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三年級寫人作文：我最熟悉的人（精選30篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文是通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家收集的三年級寫人作文：我最熟悉的人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 1
小學三年級作文我最熟悉的人
我身邊有許許多多的關心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的`媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學校了，發(fā)現(xiàn)我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎樣自己回家了呢!你明白媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，明白嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了……”
三年級寫人作文：我最熟悉的人 2
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續(xù)建銘……其中我最熟悉的要數(shù)柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話，好多人都喜歡和她一起玩。
她十分幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的.腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起，但我并不理會，眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆，柴怡帆來了，她一會兒扮演豬八戒，一會兒扮演我媽媽。最后我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽得最認真，當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。
但是她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個跟屁蟲似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字十分好，每次老師表揚總會有她的名字。這但是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤，人無完人”柴怡帆也不例外，她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題，同學們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問，只有柴怡帆大叫了起來“老師，我、我”老師說她什么都好，就是愛插嘴。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 3
我最熟悉的人媽媽
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個外號———“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一起去菜市場，買了一把蔥，給了那個叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的`是誠信。兩角錢也是錢�！笔迨孱D時啞口無言，被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫忙有困難的人時，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進愛心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學習，更樂于值得我學習的是媽媽助人的精神。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 4
我最熟悉的一個人
我的爸爸中等個子，稍微有點瘦，眼睛有點小，但還是蠻帥的!
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會呀!我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養(yǎng)成認真讀題思考的好習慣，還是對我很有幫忙的'。
爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時還吃樹葉呢!我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
哦，對了!爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個臭美的爸爸。
但是，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 5
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來個性有精神。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了�！蔽衣犃税职值�.這番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅持不懈的努力下，最后學會了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 6
我最熟悉的人媽媽
我最熟悉的人是我媽媽，因為爸爸經(jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。
我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關心我，很愛我。
記得有一次我發(fā)燒了，當時是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因為我喘的厲害，媽媽為了讓我喘氣舒服一點，讓我半躺在墊好的`被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個安穩(wěn)的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔心我病情變嚴重。
這就是我媽媽，十分關心。愛我。以后我要考個高分報答媽媽。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 7
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的表姐。
表姐她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。
表姐最大的特點就是善解人意。
有一次，我的妹妹哭了，我怎么勸也勸不了，這時，表姐過來了，說：“讓我來吧!”接著，表姐就拿了一個布娃娃，遞給了小妹妹，小妹妹抱著布娃娃，一下子就笑了起來。
還有一次，爸爸的同事來家里做客。正巧爸爸媽媽因為有事不在家，我和表姐就當好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐，打開電視，并端來一些水果，說：“叔叔，請吃水果吧。我便打電話給爸爸說家里來客人了。
