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用對(duì)比寫(xiě)人的作文（精選41篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文以記敘和描寫(xiě)人物為主，敘寫(xiě)的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng)，符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的寫(xiě)人作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的用對(duì)比寫(xiě)人的作文，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
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用對(duì)比寫(xiě)人的作文妹妹 1
我的妹妹她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛黑黑的、圓圓的，在彎彎的.、十分像小船似的眉毛下，顯得特別可愛(ài)。妹妹有一張櫻桃小嘴，紅潤(rùn)潤(rùn)的，在那小山似的鼻子下，顯得格外紅，好像隨時(shí)涂了口紅一樣。她這張小嘴不僅紅得好看，還特別會(huì)說(shuō)話(huà)呢！
妹妹特別可愛(ài)。每次和她出去玩耍，大家都會(huì)夸她長(zhǎng)得可愛(ài)，好多人還走上前想要摸她�！安恍�，不可以！”我邊說(shuō)邊牽著妹妹回家了。
妹妹也有些調(diào)皮。記得那次，我剛到家就發(fā)現(xiàn)書(shū)桌被她畫(huà)得又臟又亂。哎——我都還沒(méi)空休息，又要擦桌子收拾了，而她這時(shí)候卻躲到旁邊不敢過(guò)來(lái)。還有一次，我打算回來(lái)捏橡皮泥，你猜怎么著？橡皮泥全沒(méi)了！抬頭一看，墻壁上粘著一大堆被她弄得奇形怪狀的橡皮泥，急得我“哇”地一聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我一邊哭，一邊說(shuō)：“我的橡皮泥全沒(méi)了，手工作業(yè)明天就得交啊�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“沒(méi)事啦！再去買(mǎi)就是，今后我們一起教她不隨便用別人的東西�！卑�！都怪這個(gè)小調(diào)皮。
別看我的妹妹調(diào)皮，有時(shí)候也會(huì)玩小聰明呢！就說(shuō)那次吧！她把我惹得忍無(wú)可忍了，正準(zhǔn)備打她時(shí)，她便靈機(jī)一動(dòng)，抱著自己的頭，一下、兩下……不停地拍打自己的頭，還對(duì)著我邊笑邊說(shuō)：“打自己，打自己�！蔽冶凰@突如其來(lái)的招數(shù)給逗得哈哈大笑。
我妹妹優(yōu)點(diǎn)也是特別突出的，那就是聰明好學(xué)。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)古詩(shī)《望天門(mén)山》，我背的過(guò)程中，她也跟著學(xué)，很快就背得流利了。還有，每天我讀英語(yǔ)單詞，她也會(huì)跟著我讀，到現(xiàn)在她會(huì)說(shuō)好多單詞呢！媽媽每次講完故事給她提問(wèn)，她幾乎都是全對(duì)。
這就是我那既可愛(ài)又調(diào)皮，既讓我愛(ài)有時(shí)又讓我頭疼的妹妹。你們喜歡她嗎？
用對(duì)比寫(xiě)人的作文妹妹 2
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛上有一對(duì)像月牙兒似的眉毛，高高的鼻梁，嘴巴小小的，胖嘟嘟的小手，肥肥的小腿，可愛(ài)極了。
妹妹可愛(ài)天真，但是也有淘氣的一面，就是愛(ài)尿褲子。有一次，我寫(xiě)好作業(yè)到媽媽房間看一下，看到媽媽在房間里忙得很。奶奶正和妹妹玩，我看到妹妹開(kāi)心得把腳踢的高高的，以為沒(méi)什么事情。于是我走過(guò)去，把手放在床上逗妹妺玩。頓時(shí)手下傳來(lái)一陣涼涼的感覺(jué)，我轉(zhuǎn)頭一看，以為是水倒在床單上。我把手指頭放到鼻子上一聞，趕緊憋住了呼吸，聞到了一股尿臭味。我想肯定是淘氣的妹妹尿床了，我趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)衙妹帽ч_(kāi)。果然在床單上發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓溜溜的像臉盤(pán)那么大的.“尿坑”，估計(jì)這是妹妹的杰作。
妹妹不僅愛(ài)尿褲子，還很調(diào)皮呢。有一次我在媽媽房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽在洗衣服，而妹妹呢！他真舒服，休閑地躺在搖椅上，開(kāi)心地踢腿，自玩自嗨。把腳一踢就笑一下，把腳一踢就笑一下，就一直這樣歡快地玩著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)妹妹“咯咯”的笑聲。我應(yīng)媽媽的要求時(shí)不時(shí)來(lái)看一看妹妹的狀態(tài)是怎樣的，我每次去看都非常好，她一個(gè)人在自?shī)首詷?lè)。但是過(guò)了一會(huì)兒，妹妹不知怎么的，竟然哭了起來(lái)。妹妹的哭聲引來(lái)了媽媽和我，我以閃電般的速度放下手里的作業(yè)跑到她身邊。媽媽也丟下手里的活，快速趕來(lái)抱起妹妹哄著。在我和媽媽的一起努力下，淘氣的妹妹終于雷雨轉(zhuǎn)晴，還朝我調(diào)皮的笑了一笑，原來(lái)她躺累了，想讓我們抱啊。
你們是不是也覺(jué)得我天真可愛(ài)的妹妹也有淘氣調(diào)皮的一面��！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文妹妹 3
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹，她是我姑姑家的女兒，今年五歲了，她的大名叫史佳怡，小名叫佳佳。她稍微有點(diǎn)胖，一張粉嘟嘟的小圓臉上總是掛著甜甜的.微笑，彎彎的眉毛下面嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴兒，說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣的。她總愛(ài)梳起一個(gè)馬尾辮，上面別著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，性格活潑，走起路來(lái)又蹦又跳，好像是一只蝴蝶在花叢中飛舞，很是逗人喜愛(ài)。
別看她平時(shí)那么淘氣，下起棋來(lái)可是真不馬虎。記得有一次，她和媽媽一起下棋，下到難解難分時(shí)，只見(jiàn)她眉頭直皺，牙齒咬住上嘴唇，眼睛盯著棋盤(pán)，好像在思考怎樣才能打敗對(duì)手，經(jīng)過(guò)一番激烈的“戰(zhàn)斗”，她終于勝利啦，你瞧她的眼睛瞇成了一條縫兒，高興得手舞足蹈。不過(guò)，她也會(huì)有“陰溝里翻船”的時(shí)候，這不你看她遇到了“高手”，經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”后終于還是輸了，這時(shí)候，她的脾氣可壞了，小臉氣的通紅，總是對(duì)我叫喊著：“這局不算，再來(lái)一局！”真是讓人哭笑不得。
但妹妹也有優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)她尊老愛(ài)幼。記得有一次我和她一起去公園玩，回來(lái)后，我們都精疲力盡了，好不容易擠上了一輛公交車(chē)，找到了兩個(gè)空位坐了上去，剛坐一會(huì)兒，就上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她走起路來(lái)腳步蹣跚，很是吃力，表妹看見(jiàn)了，毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，快到我的位置上坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子！”妹妹聽(tīng)了，小臉像花一樣瞬間綻放，高興地說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”此刻，我覺(jué)得我的妹妹長(zhǎng)大了！
這樣可愛(ài)又善良的妹妹，真是人見(jiàn)人愛(ài)呀！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文妹妹 4
我有一個(gè)非常可愛(ài)的妹妹。她小小的臉上有一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，漂亮的眉毛，頭發(fā)黑黑的短短的像一個(gè)小男生。她臉上經(jīng)常掛著微笑。媽媽說(shuō)妹妹是一個(gè)“小妖精”。
妹妹很聰明，很機(jī)靈。小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸。記得有一次我抱她去哥哥家，半路上遇見(jiàn)了奶奶。妹妹就要下來(lái)走，我放她下來(lái)。她就走過(guò)去打奶奶，打完她就皺起眉頭恨奶奶。樣子很好笑，原來(lái)她是在和奶奶玩游戲。自妹妹會(huì)認(rèn)人后，見(jiàn)到爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐和我就要我們抱她。如果不抱，她就哭。不熟悉的人去抱她。她就去打那個(gè)人。妹妹剛學(xué)走路的時(shí)候特別可笑，左搖右晃、東倒西歪。特別是下樓梯，扶住旁邊可以扶的.地方，彎下腰慢慢的移動(dòng)腳步，兩眼一眨一眨的盯著要走的地方。那么認(rèn)真，那么專(zhuān)注。真讓人擔(dān)心。
妹妹性格活潑，不會(huì)安安靜靜呆一會(huì)兒。一到姨爹家，她就到處亂翻，還坐在熬藥的罐子上。她不拿這樣就拿那樣，搞得姨爹都想打她了，可是又舍不得打。她一到爺爺家，就去抓放在地上的米，到處翻，還爬到沙發(fā)上去打電話(huà)，可又不會(huì)按，把電話(huà)弄得嘟嘟的直響。要不就去摸電視機(jī)的熒光屏，搶我和李靜做作業(yè)的筆，還把我的磁帶和碟子弄得滿(mǎn)地都是。爺爺奶奶帶著她上街去必須要牢牢的抓住她的小手，否則一眨眼就不見(jiàn)了。記得有一次，爺爺奶奶帶她去超市買(mǎi)衣服，一會(huì)兒她就不見(jiàn)了，她跑去按人家的.電話(huà)機(jī)嘟嘟直響，這才找到她。弄得爺爺他們都不敢?guī)辖至恕?/p>
妹妹的表情特別豐富，看到別人笑自己就笑，笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
我的妹妹現(xiàn)在4歲了，天天都跟著爺爺學(xué)習(xí)，已經(jīng)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)300多個(gè)字了，還學(xué)會(huì)了30以?xún)?nèi)的加減法。正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。
