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高中弘揚愛國主義精神的作文（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的高中弘揚愛國主義精神的作文，歡迎大家分享。
高中弘揚愛國主義精神的作文 1
弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的`命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
高中弘揚愛國主義精神的作文 2
談到“愛國”，大家肯定覺得只有心中有國家，不背叛國家就行了。如果要有行動呢？就是能為國爭光，為國家貢獻力量。這樣看來，只有運動員，名人才算得上愛國咯！他們是很愛國，但是，如果你覺得普通人就不為國貢獻力量，不為國爭光的話，那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人，我們國家還能強大起來嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛國。那你會說：“大人可以為國效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國效力呢？”別著急，你聽我慢慢說。
有這樣一篇報道：有一個小男孩在外國的一條街上走著，忽然，他發(fā)現(xiàn)不遠處的地面上有一梅五角銀幣。他二話不說，跑過去撿起了這枚銀幣。在一旁的外國記者很疑惑，難道中國就這么窮嗎？記者從錢包里掏出了100美元，走上前對小男孩說：”五角銀幣面值太小了，這張100的給你。然而他沒有想到，那個小男孩給了一個令現(xiàn)場所有人驚訝的回答：“謝謝你的好意，可是這銀幣上有我們中國的國徽呀，我不能讓它在你們的領土踐踏！”從這篇報道可以看出，我們小朋友并不是無用之人。那么，我們長大后，就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習，好好勞動，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用功、認真地學習知識，就是為了長大為國家獻一份力呀！雖說我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以作許多力所能及的事。比如說，現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動，把路面上的.垃圾都清理干凈，這也是為國家效力呀！還有，我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動，比如說“爭作文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎？
愛國，要從身邊的小事作起，每一個人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事作起，相信祖國的明天會更美好！
高中弘揚愛國主義精神的作文 3
作為一個中國人，我們沒有理由不愛自己的國家，可是我們作為一個孩子，又不能拋頭顱灑熱血，究竟該如何愛國呢？
老師告訴我們：愛國有很多種，努力學習是愛國；尊老愛幼是愛國；保護環(huán)境是愛國；孝敬父母，團結師長。都是愛國的表現(xiàn)。
我恍然大悟，我要好好學習。老師說：“只有掌握了豐富的知識，才能更好地報效祖國。”我雖然不是第一名，雖然不是尖子生，但是我上每一堂課都能集中精力，每一項作業(yè)都能即使獨立完成，積極動腦、大膽發(fā)言。因此，學習語文讓我明理，開拓視野；學習英語讓我學會縝密思維及邏輯推理；學習歷史讓我。學習知識陶冶了性情、識別美丑，我要一如既往地努力學習，將來作棟梁之材。
我要愛父母。老實說：“只有知道愛自己身邊最親的人，才知道愛國。”的確，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大，教會我們作人，給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂他們才快樂，我們痛苦他們更痛苦。為此，我們在他們的耳濡目染下，在文化的'熏陶下，懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里，陪伴他們聊天是對他們愛的回報。上個禮拜天，媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來，看媽媽睡的很香，便沒有打擾他。我把床鋪號，煎了雞蛋，榨了豆?jié){，自己吃好后就去上學了。作些力所能及之事，讓媽媽倍感欣慰。
我要愛護環(huán)境。不亂丟垃圾，主動去拾起每一片垃圾，節(jié)約用水、用電，不去破壞公物，養(yǎng)成良好的習慣，不隨地吐痰，減少白色污染。老師說：“保護環(huán)境就是愛護國家�！蓖瑢W們讓我們隨手拾起一片“白色”，讓國土少一些“白色”吧！
愛國就從小事作起，所謂“少年強則國強，少年富則國富。
