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關(guān)于描寫(xiě)物體的作文200字（通用16篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于描寫(xiě)物體的作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫(xiě)物體的作文200字（通用16篇）

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇1

　　今天，我有了一新書(shū)包，她穿著粉紅色的外衣，前面有一只神氣的米老鼠，戴著黃色的頭盔，騎著黑色的摩托車，好像要帶著新書(shū)包去旅行。

　　書(shū)包有三層，每一層都有一口袋，有大的，有小的，書(shū)包的側(cè)面各有一小口袋，我可以用它裝水壺，后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶，我相信背上它一定很舒服。

　　現(xiàn)在，我心愛(ài)的.書(shū)包要躺在書(shū)柜里美美地睡上一大覺(jué)，等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就把發(fā)的新書(shū)放到里面，他一定會(huì)高興地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百寶箱。

　　我愛(ài)我的新書(shū)包，我們會(huì)成為形影不離的好朋友。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇2

　　我家里放著一個(gè)漂亮的棋盤(pán)。這個(gè)扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的小家伙肚子里但是藏著兩支龐大的'“軍隊(duì)”呢!它但是我媽媽從一家超市里買來(lái)的。那個(gè)時(shí)候我剛讀幼兒園大班，出于強(qiáng)烈的好奇心，我每一天都鬧著爸媽“殺”一兩盤(pán)，我為了與爸爸媽媽方便“大作戰(zhàn)”，所以我把這個(gè)裝著巨大“軍隊(duì)”的棋盤(pán)放在了玩具柜最顯眼的地方。其實(shí)這兩支“軍隊(duì)”是由象棋組成的，十分驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。

　　我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一齊討論象棋，要家里，只要一有時(shí)間我就和爸媽來(lái)下棋。那一次，我和媽媽又開(kāi)始了“大戰(zhàn)”。我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，大將“車”對(duì)著敵方大營(yíng)橫沖直撞。但是，媽媽的防守十分嚴(yán)密，我很難沖進(jìn)去。幾經(jīng)周折之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽有個(gè)地方管理不嚴(yán)。于是，我設(shè)下了調(diào)虎離山之計(jì)。這招真管用，一下子，風(fēng)云突變，我方士氣大振，立刻把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。之后，我來(lái)了個(gè)“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認(rèn)輸。我個(gè)性高興。

　　象棋能夠鍛煉我們的意志，更能活躍我們的思維，開(kāi)拓我們的視野。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇3

　　我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過(guò)生日的時(shí)候我的姐姐送給我。

　　這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫(huà)了兩個(gè)人，一個(gè)人在打棒球，另外一個(gè)人在給那個(gè)人照相，在畫(huà)面上還有紅紅的太陽(yáng)和幾只美麗的小鳥(niǎo)，這一幅畫(huà)面配合很默契，好像是一齊到大自然中來(lái)旅行的。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，我每一天都用這盒水彩筆畫(huà)畫(huà)：用藍(lán)色畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的小溪;用金黃色畫(huà)過(guò)那黃澄澄的稻子、明亮的星星;我用紅色畫(huà)過(guò)紅紅的太陽(yáng)、祖國(guó)的國(guó)旗，還有我心愛(ài)的.紅領(lǐng)巾;我用灰色畫(huà)過(guò)大灰狼……我還用這盒水彩筆畫(huà)過(guò)那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛(ài)的家鄉(xiāng)……

　　這盒水彩筆引導(dǎo)我畫(huà)了很多很多美麗的畫(huà)，我很喜歡這盒水彩筆，我必須要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇4

　　我有一個(gè)個(gè)性的伙伴——小書(shū)桌。

　　我的小書(shū)桌很小巧，桌面上有著許許多多美麗的'圖案，有太陽(yáng)公公、有白云姐姐、有一道彩虹妹妹和一位漂亮的小公主……

　　小書(shū)桌還有一個(gè)小抽屜，里面有我最喜歡的課外書(shū)，譬如《白雪公主》、《格林童話》《獅子的美夢(mèng)》、《人魚(yú)公主》等等。還有一些學(xué)習(xí)用品，譬如文具盒、本子、水彩筆、鋼筆……

　　無(wú)論春夏秋冬，小書(shū)桌都默默地陪伴著我。從上學(xué)的第一天起，我就在小書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，它幫忙我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)。

　　記得有一次我不留意在書(shū)桌上睡著了，小書(shū)桌見(jiàn)了，發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能偷懶，要堅(jiān)持哦!”每當(dāng)我困的時(shí)候，它總是這樣提醒著我。