妹妹，希望你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文妹妹 5
我有一個(gè)活撥可愛(ài)又調(diào)皮搗蛋的妹妹叫小穎。
她有一雙小小的眼睛撲閃撲閃的，充滿(mǎn)著靈氣。白里透紅的臉蛋就像一個(gè)“紅富士”，可愛(ài)極了。小小的嘴巴紅紅的說(shuō)起話(huà)來(lái)噼哩啪啦的沒(méi)玩沒(méi)了，遇到生氣的時(shí)候，嘴巴翹得老高，都可以?huà)焐弦粋�(gè)茶壺了。
我這個(gè)妹妹可愛(ài)美了。一大早剛起床，就邊揉了揉眼睛，邊打哈欠，搖搖晃晃地跑到衣柜前，開(kāi)始挑衣服了。只見(jiàn)她拿著衣服一件一件的往身上比試，這件不行換一件，直到滿(mǎn)意了為止。然后妹妹就準(zhǔn)備去照鏡子了，可是叔叔家的鏡子掛得太高，妹妹不能看到全身，這時(shí)只見(jiàn)她眼珠一轉(zhuǎn)、靈機(jī)一動(dòng)：“咚、咚、咚……”往廚房跑去，正當(dāng)我們覺(jué)得納悶的時(shí)候，妹妹已經(jīng)站在冰箱的一塊黑屏前，正得意地?cái)[POSE呢！我這個(gè)臭美的妹妹呀！
我這個(gè)妹妹不但愛(ài)美，而且還很善良哦！記得有一次，過(guò)六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我們?nèi)和＠嚎茨切┕聝簜�，臨行前，妹妹在家里仔仔細(xì)細(xì)把自己看過(guò)的書(shū)和碟，認(rèn)真清理了一遍，整理出一大捆書(shū)和一大盒碟，然后妹妹還用自己的.零花錢(qián)買(mǎi)了一箱：“旺旺”碎冰冰和好幾盒水彩筆。盡管我們做了這也充分的準(zhǔn)備，可是再回來(lái)的路上，妹妹仍然在哪里自言自語(yǔ)：“那么多的小朋友，我們的禮物是不是不夠呀！
別看妹妹是個(gè)女孩子，可是調(diào)起皮來(lái)比男孩子還要厲害！有一次，我好不容易的把作業(yè)做完了，便興沖沖地送給房間里的嬸嬸檢查。誰(shuí)知妹妹早就埋伏在門(mén)后，趁我不備，突然竄出來(lái)，對(duì)我大喝一聲，嚇得我魂飛魄散，半天緩不過(guò)神來(lái)。而站在一旁的妹妹看到我這副模樣，卻得意得哈哈大笑起來(lái)。
這就是我那愛(ài)臭美、善良、又調(diào)皮的妹妹。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 1
昨天，我和小露乘車(chē)回家，在公交車(chē)上，我們倆談?wù)摿俗约旱膵寢�。小露不知怎么回事老向我訴說(shuō)她對(duì)媽媽的意見(jiàn)。
“我覺(jué)的吧，大人似乎都是跟我們小孩唱反調(diào)的，我們想干什么，他們偏偏不讓我們干什么；我們不想干什么，他們偏讓我們干什么�！薄昂孟袷沁@樣�！蔽矣行┎豢隙ǖ卣f(shuō)，“你舉個(gè)例子吧。”“好。我這次暑假美術(shù)學(xué)習(xí)班很想去學(xué)，可是我媽偏不讓我學(xué)，說(shuō)什么她沒(méi)時(shí)間接送，還說(shuō)我會(huì)累著�！�
“哦。這樣你媽似乎是在反對(duì)你。不過(guò)，我媽沒(méi)有這樣，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，她就沒(méi)有阻止我�！笨磥�(lái)我媽對(duì)我也挺好的，真是身在福中不知福。
“而且我媽重男輕女。那次我在睡午覺(jué)，她就帶我弟出去玩。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)我弟還小，要多玩玩。我就說(shuō)干嗎不帶我去，她說(shuō)我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，玩什么玩。她擺明就是偏心嗎�！�
我點(diǎn)頭說(shuō)：“你真的'很慘哪。我媽就不會(huì)，她都把好吃的給我吃，還會(huì)帶出去玩�！辈槐炔恢�，我真的很幸福，我有時(shí)還埋怨我媽?zhuān)瑡寢屨娴暮転槲抑搿?/p>
小露這時(shí)可羨慕我了，我呢也去安慰她說(shuō)：“你也別光羨慕我，你媽媽或許只是希望你能成才，才這么做的呢。”小露點(diǎn)了點(diǎn)頭。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 2
我的媽媽是一位財(cái)務(wù)人員，她在工作方面嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍，在家里也非常勤勞、能干。
我的媽媽會(huì)做各種各樣的面點(diǎn)，讓人吃了贊不絕口。當(dāng)之無(wú)愧是我們家的“神廚”��！
我的媽媽還是個(gè)急性子，每天都在和時(shí)間賽跑，她有“兩快”，說(shuō)話(huà)速度快、辦事效率快，每天下班回家總是風(fēng)風(fēng)火火的。在家里都能聽(tīng)到媽媽在樓梯上喊我開(kāi)門(mén)的'聲音。真是“未見(jiàn)其人，先聞其聲”呀！進(jìn)了門(mén)，一邊洗手，一邊嘴里不停地催我“琪琪：喝點(diǎn)水，快去練琴，快去寫(xiě)作業(yè)，”同時(shí)，她又馬不停蹄地走進(jìn)廚房，拿菜、洗菜、炒菜，手腳麻利，不一會(huì)的功夫，飯就做好了，簡(jiǎn)直像變魔術(shù)！
我的媽媽不僅做飯像變魔術(shù)，在生活中還常變臉、善變臉。她有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)心、照顧無(wú)微不至，性格溫順的像個(gè)小綿羊，雙目柔情似水，充滿(mǎn)了愛(ài)意。例如：一次家里停電，天氣非常炎熱，媽媽擔(dān)心我熱著，影響休息，夜很深了，還再用扇子為我納風(fēng)送涼；另外，在我學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，媽媽總是溫柔的撫摸我，開(kāi)心的擁抱我。不過(guò)，媽媽“善變臉”，當(dāng)我沒(méi)有按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè)時(shí)，當(dāng)我沒(méi)有整理好自己的學(xué)習(xí)用品、房間時(shí)，媽媽的臉?biāo)查g晴天轉(zhuǎn)多云，眼睛像一把鋒利的劍，怒發(fā)沖冠，大發(fā)雷霆，勃然大怒，那兇神惡煞的`樣子，令人不寒而栗。
我的媽媽也有樂(lè)天派的一面。我和媽媽經(jīng)常會(huì)在家邊聽(tīng)音樂(lè)邊玩耍，相互嬉戲，一起唱歌，一起跳舞。我最喜歡和媽媽坐在一起看書(shū)，講故事、講笑話(huà)。甭提多愜意了。我喜歡這個(gè)溫柔、活潑、和藹可親、喜怒無(wú)常、瞬息萬(wàn)變的媽媽。
古板嚴(yán)厲、活潑溫柔，這就是我與眾不同的媽媽。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 3
我有一個(gè)很棒的媽媽?zhuān)胺Q(chēng)“五星級(jí)”媽媽。下面我就來(lái)好好地介紹介紹她。
愛(ài)女星
我的媽媽會(huì)給我買(mǎi)許多漂亮的衣服，會(huì)給我煮豐盛可口的飯菜，還會(huì)給我買(mǎi)許多我最喜歡的精神食糧――書(shū)。每當(dāng)我有個(gè)頭疼腦熱的時(shí)候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，看上去比我還開(kāi)心。愛(ài)女星名副其實(shí)！
孝順星
媽媽對(duì)外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負(fù)責(zé)監(jiān)工。一個(gè)夏天裝修下來(lái)，媽媽曬黑了好多。在平時(shí)，媽媽不但經(jīng)常給外婆買(mǎi)衣服、鞋子，還會(huì)帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當(dāng)之無(wú)愧！
勤勞星
在家里，每天最早起床的肯定是媽媽?zhuān)差D好我和爸爸的早餐后，就開(kāi)始了忙碌的一天我，送我上學(xué)、買(mǎi)菜、做飯、拖地……勤勞星實(shí)至名歸！
熱心星
每當(dāng)左鄰右舍有困難時(shí)，媽媽總是會(huì)放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時(shí)把她送去了醫(yī)院。每次我們班級(jí)要搞活動(dòng)時(shí)，媽媽總是會(huì)積極地報(bào)名去幫忙。熱心星非她莫屬！
博愛(ài)星
媽媽在路上碰見(jiàn)流浪狗、流浪貓時(shí)，總是會(huì)喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的`陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了各種各樣美麗的花，媽媽對(duì)待每一盆花都像對(duì)待自己孩子似的精心照顧它們。稱(chēng)她為博愛(ài)星也理所當(dāng)然！
這就是我最?lèi)?ài)的“五星級(jí)”媽媽?zhuān)?/p>
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 4
我的媽媽是個(gè)美麗的媽媽?zhuān)R尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的`.鼻梁，笑起來(lái)臉紅紅的想一個(gè)紅蘋(píng)果。
我的媽媽是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，我和媽媽去逛超市。到了超市，我和媽媽首先來(lái)到蛋糕的場(chǎng)地，媽媽突然看到一塊蛋糕，洋洋得意地向我說(shuō)：“回家我做一做這塊蛋糕你品嘗一下哦！”我半信半疑地說(shuō)：“人不要太自信了！你肯定做不出來(lái)！”接著，媽媽跟我打賭說(shuō)：“我們打賭，誰(shuí)輸了誰(shuí)道歉！”回到家，媽媽就來(lái)到蛋糕屋，開(kāi)始做蛋糕了。過(guò)了些時(shí)間，媽媽昂首挺胸地吧蛋糕放到一個(gè)盤(pán)子里，驕傲地說(shuō)：“認(rèn)輸吧”！我不甘心地說(shuō)：“不行，我還要品嘗呢！”說(shuō)著，就用叉子叉了一塊蛋糕，嘗了一口說(shuō)：“嗯，好吃！”我只好向媽媽道歉了。