讓我們真正把愛國之志變成報國之行吧！讓我們從現(xiàn)在作起，從小事作起。將愛國進行到底！
高中弘揚愛國主義精神的作文 4
我國古典文學中所體現(xiàn)的愛國主義精神，其內容十分廣泛。古代作家對祖國錦繡河山，燦爛文化和光榮歷史的盡情謳歌，廠自然也是他們表露愛國情嗦的重要側面。如孟浩然、李白等的作品，都能喚起人們對祖國，對生活的熱愛，并將保持永久的魅力和生命力。
古典文學中的愛國主義精神主要是通過塑造典型來體現(xiàn)和流傳的。《楊家將》中關于穆桂英的描寫成功地塑造了愛國女英雄穆桂英的形象。她曾一度居家賦閑，一日她的女兒從汁京奪來了帥印，要她掛帥報國，抵御強敵、一她想到楊家父子在故場上的犧牲和統(tǒng)治者待楊家的.態(tài)度，先責備兒女，不想掛帥。
這時一天被府的鼓聲轟響，鼓音喚起了她對戎‘馬生活的回憶和向往，激發(fā)了她潛藏的英雄主義感情，子是她毅然走上了抗敵御辱的第一線。她的果敢行動，生動地再現(xiàn)了古人那種以國家為重的崇高的英雄主義愛國主義精神和昂揚樂觀的斗爭意志。這難道不能激起后代中華子孫的民族自信心，振奮起斗爭精神，為保衛(wèi)祖國，為改變祖國落后面貌，實現(xiàn)四化而奮斗嗎？
高中弘揚愛國主義精神的作文 5
說到愛國主義幾個字，同學們腦海里往往出現(xiàn)了這樣一幅畫面。那是日本侵略中國時，懷著一顆顆愛國心的戰(zhàn)士們拼命殺退敵人，誓死保衛(wèi)中國的，血腥場面。面對這鮮血淋漓的中國革命歷史，我敬重那些愛國志士，而現(xiàn)在讓我體會到的則是我們的祖國發(fā)展迅速，強大無比。
就拿我們出門必備的交通工具來說吧！古代有錢人家出門用馬車。后來人們又創(chuàng)造了輪船，有了輪船人們可以漂洋渡海啦！1915年隨著自行車的出現(xiàn)，人們開始爭相購買這種實用的交通工具。到了近代汽車，火車，飛機相繼出現(xiàn)，給大家?guī)砹藰O大的方便，給國家?guī)砹私?jīng)濟貿易上的發(fā)展。如今私家車風靡全球，想當初太姥姥那會兒，出門去北京還得費老牛鼻子勁兒！噢！我的祖國您真是一個經(jīng)濟發(fā)展迅速的強國！
中國是一個文明古國。她的'歷史悠久，她的文化源遠流長，她有豐富的物產(chǎn)，廣闊的大地，她擁有的美景數(shù)不勝數(shù)：頤和園，九寨溝，張家界，趵突泉等都被她點綴衣裙。許多外國游客都暮名前來，想一睹為快這中國風采。��！我的祖國你是多么美麗，賦有內涵�。∽屗旋埖淖訉O在這里健康成長！
2008年中國人實現(xiàn)了百年的夢想，那就是舉辦一界奧運會。我們的奧運會是最成功的，它向世界證明了現(xiàn)在的中國有多么強大。2009年中國又雙喜臨門，迎來了上海世博會，山東的第十一界全運會！我覺的身為中國人太驕傲了！啊祖國你是最強大的！
我愛你，我的祖國！少年強，則國強，少年盛，則國盛。所以我們一定要好好學習，全面發(fā)展，這樣我們的祖國就會更加輝煌！
高中弘揚愛國主義精神的作文 6
愛國，這么簡簡單單的倆個字，說起來到容易，可又有誰真正做到了呢？大家還是依舊我行我素，隨手亂扔白色垃圾，不僅污染環(huán)境，而且還玷污了祖國的形象。雖然，我們不能像宋代的民族英雄岳飛，也沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那樣的氣概。但是，我相信，只要懷有一顆愛國心，我們可以從生活中的每個細節(jié)做起，來表達對祖國誠摯的熱愛。
每周一，學校舉行升旗儀式時我都特別珍惜。因為望著那鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起時使我想起了那些革命前輩們，為了祖國拋頭顱、灑熱血的場面。正是因為這些英雄先輩，我們才能在這么美好的環(huán)境下學習，祖國才能有今天的繁榮富強。所以，我特別珍惜，每次都激勵著我努力學習。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個初三的學生了，即將迎接我的是升學的壓力——“中考”�？墒且恢币詠�，我得英語成績都不太理想，再加上學習任務與日俱增，壓得我喘不過氣來，有好幾次都想放棄，但是，只要想到雨果說的“人沒不能沒有面包而生活，人們也不能沒有祖國而生活。”讓我羞愧難當，如果我面對學習的.壓力都克服不了，將來拿什么來報效祖國，怎么談愛國呢？所以，現(xiàn)在我的英語成績經(jīng)過一番努力，有所改善了。雖然，學習英語這件事同那些永垂青史的愛國志士相比，只是一件微不足道的事，但，我愛國的心卻是毫不微不足道的。
其實，現(xiàn)在我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族�！边@一切的一切都無不證明了愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量。歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的青年，把對祖國的誠摯熱愛，傾注于祖國建設的偉大事業(yè)中去吧！