　　還有一次，我字寫(xiě)的十分好，我驕傲極了，小書(shū)桌見(jiàn)了，說(shuō)：“十分好，但是不能驕傲哦!”聽(tīng)了小書(shū)桌的話，我就再也不敢驕傲了。

　　我感謝我的小書(shū)桌，每一天都把它擦得干干凈凈，從不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)。

　　我要永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)小書(shū)桌，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇5

　　未來(lái)的書(shū)包十分輕巧,它有許多用途,可以做書(shū)包,也可以做旅行包。

　　如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書(shū)，可以將書(shū)的內(nèi)容存在書(shū)包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書(shū)包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的'，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快;右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

　　如果旅行者背上它，那用途也不小呢!要是天晴，它將會(huì)變成紅色;如果下雨，它就會(huì)就成綠色，旅行者可以用它來(lái)判斷天氣。假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨;而且它還可以指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜，可以用來(lái)存錢。如果在旅途中有人來(lái)偷錢，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲，及時(shí)地提醒您，真是非常安全。

　　心動(dòng)了吧!那就趕快行動(dòng)吧!讓夢(mèng)想成真。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇6

　　我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴，它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績(jī)突出，老師親手獎(jiǎng)給我的。

　　我的鋼筆是淺藍(lán)色的，又細(xì)又長(zhǎng)，上面有許多卡通小白熊：有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優(yōu)美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發(fā)著淡淡的清香。

　　我的鉛筆的筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形，而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的`“高跟鞋”，每當(dāng)它穿著“高跟鞋”從我面前走過(guò)，我都會(huì)從心里對(duì)它說(shuō)：“這次“選美大賽”你必須能奪冠!”

　　鉛筆啊，你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒，在爭(zhēng)分奪秒的口算比賽時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫(huà)課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對(duì)你的感情也與日俱增了。在那里，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說(shuō)一句：“鉛筆，我愛(ài)你!鉛筆，感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇7

　　今天，我和王靖福玩猜物體的游戲，規(guī)則是：一個(gè)人搭好一個(gè)由幾個(gè)小正方體組成的.圖形了，另一個(gè)人則是聽(tīng)搭的人提示去猜，從而畫(huà)出圖形。

　　游戲開(kāi)始了，王靖福來(lái)搭，我來(lái)猜。我問(wèn)：“你搭的圖形一共用了幾個(gè)正方體？”他回答說(shuō)：“用了3個(gè)正方體。”我再問(wèn)他：“從正面看，能看到幾個(gè)面？”他告訴我：“能看到2個(gè)面�！蔽腋鶕�(jù)他的回答畫(huà)出來(lái)如下六個(gè)圖形。我再問(wèn)他：“從側(cè)面看到幾個(gè)面？”他回答：“3個(gè)�！蔽以賳�(wèn)：“從左側(cè)面看，上面的方塊在左邊或右邊？”他說(shuō)：“在右邊”。我高興地說(shuō)：“好了�！�

　　王靖�？湮艺媛斆靼。�

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇8

　　今天，小動(dòng)物要體檢。動(dòng)物們都從四面八方趕到森林醫(yī)院，小松鼠累得氣喘吁吁，但是還是來(lái)晚了，大家排起了隊(duì)，小松鼠排在了最后面。

　　小松鼠說(shuō)：“猴子醫(yī)生，能不能先讓我體檢呢？”猴子醫(yī)生說(shuō)：“看大家讓不讓你先體檢�！毙⊥米诱f(shuō)：“我一大早來(lái)的，不行�！彼謫�(wèn)小豬可不可以，小豬說(shuō)：“不行�！遍L(zhǎng)頸鹿也說(shuō)不行。小松鼠又去問(wèn)大象伯伯：“求您了，我奶奶病了，很重，我要早點(diǎn)回家去看它�！贝笙笙肓讼胝f(shuō)：“你怎么不早說(shuō)，如果說(shuō)是這樣，大家都能同意，是不是？”后來(lái)大家都同意小松鼠先體檢。小松鼠體檢完說(shuō)：“謝謝大家�！�

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇9

　　狐貍醫(yī)院開(kāi)業(yè)了，為了招攬生意，醫(yī)院打出了“開(kāi)業(yè)大酬賓，特聘專家免費(fèi)體檢”。消息一傳出去，許多動(dòng)物排起了長(zhǎng)隊(duì)。