媽媽不但心靈手巧，心底還非常善良。一個(gè)晴朗的周末，我和媽媽坐公交去姥爺家。車(chē)上站滿(mǎn)了人，我和媽媽好不容易找到了一個(gè)空座坐了下來(lái)。一站到了，上來(lái)了一個(gè)婦女抱著一個(gè)女孩，媽媽看到趕緊起身讓婦女做坐下，可婦女一再推辭：“你坐吧！謝謝！”媽媽把婦女推到座位上說(shuō)：“你快坐吧！不用謝！”那婦女趕緊道謝，媽媽向她笑了笑。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”我也有一位疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)齻�(gè)頭中等，一頭紫紅色頭發(fā)，顯得十分精神。眼睛不大，卻炯炯有神，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽是個(gè)急性子，她的火爆脾氣，遇到事情一點(diǎn)就著。因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的速度比較慢，每次都要做到很晚才睡覺(jué)，看到我慢吞吞的樣子，媽媽總是大發(fā)雷霆，恨不得賞我一個(gè)巴掌。我很害怕這樣的.媽媽?zhuān)龑?duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格，每次寫(xiě)作業(yè)都必須把字寫(xiě)端正，不允許有絲毫的錯(cuò)誤。
媽媽雖然很?chē)?yán)肅，但她也有溫柔的一面。只要一有時(shí)間，媽媽就會(huì)給我做各種各樣的頭花和好吃的，在學(xué)習(xí)方面也會(huì)鼓勵(lì)我。一次，我數(shù)學(xué)考了八十多分，回家的時(shí)候心里一直忐忑不安。生怕會(huì)被媽媽責(zé)怪。一想到媽媽那嚴(yán)肅的臉，我就直哆嗦。果不然，媽媽一回到家就檢查我的書(shū)包，我的心提到了嗓子眼，都快跳出來(lái)啦。媽媽把試卷拿了出來(lái)看了看，我以為媽媽會(huì)大罵我一頓。我把眼睛閉得緊緊的，在等待媽媽的訓(xùn)斥�？墒菦](méi)想到的是媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而心平氣和的和我一起分析錯(cuò)誤，讓我能夠牢牢記住，弄懂那些題。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 6
我的媽媽眼睛很小，戴著副眼鏡，個(gè)子不僅不高，力氣也不大，頭發(fā)不長(zhǎng)，脾氣不小，高興起來(lái)笑死人，發(fā)起火來(lái)嚇?biāo)廊恕?/p>
我的媽媽是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人。刀子嘴體現(xiàn)在：有一次，我做作業(yè)不認(rèn)真，媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)，以后寫(xiě)作業(yè)不管你了。豆腐心體現(xiàn)在：媽媽有一次被我惹火了，說(shuō)：“明天不給你做飯了，可是第二天，我起床時(shí)，媽媽還是像往常一樣已經(jīng)做好了飯等著我。這些不是刀子嘴豆腐心的.表現(xiàn)又會(huì)是什么呢？
我的媽媽還是一個(gè)易沖動(dòng)的人，例如，周三晚上，我去理發(fā)了，是有點(diǎn)常識(shí)的都知道，理完發(fā)以后得洗澡，如果不洗，會(huì)奇癢無(wú)比�？墒牵一氐郊揖团赖酱采�，任憑媽媽怎么叫我都不出來(lái)，這時(shí)，我想到了一個(gè)捉弄媽媽的好辦法。我把葫蘆絲、枕頭、毛絨海豚玩具放在床上，上面蓋上被子，像我在睡覺(jué)一樣。然后我趁媽媽進(jìn)廚房的時(shí)候，悄聲無(wú)息的溜進(jìn)了浴室。雖然媽媽沒(méi)看見(jiàn)，但爸爸卻看見(jiàn)了。爸爸正要囑咐我別感冒了，我把手伸到嘴邊，做了一個(gè)別出聲的動(dòng)作，示意他別說(shuō)話(huà)。爸爸會(huì)意的笑了，然后去忙他的事去了。媽媽回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，終于忍不住了，跑到臥室掀開(kāi)被子一看。發(fā)出了一陣笑聲，接著說(shuō)道：“好哇你，小恒，竟敢耍我！”然后，我就享受到了耍媽媽?xiě)?yīng)受的懲罰——被狠狠得打了一頓。
怎么樣，我的媽媽很好吧，你羨慕嗎？
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 7
我的媽媽是一位善良、豁達(dá)、平易近人、品德高尚的好媽媽。她的臉長(zhǎng)得圓嘟嘟，嘴巴小巧玲瓏，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，特別明亮，她的嗓音非常甜美，就像百靈鳥(niǎo)一樣唱歌，我特別喜歡她講話(huà)的 聲音。
媽媽雖然是一個(gè)平凡的紡織工人，但是她有一顆善良的心，是一位品德高尚的好媽媽。
就在前幾天晚上，媽媽帶我了新華書(shū)店準(zhǔn)備幫我買(mǎi)幾本書(shū)，離書(shū)店不遠(yuǎn)處可以看到一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人站在一輛電瓶車(chē)旁，一副快要哭出來(lái)的模樣，媽媽看到后，主動(dòng)地問(wèn)：“小姑娘，你的爸爸、媽媽呢？”小妹妹哭喪著臉，對(duì)我媽媽說(shuō)：“阿姨，我在書(shū)店里跟媽媽走丟了，我只好站在這里等著媽媽?zhuān)墒�，她到現(xiàn)在還沒(méi)有出來(lái)，我真地很著急�！眿寢屄�(tīng)了，安慰地對(duì)小妹妹說(shuō)：“別著急，你把你 媽媽的電話(huà)說(shuō)給我聽(tīng)，我?guī)湍阏覌寢��！比缓�，媽媽撥打了電�?huà)，一會(huì)兒，從店里沖出來(lái)一位年輕的阿姨，一把摟住了那位小姑娘，連聲地說(shuō)：“你急死媽媽了！”又抬頭對(duì)我媽媽說(shuō)：“謝謝你，大姐 ，您真是一位熱心腸的人啊！”媽媽不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，這些都是我應(yīng)該做的，下次要注意點(diǎn)了，一定要牽著孩子的.手不然會(huì)被擠得�！蹦俏话⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，媽媽去通源市場(chǎng)去買(mǎi)菜媽?zhuān)I(mǎi)了五塊錢(qián)的毛豆，給買(mǎi)菜的老爺爺二十元錢(qián)，應(yīng)該找回十五元的，可是那個(gè)老爺爺卻給了媽媽五十元錢(qián)，錯(cuò)把五十五當(dāng)做十元的了，媽媽發(fā)現(xiàn)后立即還給了那個(gè) 老爺爺，爺爺激動(dòng)地；連聲說(shuō)：“你真是個(gè)好人，希望你好心有好報(bào)！”回來(lái)的路上，我抬著頭，問(wèn)著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺窗彦X(qián)還了呀這是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀？”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“做人不能貪小便宜，那些老爺爺一天也掙不了那么多�！蔽疑钋榈攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“人在做、天在看，德養(yǎng)運(yùn)、善養(yǎng)福，好人有好報(bào)。媽媽就是個(gè)平的高尚的人。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文媽媽 8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽矣幸粋�(gè)好媽媽?zhuān)幸粡垺谤Z蛋臉”，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，大大的眼睛，還戴著一副眼睛，好像很有學(xué)問(wèn)的樣子；她總留著披肩長(zhǎng)發(fā)。
我的媽媽平常性格溫順，可在輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)時(shí)卻是比較急躁。平常她講話(huà)輕聲輕語(yǔ)，我朋友來(lái)家玩，他說(shuō)話(huà)就更溫柔了。每次都拿好吃的東西招待他們，給他們倒水，還給他們做飯吃，小朋友都樂(lè)意來(lái)我家玩。但是在我的學(xué)習(xí)上就不是這樣的了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)她就會(huì)瞪大眼睛、提高音調(diào)，開(kāi)始猛烈向我開(kāi)火！我有一次默寫(xiě)沒(méi)默好，媽媽就把我罵了一通，還讓我每個(gè)錯(cuò)字抄一百遍。從此以后，我就記住了，要好好默寫(xiě)。
我的媽媽也非常貼心，她給了我許多溫暖。有一次我感冒了，那時(shí)我大約8歲，因?yàn)橥砩衔铱偸翘弑蛔樱灾藳�。媽媽半夜被我叫了起�?lái)，我說(shuō)：“我不舒服。”她一聽(tīng)到，就馬上清醒了，開(kāi)始給我敷毛巾、倒水、吃藥……她緊張的聲音打破了爸爸的美夢(mèng)，他們把我送去了醫(yī)院。
我媽媽做的'飯很好吃，是個(gè)做飯能手。她不僅做的菜式很多，而且能做得又快又好。我最喜歡她做的`：拉面、面片、紅燒肉、排骨湯、炒菠菜和土豆絲，每次我都吃得美滋滋的！
我希望我們娘倆以后的關(guān)系不要像現(xiàn)在這樣，一談作業(yè)雞飛狗跳，我們要永遠(yuǎn)母慈子孝！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文爸爸 1
我有一個(gè)兩面性的爸爸，一面是和藹可親的，一面是粗暴可恨的。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)做完，媽媽答應(yīng)我看一會(huì)兒電視。老爸看見(jiàn)了，大聲對(duì)我說(shuō)：“好啊，你這東西，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就看電視，你好意思嗎?”說(shuō)著一下子從我手中奪過(guò)遙控器，自己看起了電視。我心里很不服氣，可我知道這時(shí)候跟他吵后果會(huì)是怎樣的。我就給了他一點(diǎn)兒面子，趕快去寫(xiě)作業(yè)了。我在心里覺(jué)得爸爸很自私，可我又不敢說(shuō)出心里話(huà)。
還有一次，我的作業(yè)只剩下聽(tīng)寫(xiě)一項(xiàng)了。爸爸見(jiàn)了，急忙丟下手中的遙控器，跑過(guò)來(lái)給我聽(tīng)寫(xiě)生字。這時(shí)，爸爸在我心目中，又變得高大了許多。我這時(shí)才知道暴躁和和藹都是爸爸對(duì)我愛(ài)的兩種不同形式。我慢慢的了解了爸爸對(duì)我的'愛(ài)，暴躁的發(fā)脾氣是叫我認(rèn)真學(xué)習(xí)，和藹的關(guān)心是在我需要幫助的時(shí)候伸出溫暖的雙手。
實(shí)際上我的老爸還有許多特點(diǎn)，比如愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)……等等這些方面都是他的強(qiáng)項(xiàng)。
我喜歡這個(gè)兩面性的爸爸，我也要在他需要我?guī)椭臅r(shí)候伸出我的援助之手。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文爸爸 2
