老師對(duì)話(huà)作文
親愛(ài)的老師您好：這是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，還有短短的一個(gè)月，我們要邁進(jìn)初中的校門(mén)，開(kāi)始新的生活了，想到這里，我的心里怎能如止水般平靜呢?這是一場(chǎng)賽跑，為了讓我們贏得比賽，您是多么辛苦。同我們一起早出晚歸，與我們一起緊張地學(xué)習(xí)，而我們卻不知您也是那么勞累。當(dāng)清晨，我們踏著朝霞向?qū)W校走去。往日，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻恼f(shuō)笑著走進(jìn)校門(mén)，而現(xiàn)在，學(xué)校還是一片沉寂，我們總是抱怨來(lái)得太早，卻不知您早已來(lái)到學(xué)校，您毫無(wú)怨言的在加班加點(diǎn)的為我們批改作業(yè)，就是希望我們可以圓滿(mǎn)的告別小學(xué)生活。當(dāng)樓道中響起一起嬉戲聲時(shí)，您拖著疲勞的身影離開(kāi)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到。六年級(jí)似乎變成了緊張的代言詞。的確，自升入六年級(jí)以來(lái)，大大小小的測(cè)驗(yàn)席卷了我們的生活，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)的恐懼，使我們不愿考試，那是一種無(wú)端的恐懼，我們卻以為您判一張考卷是多么容易，卻不知您也要思考，也要計(jì)算。其實(shí)，您可以不做大大小小得測(cè)驗(yàn)，也可以不判試卷，而是把重點(diǎn)的題目簡(jiǎn)單的講一講，但是您沒(méi)有。這樣，您就增加了一份勞累，而您這么做，都只是為了讓我們給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
篇二
從好友家出來(lái)，便坐上了公共汽車(chē)，又開(kāi)始了我近1小時(shí)的車(chē)程。
腦海中依舊是我們剛剛激動(dòng)的對(duì)話(huà)，那是我們很久以來(lái)那么敞開(kāi)心扉的一次對(duì)話(huà)，我們?cè)诠餐u(píng)論著一位老師，曾經(jīng)在我們各自的心中都占有著最重要的位置。為了A老師，我們甚至可以?huà)侀_(kāi)我們的8年的友誼。
“你來(lái)啦，外面熱嗎?快進(jìn)來(lái)吧�！蓖矍斑@個(gè)有點(diǎn)陌生的臉孔，她變了，無(wú)論是內(nèi)在還是外表。
“還好吧，稍微有點(diǎn)熱，你在干嗎呢?”我略帶驚異的說(shuō)道。
我們就這樣走進(jìn)了她的房間，她家我已經(jīng)去過(guò)好多次了，不知為何，這次的感覺(jué)有些奇怪。
“你說(shuō)A老師還教我們嗎?”她問(wèn)道。
“也許吧，我覺(jué)得她肯定還會(huì)教我們的。”我說(shuō)完話(huà)，就不再說(shuō)什么了，氣氛慢慢的安靜下來(lái)，我們像是在進(jìn)行著最高級(jí)別的談判，安靜而又嚴(yán)肅。
“現(xiàn)在想想，我們那時(shí)候真不是一般的幼稚唉，對(duì)A老師說(shuō)話(huà)真是不經(jīng)過(guò)大腦就說(shuō)出來(lái)了。其實(shí)那時(shí)候進(jìn)門(mén)的時(shí)候我是想控制一下自己的，可是最終卻總是話(huà)越說(shuō)越多，聲音越說(shuō)越響，要我是A老師，我肯定會(huì)漸漸討厭這個(gè)學(xué)生的�！彼詭┘�(dòng)的說(shuō)道。
“就是啊，那時(shí)候，我都拼命的想要表現(xiàn)著自己，都想讓A老師能特別的關(guān)注自己。但那怎么可能呢?哪怕當(dāng)初我們?cè)贏老師心中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的位置，那我們只能占據(jù)是A老師的百分之一，甚至連百分之一都沒(méi)有。而A老師對(duì)于我們當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)，她占據(jù)我們百分之99。每個(gè)人都拼命在A老師面前做最完美的自己�！蔽医又脑�(huà)說(shuō)道。
我們對(duì)話(huà)中的“那時(shí)候”，“當(dāng)時(shí)”也只不過(guò)是一兩個(gè)月之前的事。成長(zhǎng)中的我們?cè)谄疵兓�，無(wú)論是身體，外表，還是 思想，內(nèi)心。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，有什么是不變化的呢?
“而現(xiàn)在，A老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)高高在上的神，是多么的觸不可及!跟A老師在一起的，只能是完美的`，毫無(wú)缺陷的!可我卻永遠(yuǎn)也成為不了那樣的人!我不會(huì)再像以前那樣子了。我們要學(xué)會(huì)埋葬!要學(xué)會(huì)如何保持人與人之間的距離�！蔽业男那榧�(dòng)著，澎湃著，傷心著，難過(guò)著，用我這輩子最溫柔的聲音輕輕的道著。像是汩汩清澈的溪水，緩緩的流著，可是誰(shuí)也不會(huì)明白，當(dāng)初變成溪水時(shí)氣勢(shì)澎湃的泉水所做的巨大付出。
好友一愣，她有點(diǎn)驚詫?zhuān)芸煊只貞?yīng)過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我們的確長(zhǎng)大了不少，明白了不少。
“我們已經(jīng)好久都沒(méi)有像今天這樣說(shuō)話(huà)了吧?”她問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)，還真要感謝A老師呢，是A老師讓我們之間結(jié)了冰，又融化了我們之間的冰。我常在想，如果不是A老師，換成B老師，C老師的話(huà)，我們到現(xiàn)在還能明白這些嗎?”
“也會(huì)吧，這是上天的安排，也許這就是所謂的緣分吧!”在她的眼中，有了一絲向往，一絲憧憬，一絲留戀，一絲惆悵。
我們呼朋引伴的綠草時(shí)代，我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜。
我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。
我們的過(guò)去，我們的現(xiàn)在，我們無(wú)期遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
在我們無(wú)數(shù)次的對(duì)話(huà)中，漸漸長(zhǎng)大。
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