高中弘揚愛國主義精神的作文 7
我們現(xiàn)在生活在一個充滿愛國主義的祖國。從戰(zhàn)爭時期到現(xiàn)在的解放，這里有多少愛國主義者，他們一腔熱血、滿腹經(jīng)綸、忠心耿耿、一心一意的守衛(wèi)自己的祖國，而他們?yōu)樽约旱淖鎳鴫蚜覡奚�，但他們的愛國精神傳承后代�?/p>
在幾百年前，大量的外兵對我國虎視眈眈，使一些手段想侵略我們的領土，在這樣動蕩的環(huán)境下，造就了大批愛國主義領導者。他們?yōu)樽鎳鬅o畏的犧牲品質令我們后代學習。例如：抗擊日軍而犧牲的`鄧世昌，他行駛的船遭到日本船的襲擊。日寇火力太強，摧毀了鄧世昌所領導船的一些武器與火炮，但鄧世昌沒有逃，領導清兵向日寇反擊。但不幸的是，鄧世昌和十幾個清兵所在的艦船被日軍擊沉海底。后來人們把這件事稱之為“甲午戰(zhàn)爭”來紀念為國捐軀的鄧世昌。南宋時期，金兵侵略，岳飛帶領岳家軍抗擊金兵，等到他抗擊金兵凱旋而歸時，秦檜和皇帝因自己的利益將不保，他們暗地密謀，置岳飛于死地。最終岳飛死于他們的詭計上。死后尸體無處安放。后人敬他愛國，造了一個岳飛墓。那里有幾人跪在那兒，他們就是秦檜等人。南宋文天祥，面對元軍，他寧死不降，在最后押回途中，被殺死，在臨死前，對元軍高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
明朝的史可法為力保大明王朝，最后被圍揚州，寧死不降；從荷蘭侵略者手中收復寶島臺灣的鄭成功；抗擊倭寇的戚繼光；清代的虎門銷煙的民族英雄林則徐；是為中華之崛起而讀書的周恩來……在我們中國五千年的歷史上存在著許多愛國人物事件，他們力保自己的國家而犧牲。他們的努力終于換來我們如今的太平的生活。我們之所以有現(xiàn)在的幸福而強大的祖國，要銘記他們的功勞，如今我們還保留愛國主義思想，就是來紀念愛國主義者。
高中弘揚愛國主義精神的作文 8
黨是崇高的，黨是神圣的！
她猶如一盞明燈，給黑暗的中國帶來了光明與希望，帶領中國人民從此走向富強。
她猶如一座大山，讓我們倚靠，給我們帶來安全，讓我們永不退縮。
她肩負起反帝國反封建反官僚資本主義，解放人民，振興中華的偉大使命。
從一九二年七月一日那天起，黨前進的道路上就布滿荊棘。從南昌起義到萬里長征，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，烽火歲月中困難叢生，阻擋重重，談何容易。但我們的黨，她在逆境中成長，帶領我們在血雨腥風中推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立新中國。
黨培育出來的人物更為偉大，趙一曼、黃繼光、邱少云……
在抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出多少英雄人物，多少英雄事跡！
“我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日！”這就是趙一曼同志堅定地在審訊室里對日本憲兵的抗爭！她的信念是多么堅定！
一九三五年十一月，趙一曼因腿部受傷被捕。日軍把竹簽和鐵簽扎入她的`指甲縫內，她頑強地承受著“十指連心”的酷刑。日軍又把燒紅的烙鐵燙灼她的身軀，她依然屹立不倒！三六年六月三十日，她二次被捕，日軍再次使用電刑，她又是一言不發(fā)。接下去，日軍一次又一次地用電審訊，那難以名狀的疼痛一次又一次地要她承受。她又是奮力地吐出三個字“不知道”。當我知道她還有一個年幼的兒子時，我徹底呆住了。這需要何等意志！我無法想象！
在皮肉與心靈共同的灸痛下，她把自己獻給了黨。巾國英雄——趙一曼深深在刻畫在每一名黨員的心頭。這就是黨的優(yōu)秀兒女！
高中弘揚愛國主義精神的作文 9
清明節(jié)的前一天，馬老師帶我們去烈士陵園為烈士掃墓。
到了大門口，我們排好隊，整裝待發(fā)，懷著崇敬的心情向“愛國主義教育基地”走去。在烈士陵園，我們都嚴肅地站在紀念碑前，我們唱了隊歌，莊重地宣誓。隨后老師帶領我們參觀愛國主義教育基地。
走進大門，映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫�？粗@些圖景，仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫，日本鬼子穿著軍綠色的衣服，黑色的長筒靴子，趾高氣揚的.揮舞著手中的皮鞭，殘殺著我們的同胞。我真想對日本鬼子說：“中國人是不好惹的，早晚有一天我們會把你們趕出祖國，消滅你們”。
另一幅壁畫上畫著日本人無意踏上了解放軍叔叔埋下的地雷，把日本人炸的到處亂躥的情形。此時，一部電影《地道戰(zhàn)》躍進我的腦海：老人、孩子、婦女全體參戰(zhàn)，把日寇打的不是掛在樹上，就是飛到河里，全死翹翹了。打的日本鬼子哭爹喊娘，真是大快人心啊！讓我印象最為深刻的是幾個孩子一起對抗日本鬼子的壁畫。一個男孩把鬼子的腿抱住，另一個拿繩子把鬼子捆綁住……
看到這里，我百感交集。以前的孩子這么小，就可以參加革命，打日本鬼子，為祖國做貢獻。而我和那些孩子同齡，吃得飽，穿得暖，過著幸福的生活，還不好好學習，想一想真不應該，我慚愧的低下了頭，心里真不是滋味。
