初中作文與你同行
與你牽手,與愛(ài)同行
歲月無(wú)痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。 太陽(yáng)升起又降落,時(shí)光走來(lái)又走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚(yáng),澆灌著青春的自由,曾在這時(shí),在這張寫滿榮耀的紙上,畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班,多么深遠(yuǎn)而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的“生死抉擇”。所以我一次都不肯失筆!斑@是最后一套卷子了,我希望你們都認(rèn)真去做!睌(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛玻
考場(chǎng)里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯:答題后請(qǐng)檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來(lái)。每道計(jì)算題我都重新算上好多次,每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間,我都滿滿的占用,生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。“鈴……”一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的談?wù)撝,軟綿綿的草地格外翠綠。
“真可惜,咱班沒(méi)有滿分!”老師的聲音里充滿了無(wú)奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細(xì)的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷,刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前,不是吧,5分?正面沒(méi)有,反面?不,我從來(lái)不錯(cuò)計(jì)算,我迅速的翻開(kāi)了卷子,一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次,但還是那個(gè)結(jié)果,真奇怪!當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí),我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說(shuō)出得數(shù)的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:“老師,我寫的`沒(méi)錯(cuò)啊!”“應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算,你的似像非像!辈,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒(méi)有明確的寫著要簡(jiǎn)算。就算要扣分,也就是一分啊!這個(gè)老師明明說(shuō)過(guò)。
憤怒在我的身體里凝聚,血壓高升到級(jí)點(diǎn),我的脈搏加快,腎上腺素高升,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來(lái)。不是你判卷,我要找判卷老師理論理論!
我思忖了片刻,于是便邁進(jìn)辦公室,我再也壓抑不住自己的情緒,滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的老師噴薄欲出:“我明明是對(duì)的,怎么給我判錯(cuò)了,這個(gè)也沒(méi)說(shuō)要簡(jiǎn)算……”那個(gè)老師立即明白了,只是微微笑著,無(wú)語(yǔ)著。我的老師便暴跳如雷,朝著無(wú)禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上,抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著,不斷地砸著辦公桌,老師看了看我,把呵責(zé)改成了愛(ài)護(hù),她拉起我的手,為我擦干淚,語(yǔ)氣平和地解釋著:“這道題本應(yīng)不該扣分的,但是你不愛(ài)簡(jiǎn)算,畢業(yè)卷子上肯定有簡(jiǎn)算題,我扣你分是讓你長(zhǎng)記性,以后別扣分啊,畢業(yè)考試就來(lái)不及了!”一剎那,我的淚水奪眶而出,這一次,透過(guò)模糊的視線,我看到了老師慈祥的面孔。我與她對(duì)視著,一聲聲道歉,一聲聲安慰。哦,我懂得了老師的心。
大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。老師的愛(ài)滋潤(rùn)著我這顆小小的幼苗,讓我茁壯成長(zhǎng)。她的良苦用心換來(lái)了我的不解,原來(lái)只為最后的成功。這件事是我的利劍,讓我披荊斬棘,是我的翅膀,讓我飛越海洋。老師,我懂得了你的心。
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