　　第一個(gè)是長(zhǎng)頸鹿，一翻檢查過(guò)后，狐貍醫(yī)生皺著眉頭對(duì)它說(shuō)：“你的體檢結(jié)果出來(lái)了，別的.都挺好，就有一項(xiàng)不好�！薄搬t(yī)生，我平時(shí)沒(méi)啥感覺(jué)呀。”“這就是體檢的重要性了你要是有啥感覺(jué)，早就住院了，還用體檢干啥？”

　　看著狐貍的眼光，長(zhǎng)頸鹿不禁擔(dān)心起來(lái)：“醫(yī)生，到底是啥病啊？”狐貍一推眼鏡，神情嚴(yán)肅的說(shuō)：“你現(xiàn)在得了嚴(yán)重的頸椎增生，你看你的脖子增生成啥樣了？”“哈哈，我當(dāng)是啥病呢“”

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇10

　　聰明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠發(fā)現(xiàn)了八個(gè)小正方體，就對(duì)聰明兔說(shuō)：“聰明兔，你這么聰明，我能考考你嗎？”聰明兔說(shuō)：“好呀，請(qǐng)出題吧�！碧蟀寻藗€(gè)小正方體堆成了一個(gè)大正方體，上下兩層，每層四個(gè)，然后問(wèn)道：“現(xiàn)在你能告訴我最多能同時(shí)看到多少個(gè)正方形嗎？”“四個(gè)”聰明兔的答案脫口而出，“啊，不對(duì)不對(duì)，是八個(gè)……也不對(duì)……”跳跳鼠在一邊偷偷笑，這時(shí)候，山羊老師走了過(guò)來(lái)，捻捻胡須笑瞇瞇的對(duì)聰明兔說(shuō)：“觀察物體要細(xì)心、全面，不然很容易答錯(cuò)題哦�！甭斆魍寐�(tīng)了老師的.話定下心來(lái)，它繞著這堆正方體慢慢轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)真觀察后恍然大悟的說(shuō)：“我知道了，最多能同時(shí)看到三個(gè)面的正方形，一共十二個(gè)！”山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭露出了贊許的笑容，跳跳鼠也對(duì)聰明兔伸出了大拇指，小朋友們，你們是怎么觀察物體的呢？

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇11

　　聰明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠發(fā)現(xiàn)了八個(gè)小正方體，就對(duì)聰明兔說(shuō)：“聰明兔，你這么聰明，我能考考你嗎？”聰明兔說(shuō)：“好呀，請(qǐng)出題吧�！�

　　跳跳鼠把八個(gè)小正方體堆成了一個(gè)大正方體，上下兩層，每層四個(gè)，然后問(wèn)道：“現(xiàn)在你能告訴我最多能同時(shí)看到多少個(gè)正方形嗎？”“四個(gè)”聰明兔的答案脫口而出，“啊，不對(duì)不對(duì)，是八個(gè)……也不對(duì)……”跳跳鼠在一邊偷偷笑，這時(shí)候，山羊老師走了過(guò)來(lái)，捻捻胡須笑瞇瞇的對(duì)聰明兔說(shuō)：“觀察物體要細(xì)心、全面，不然很容易答錯(cuò)題哦�！甭斆魍寐�(tīng)了老師的.話定下心來(lái)，它繞著這堆正方體慢慢轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)真觀察后恍然大悟的說(shuō)：“我知道了，最多能同時(shí)看到三個(gè)面的正方形，一共十二個(gè)！”

　　山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭露出了贊許的笑容，跳跳鼠也對(duì)聰明兔伸出了大拇指，小朋友們，你們是怎么觀察物體的呢？

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇12

　　我記得第一次購(gòu)物經(jīng)歷，那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里的油用完了，你出去幫我買一瓶油回來(lái)，去超市買油有兩點(diǎn)，第一：要當(dāng)心路上的車子，第二：別忘了找零錢�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)�？墒俏疫€沒(méi)一個(gè)人去買過(guò)東西呢。

　　我把媽媽的錢緊緊握在手里，就出門了。

　　我一邊唱歌，一邊走著。一會(huì)兒，自行車來(lái)了，我想起媽媽說(shuō)的.話，趕緊往后退。

　　來(lái)到了超市，我東找西找怎么也找不到賣油的，一位阿姨說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你想要點(diǎn)什么？”“我想要一瓶油�！卑⒁處襾�(lái)到賣油的架子上，��！油的種類好多呀。