我的爸爸是一個(gè)很可愛(ài)的人，也是一個(gè)很?chē)?yán)格的人。你們聽(tīng)到這句話(huà)會(huì)認(rèn)為很奇怪？那你們就往下看看爸爸的可愛(ài)和嚴(yán)格之處吧！
我的爸爸是個(gè)可愛(ài)的.人。記得有一次，我和爸爸還有爸爸的朋友一起去野餐，我們來(lái)到了目的地準(zhǔn)備生火煮飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，密密，我們?nèi)觳袢��！蔽议_(kāi)心地回答爸爸說(shuō)：“好吧！”我和爸爸走在前面，看到一棵小松樹(shù)上有幾只剛出生不久的小松鼠。爸爸小聲地對(duì)我說(shuō)：“別吵，我們過(guò)去把它們捉住�！卑职窒駛�(gè)小兔子似的一蹦一跳地過(guò)去了，還小心翼翼地用一條布包住它們，把它們帶回了家。每次，當(dāng)我想起爸爸像小兔子一蹦一跳的樣子時(shí)就會(huì)不禁地笑起來(lái)。
我的爸爸也是一個(gè)嚴(yán)格的人。記得有一次，我考試孝了89分，我把試卷帶回家給爸爸看。爸爸一下子頭上冒煙地大喊：“怎么考了這么少分啊�！卑职职言嚲砜戳艘槐�，對(duì)我說(shuō)：“這么容易的題目都會(huì)錯(cuò)�！卑职盅劬Φ芍宋艺f(shuō)：“以后你們要考試前，你必須給我在家好好復(fù)習(xí)功課，哪也不許去�！笨煲计渲锌荚嚵耍职肿屛以诜块g里復(fù)習(xí)功課。我只好聽(tīng)話(huà)了�？纪暝嚭蟆Ｎ揖谷豢剂�97分，我認(rèn)為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我了。誰(shuí)知道，令人心煩的事還在后面呢！爸爸看完的試卷后大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你也太粗心了吧！這樣的計(jì)算題你都會(huì)錯(cuò)！”你看，我的爸爸很?chē)?yán)格吧！
現(xiàn)在，你們不覺(jué)得我的爸爸很奇怪了吧！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文爸爸 3
我的父親是一個(gè)不茍言笑的人。
記得小時(shí)候，我考試拿了一百分，便拿著那張上面用紅筆寫(xiě)的100分的試卷急沖沖地一路飛奔回家。不出我所料，母親非常開(kāi)心，夸了我。我于是把背挺得筆直，頭驕傲地往上抬。當(dāng)試卷到父親的手中時(shí)，他只冷冷地說(shuō)了一句：“嗯，還不錯(cuò)�！庇谑潜銢](méi)了下文。我記憶中的父親，臉上仿佛總是不帶一絲笑容，一臉的冷漠。
我的父親是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
那年暑假，我們一家回到鄉(xiāng)下。村里有個(gè)王爺爺，年近花甲，手腳不便�？杉依镞�種了幾畝田，于是我的父親便自告奮勇的去替他插秧。當(dāng)時(shí)村里的人都說(shuō)我的父親是一個(gè)大善人，而我作為大善人的女兒，心里別說(shuō)有多自豪。
我的.父親是一個(gè)善解人意的人，他十分的通情達(dá)理。
父親常年在廣東，并在那里開(kāi)了一個(gè)飯店。記得那年暑假，我到父親的店里�？吹搅艘患掠腥さ氖�。
店里的員工啊，上錯(cuò)菜了。當(dāng)時(shí)的顧客非常不滿(mǎn)，最后還是父親費(fèi)了好大的力氣才把人留下來(lái)。按照店里的規(guī)矩，是要將員工開(kāi)除的，可父親考慮到她的情況特殊，便扣了她的工資。她十分的感激，非說(shuō)要當(dāng)面道謝，并且請(qǐng)我們吃飯。
我的父親是個(gè)十分溫柔的人。
剛升入六年級(jí)的我，面對(duì)考試失利十分受挫。母親一直陪伴在我身邊，鼓勵(lì)我。父親也給予了我安慰，雖說(shuō)他的語(yǔ)氣比較強(qiáng)硬，但他的話(huà)卻讓我很受用。我從他那強(qiáng)硬的語(yǔ)氣中和他的話(huà)中感覺(jué)到了溫柔。
我的父親，他不善言語(yǔ)，卻用行動(dòng)告訴我道理以及他對(duì)我的愛(ài)。他很冷漠，卻令我感到溫柔。他的愛(ài)不溢于言表，我卻感受得到。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文爸爸 4
我的爸爸臉龐白凈、頭發(fā)烏黑，身高一米七零，是一名中校軍官，當(dāng)兵已經(jīng)22年了。在我的記憶中，爸爸和我相處的時(shí)間很少，但爸爸非常地愛(ài)我，爸爸每次回家都要鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我非常喜歡我的爸爸。
爸爸很威武。爸爸的姿態(tài)很端正，走路是挺胸抬頭，坐著是腰直肩平，可以說(shuō)是站有站相坐有坐相，我想這就是他們訓(xùn)練的結(jié)果。爸爸在家很少穿軍裝，但每當(dāng)我看到他那綠色的軍裝，我就有一種安全的感覺(jué)和無(wú)限的向往，正是他們?cè)诒Ｐl(wèi)著祖國(guó)，我們才能安靜地在教室里學(xué)習(xí)。
爸爸很和氣。想象中爸爸是很?chē)?yán)肅的，可現(xiàn)實(shí)中爸爸是很和氣的。在軍營(yíng)里，他很愛(ài)他的士兵，訓(xùn)練時(shí)他對(duì)士兵耐心指導(dǎo)，生活中他對(duì)士兵問(wèn)寒問(wèn)暖。在家里，他對(duì)我和媽媽非常地關(guān)心，不管是出門(mén)前還是回家后，爸爸總是為我和媽媽想的很周到，做的很細(xì)致，我真是生活在一個(gè)幸福的家庭里。爸爸很勤快。我在部隊(duì)時(shí)，看他每天都到士兵的宿舍里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到每個(gè)執(zhí)勤點(diǎn)上查一查，即便是在家里，他也從不睡懶覺(jué)，燒水、做飯、樣樣都能干，我很佩服我的爸爸。
爸爸很認(rèn)真。爸爸干什么事都非常的`認(rèn)真，特別是在給我檢查作業(yè)時(shí)真是一絲不茍。記的有一次我聽(tīng)錯(cuò)了老師布置的作業(yè)，第二天中午我補(bǔ)做作業(yè)時(shí)被爸爸發(fā)現(xiàn)了，從那時(shí)起，只要爸爸看到我做作業(yè)總是問(wèn)我記對(duì)了沒(méi)有、做對(duì)了沒(méi)有。
爸爸的綜合素質(zhì)很好，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，長(zhǎng)大了我也要像爸爸一樣，爭(zhēng)取考上軍校，為保衛(wèi)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文老師 1
兩個(gè)老師一個(gè)嚴(yán)格，一個(gè)搞笑。
嚴(yán)格的是語(yǔ)文老師，也是品德老師，還是班主任，有時(shí)候她像媽媽一樣溫柔，有時(shí)候像獅子一樣嚴(yán)肅。雖然她有一點(diǎn)矮，有一點(diǎn)胖，但她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的閃亮的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，閃亮的眼睛，像一對(duì)星星一樣明亮。小小的.鼻子，梅紅色的嘴唇，臉頰白白嫩嫩。有一次，我們有一個(gè)字錯(cuò)了，老師看見(jiàn)說(shuō)：“馬上擦掉，太難看了�！蔽覀�?nèi)w重新寫(xiě)了一遍。小明有一個(gè)字寫(xiě)不好了，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上擦掉，重新寫(xiě)！”我們都被嚇著了，之后我們把一個(gè)一個(gè)字寫(xiě)好。
數(shù)學(xué)老師非常搞笑，有一次我們的口算錯(cuò)了一道題，數(shù)學(xué)老師就像畫(huà)畫(huà)一樣打一個(gè)叉叉，但上面打了一個(gè)A，不過(guò)他一天要教6個(gè)班各一節(jié)課，一共420本作業(yè)本，這個(gè)數(shù)字太驚人了！而且一共有四千兩百道口算，口算也非常難算，但他沒(méi)有查答案，更沒(méi)有請(qǐng)小組長(zhǎng)幫忙，都是自己慢慢地改。他雖然是數(shù)學(xué)老師，但看過(guò)《堂吉河德》《海底兩萬(wàn)里》等書(shū)，所以，他知識(shí)淵博。還有一天，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師看了一本科學(xué)書(shū)，今后，他連科學(xué)知識(shí)都懂了，數(shù)學(xué)老師真是太厲害了。
我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要比老師還要厲害。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文老師 2
每個(gè)人的生命中，都有許多的老師教過(guò)我們，有的老師可能會(huì)一直出現(xiàn)在自己的腦海里。有的`人記住某些老師的溫柔，有的人記住老師的兇狠。
我已經(jīng)上五年級(jí)了，教過(guò)我的老師太多了，每個(gè)老師我都記得，但是我印象最深的是教英語(yǔ)的黃老師，她活潑好動(dòng)，幽默，喜歡笑，平易近人，教的課很好玩，每一次上她的課都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，幾乎每節(jié)課都是在玩中度過(guò)的，同時(shí)，在玩的期間，又不知不覺(jué)的學(xué)到了知識(shí)。每次，我們班的英語(yǔ)都在年級(jí)第一，老師還開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng)，比如，水果沙拉，鬼來(lái)了，打鼓唱歌……全都是別開(kāi)生面的活動(dòng)，都有趣極了，雖然她現(xiàn)在不教我們了，但我們?nèi)杂浀盟?/p>
我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師，唉，又兇又狠，作業(yè)又多，而且每次上課都要發(fā)火，好像不發(fā)火就不舒服，唉。重點(diǎn)都沒(méi)講到，就發(fā)張紙讓我們抄抄短語(yǔ)，復(fù)習(xí)，考試，默寫(xiě)。每次我們班英語(yǔ)都是最后一名�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，看見(jiàn)我們考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不用想了，發(fā)火，罵呀！
同樣是英語(yǔ)老師，差別為什么就這么差呢！想不通��！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文老師 3
很多人都說(shuō)，老師是沒(méi)有區(qū)別的，但我不這么認(rèn)為。老師其實(shí)是有區(qū)別的，如：有些老師是班主任有些老師不是；有些老師是校長(zhǎng)最寵的有些不是……老師的區(qū)別說(shuō)也說(shuō)不完。我們班兩個(gè)老師就是最好的例子，不信，你就把耳朵靠過(guò)來(lái)。