我應該向他們學習，把困難看作鬼子，一個一個地消滅掉，戰(zhàn)勝他們，讓自己成為一名優(yōu)秀學生，長大后為國出力，讓祖國以我為榮。
高中弘揚愛國主義精神的作文 10
我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。
中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰(zhàn)，他們用自己的生命，自己那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的'生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由！
我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國現(xiàn)在水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發(fā)達。因為我們是中國人！
作為一個中國人，我不為自己的國家而感到悲哀，我反而感到自豪，因為我的國家里面的人全都熱血澎湃，都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命，要不，怎么來現(xiàn)在的安定生活？
中國人，十分愛國，因為我們是中國人，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了！
中國，是由五十六個民族組成的一個大國，每個民族都很團結，每個民族都會愛自己的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人！
有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的！
中國，世界上最偉大的國家。
高中弘揚愛國主義精神的作文 11
記得小學五年級的時候，我們學過一篇課文《小英雄雨來》，文章用最樸實的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動了，我的血沸騰了！
晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個小男孩叫雨來。他才12歲，跟我一般大，但游泳水平卻很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母讓他去夜校念書。在那里，雨來受到了愛國主義教育。一天，父母都出了門，雨來一個人搬來墻角的水缸，堵在地道口，然后跳進去。這時，鬼子從前門進來了。雨來連忙機靈地往后院跑，可還是被鬼子抓住了。開始，鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，企圖讓他說出通訊員的下落，可雨來對通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來毒打一頓，雨來被打得鼻青臉腫，卻寧死也不肯說出通訊員的下落。鬼子氣得準備槍斃雨來。蘆花村里的人聽到槍響，都以為雨來犧牲了，不住地嘆息。敵人一走，鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找，突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個小腦袋。原來，雨來在敵人開槍之前就跳進河里逃走了。
一個12歲的孩子，也懂得“我們是中國人，我們愛自己的國家”。我認為我們也應該向雨來學習，懂得愛自己的國家。只有自己的國家安定了、繁榮富強了，其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的'祖國，我們才可以自由愉快的在知識的海洋中遨游。
同學們，行動起來吧！讓我們用知識武裝頭腦，使祖國成為一顆璀璨的明珠。
高中弘揚愛國主義精神的作文 12
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神；在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強的意志！
“愛國”，如此簡單的兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎？
愛國是什么？其實它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經(jīng)嚴重缺水了，如果沒每人節(jié)約一滴水，那全國就能節(jié)約13億斤水，這樣節(jié)約幾年，那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。