　　我從頭到尾轉(zhuǎn)了一圈，怎么也挑不過(guò)來(lái)，我走到第二排架子邊，挑了一瓶油，然后高高興興地走到收銀臺(tái)面前，阿姨說(shuō)：“這瓶油一共七塊二元�！蔽易院赖哪贸�20元給阿姨。阿姨找完錢之后，我就蹦蹦跳跳地回家了。

　　回到了家，我拿出這瓶油給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)我：“長(zhǎng)大了�！�

　　我很喜歡這次購(gòu)物。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇13

　　眾所周知，人是一種具有無(wú)限潛能和能量的動(dòng)物。人類沒(méi)有黑熊那么大，沒(méi)有老虎那么健壯，沒(méi)有鷹的尖牙利爪那么鋒利。我們有充足的智慧，但智慧無(wú)窮。

　　我們看似聰明，其實(shí)只是為了我們熟知的生物。如果螞蟻是一維生物，那么狗是二維的，人是三維的`。但是你知道有一個(gè)四維生物在控制我們嗎？也許就像螞蟻對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們對(duì)它們來(lái)說(shuō)是微不足道的。我覺(jué)得這就是所謂的神，鬼和這個(gè)很不一樣。

　　人是不斷進(jìn)化的，從最初的原始單細(xì)胞生物，到現(xiàn)在的人類。那么我們是不是一個(gè)打到四維境界還沒(méi)有進(jìn)化成功的群體？比如古代神仙的出現(xiàn)，是從三次元到四次元的過(guò)渡？

　　鬼只會(huì)說(shuō)話，這是謬論。我覺(jué)得只是四維生物。至于四維生物為什么會(huì)在世界上脫穎而出，應(yīng)該有特定的環(huán)境，但要想知道這一切，就要在這里進(jìn)化。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇14

　　今天我在姥姥家玩，看見(jiàn)他們?nèi)ツ晷薹孔訒r(shí)所留下的一根圓木。我閑得沒(méi)事干，突發(fā)奇想的想稱一下這圓木的重量，可惜姥姥家只有小稱，可以稱50千克，可是那根圓木遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個(gè)稱所承受的重量重得多，我想：“這可怎么辦呢？”我又想到：“1+1=2，2可以拆成兩個(gè)“1”。那圓木可不可以先稱一半，再稱另一半，兩個(gè)重量相加，是不是可以算出全部的'重量呢？”說(shuō)干就干。我先把大頭放在稱上，另一頭放在地上，是45千克。接著用相同的方法稱出另一頭是35千克，加在一起是80千克。這時(shí)我想到有個(gè)收破爛的人，有一桿大稱，可以稱100千克重量的物體，我拿去一稱，是81.3千克，相差1.3千克。

　　通過(guò)今天的實(shí)踐，我知道如果物體太重，可以分批進(jìn)行稱重。

　　描寫(xiě)物體的作文200字篇15

　　我眼中的春節(jié)是繽紛的，也是熱鬧的，更是喜悅的……是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。走在那條原本有點(diǎn)兒孤僻的人行道上，春節(jié)的氣氛代替了孤僻，喜氣洋洋的氣息彌漫于天空中。商店已掛上了醒目的紅色的打折橫幅，播放著永不過(guò)時(shí)的歌曲《喜洋洋》，商家與顧客正你一句我一句的說(shuō)著價(jià)錢……也有一家三口手挽著挽走在路上，邊聊天，邊采購(gòu)。

　　個(gè)個(gè)臉上掛上了難得的笑容，似乎都回到了童年的美好時(shí)光，笑得像一朵朵盛開(kāi)的花。也有趕著回娘家的，帶著一大筆壓歲錢孩子，大包小包上火車…… 夜晚的`春節(jié)也不屑于白天的春節(jié)，夜晚的春節(jié)也不失熱鬧的氣氛：一棵棵樹(shù)被打扮得張燈結(jié)彩，活像一個(gè)個(gè)滑稽的小丑：那快要聳入去霄的大樓更被一盞盞開(kāi)戶的彩燈照得色彩斑斕了；最繽紛的，莫過(guò)于天空了，深藍(lán)色的天空染得紅一塊黃一塊，這兒的煙火剛剛綻放，那兒的煙火又腔而起……真是個(gè)喜悅的世界。這就是我眼中的春節(jié)：繽紛、熱鬧，喜悅的代表。