王老師，我們班的班主任，也是校長(zhǎng)最得意的老師。上課時(shí)，她總說(shuō)：“語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)，讀讀就過(guò)了，語(yǔ)文就是要死記硬背，不然考試看你怎么辦�！边@句話(huà)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在不知道說(shuō)了多少次了，有些人都聽(tīng)煩了。還有就是每節(jié)課都說(shuō)的.：“你們以為五年級(jí)時(shí)考個(gè)全年級(jí)第一就覺(jué)得光榮啊，很多老師都說(shuō)你們的第一是有水分的，還第一，現(xiàn)在都六年級(jí)了，還以為第一的光環(huán)還戴在頭上啊？我告訴你，你們那個(gè)所謂的第一名是假的。”我們心中有些不服，但那又有什么用呢？
龐老師，副班主任。上課時(shí)，她總是說(shuō)：“數(shù)學(xué)不像語(yǔ)文，死記硬背，數(shù)學(xué)要講究方法�！辈贿^(guò)龐老師沒(méi)有那么嚴(yán)格。
這些或許就是區(qū)別吧，還有很多很多，先不說(shuō)了，下次見(jiàn)。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文老師 4
我的張老師和趙老師教我一年多了，我很喜歡她們，我們之間發(fā)生了很多事情。
張老師是教我語(yǔ)文課的。她人長(zhǎng)得漂亮，課講得也很好，我很愿意聽(tīng)，她還是教學(xué)能手呢！老師工作很忙碌對(duì)我也很關(guān)心。有一次，我肚子疼，老師問(wèn)：“要不要給媽媽打電話(huà)？”我說(shuō)：“不用了，堅(jiān)持一下就好了�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你要不要熱水？”我頓時(shí)感到陽(yáng)光射進(jìn)我的`心里了。
張老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。課堂上有時(shí)我沒(méi)舉手，她也把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，增強(qiáng)了我的自信。有時(shí)我寫(xiě)的字不是太好，張老師還鼓勵(lì)我，讓我對(duì)寫(xiě)好字更有了信心。
趙老師是教我數(shù)學(xué)課的。她很幽默但是有時(shí)候也很?chē)?yán)厲。有一次，我考試沒(méi)寫(xiě)名字，老師在課堂上批評(píng)了我，我心里很難受。我就想一瓶“可口可樂(lè)”一打開(kāi)就有氣！我生自己的氣，為什么沒(méi)有寫(xiě)名字。我生氣有的同學(xué)還嘲笑我�；丶液髬寢尳o我講了很多道理，我知道了，不管怎么挨批評(píng)趙老師都是對(duì)我好。
我很喜歡這兩位老師，我要珍惜和老師在一起的日子。我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，考個(gè)好大學(xué)，回報(bào)老師。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文老師 5
想知道我寫(xiě)的兩位老師是誰(shuí)么？有一位是從一年級(jí)到二年級(jí)的體育老師劉老師，一位是從三年級(jí)到五年級(jí)的楊老師，劉老師和楊老師身材魁梧，身強(qiáng)力壯，別看他們都是教體育的，但性格卻不一樣，劉老師寡言少語(yǔ)，而楊老師心情開(kāi)朗，身穿耐克運(yùn)動(dòng)服，非常愛(ài)跟我們玩。
記得有一次，我們上體育課，同學(xué)們站好隊(duì)，等待劉老師給我們上體育課，劉老師來(lái)了，只聽(tīng)他說(shuō)：解散，我們就可以自由活動(dòng)了，我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，劉老師就在一邊看，有時(shí)候還問(wèn)我們玩的'是什么。
而楊老師就跟劉老師不一樣了，上課了，我們還以為這位新來(lái)的老師跟劉老師一樣，可是我們的夢(mèng)想破滅了，楊老師先讓我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上跑圈，然后讓我們做操，剩下的時(shí)間才讓我們自由活動(dòng)，有時(shí)候我們比籃球，他會(huì)在旁邊說(shuō)：快點(diǎn)跑，快投啊、好球！有時(shí)候還會(huì)參加我們的比賽。
我覺(jué)得劉老師太放縱我們了，應(yīng)該嚴(yán)格的要求我們，否則我們會(huì)變得越來(lái)越懶，所以我還是喜歡我們的楊老師，嚴(yán)格鍛煉我們，使我們身體素質(zhì)可以不斷的提高。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文老師 6
我的老師很特別，說(shuō)她是一個(gè)人，不如說(shuō)她是兩個(gè)老師，因?yàn)樗钦Z(yǔ)文老師兼職輔導(dǎo)班老師。
我的老師是一個(gè)人，可她有兩個(gè)面，在班里她是嚴(yán)厲的，鐵面無(wú)私，大愛(ài)無(wú)言的.，是我心生敬意，班里人搗亂時(shí)，不管是班長(zhǎng)還是女生，優(yōu)生還是女兒，她都一律公辦，該斷則斷，面對(duì)著打架的事件，有時(shí)家長(zhǎng)也找上門(mén)，老師更是但全責(zé)任，幫忙受亂。而自己班的人，現(xiàn)在大家也不敢讓老師知道，誰(shuí)都知道，打架的兩者都不會(huì)有好下場(chǎng)，被打傷的人受皮肉之苦還要挨罵，打傷別人的人又要出藥費(fèi)還要挨罵，打架真是弄巧成拙，自討苦吃�。�
在輔導(dǎo)班中，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣、盡職盡責(zé)的好老師，是我們很敬佩的人，有人沒(méi)按時(shí)去輔導(dǎo)班時(shí)，老師會(huì)給家長(zhǎng)打電話(huà)，自己生病是請(qǐng)假不去，老師也會(huì)打電話(huà)問(wèn)候狀況，這真是一位讓我心生敬意的老師。
老師從四年級(jí)接下我們這個(gè)班，一天天教我們長(zhǎng)大，一個(gè)字一個(gè)字把我們教會(huì)，雖然稱(chēng)不上父母情，但老師把一生的畢生所學(xué)都傳授給我們，從不相識(shí)到親密，我們度過(guò)了多少歡聲笑語(yǔ)，我們師生之間的感情也不是輕易一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨能打碎的了，而我們，在兩個(gè)月之后將離開(kāi)母校，去了初中，后來(lái)面對(duì)老師會(huì)有什么說(shuō)的。
在很多年后，我們這些學(xué)生們應(yīng)該記不得了那張臉，但我還記得這么長(zhǎng)時(shí)間流逝，這么快，發(fā)生許許多多的小事，就是批評(píng)我一次也會(huì)記得，我還記得，她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我的語(yǔ)文老師。不會(huì)忘，一個(gè)人，兩張臉。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 1
我有一個(gè)名為小王的表弟，他是真的在我的腦海大精彩。
旺旺是我舅舅的愛(ài)子，他個(gè)性行為古怪，又十分積極開(kāi)朗、有趣。
他，很勇敢，敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的極限。 有一天我和他一起玩，他想出了一個(gè)很聰明的辦法，——把槍點(diǎn)燃扔進(jìn)鋼管里，那不是大炮嗎？我不敢嘗試，這種游戲太冒險(xiǎn)了，他看到我這樣，自己勇敢地嘗試，他發(fā)現(xiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管，槍點(diǎn)燃后，扔進(jìn)鋼管里，過(guò)了一會(huì)兒，“呵！”火光把我嚇?biāo)懒�，掉了雞皮疙瘩，哇！這絕對(duì)是盜版槍?zhuān)∥铱蘖�，還在黑暗中。玩累了，他又放下煙斗，苦思冥想，仿佛想出了鬼主意。
他很害羞，在他面前有很大不同。有一次，他來(lái)我家，一直躲在他的叔叔背后，臉紅就像一個(gè)大蘋(píng)果，我問(wèn)：你想看電視的表弟，我問(wèn)過(guò)你什么，他沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，盯著我，如果我是外來(lái)生物。他什么也沒(méi)說(shuō)，默默地看著遠(yuǎn)處，仿佛我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí)，他總是不好意思地拉著我的'父母剪輯他的食物，默默地吃。其他人笑了，他笑了起來(lái)。
這就是我的阿弟，一個(gè)比較奇葩的弟弟。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 2
他，胖乎乎的身材，漂亮的小光頭，白里透紅的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一個(gè)小鼻子和一張櫻桃般的小嘴，他到底是誰(shuí)呢？他呀，就是我的弟弟—小喧。
說(shuō)起我的弟弟他可淘氣了。放暑假了，我每天晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)，而我的弟弟七點(diǎn)就睡覺(jué)了。本來(lái)我想睡個(gè)懶覺(jué)，可是我的弟弟第二天一早就起來(lái)了，我正睡的美，弟弟卻爬到我的身上喊著哥哥，哥哥，哥哥。非把我叫起來(lái)才愿意。他把我叫起來(lái)了，他卻爬到一邊玩去了，害的我一天安穩(wěn)覺(jué)都沒(méi)睡過(guò)。叫我怎么說(shuō)我的弟弟呢？
說(shuō)起我的.弟弟他有時(shí)也很乖巧，我一說(shuō)歡迎歡迎，他就拍拍手。我一說(shuō)搖搖頭，他就搖搖頭。我一說(shuō)伸開(kāi)手，他就伸開(kāi)手。我一說(shuō)張開(kāi)手，他就張開(kāi)手。
我的弟弟可真是我的活寶呀。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 3
我的弟弟名叫小恩，已經(jīng)10歲了。他和我在同一個(gè)學(xué)校，但不在同一個(gè)班級(jí)。他上四年級(jí)了。在海城小學(xué)上學(xué)。
他長(zhǎng)的很可愛(ài)。腦袋圓圓的，一雙不大不小的眼睛但炯炯有神，高高的鼻梁。他的臉蛋紅撲撲的，就像紅蘋(píng)果一樣。他的嘴巴說(shuō)出來(lái)的話(huà)能讓人大笑不已，也能讓人痛哭流涕，真恨不得打扁他。
他是一個(gè)淘氣的小頑皮，但是很聰明。有時(shí)，他閑得無(wú)聊，就會(huì)拿出鉛筆在紙上隨意的畫(huà)幾筆，就勾勒出了一副活靈活現(xiàn)的動(dòng)物，等他畫(huà)煩了，又不知道從哪噶嗒搜出一塊橡皮泥，隨手捏一個(gè)九品芝麻官，馬或兔子，但不是把帽子給捏掉了就是把馬尾巴捏成狗尾巴了，可他還一本正經(jīng)的說(shuō)：“在過(guò)幾十年，這可是國(guó)家的`藝術(shù)品哩！”