還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事，似乎它只是給你擦汗用的`紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎？既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學習條件，那我們就應該好好學習，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學習，長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字：愛國。
高中弘揚愛國主義精神的作文 13
一次次之路不知道方便了多少觀眾。一張張笑臉不知給多少人帶來了溫暖。在大街小巷，在機場車站，總會有一個忙碌的身影，他們有一個共同的名字——叫志愿者。
志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的亮麗的風景，由一群熱愛公益的熱血青年組成的團隊撐起了社會的公益事業(yè)。
在2008年北京奧運會中，志愿者就發(fā)揮了重要的作用。
北京奧運會期間，各個比賽場館每天會產(chǎn)生上百噸的生活垃圾，一批由垃圾分揀志愿者組成的隊伍，每天在忙碌地分揀，回收場館垃圾。他們用最臟最累的工作，換來了奧運場館的清潔。
走進垃圾大棚，墻上掛滿了“綠色奧運”的標語，才顯出這個垃圾大棚的與眾不同。飲料瓶子，充氣棒，飯盒，紙板箱，甚至飯盒，西瓜皮！20多個帶著口罩的分揀志愿者正忙著分揀堆積如山的垃圾。為了防止細菌感染志愿者們還需戴上手套，穿上長褲和膠鞋，每個人的`腦門上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉，但沒有一個人嫌苦抱怨。這是多大的意志力�。�
在8月23日下午的國家游泳中心正舉行花樣游泳決賽，一日本花游選手突然在水中昏厥，3名醫(yī)療志愿者在一分鐘內就趕到了水池邊，對運動員進行緊急救治……
朋友，這樣的場面還有很多；朋友，像志愿者這樣默默無聞在背后工作的人也還有許多，你發(fā)現(xiàn)了？
高中弘揚愛國主義精神的作文 14
中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云，為了不暴露潛伏目標，任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至生命最后一刻，壯烈犧牲。董存瑞，為了炸掉敵人的碉堡，毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的'歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
高中弘揚愛國主義精神的作文 15
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐
愛國指熱愛祖國，是社會主義核心價值觀中對公民的一項要求，我認為愛國主義是具體的，而不是抽象的，愛國應體現(xiàn)在實際行動中。
愛國主義表現(xiàn)為心懷國家，家國一體，泱泱華夏5000年，涌現(xiàn)出無數(shù)的心懷國家的愛國人士，面對搖搖欲墜的茅草屋，杜甫發(fā)出安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的慨嘆；眺望破碎的山河，陸游說出王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的.愿望；他們都將自己的小家與國家聯(lián)系在一起，體現(xiàn)出愛國的精神，在當今社會，馬旭夫婦向家鄉(xiāng)教育局捐獻1000萬元，張渠偉為實現(xiàn)家鄉(xiāng)脫貧而身患重病從未停歇，他們職業(yè)不同，年齡不同，但他們都有一份家國情懷都在為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青，愛國主義表現(xiàn)為對國家繁榮富強作出貢獻，愛國主義是中華民族的精神支柱，他激勵著一代代華夏兒女對祖國的發(fā)展而不懈奮斗，前段時間我國為那些做出卓越貢獻的科學家，工程師們頒發(fā)了共和國紀念章，其中有奮斗一甲子鐵盾鑄輝煌的工程師錢奇虎，有雜交水稻之父袁隆平，有讓全國乃至全世界擺脫疾病的醫(yī)藥學家屠呦呦，他們用自己的實際行動詮釋了愛國主義，他們默默無聞，幾十載只為推動祖國發(fā)展更加完善，更加富強。
我們作為新時代的青年，更應該堅定愛國精神，努力為祖國做貢獻，學習科學文化知識，將來報效祖國，為祖國的不斷進步貢獻出自己的一份綿薄之力。
高中弘揚愛國主義精神的作文 16
每一次蕩氣回腸的演講，每一回激勵人心的宣誓，每一句令人熱血沸騰的號召，總是在我們的心上蕩漾，久久不肯離去。留下的，是心靈的震撼與無比的激情！
盼望著，盼望著，那個下午終于姍姍來到。這是一次演講比賽。對于他人來說，它帶有濃濃的功利色彩不就是分個你高我低嗎？但對于我來說，這無疑是心靈的洗禮，無疑是情感的熏陶，無疑是靈魂的重塑！
默默地，我看完了整場比賽，面上波瀾不驚，依舊的有說有笑，可誰知道我心里掀起的那些大波大浪呢？就在同學們嘰嘰喳喳地談論起閑聞軼事時，我的兩眼放起光來，心也活動起來。