沒多久，爸爸就回來了。叔叔見了爸爸忙夸我們是懂事的好孩子。
我的'表姐不僅善解人意，還活潑開朗。暑假里還當起了我的小老師呢!
三年級寫人作文：我最熟悉的人 8
我有一個“睡神”爸爸，他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸，起床了！”我都喊爸爸兩次了，可他還是躺在床上紋絲不動，于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調(diào)到十一點，沒一會兒，只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了，可還沒等我反應過來，鈴聲又止了，原來是老爸把鬧鈴給關了，繼續(xù)蒙頭睡上了。就這樣，我的惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午，爸爸在床上看手機，才一會兒工夫就睡過去了。我一看機會來了，有了早上的`教訓，這次我換了一個大招，馬上拿出我的“親親功”。果不其然，三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上，剛吃完飯，爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去，只見爸爸抹了一把臉，衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈！好個“睡神”老爸。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 9
她在我生病時無微不至地照顧我，她在我學習遇到困難時激勵我，平日里對我總是和藹可親，她便是我的奶奶。
奶奶五十來歲，體態(tài)豐盈，愛美的她經(jīng)常穿一件艷色的連衣裙�；樔彳洠土凉鉂嵉念^發(fā)。額頭有著輕微少許的皺紋，這是歲月送給她的禮物。修長美麗的眉毛，炯炯有神的眼睛，總是春風滿面地笑著。
為什么說她對我的學習要求嚴格呢？這還要從那件事說起。
去年期末考試我考的不太理想，垂頭喪氣的走回家，到家以后，奶奶嚴肅地問：“考了多少分？”我斷斷續(xù)續(xù)的說“考的好……”奶奶怒氣沖天的`問：“為什么不好？”一句話嚇得我淚水奪眶而出，連忙說：“下次我一定會努力，改掉馬虎的毛病�！�
奶奶生氣地回到屋內(nèi)，過了一會兒，她出來對我說：“別哭啦，我們一起研究一下錯題的原因吧�！边@時我破涕為笑地說：“好。”隨后把試卷拿出來，我們倆一起研究，找出錯題原因，改正錯誤。
這就是我最愛的奶奶！
三年級寫人作文：我最熟悉的人 10
何老師是我的班主任，她的眼神會變色，一下溫柔，一下嚴厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的`時候給你心靈一種溫暖，嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰(zhàn)，平淡的時候又很親切。
有一次上課時，我們正認真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點管不住了，就和同學偷偷說起話來。說得正開心，我見同學又認真地寫起了�！霸趺椿厥�？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次，何老師上課的時候，她的眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會更加嚴格要求自己。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 11
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫腦瓜靈，反應快。有一次，數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫的'體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫是一位值得我驕傲的朋友！
三年級寫人作文：我最熟悉的人 12
你們有熟悉的人嗎？比如：她對你很好，她的性格，她的外貌，她的'分數(shù)很高。
我也有一個熟悉的人，她的頭皮像很多毛線捆起來，她的牙齒很像兔子的牙齒，她皮膚很白，我和她是從二升三開始認識的，現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎？她的名字叫余梓言。
她心地善良，活潑可愛，性格開朗，我很喜歡和她玩，因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸，自從上學期我跟她一起做朋友的時候，我就跟她了解了關系，我很喜歡跟她玩，每次上課的時候她都坐我旁邊，除了上數(shù)學課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間，那個男生坐在我們中間，一點兒也不方便，因為那個男生很娘。
如果你們也有對你很熟悉的人，那就寫一篇關于你很熟悉的人，給我看吧！
三年級寫人作文：我最熟悉的人 13
我熟悉的人有很多。那我熟悉的名人呢？我熟悉的有的、宋慶齡阿姨，毛澤東叔叔，周恩來叔叔·····今天我和大家講的是宋慶齡阿姨的故事。
宋慶齡（1893——1981）海南省文昌人。早年求學美國。1915年與孫中山結婚。此后的.七十多年里，他致力于中國民族解放和人民解放事業(yè)，為世界和平和人類進步事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻，是二十世紀舉世聞名的偉大女性之一。
宋慶齡小的時候可是個誠實守宋信用的孩子。我們要向她學習。
宋慶齡曾經(jīng)擔任中華人民共和國副主席、名譽主席，被海內(nèi)外公認為20世紀最偉大的女性之一。她畢生關注少年兒童的成長，興辦了中國福利會等兒童文化教育機構，《兒童時代》雜志也是在她的關心下創(chuàng)辦的。為了紀念宋慶齡，1982年5月，我國成立了宋慶齡基金會。
多么偉大的一位女性，真是讓人佩服。小時候就有一個夢想，長大就一定要追求。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 14
春天到了，我來到臨江公園游玩。
瞧！那五顏六色的花兒競相開放。小草們，也都爭先恐后地探出翠綠的小腦袋，呼吸著散發(fā)著泥土香氣的空氣。
綻滿嫩芽的柳枝，宛如少女的秀發(fā)婀娜地擺動著，仿佛向游人示意：“歡迎你們的到來！”和煦的春風，吹皺了池中的樹影。上下起伏的水波閃閃發(fā)光，蕩漾著春天的快樂。
循著《春之歌》的樂曲聲，我來到陳化成紀念館，大成殿旁走廊的石凳上坐著兩位年輕人，用小號和薩克斯，盡情地伴奏著，一群小鳥在樹梢上飛舞歌唱。向陳化成塑像那邊走去，一路上見小朋友們都脫去了厚重的冬裝，穿上了輕盈漂亮的春裝，盡情地玩耍著，有的`在玩捉迷藏，有的在抖空竹……一個個臉上都洋溢著春姑娘帶來的快樂的微笑，小朋友們好像在對春姑娘說：謝謝你，給我們一個快樂、溫暖的時節(jié)。
春天，風美、花美、樹美，人醉了……。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 15
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。
有一次，當我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我:你還好嗎？”我說:“沒關系，只是我的手被抓傷了，很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說:這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f:“謝謝您