雖然他很淘氣但他也有聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。記得有一次，他把我的一樣?xùn)|西給弄丟了，他回來(lái)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，也保證了以后在也不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況了，我也原諒了他，我為他知錯(cuò)就改的精神而感到高興，感到自豪！
這就是我的弟弟，一個(gè)活潑可愛(ài)，淘氣頑皮的小男孩！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 4
一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，就組成了我那可愛(ài)的小弟弟——小寶。他既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，那么現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)。
我喜歡他的大方。每當(dāng)我看上他的東西，他都會(huì)毫不猶豫的將那個(gè)東西拿來(lái)，遞給我，大方地說(shuō)：“姐姐，這個(gè)我不要了，送給你吧！”還有的時(shí)候，我們?cè)谕嬗螒�，我想玩什么，他就給我什么，從來(lái)不會(huì)以自己為中心，所以，我特別喜歡和他玩。
我喜歡他的善良。有一次，我們?cè)谕孀ト擞螒颍谕娴倪^(guò)程中，我不小心跌倒了，其他人都只管自己跑，只有弟弟停了下來(lái)，幫我扶到一邊，輕輕地吹著我的傷口，親切地安慰我說(shuō)：“姐姐，還疼嗎？沒(méi)事，我這就去叫媽媽過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，他就盡自己最快的速度，跑到了媽媽跟前，這一切我看在眼里，看出了弟弟對(duì)我的`擔(dān)心，我突然感覺(jué)到自己的傷口似乎一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼他就回來(lái)了，幫我貼上了止血貼并扶我坐到了椅子上，這感覺(jué)真溫暖！
不過(guò)，我也討厭他調(diào)皮的一面。每次在家里，他總是東蹦蹦，西跳跳，一會(huì)踩到沙發(fā)上，不顧一切地蹦著；一會(huì)兒站在椅子上，大聲地歌唱著；一會(huì)兒在地上打滾；一會(huì)兒把家里翻個(gè)遍，弄得亂七八糟；還有一次，他居然拿起鉛筆，在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)，我花了好久才全部擦干凈。哎，我調(diào)皮的弟弟。
雖然弟弟很調(diào)皮，但畢竟他還小，而且，他大方又善良，所以，我還是非常非常喜歡他。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 5
我有個(gè)可愛(ài)的弟弟，他叫小孫。他有一雙明亮的大眼睛和兩個(gè)小酒窩，當(dāng)他笑的時(shí)候，兩個(gè)小酒窩就掛在嘴巴的左右兩邊。
他有時(shí)很貪玩，比如上次他和爸爸一起出去逛超市，當(dāng)他們看見(jiàn)有一滴滴小雨落下來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我們回家吧！外面下起了小雨，我們可連一把雨傘都沒(méi)帶，現(xiàn)在走還來(lái)得及�！笨墒堑艿芩阑畈辉敢饣丶�，還想再玩一會(huì)兒，爸爸只好同意。可是，當(dāng)?shù)艿芡婧靡院鬁?zhǔn)備回家時(shí)，外面的雨已經(jīng)下大了！父子倆本來(lái)想看看有沒(méi)有愛(ài)心傘，不過(guò)，“恭喜你們，沒(méi)有愛(ài)心傘！”哎，可憐的父子倆只好冒著傾盆大雨跑回家里來(lái)。當(dāng)他倆回來(lái)時(shí)，我看到的.并不是弟弟和爸爸，而是兩只“落湯雞”！從此以后，弟弟再也不敢不聽(tīng)話(huà)了。
不過(guò)，他有時(shí)也很樂(lè)于助人。每當(dāng)奶奶干活干累的時(shí)候，他都是先讓奶奶坐下，然后再給奶奶捶背。這讓奶奶的心里感到很溫暖。
但，我還是喜歡他的勇敢。有一次，他和一個(gè)小妹妹一起在玩游戲時(shí)，一個(gè)大哥哥看他們很小，就欺負(fù)他們。他把弟弟的頭發(fā)拔了三根，把小妹妹和他一起推倒我看見(jiàn)了，準(zhǔn)備上去把大哥哥給打得落花流水，就在那時(shí)，我看見(jiàn)弟弟一下子站起來(lái)，一巴掌向大哥哥打過(guò)去�！鞍⊙�！”大哥哥痛得大叫，這時(shí)弟弟再用他的“鐵”頭向大哥哥頂過(guò)去，大哥哥害怕極了，只好逃跑。
你看，我的弟弟多勇敢，他在危難之中挺身而出的精神，我們每個(gè)人都該學(xué)習(xí)。他名字中的“堂”字的意義就是堂堂正正，爸爸媽媽對(duì)他的愿望終于成真了！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 6
我的弟弟，是我舅舅家的。我們倆的`關(guān)系可是非常好的！
他很調(diào)皮
他呀，只要有人跟他玩。無(wú)論怎么叫他，他都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。若是沒(méi)有人玩了，他就會(huì)找手機(jī)玩游戲，要是把手機(jī)藏起來(lái)。他就上躥下跳的，非把家里翻個(gè)底朝天。有一次，他無(wú)意間聽(tīng)到了支付密碼，就想充錢(qián)玩游戲�？伤谳斎朊艽a時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。他大叫道：“完了！被發(fā)現(xiàn)了！”
他很勇敢
他的膽子很大。只要給他一元錢(qián)，他就會(huì)大模大樣地向超市走去。而我看他那么小不放心，就會(huì)跟蹤他。但每次都被發(fā)現(xiàn)，他說(shuō)：“哎呀！快回去！哪有男子漢不敢買(mǎi)東西的�！蔽衣�(tīng)了之后，感覺(jué)有點(diǎn)道理，就回去了。
他很獨(dú)立
別看弟弟那么小，他是很獨(dú)立的。他每天晚上都自己睡一個(gè)房間，而且早上還不用別人叫他起床。有一次，舅舅送他去上學(xué)。他嫌舅舅下樓太慢，自己就跑去了學(xué)校，舅舅一直到學(xué)校才看見(jiàn)他。
這就是我的弟弟，看著他一天天長(zhǎng)大，我也非常開(kāi)心。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 7
我的弟弟，機(jī)靈又可愛(ài)，寶石似的大眼睛，白白胖胖的小臉，加上小小的嘴巴，清秀極了！
他非常淘氣，我不在家的時(shí)候，他常常爬上我的書(shū)桌，把書(shū)桌占為己有。打開(kāi)我的柜子，把所有的筆都拿出來(lái)，扔的滿(mǎn)地都是；我在的時(shí)候，他拿起我的東西，警戒的看看四周，然后再看看我，如果我正對(duì)他笑，他便放心的玩耍，如果我正生氣的看著他，他便放下東西“逃之夭夭”了。
我的弟弟也很聰明，有一天，我正在打車(chē)，弟弟看著我對(duì)著出租車(chē)一擺手，車(chē)便停了下來(lái)。第二天打車(chē)，弟弟便學(xué)會(huì)了這一招，沖著出租車(chē)與我一起擺手。比起我的手，他的`手顯得又小又胖，很是可愛(ài)！
我的弟弟，我可愛(ài)聰慧的弟弟，他的身體，他的情緒，他的面容都在一點(diǎn)點(diǎn)的變化，相信長(zhǎng)大的他會(huì)更加聰慧、可愛(ài)。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文弟弟 8
我有個(gè)弟弟，他非常的可愛(ài)。他那烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，像櫻桃似的小嘴巴，圓圓的.小臉，還有跑得像兔子一樣的兩只小長(zhǎng)腿，他就是我的弟弟李雨橙。
我的弟弟非常調(diào)皮。有一次，我玩芭比娃娃玩得很開(kāi)心的時(shí)候，我的弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)屃宋业陌疟韧拚f(shuō)：我來(lái)給她穿衣服！我說(shuō)：你不會(huì)穿！來(lái)，給我！然后他就把芭比娃娃扔到我手里，跑掉了，這就是我調(diào)皮的弟弟。
不過(guò)我的弟弟還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是小氣。有一次，我看到弟弟的玩具，覺(jué)得非常好玩，剛想準(zhǔn)備去拿它，弟弟馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：這是我的玩具，不給任何人玩！然后抱著這個(gè)玩具就跑了。我追上去，逗他說(shuō)：小氣鬼，喝涼水，喝了涼水變魔鬼！剛說(shuō)完這句話(huà)后，弟弟馬上說(shuō)：我不是小氣鬼，姐姐是，姐姐是，哼！
看到他生氣的模樣，覺(jué)得又好笑，又那么可愛(ài)！我真的很愛(ài)很愛(ài)我的弟弟！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 1
兩個(gè)“婷婷”？看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪。是啊，的的確確是兩個(gè)婷婷！不信？不信你就聽(tīng)我講。
別人都說(shuō)啦，婷婷在學(xué)校，不但成績(jī)好，而且很積極。為了寫(xiě)一篇發(fā)言稿，連飯都忘記吃了！勞動(dòng)時(shí)，總是帶頭兒干臟活兒、重活兒。別人有什么疑難問(wèn)題，她都會(huì)耐心地為你講解，直到你懂了為止。婷婷呀，連續(xù)四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，還是學(xué)校的大隊(duì)委員呢！這樣的好學(xué)生，誰(shuí)不喜歡？！
可是家里的婷婷就不一樣了，是個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的`“小公主”。一次，學(xué)校組織春游，媽媽為她準(zhǔn)備了面包、汽水、蘋(píng)果……揣了滿(mǎn)滿(mǎn)一包�？伤齾s把小嘴兒一撅，不高興地說(shuō)：“人家都帶‘可口可樂(lè)’，而我卻帶汽水；人家?guī)Ц呒?jí)奶油餅干，而我就只好啃那干巴巴的面包，哼！”說(shuō)完，拉長(zhǎng)個(gè)臉，躲進(jìn)房間里生悶氣去了。還有一次，媽媽忙不過(guò)來(lái)，就讓正在看電視的婷婷掃地。她又撅著個(gè)小嘴兒，不肯掃。媽媽生氣了，她才懶洋洋地拿起笤帚。說(shuō)是掃地，可婷婷只不過(guò)是在地上畫(huà)了幾個(gè)圓圈，然后把笤帚一扔。媽媽生氣了，批評(píng)她一句。她把腳步一跺，哇哇地哭起來(lái)。媽媽只好搖搖頭。這么嬌氣的孩子，誰(shuí)能喜歡？