那些演講者，個個神采飛揚，一談起祖國連眉里眼間都帶著自信。聽著他們有力的話語，仿佛在我眼前又重現(xiàn)了歷史，那個溫柔安靜的祖國母親，以珠寶的華貴，以文化的高雅，以容貌的.端莊，毫無例外地吸引了世人。人們都將她奉若神明地看待，都從大洋彼岸千里迢迢地來觀看她那令人驚奇的、無比的魅力。但是，有時太過完美，也是一種過錯。
多少人贊美這片土地，就有多少人貪婪這片土地。一個個如狼般的侵略者搶出了大批大批的珠寶，搶出了數(shù)以萬計的寶物，這是可恥的！無數(shù)仁人志士熱血沸騰，多少愛國人士頓足捶胸。于是他們將滿腔的熱血，連同自己的紅心，都化為了五星紅旗最為艷麗的色彩！
雖處于太平年代，我們也要奮發(fā)圖強，記住榮辱，記住歷史，記住我們的胸中尚有一顆紅心！
高中弘揚愛國主義精神的作文 17
體育老師曾經(jīng)說過，最高尚的道德是什么，我們說過：“孝敬父母””保護環(huán)境“ ”關愛他人“……但體育老師都搖了搖頭，說出了一個驚人的卻又合情合理的答案：愛國！
愛國對人們來說是十分簡單，卻又難以做到，從古代開始，就出現(xiàn)了許許多多的奸臣，背叛國家的人，如秦檜等，但同樣也出現(xiàn)了愛國的人，如屈原，黃繼光，邱少云等英雄豪杰，我認為最具有代表性的還是“精忠報國”“抗金名將”的岳飛，包含深深的愛國之情寫下了《滿江紅》，在朝廷準備議和時，岳飛堅決反對議和，主張抗戰(zhàn)到底，置個人榮辱安危于度外，對趙構、秦檜的投降活動進行堅決斗爭。申言“金人不可信，和好不可恃”，并直接抨擊了“相國”秦檜出謀劃策、用心不良的投降活動，使“秦檜銜之抱恨”。和議達成后，高宗趙構得意忘形，頒下大赦詔書，對文武大臣大加爵賞。可是，詔書下了三次，岳飛都加以拒絕，不受開府儀同三司的爵賞和三千五百戶食邑的封賜。他在辭謝中，痛切地表示反對議和：“今日之事，可危而不可安，可憂而不可賀�！辈⒃俅伪硎臼諒椭性臎Q心，“愿定謀于全勝，期收地于兩河，唾手燕云，終欲復仇而報國�！边@無異于給宋高宗當頭潑了冷水，從而更使趙構、秦檜懷恨在心。“但岳飛不顧個人得失，堅持抗戰(zhàn)到底的'立場，率領軍隊，聯(lián)絡北方義軍，卓有成效地從事抗金戰(zhàn)爭，籌劃收復中原、統(tǒng)一祖國，成為全國抗金民族戰(zhàn)爭中的有力支柱。在岳飛心中，國家已經(jīng)大于任何東西了，已經(jīng)成為一種信念。
在如今的社會中，人們似乎心靈被蒙蔽，只會批判自己的國家，愛國只是成了人們的口頭禪，總是指點國家哪里做的不好，卻從未從自身找過問題，垃圾太多總是抱怨國家不過情節(jié)，卻忘了這究竟是誰扔的，說國家政治不清明，卻從來沒有找過自身做錯過什么。
魯迅說過：俯首甘為孺子牛。他們已經(jīng)把最好的給了我們，我們只有拼命學習才能明白愛國之心。
高中弘揚愛國主義精神的作文 18
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
愛國，是一個恒久不變的話題，每一個中國人，無時無刻不是在為了我華夏大地而感到自豪!而每一個中國人，心中也都會油然而生一種無法替代的情感，愛國。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們，以愛國為自豪!
但是看看現(xiàn)在某些人們天天把愛國掛在嘴邊，可真正有誰在愛國呢?亂扔垃圾，砍伐樹木，難道這些就是所謂的愛國嗎?不，他們在破壞我們的國家!我們沒有機會為國犧牲，但是我們至少可以從身邊的小事做起，如果我們連這種基本的'小事都做不了，還何來國爭光，為國犧牲呢?
林則徐曾經(jīng)說過：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。大意是假如對國家有利，我可以把生命交付出來;難道可以有禍就逃避，有福就迎受嗎?就猶如當代的中國人，不僅要為國自豪，更要在心中升起這份濃濃的愛國情感，為祖國做出貢獻，爭得榮譽!
民族英雄鄧世昌死前曾說過;吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而以!這句話的意思是;我們已經(jīng)加入軍隊，保衛(wèi)國家，早就把生死置之度外了。今天這件事，死了也值!我佩服他那種決心，佩服他那種衛(wèi)國死而無憾的精神。鄧世昌是偉大的。年僅45歲。是多么年輕呀!他31歲進入軍隊。他把35﹪的時間與青春都獻給了國家。他愿意與軍艦共存亡，愿意衛(wèi)國犧牲，他這種大公無私的精神值得我們學習!他這種行為才叫真正的愛國!
時代在前進，中國千千萬萬子孫在不懈努力，他們深愛著祖國，無時無刻不在想著讓國家日益強大�？箵簟胺堑湫头窝住钡膭倮屖澜缯痼@;“神六”的成功飛天讓世界意想不到;“汶川地震”的眾志成城讓世界瞠目結舌;“奧運會”的成功舉辦讓世界刮目相看，“太空漫游”讓世界再次感受中國的力量……
我愛我的祖國，我希望愛國精神能在全世界中國人身上永遠流傳下去。
高中弘揚愛國主義精神的作文 19
“天下興亡，匹夫有責”，簡簡單單的八個字，卻蘊含了一顆精忠報國的心，他就是“昆山三賢”之一——顧炎武。
顧炎武自小就受到良好的家教，本可以平平凡凡過一生的他，卻義無反顧投身到為國分憂的實學興邦的事業(yè)中。
為何顧炎武如此愛國?
