很好的成績(jī)，于是，老師便對(duì)我十分重視，好像我是他的得意門(mén)生。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，老師叫我朗讀課文。我竟然朗誦得十分有感情，并且很流利，抑揚(yáng)頓挫，老師很高興，當(dāng)著全部同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我。于是，同學(xué)們都叫我“語(yǔ)文尖子生”。幾乎每節(jié)語(yǔ)文課，老師都會(huì)抽我回答問(wèn)題，而我，每次回答得都很正確。漸漸的，老師對(duì)我的信任度更高了。一次升旗儀式，有我們班組織，要兩名同學(xué)在講臺(tái)上，一名主持，另一名朗誦。老師一下子就讓我去，我既高興又緊張。在六年里，這是我第一次在全校同學(xué)面前朗誦。
朗誦那天，老師信心足足地對(duì)我說(shuō)：“我相信你，加油！”可能是這個(gè)緣故，我一點(diǎn)也不緊張，很流利的朗誦完了�；氐浇淌遥蠋煾吲d的`對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，當(dāng)我朗誦完時(shí)，其他老師都夸我的朗誦水平太高了，覺(jué)得我真是個(gè)朗誦天才。我聽(tīng)后，心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在，老師想把我培養(yǎng)到全縣最好的中學(xué)去，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你要加油呀！你只要一直這么穩(wěn)，考上一中沒(méi)問(wèn)題�！笨磥�(lái)，我的確是那匹千里馬，但是，如果沒(méi)有這位伯樂(lè)，我也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，被人重視。我太感謝伯樂(lè)了，我要用最好的成績(jī)報(bào)答伯樂(lè)的恩情。沒(méi)有伯樂(lè)的發(fā)現(xiàn)，就沒(méi)有我今天的好成績(jī)，可以說(shuō)，伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的恩情，你們認(rèn)為呢？
做自己的伯樂(lè)作文500字 25
俗話說(shuō)：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。不以千里稱(chēng)也。這句話是說(shuō)：世間有了伯樂(lè)，然后有了千里馬。千里馬常有，而知道和會(huì)相馬的伯樂(lè)不常有。因此，即使是名貴的馬，也只能在奴役的手下受到屈辱，和普通的馬一起死在槽櫪之中，不以千里馬而稱(chēng)之。
在古代文學(xué)韓愈的《馬說(shuō)》中：飼馬者不識(shí)千里馬，把千里馬和普通放在一起，以至于千里馬雖有千里之能，但食不飽，力不足，才美不外現(xiàn)，又怎能要求它能行千里呢?那個(gè)飼馬者飼養(yǎng)馬，用鞭子鞭打馬，不按照驅(qū)使千里馬的方法去鞭打它，喂養(yǎng)它又不足以讓它發(fā)揮才能，馬兒鳴叫又不能通曉它的意思，飼馬者還手拿著鞭子站在千里馬前說(shuō)到：“天下沒(méi)有千里馬�！碧煜抡娴臎](méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他不知道什么是千里馬。
伯樂(lè)是指識(shí)才，能發(fā)現(xiàn)才的人。飼馬者是指不識(shí)才的人，而千里馬是指有才干而懷才不遇的人。
在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家需要“千里馬”而更需要“伯樂(lè)”。需要“千里馬”那樣的人才，需要“伯樂(lè)”那樣善于發(fā)現(xiàn)人才的'人。
不過(guò)，我們每個(gè)人都有自己的才華與技能，都有自己的特長(zhǎng)。不管在哪兒，在什么時(shí)候我們都應(yīng)積極的展現(xiàn)自己，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己，勇敢的展示自己的才華。在當(dāng)今社會(huì)中就是需要這種大膽，勇敢，有才華，有干勁的人。那只等待別人發(fā)現(xiàn)的”千里馬兒”，學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造吧，去實(shí)現(xiàn)自己人生有意義的價(jià)值，發(fā)揮自己的才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，富強(qiáng)自己的國(guó)家吧。
如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)者，那么你應(yīng)該去學(xué)做”伯樂(lè)”那樣的人。如果你是一位即將就業(yè)的有才干的青年，那么你就應(yīng)該學(xué)做一匹日行千里的”駿馬”。充分的展示自己，發(fā)揮自己的潛能。
國(guó)家需要人才，更需要人盡其才啊!
做自己的伯樂(lè)作文500字 26
世人常嘆曰：“千里馬常有而伯樂(lè)不常有�！蔽也唤尞悾热徊畼�(lè)不常有，何不做自己的伯樂(lè)呢?正如那株長(zhǎng)得像雜草一模一樣的百合，既然知道自己是株百合，就要用開(kāi)出屬于自己的花來(lái)證明自己。人又未嘗不該這樣，要讓別人承認(rèn)自己肯定自己，為什么不用自己的成就來(lái)證明自己呢?
“一個(gè)人不管你有多大的委屈，歷史絕不會(huì)陪你哭泣，它只認(rèn)同你的貢獻(xiàn)�！钡谝淮慰吹竭@句話，我便被其中所包含的深遂的哲理所征服。人之一生，都希望自己被他人承認(rèn)，小到言行舉止，大到自己的'思想和才華，但事總與愿違。我們總被當(dāng)作平庸，于是我們開(kāi)始不平，開(kāi)始報(bào)怨，大呼“燕雀安知鴻鵠之志哉?”然而真正的智者卻知道做自己的伯樂(lè)，以自己的成就證明自己。
那時(shí)的周杰倫是一個(gè)相貌平平的無(wú)名小輩。他整天忙著給別人寫(xiě)作、作曲，因?yàn)榍L(fēng)有些前衛(wèi)而一次次被拒絕，有時(shí)作品甚至被當(dāng)眾扔進(jìn)紙簍�！拔腋嬖V自己，我沒(méi)有輸，我不需要改變�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。最終，他以堅(jiān)信自己是那朵百合，是那匹千里馬的信念并堅(jiān)持寫(xiě)作贏得了億萬(wàn)歌迷的喜愛(ài)，在音樂(lè)圈真正是擁用一席之地。
張教授來(lái)我校演講進(jìn)曾講述了自己從全班倒數(shù)第一，走向以全班第一考入重點(diǎn)大學(xué)的歷程。“我剛進(jìn)班時(shí)倒數(shù)第一，同桌是倒數(shù)第二，我很想改變自己的現(xiàn)狀，證明我并不比別人差。于是我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，問(wèn)老師和同學(xué)題，但那時(shí)許多人都嘲笑我，說(shuō)我在‘裝’，但我每天早晨都比別人早起一個(gè)半小時(shí)。在別人笑我裝了一年后，當(dāng)我以全班第一的成績(jī)考上大學(xué)后，沒(méi)有人再說(shuō)我‘裝’�！�
他們也都是平凡的人，也曾被別人視為“野草”，然而他們最終卻都走向了成功，走向了與眾不同，成為一株真正的“百合”。其實(shí)，關(guān)鍵在于我們自己。面對(duì)別人的質(zhì)疑，面對(duì)別人的否定，我們需要的是認(rèn)清自己，做自己的伯樂(lè)，用自己的行動(dòng)去展現(xiàn)自我的本色，去開(kāi)出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的花朵。用自己的成功去贏得他人的認(rèn)可。
做自己的伯樂(lè)，用自己日行千里的速度向所有人證明：自己就是那匹千里馬!
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