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校園衛(wèi)生作文初一500字左右
校園要保持美麗，衛(wèi)生是很重要的。關于此類的作文是怎么描寫的呢?下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的校園衛(wèi)生作文，希望大家喜歡。
校園衛(wèi)生作文篇一
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的`風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 “翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手
二、校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素�？墒�，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。由于粉刷的原因，走廊、地面、玻璃等地方遺留了白色斑點，所有的這些，都跟我們粉刷一新的校園極不相稱。
因此，我們每一個人都應該把校園當成自己的家來愛，愛校園實際上也是愛自己，你做到了嗎?暫且不說你要為學校爭什么光。我們很多同學就連最基本的不亂丟垃圾都做不到。
究起原因，第一思想不端正，認為自己來學校是來讀書的，而不是來干勞動的，也就是懶惰的表現(xiàn)。很多同學都認為校園不是自己的家，就隨地亂扔。
愛護環(huán)境的意識淺。如，把垃圾丟在垃圾桶旁邊，雖然有把垃圾扔進垃圾桶里的這種意識，但在做的過程中并沒有做好。有的明明看見了紙屑、雜物，也沒有意識到自己應該彎腰撿起來，有的同學認為這不是我們的包干區(qū)，沒有必要撿。
所以要想使我們的校園潔美，只有提高同學們的環(huán)境保護意識，對于不文明的行為我們應該及時制止。每個同學都應該成為校園的保潔員。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
一、不亂扔殘渣廢物;
二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學;
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;
五、同學之間互相監(jiān)督。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學生!#
四、好了，這一期的廣播到此結束，下周同一時間我們再會，我是主持人郭煒珍，祝同學們有一個美好的午休時間。
校園衛(wèi)生作文篇二
今天下午，我們班得了兩個第一，我很高興!我們正在打掃衛(wèi)生的時候，崔琛嘰嘰喳喳的說我們班得了兩個第一，還說老師讓下去，我心里想還沒打掃完衛(wèi)生，我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室里打掃衛(wèi)生。
不一會我想到一個好主意，一個人先去看情況，兩個人在教室。徐藝航說：“咱們一起去。”我說：“那打掃衛(wèi)生和門怎么辦?” 徐藝航說：“我去。”我開門的時候她又說：“我去。”我走樓梯的`時候老師來了，我又回了教室，老師喊走的時候我還在掃，徐藝航都背上書包了。老師問她說：“那么快嗎?” 藝航看見也去掃，掃著掃著她掃散了，被老師說了，真好玩。
校園衛(wèi)生作文篇三
今天我和小花去踢球，得滿頭大漢，連衣裳也汗?jié)窳耍鋈�，刮起了大風，樹上的枝葉都掉了，這時我們發(fā)現(xiàn)學校地上全都是樹葉，當我們要回家的時候，看見了一個老師在掃樹葉，當我們要回家的時候，看見老師在掃樹葉，老師累的要倒下的`時候，我們急忙跑過去說:“老師我們也來掃”，說完飛快地到值班室拿了兩把掃帚，跟老師掃地，老師一起做伴，做小雷峰，整整忙了一天，把我給累死了，老師說:“今天幸虧你幫忙，不然學校的樹葉掃不完”聽了夸獎我一點也不驕傲，只是我看看小花，小花看看我，我和小花笑了。
今天我為學校幫了一件大忙，雖然沒得到東西，但得到了夸獎，我決的那個師好好呀，她自己一個自原來掃地。
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校園衛(wèi)生作文篇四
有一天，大家正在打掃衛(wèi)生，小剛在擦黑板，小紅在掃地，小麗在擦桌子。
突然，小紅把凳子弄倒了，凳子上的一盆水也倒一地，小紅緊張地問:“怎么辦呀?”小剛連忙說:“小紅，不用緊張，我去告訴老師，老師會想辦法的!”說完，小剛?cè)讲⒆鰞刹饺フ依蠋煛?/p>
小麗見了，心里想:老師工作非常忙，我們不要為一點小事就要去麻煩老師。于是她連忙去拿拖把，把地拖干并讓小紅把凳子扶起來，把掉在地上的水盆拿起來擦擦干。沒等小剛來，他們倆就齊心協(xié)力得把地上的水拖干了。等老師來的時候，地上一滴水都沒有了。
老師夸小紅和小麗:“是好樣的!”還說:“以后你們還要像今天這樣齊心協(xié)力，小剛你一定要向他們倆學習呀!”小剛低著頭說:“知道了!”
今天我打掃衛(wèi)生，累得滿頭大汗，誰都知道天氣一點也不熱---這就證明這次勞動給我提供了多大的'體力鍛煉。如果我們想要身心健康，體力鍛煉是必須的，而打掃衛(wèi)生就是一個很好的方式，原因有三:
一.增加肌肉運動，加速血液循環(huán)，起到鍛煉身體的作用。
二.改善周圍環(huán)境。整潔的環(huán)境更易使人身心愉悅;空氣質(zhì)量的提高對人體十分有益。
三.體驗勞動的艱辛收獲勞動的果實，讓我們領會到勞動的意義:付出精力，得到回報---為自己創(chuàng)造價值以及為別人創(chuàng)造價值所帶來的快樂。
校園衛(wèi)生作文篇五
昨天晚上，我們的新班主任陳老師給我爸爸打來了電話，告訴我們明天要去學校打掃衛(wèi)生，這時候，我感到十分的榮幸，因為老師選擇去學校打掃衛(wèi)生的同學都是在四年即使勞動積極地，成績較好的一些同學，但是，我也擔心:是不是老師非常兇，管教十分嚴厲，要是老師看到我這字，那還不……我心想:明天一定要努力打掃衛(wèi)生，給老師一個好影響。
第二天早上，我來到了學校，這時大約來了五六位同學，雖然一個暑假過去了，可是，他們都沒什么變化，這時，我發(fā)現(xiàn)只有我長胖了。
不一會，陳老師過來了，讓我掃地，我拿起掃把，拼命的掃了起來。
令我記憶最深的事情就是搬書了，我負責搬一疊科學書，一開始，我精力充沛，沒多久就搬到了二樓，可是，這時我已經(jīng)體力耗盡了，滿頭大汗，心想:累死了，誰幫幫我。。。。。“我先把書放在地上，在站在欄桿旁等同學，可等了半天，都沒一個人來，我只好自己搬書，可是，剛要搬時，卻拿不起來了，我只好分一次一次拿了。
后來，在老師的要求下，我們還幫助了一年級辦了許許多多的書，等我回到教室里休息時，手的`已經(jīng)發(fā)麻，使不上力氣了。
最后，在十點的時候，老師宣布:打掃衛(wèi)生結束了!我們都回自己家了。
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