趙俊偉說:不客氣�！蔽彝蝗挥X得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球�！壁w俊偉說:沒門�！蔽艺f:“為什么？”趙俊偉
說:“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好�！甭犃粟w俊偉的.話后，我堅持打籃球。的確，我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 16
我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，說話時總是帶著甜甜的微笑。
媽媽雖然很溫柔，但是很嚴謹，特別是在學習上對我很嚴格。每天放學回家，媽媽就會對我說：“先休息一下吧，再去做作業(yè)！”于是，我就先玩一會兒然后再去做作業(yè)。
有一次，我正在做作業(yè)，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來，我回頭一看原來是媽媽正嚴肅的看著我，我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過來把玩具放回去，然后拿起我的'作業(yè)開始檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個字寫歪了，還有一個字寫錯了，媽媽馬上讓我訂正，直到我寫正確為止。
在媽媽的嚴格下，我也慢慢地養(yǎng)成了嚴謹?shù)暮昧晳T。我寫作業(yè)的速度變快了，也不三心二意了，成績進步很快。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 17
我最熟悉的人是媽媽。媽媽一個馬尾巴，頭發(fā)烏黑亮麗，一對柳葉眉，眼睛大大的，一閃一閃，好幾智慧的光芒，媽媽的鼻子高高的，下面長著一個大大的.嘴巴，媽媽長著一張?zhí)O果臉，美麗極了。
媽媽喜歡穿紫色的衣服配一件黑色的緊身褲，或一件粉紅色的毛絨衣配一件黑色的緊身褲，這兩種裝扮方案，使媽媽看上去更加美麗。
媽媽性格急躁，比如上次，我和妹妹去隔了一年沒去的游樂場玩，我玩了一下以后，媽媽說：“再玩十五分鐘我們就走了，我硬是跟她周旋好一會兒才答應20分鐘，這時過了一分鐘，我們就只有十九分鐘了，一下子，我們來找她，她說時間已經(jīng)過了二十分鐘了，可是我們拿她的手機一看還差五分鐘呢，可是媽媽還是執(zhí)意要帶我們走，唉！這不是只讓我們玩了十五分鐘嗎？可是媽媽執(zhí)意帶我們走，我們只好跟她走了。
媽媽雖然急躁，但是非常美麗，我喜歡我的媽媽。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 18
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學問。
媽媽的.忘性很大，尤其是停車的時候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū)，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強吞餑浚好。
我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法，我的媽媽有時候很愛演，又有時候老忘這忘那，有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因為媽媽的帶動，現(xiàn)在我是很開朗的一個人，我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>
三年級寫人作文：我最熟悉的人 19
我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇，他不生氣的時候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學老師哩。他上起課來一點也不馬虎，同學們做作業(yè)錯了超過三道題，他一個都不放過，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時，他把被減數(shù)的'個位當成小明，十位當成媽媽，百位當成爺爺；把減數(shù)上的個位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的錢不夠，向媽媽借回一個十變成十個一，夠給了小東，這時，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個百，變成十個十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個很幽默的爸爸。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 20
我最熟悉的人是媽媽，因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽光，所以，我叫媽媽“陽光媽媽”。
媽媽的`身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對。小的時候媽媽總對我說“：對著鏡子笑一笑，有個好心情”。我每天就對著鏡笑，總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩，我看著還會吃醋呢!媽媽愛旅游，愛鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風景名勝。媽媽說“：一個人要熱愛生活。”
在我眼里，她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風天，處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人，教我怎么學習，教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對我的愛是用以切換不來的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個愛我的媽媽!!我也愛她!!
三年級寫人作文：我最熟悉的人 21
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。
有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個我畫的小愛心，我們細心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過去一看，原來是一只小鳥！這只小鳥不能飛，可又不是一只小鳥寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。
媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個星期到了，我們把繃帶拿下來，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點兒小米。喔，我的'小鳥，你還好嗎？
這就是我最熟悉的人——媽媽。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 22
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，身子瘦瘦的`。媽媽很愛我和妹妹，我和妹妹也很愛媽媽。媽媽對我們很嚴厲。
