中學(xué)作文大全
知識與命運
象你們的歌中所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天�！痹谖倚r候，家里雖然貧窮，但重擔落在父母身上。我只記得在小學(xué)時光中除了上課，做作業(yè)，就是和小伙伴們打彈珠、打乒乓球、踢毽子、作彈弓、跳木馬等體育項目。有時幫家里拾柴火，作家務(wù)活。大哥給我做過木頭槍，還找來許多空子彈殼，在里面加上火藥和引子，又用木頭削成子彈夾，把子彈尖套在彈殼上，彈殼綁在木頭槍上，點燃火藥上插的引子，子彈尖都飛了出去，像真槍一樣。愉快的小學(xué)生活不知不覺地過去了。
一九五九年，我在分路中學(xué)讀書時，由于大哥在五七年被錯劃為右派后，遣送到農(nóng)場勞動，每月只有基本生活費。二哥剛初中畢業(yè)，分配教書，工資很少，全靠母親維持生活，供我讀書非常困難。我在校時，基本上沒有錢買菜票，甚至只能在干飯里加些醬油對付咽下去。在最困難的時候，我把國家供應(yīng)給我的每月37斤半糧票賣掉一部分，用來換取一些錢買餐票(當時國家實行糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷政策，按人發(fā)給糧票，沒有糧票買不到糧食)，因此經(jīng)常吃不飽。但是我在學(xué)習讀書非常用功，從不因故缺課，即使在冬天寒冷的雨雪天氣。
沒有膠鞋的.情況下，我也堅持打著赤腳上學(xué)，腳后跟都生了凍瘡，癢痛難忍，只好把蘿卜切開在火上烤熱，敷在腳上，以減輕痛苦。手上也生了凍瘡，很想擁有一雙手套，但因為沒有錢，這一直是我的一個夢想。一九六一年下半年從分路中學(xué)轉(zhuǎn)到黃梅一中，家里揭不開鍋，兩天沒有上學(xué)，到鄉(xiāng)下去拾苕，拿回來當飯吃，為此受到學(xué)校記過處分。即使如此，我在學(xué)習上還是非�？炭啵J真聽講，成績一直名列前茅，深得老師的喜愛。
家里再窮，也要讓我們讀書，因為我們家從曾祖父起都是讀書人，一方面受“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想影響，另一方面，我們認為知識能改變命運，也只有知識才能改變命運，知識使人生的境界更高，相信多讀書總是有好處的，開卷有益。一九五七年我曾因讓我的二哥讀書，而自己**輟學(xué)，因為當時二哥留過級，已經(jīng)十五歲了，再不上學(xué)，錯過就沒有機會了，而我只有十二歲不到，隔幾年生活好了再去讀書，年紀也不算很大。這個時候，就有人勸我母親讓我輟學(xué)后去面粉社當學(xué)徒，而母親因為想我過幾年再去上學(xué)，就拒絕了。我母親也是地主家庭出身，本來養(yǎng)尊處優(yōu)，細皮嫩肉，父親在一九五六年因病逝世后，大哥二哥在讀書，我年幼掙不了多少錢，家庭的重擔都落在母親的肩上，凡是能掙錢的事都愿意去做，幫被人納鞋底織衣服……吃了很多苦，受了很多累。當時我就認為，我只有用功讀書，只有學(xué)好知識，將來才能做一個受人尊重的人，才能參加工作，過上好日子，賺錢孝敬母親�！爸慌孪壬R我懶，沒有學(xué)問無臉見爹娘�！�
但是盡管這樣，在一九六二年我初中畢業(yè)時，我仍然沒有能上高中。因為一九五九年，中國和蘇聯(lián)關(guān)系破裂后，國內(nèi)階級斗爭成為主要政治綱領(lǐng)，凡是四類分子(地主、富農(nóng)、反革命分子、壞蛋)子弟不得升學(xué)，雖然考試成績好，還是沒有錄齲后來，我就結(jié)束了一生中的求學(xué)生涯，開始了“上山”和“下鄉(xiāng)”。
那個時代，曾有個說法，叫“知識越多越反動”，有知識的人，命運似乎更為坎坷，痛苦似乎更為深刻。但是，最終知識的陽光，必將穿透愚昧的鐵幕但我，算不了知識分子，我的大哥應(yīng)該可以算一個。
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