年少時的他深受儒家思想的熏陶，以儒家思想中的“仁義禮智信”為自己做人準則，家國情懷在少年顧炎武心中埋下了種子。這些“種子”經(jīng)過文天祥、岳飛、方孝孺以張居正等民族英雄的澆灌，漸漸開始在顧炎武心中發(fā)芽。
明朝統(tǒng)治結束后，雖然在皇太極的安撫政策下，有不少漢人完全歸順清庭，但也有大多數(shù)如同顧炎武一樣的人，他們認為明朝滅亡，沒有國何來的家。
因為顧炎武從小接觸到愛國教育，所以顧炎武便效仿岳飛，棄理從軍，參與到南明與清朝的斗爭當中，雖然顧炎武一直奮力與清軍的抗爭之中，但是明朝大勢已去，南明遺民的勢力完全不足以抵抗清軍。根本無力反抗，顧炎武為了擴大南明的勢力，在所著《日知錄》中號召漢人加入到南明的勢力當中來。
他認為明朝被滿族人竊取，作為漢人，應當為南明復興明朝而奉獻自己。
難道愛國真的要奉獻出自己的軀體嗎?
并非如此，愛國，不一定要獻出自己寶貴的生命;也不一定要求你去駐守邊疆;愛國，可以從身邊的`小事做起，可以隨手撿起地上的垃圾，可以給環(huán)衛(wèi)工人送早飯，可以陪孤寡老人一起過節(jié)……
顧炎武先生是一位偉大、忠義的愛國之人，雖然他已經(jīng)在歷史的黃河中被抹去，但他的精神會世世代代的流傳下去。
“天下興亡，匹夫有責”為了祖國以后的美好生活，讓我們一起學習顧炎武的愛國精神吧!
高中弘揚愛國主義精神的作文 20
族精神是中華民族的靈魂，是中華民族的傳統(tǒng)精神與時代的融匯。
之前，我一直都不懂得如何去愛一個國家，但自從學習了第三單元之后，我學會了如何去愛一個國家。
我們的祖國曾經(jīng)歷過多少滄桑，多少風風雨雨，但它依然屹立不倒，還愈走愈強�！爸腥A民族”一詞，每天都在用，人人都在用，甚至國歌中也提到了這個詞。但是如果問：“何謂中華民族？”就有許多人道不清，說不明了。
在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中，告訴我們：中華民族是雄健的，是偉大的，這個民族能使處于險境中的國家堅強起來，重新振作。而中華民族的精神就是一種沖破一切艱難險阻，勇往直前的精神，而正正是這種偉大的.精神使我們的民族越來越強大，逐漸形成了一個擁有五千年古國文化的國家——中國！
今天，這個偉大的國家已經(jīng)步入了新的歷史時代，我們將面臨更多的困難，因此我們要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有這樣，我們中華民族才能為人類文明與進步作出更大的貢獻。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞的而智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們?yōu)檎衽d中華而努力國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
高中弘揚愛國主義精神的作文 21
大家都聽說過三峽大移民吧？因為三峽過程，要移民一百多萬，這可是一道世界級難題。不說別的，就說人心，就夠嗆。因為，誰愿意離開自己祖祖輩輩生活的故土啊！而最終，我們的三峽人民還是完美解答了之一難題，靠的什么呢？那就是“舍小家為國家”的愛國精神。
愛國精神是百萬移民的集體體現(xiàn)。他們普通而平凡，就在我們身邊。我爺爺?shù)?一個朋友就是一個典范。當時爺爺?shù)呐笥鸭易∪f州老沙河子，他家祖祖輩輩生活在這里，他也十分熱愛這片土地�？捎幸惶�，當他聽說國家建設三峽工程，他的家不得不搬遷到一個陌生地方時，他們全家都沉浸在深深的不安與不舍之中……
村里的大會上，村民們鬧哄哄的，大家七嘴八舌，“我不搬”的聲音充斥著整個會場。爺爺?shù)呐笥咽且晃焕宵h員，面對這個場面，他說出了不想說又不得不說的話：“土地沒有了，相信政府會考慮我們的飯碗；房子沒有了，政府會幫我們重建新的；你們不想搬，我也不想搬，可三峽工程是國家大事，沒有國，哪來家？我們……還是聽政府的安排搬遷吧�！痹捳f著，他的眼眶頓時紅了……
臨近搬遷的前夜，他坐在自家屋檐下，讓燈通宵亮著，孤獨的他和他的影子默默地陪伴老屋最后一晚……
像爺爺朋友這樣，強忍淚水離開故土的人數(shù)不勝數(shù)。他們舍小家為國家的情懷詮釋了我們的愛國精神，這是中華民族的紅色基因，是國家強大的基石。我們作為社會主義的接班人，更應該將這種愛國精神傳承下去，將我們國家建設更加美好。
高中弘揚愛國主義精神的作文 22