有一次，放學了我和小朋友們玩得正開心時，被媽媽看見了，問：“你的作業(yè)寫完了嗎？拿給我檢查�！蔽艺f：“還沒寫完�！薄斑�不快點回家寫�！眿寢屨f。我馬上把書包背回家寫作業(yè)，寫了一會我又跟妹妹玩了起來，在床上跳來跳去。這下又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽生氣地說：“寫作業(yè)要細心、專心，不然的話就寫不好，考試也考不好。”我聽了媽媽的話覺得很有道理，然后就認真地寫作業(yè)。媽媽過來看了一下開心地說：“以后都這么認真地寫就是最棒的了，加油！”我聽了媽媽的夸獎高興極了。
我以后都要聽媽媽的話好好學習。媽媽很嚴格，這都是為了讓我取得更好的成績，我很愛我的媽媽！
三年級寫人作文：我最熟悉的人 23
她，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);她有一身胖胖矮矮的身材;她，有讓人賞心悅目的微笑;她有一雙炯炯有神的眼睛……
她也是我們鄰居里名副其實的暴力女，當然我也是，但我和她是不同于一個等級的。她是如果打不到，絕不會善罷甘休的那種類型;我呢，已經(jīng)知道追不到打不到了，就不會追了�？伤媸前l(fā)起脾氣來，100頭牛也拉不回她。
她幾乎什么都不怕，可就是有一個天敵—“絕交”這兩個字，一旦我對她說：“絕交”。她就會什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個缺點。
我喜歡和她一起玩的原因是因為她直來直往，開門見山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要從側面說。
她有時候的.一句話讓我傷透了心，她有時的一句話讓我笑得肚子疼。哦，忘記告訴你們了，她就是我的好鄰居好朋友——邱旻辰。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 24
每個人的身邊都有自己熟悉的人，我當然也有，她就是我的媽媽。
媽媽今年30多歲了，她有一頭漂亮的.長發(fā)，染成了棕色，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她個子很高，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的裙子。她是一名高中老師，我覺得她工作很認真負責。
去年，她的鼻子做了一個小手術，醫(yī)生說讓她在家休息一個星期。她只休息了兩天就想去上班。
她說：學生快要參加全市統(tǒng)考了，我想去幫他們復習一下。
爸爸說：但是你的鼻子還沒有完全好。
媽媽說：沒關系，反正鼻子不影響走路寫字，我講課小聲一點就好了。
媽媽每天去學校上班，下班回家不僅耐心地輔導我寫作業(yè)，還要馬不停蹄地改作業(yè)、備課、出試卷、改試卷。我知道媽媽很累，可是我做作業(yè)的時候還不認真，惹她生氣，以后我會改正，認真學習不讓媽媽受累。
這就是我的媽媽，她不僅是我最愛的媽媽，也是一名認真負責的好老師。等我長大了，我也要像她一樣當一名老師。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 25
我最熟悉的人就是我弟弟，他叫楊孫碩，從他出生到長大，我都陪伴他。
我弟弟今天2歲了，他身高約70厘米，體重17斤，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，走起路左搖右擺。
我的弟弟可是個十足的吃貨。他一看到有人吃東西，他就坐不住了，他會馬上跑到吃東西的人面前，纏著她阿姨阿姨的叫著讓你不得不給他東西吃，如果那個吃的是袋裝的，他就會跑到大人面前，叫他撕開給他吃。有一次，爸爸媽媽想帶我和弟弟出去玩，我們想讓他坐到安全座椅上，可他死活不肯坐到椅子上，我拿出一塊餅干在他眼前一晃，他立馬就安安靜靜地坐到了安全椅子上了。然后，我給了他一塊餅干，他就安靜地坐在椅子上吃了起來，然而，好景不長，他剛吃完餅干后又哭了起來，我只好一路上不停地喂他吃餅干才行。
這就是我的'弟弟---一個可愛又貪吃的弟弟。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 26
我最熟悉的人是我的外婆。
她有一頭花白的頭發(fā)，在那彎彎的眉毛下面，有一對大眼睛，可是視力不好，戴著一副眼鏡。外婆說是以前條件不好，在很暗的地方看書造成的。
我的外婆和藹可親，每當我遇到困難，外婆就會耐心地幫助我。記得有一次，我在看書的時候遇到了“踉蹌”不會讀，也不知道意思，就去問外婆了。外婆放下手中的事走過來告訴我：“它讀liangqiang，意思是走路不穩(wěn)。讓我們查查字典，看看有哪些和它相像的字吧！”我查了字典，發(fā)現(xiàn)“踉”和“跟”相像，“蹌”和“槍”、“嗆”、“戧”等字相像。我真高興，沒想到問“踉蹌”兩字，就能學到這么多字啊！外婆不僅教會了我認字，還教了我學習方法。
我的'外婆就是這么一個耐心的人，我要向外婆學習。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 27
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。
她每天早上在我還在夢里的時候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了，我剛一走出校門，媽媽就已經(jīng)來接我了。媽媽一見我，便發(fā)現(xiàn)我的`上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀!”媽媽打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學校里了!”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學校，從窗戶望進去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 28
我身邊有許許多多熟悉的人，這一位是我是熟悉的。
他的個子很高，發(fā)型很帥氣，他有兩顆水汪汪的大眼睛，像兩顆大大的葡萄。他還有一張能說會道的小嘴，他的隊員做錯了，他會跟他的隊員說：“沒事的，下次不要再這樣做就行了�！�
他經(jīng)常穿著黑色的.衣服或橙色的衣服，拿著高壓水槍趕到火場。每一次滅完火后，他都滿頭大汗，大家都說：“你太厲害了，又救了很多人的生命，要是有機會，我以后也想當消防員�！�
他見義勇為的品質(zhì)得到了民眾的喜愛。我記得有一次，一座木材家居店著火了，他趕緊從消防局趕到了家居店，火一下子就被撲滅了。還好這次火災沒有造成人員傷亡，事后他被消防局局長表揚了，他見義勇為的故事在網(wǎng)上傳來傳去，得到了網(wǎng)友的喜愛。
這就是我最熟悉的人，我的叔叔。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 29
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳，但又沒招風耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
有一次，正在上數(shù)學課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。
我繼續(xù)抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發(fā)燙。
這就是我的.同桌，我最熟悉的人。
三年級寫人作文：我最熟悉的人 30
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他，他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的`記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
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