這是不是兩個(gè)“婷婷”？可自從三月份她們班上開(kāi)了一次“孝心獻(xiàn)給父母見(jiàn)行動(dòng)”的主題班會(huì)后，婷婷說(shuō)了，她一定要把家里的婷婷“趕走”，把學(xué)校里的婷婷請(qǐng)自己家里來(lái)！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 2
他與我是兩個(gè)截然不同的人，我們很有幸地走到了一個(gè)班。
他矮矮胖胖，臉圓圓的，總是展現(xiàn)出迷人的酒窩，永遠(yuǎn)也不哭，好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“矮冬瓜”。
我瘦瘦高高，臉細(xì)長(zhǎng)的，一遇到煩心事就發(fā)火，有時(shí)受到挫折，眼淚也會(huì)流下來(lái)，他們給我起外號(hào)為弱小的凱榮猴。
他愛(ài)好足球，崇拜梅西，上計(jì)算機(jī)課總是看關(guān)于足球的網(wǎng)頁(yè)，比如看梅西進(jìn)球沒(méi)有、又有關(guān)于他的什么新?tīng)顩r等。我戲稱(chēng)梅西為“沒(méi)戲”，他總是會(huì)憤怒地看著我。他只要一聊天，就是梅西和巴薩隊(duì)，我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了
我喜歡籃球，崇拜科比，上計(jì)算機(jī)課總是看關(guān)于籃球的網(wǎng)頁(yè)，比如CBA山西隊(duì)，NBA湖人隊(duì)等。他卻從不給我喜歡的球星起外號(hào)，我很欣慰。我只要和他聊天就是關(guān)于CBA或NBA的各大消息，他受我的'感染，也慢慢看起了籃球。
當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，總是盯著他，捏他那肥肥胖胖的臉，然后很滿(mǎn)意地笑一笑。
當(dāng)他發(fā)火的時(shí)候，總是臉紅紅的，和別人喋喋不休地理論，直到他人肯罷休。
在學(xué)習(xí)上，我們成績(jī)相仿，但依然互相請(qǐng)教，互相幫助。我們還善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，這能使我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。在這次期末考試中，我們都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，在班級(jí)里名列前茅。
他叫小松，我叫小榮，我們是最好的朋友。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 3
模樣：長(zhǎng)著一個(gè)健壯身材，烏黑濃密的頭下長(zhǎng)著一對(duì)靈動(dòng)聰明的眼睛，我的皮膚又白又嫩，臉蛋紅紅的，笑起來(lái)露出兩顆樂(lè)歪了的大門(mén)牙。
優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)笑，時(shí)常會(huì)因?yàn)閯e人不以為笑的事情，我都會(huì)捧腹大笑，每當(dāng)我看漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我都會(huì)不由地笑了起來(lái)，有時(shí)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，捂著肚子直打滾，好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì)把笑聲帶給大家，我常講笑話(huà)給媽媽聽(tīng)，逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說(shuō)我是家里的“開(kāi)心果”。
我非常愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、作文書(shū)，尤其是我熱愛(ài)的《世界地圖冊(cè)》。我對(duì)地理非常著迷，現(xiàn)在世界的'主要山川河流我都了解。但還有很多知識(shí)等待我去發(fā)現(xiàn)。
我非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我會(huì)滑滑板，會(huì)騎自行車(chē)，還會(huì)滑冰。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我還得了名次呢，為我班爭(zhēng)了光。
缺點(diǎn)：我比較任性，性子急躁，一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們?nèi)ベI(mǎi)“燒賣(mài)”，媽媽不小心把一個(gè)“燒賣(mài)”掉了，這下我生氣了，急性子又上來(lái)了，我趕忙伸手去抓，拿起“燒賣(mài)”正要往嘴里塞，媽媽抓住我的手，說(shuō)：“這東西不能吃了”。我還哭鬧著硬要吃，媽媽跟我講了一大堆道理，我才松開(kāi)手。
我的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)貪玩，媽媽常說(shuō)我就像一頭小毛驢，用鞭子打一才走一下。寫(xiě)作業(yè)還想偷懶，字跡馬虎。在精英寫(xiě)作學(xué)校還不完成作業(yè)。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 4
我有一個(gè)和我有著四分之一血緣關(guān)系的姐姐。
在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過(guò)年時(shí)，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買(mǎi)糖吃！”姐姐從來(lái)都搖搖頭，然后鼓著腮不語(yǔ)�？晌覅s不同，當(dāng)別人那樣問(wèn)我時(shí)，我總說(shuō)：“那我給你買(mǎi)糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時(shí)候還不忘夸贊還是姐姐乖。
我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時(shí)候，她的爸爸媽媽?zhuān)簿褪俏业木司司藡岆x婚了。緊接著，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強(qiáng)勢(shì)。我和姐姐一起玩的時(shí)候，總會(huì)鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會(huì)生氣地跑開(kāi)，走時(shí)還不忘說(shuō)一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會(huì)覺(jué)得對(duì)不起姐姐，總會(huì)悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說(shuō)著不要，身體卻很誠(chéng)實(shí)。
后來(lái)，姐姐搬了出去，我也就很少再見(jiàn)到她了。有一天，姐姐說(shuō)要回來(lái)玩幾天，我緊張又激動(dòng)，見(jiàn)到姐姐時(shí)，她的臉上畫(huà)著淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的'是成熟。當(dāng)時(shí)是夏天，姐姐穿著一件連衣裙，我發(fā)現(xiàn)姐姐的話(huà)變得很多，比以前更大方了。
接下來(lái)的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來(lái)，姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)事和家人鬧得很不愉快。直到現(xiàn)在，我和姐姐都只用微信溝通�，F(xiàn)在姐姐要結(jié)婚了，我感覺(jué)姐姐變得更加謹(jǐn)慎穩(wěn)重了。
可不管姐姐怎么變，我都愛(ài)著姐姐，我相信姐姐也肯定愛(ài)著我。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 5
我的爺爺是一個(gè)瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個(gè)子很高，而且瘦瘦的，也許是長(zhǎng)期在外面為別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經(jīng)風(fēng)霜。
我的'爺爺樂(lè)于助人。有一天早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面有說(shuō)話(huà)聲，我穿好衣服走出去，看見(jiàn)一個(gè)同村的老伯伯在和爺爺說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)他愁眉苦臉地對(duì)我爺爺說(shuō)：“我想修一個(gè)圍墻，把菜地圍起來(lái)，防止雞到地里吃青菜，可惜我不會(huì)弄，別人也不愿意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？”若是在平時(shí)，爺爺一定滿(mǎn)口答應(yīng)，可是現(xiàn)在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地干活，這可怎么辦呢？只見(jiàn)他緩緩地點(diǎn)上了一支煙，一口一口地抽起來(lái)，稍想了一會(huì)兒，咬咬牙說(shuō)：“行！這事包給我了。”老伯伯連連謝道：“真的？太好了，謝謝你，但是，那個(gè)錢(qián)，錢(qián)……”爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說(shuō)：“要什么錢(qián)呀！我們是多少年的交情了，談錢(qián)不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？”爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。
不但如此，爺爺還經(jīng)常幫別人修東西，又不求回報(bào)，今天幫這個(gè)人修屋頂，明天又為別人蓋個(gè)雞籠，天天忙得不可開(kāi)交，不管奶奶如何反對(duì)，爺爺總是振振有辭地說(shuō)：“善有善報(bào)，我們幫別人，自己也能得到好處。”
這就是我的爺爺。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 6
我的好朋友叫小威，他一張瓜子臉，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說(shuō)是“貌比潘安”。
他樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí)，我們都在認(rèn)真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻，我手中的黑筆罷工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí)，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績(jī)。事后，我開(kāi)玩笑的'說(shuō)：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō)：“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的，是相互幫助的�！�
他不僅充滿(mǎn)自信，而且知識(shí)淵博，是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里，他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題：“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無(wú)措，等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞，舉手站了起來(lái)，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢(qián)孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個(gè)勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問(wèn)：“老師，我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——小威。在他的影響下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 7
深夜，臺(tái)燈強(qiáng)烈的光照著紙上一堆令人眼花繚亂的題目。我猛然間感到腦子中已充滿(mǎn)了一堆爛鐵，沉重且又毫無(wú)活力，死氣沉沉。步入初中，我每天好像有干不完的工作，我厭倦現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，以至讓我開(kāi)始厭倦自己的生活。終于迎來(lái)一次周末，我決定在這個(gè)周末，丟掉書(shū)本與作業(yè)，出去看看。
走過(guò)一條條喧囂的馬路，望著鱗次櫛比的高樓，看著川流不息的.車(chē)輛，我不禁心生感慨：外面的世界變化得真快呀！正在我感慨世間變化之快時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意。
此人與我年紀(jì)相差不大，應(yīng)該比我大歲，他一身穿的都是昂貴的名牌衣服，脖子上戴著金項(xiàng)鏈，他的頭發(fā)比荒地中的雜草還要凌亂，有的頭發(fā)“粘”在了一起，有的“孤單”地獨(dú)立在那兒，他的臉如同熟透了的西紅柿一般彤紅。他的眼神呆滯，目光望向身后的網(wǎng)吧，看了看，隨后癱坐在地上兩根手指夾著煙，一只手拿著瓶啤酒，吸一口，再喝一口，可謂是“有滋有味”！吸夠了，又喝夠了，他整個(gè)都變得醉醺醺的，他的周?chē)鷱浡还蔁熅茪猓沟媒?jīng)過(guò)他身邊的人都不禁捂住口鼻，快速跑開(kāi)。他拿出了自己口袋里的智能手機(jī)，撥通了一個(gè)號(hào)碼，他先是喃喃且?guī)в凶硪獾恼f(shuō)著，隨后又破口大罵，最后氣憤的把手機(jī)往地上一摔，搖搖晃晃地離開(kāi)了。
此時(shí)我的心像被巨浪拍打，不禁憤慨，心想；這人真是不可理喻！
正當(dāng)我憤慨之時(shí)，另一個(gè)人又出現(xiàn)在我的視野，引起了我的注意。他面容清秀，身材高大挺拔，頭發(fā)梳理得整整齊齊，一副黑框眼鏡仿佛成了他知識(shí)的象征，他此時(shí)正用一口流利純正的英文給外國(guó)友人推銷(xiāo)著自己手中的產(chǎn)品，他的話(huà)仿佛充滿(mǎn)魔力，不時(shí)把老外逗得哈哈大笑，在他那妙趣橫生而又十分可信的推銷(xiāo)下，產(chǎn)品很快便賣(mài)出了，他自己也露出了一個(gè)自豪的笑容。
這兩個(gè)人，讓我仿佛想到了什么，當(dāng)我還在抱怨學(xué)習(xí)的時(shí)候，別人正在默默用知識(shí)去創(chuàng)造一個(gè)新世界……
我點(diǎn)點(diǎn)頭，跑回了家。我也要用知識(shí)改變我的命運(yùn)！
一個(gè)人即使物質(zhì)世界是富足的，但如果其精神世界空虛，那也只能算一具行尸；反之我們即使物質(zhì)不富足，但我們精神世界是富足，我們會(huì)是勝者，會(huì)是一個(gè)看得清自己另一個(gè)世界的人。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 8
她有一張白白的臉蛋，就像白雪公主。她寫(xiě)的字可好了，不只字寫(xiě)得好，成績(jī)也很好哦！你們猜猜她是誰(shuí)？
她就是小萍，你們答對(duì)了嗎？
她的成績(jī)很好！每門(mén)功課都達(dá)到了九十多分！
她不但樂(lè)于助人，而且上課很認(rèn)真！不像我，經(jīng)常被老師批評(píng)！
她的字寫(xiě)得很好看，不像我的字那么丑，如果要我和她比，保證會(huì)輸?shù)煤軕K！
她很喜歡看課外書(shū)哦！一個(gè)星期就能看好幾本！
我多么希望能夠像她那么好，愛(ài)學(xué)習(xí)又勤奮！以后我要好好學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)！
我還有另外一個(gè)好朋友！
她有一雙像水晶一樣的眼睛！清澈又明亮！白白凈凈的臉蛋讓人看了忍不住想親她一口！
她寫(xiě)的字寫(xiě)得也很漂亮哦！工工整整的讓人看著非常舒服！所以她經(jīng)常被老師表?xiàng)�！你們能猜想到她是誰(shuí)嗎？
對(duì)了，她就是班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二的小涵！
她愛(ài)樂(lè)于助人！記得有一次上體育課，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，可熱了！大家回到教室，有錢(qián)的'就去買(mǎi)冰棒吃，沒(méi)錢(qián)的只好借錢(qián)買(mǎi)了。那天我也沒(méi)帶錢(qián)，小涵看我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，就主動(dòng)借了錢(qián)給我！
小涵人真好！如果我們是親姐妹就好了！那樣我們每天就可以在一起玩了！
這就是我的兩個(gè)最要好的朋友！以后我要好好學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)！改變自己偷懶不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病。
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 9
在學(xué)校里我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小瑩，一個(gè)是小瑤。她們都是我的好朋友，小瑩呢她古靈精怪，小瑤聰明伶俐，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
小瑩她長(zhǎng)得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)就像一個(gè)大美女！有一次我們抄數(shù)學(xué)題，老師就讓我們做題的時(shí)候，有一個(gè)難題，我們誰(shuí)都不會(huì)做，只有小瑩她在思考題我想問(wèn)問(wèn)她怎么做？可是看她這么認(rèn)真的做題我就沒(méi)打擾她，我正想著題呢，小瑩忽然說(shuō)了一聲我會(huì)做了，我下了一跳，便說(shuō)：“你怎么了”。她說(shuō)：“我這題會(huì)做了，太高興了！看見(jiàn)了嗎，這就是小瑩的'可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服小瑩��！下面我說(shuō)說(shuō)小瑤吧，她有時(shí)候很搞笑的，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧。星期六的下午我去找小瑤玩，看見(jiàn)小瀅也在那里，我們就在那里玩了起來(lái)，忽然小瑤一驚一乍的說(shuō)：“我們講個(gè)夢(mèng)吧�！蔽液托]異口同聲地說(shuō)好。她就給我們講了起來(lái)，我們聽(tīng)了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說(shuō)：“哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽(tīng)完了就恢復(fù)到原來(lái)的樣子，我們就開(kāi)始撓她！
啊，我的這兩個(gè)朋友真好��！其實(shí)有個(gè)朋友挺好的，現(xiàn)在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來(lái)的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂(lè)！
用對(duì)比寫(xiě)人的作文 10
我有兩個(gè)好朋友，他們就像我的影子一樣，怎么也分不開(kāi)，我們之間還發(fā)生了很多有趣的事情呢！
這兩個(gè)小朋友一個(gè)上三年級(jí)，名字叫坤坤。另一個(gè)上一年級(jí)，名字叫郎娃。你們可別以為人家是狼生的，因?yàn)樗派弦荒昙?jí)也是年齡最小的，所以我們把“娃”字和他的姓名結(jié)合起來(lái)就變成“郎娃”。
他倆長(zhǎng)得也很有意思，用一句話(huà)就能形容：郎娃胖又矮像肉墩，坤坤瘦又高像電線(xiàn)桿。
郎娃和坤坤性格都十分開(kāi)朗、大方，也都很善良。讓我最想不到的是，他們和我有著一樣的愛(ài)好，那就是收集樂(lè)高玩具。只要他們買(mǎi)到新的樂(lè)高玩具就會(huì)和我一起分享，正所謂：會(huì)分享才夠爽！
記得有一次，郎娃買(mǎi)到了新的樂(lè)高玩具，他就迫不及待地拿給我和坤坤看，我們又一起組裝，開(kāi)心得不得了。我倆還夸他真夠哥們！
還有一年冬天，我們?cè)谕娴臅r(shí)候因?yàn)樘�，郎娃的耳朵被凍出血了，我發(fā)現(xiàn)了著急地對(duì)他說(shuō)：“郎娃，你的耳朵流血了�！闭f(shuō)著就用衛(wèi)生紙給他擦耳朵，還趕快把他送回了家。過(guò)了幾天，他的`耳朵好了，一見(jiàn)到他我就激動(dòng)地說(shuō)：“我都快急死了，你沒(méi)事吧？”他呵呵地傻笑著：“沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心。”這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，終于放心了。
我們又可以一起開(kāi)心玩耍，一起討論樂(lè)高的新玩法了。
有這樣的朋友們讓我感到快樂(lè)！有這樣的朋友們讓我感到幸福！
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