“愛美之心，人皆有之�！笨捎钟姓l真正想過，自己的愛國之情呢？如果有人問你，一個國家最重要的是什么？或許有些人會回答，當然是科學技術了。我會對你說：并非如此。曾聽說過這樣一句話：一個民族，沒有科學技術，一打就垮；一個民族，沒有民族精神，不打自垮。愛國之情的重要可見一斑。沒有愛國者，科學技術能有所發(fā)展嗎？
放眼古代，“匈奴未滅，何以為家”的氣概深入人心。衛(wèi)青、霍去病，雄圖大略，視死如歸，給漢朝百姓安了心。把多年的屈辱還給了匈奴�，F(xiàn)在的世紀，不是硬要你做出什么驚天動地的大事，只需你愛國、護國。當有人侮辱我們國家時，勇敢地站出來。屈原、張騫、陳勝吳廣。的愛國精神也久久在我們心中游蕩。一串串珍珠也串到了現(xiàn)在，珍珠上印著許多現(xiàn)代愛國者。文天祥的一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！毕ＭF(xiàn)代人們多看書，為國奉獻。
“為中華之崛起而讀書”布正是我們這些少年的責任嗎？我們要為祖國的強大而做出貢獻。春秋時期的儒家學派創(chuàng)始人孔子，為了使自己的國家強大，不顧一切地到處宣傳。雖然處處碰壁，但他也不沒因此放棄嗎？
愛國精神，你必須有。像錢學森：知道自己的'祖國在49年10月1日正式成立共和國時，放棄了國外的一切好處，盡管被外國人阻攔，他也不顧一切，最后皇天不負有心人，回到了自己思念已久的國家。“不接美國救濟糧”是毛澤東對以為名人的評價，你也應該知道他吧！
愛國之心，如果你沒有，你著呢改革面貌就會變得丑陋；如果你沒有，你根本不愛任何東西，連國家都不愛任何東西也不會愛；如果你不愛，你真的太out，太out了。
愛國之心，是我們必須有的。根據(jù)以前的愛國者，而去學習他們，這是我們這些祖國未來之花的重任。當我們聽到國歌時，不管身在何處，必須肅立、敬禮。唱國歌時，我們要嚴肅，并大聲唱。
愛國之心，不管你曾經(jīng)有沒有，如果沒有，現(xiàn)在樹立，也為時不晚。愿愛國之心永存我們心中。
高中弘揚愛國主義精神的作文 23
核心價值觀簡簡單單的24個字，凝聚了人們對新社會的價值的認知，構成了對社會改革的根本的看法和態(tài)度，關乎著整個社會的發(fā)展與方向，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與人類的優(yōu)秀成果相接承，是我們黨凝聚全社會的重要論斷。
這12個象征性的代名詞，包含了人民對新社會的一種至高的榮耀的認識，也廣泛開展了以愛國主義社會主義集體主義和為人民服務為主要內容的思想道德建設。再論信仰，從古至今，又有多少人為中華而犧牲，他們的心，都是用鮮血來染成的，面對敵軍的嚴刑拷打，愛國志士卻以身殉職，視死如歸，他們的無私大愛，值得千百遍的歌頌。歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛，文天祥，林則徐，他們忠誠愛國，無私奉獻的精神又怎么不令我感動呢？這些偉大人士為我們后人樹立了一座永不磨滅的.道路，這也是信念的理想，使人格變得堅強。歷史成就告訴我們，信念、理想是人類一代又一代生存發(fā)展不可缺少的寶貴因素，信仰如雨露，晶瑩剔透，永不磨滅。
愛國主義是民族的核心，是我們的魂，我們的根。它塑造了中華民族的崇高氣節(jié)，培育了無數(shù)愛國志士，民族英雄和革命先烈。從屈原的眼神中，我讀出了他對祖國的忠心一片與正直和剛烈。從岳飛的一生中，我讀出了他對中華的赤膽忠心。從那句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我看到了他飽含愛國的心情。你們燃燒了自己，把愛留給了祖國，照亮了整個世界。
顧炎武曾經(jīng)說過：“天下興亡，匹夫有責�！笨梢姁蹏纳钋�。
新時代的愛國主義不需要那么多血與淚的犧牲，要的是更多平凡的付出和給予，是盡職盡責、克勤克儉的奮斗。
我們青少年是祖國的未來，是中華的希望。我們就應該在這個美好的環(huán)境中，刻苦學習，了解知識，開拓視野，想著長大以后為國家做貢獻！遵守社會公德，做一個好公民，這24個字，象征著對新社會的希望，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設和宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人！
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