以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文(通用58篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇1
一天早上,我起來的時(shí)候,忽然聽見一只狗在叫,聲音越來越大,我恨不得出去看看是怎樣回事。我一看,一只小狗它跑的速度十分慢,可叫的聲音卻十分大。我想阻止它的時(shí)候,看見它走過的'地方居然有血跡。我走近一看,原先它的腳受傷了,這時(shí)它停了下來,改變了方向朝我家跑去。這時(shí)它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗,它們跑的十分快,叫的聲音十分兇猛,好像和那只小狗有仇似的。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是我就應(yīng)救這只小狗還是不救?那幾只狼狗離我越來越近,我這次沒有猶豫,抱起小狗就往屋里跑,結(jié)果,小狗得救了。
第二天,我?guī)」啡ピ\所。在路上,那只小狗老沖我叫,讓我無法好好走路,到了診所,我問大夫,小狗的這只腳能不能治,那位大夫看了看,說:“這只腳被感染了,但是悉心照料就應(yīng)會(huì)好的!贝蠓蚣(xì)心的把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。幾天過去,小狗竟然和我混熟了,它見到我也不叫了,只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比誰的力氣大,爸爸把我抱起來,又搖了搖,那只小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當(dāng)時(shí),我一下就驚呆了。忽然它不咬了,可能它一使勁,傷口就會(huì)痛。過了一會(huì),它又叫起來,這次它的叫聲十分大,我心疼的看見它的傷口出了許多血,叫聲越來越大,那種求生的欲望令我震驚。
一只小狗都那么熱愛生命,我們?nèi)祟惸,更就?yīng)珍惜生命,讓生命活的更有好處。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇2
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放下,怒放著自我的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的'可貴,獻(xiàn)出自我最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放下生命!小鳥用放下詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長(zhǎng)成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候,“生命”二字常?淘谛念^,媽媽說:“要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,這就是活著的意義,也是生命的意義!痹俸髞,爸爸指著報(bào)紙上的某個(gè)人名說:“一生中備受矚目,一輩子光鮮亮麗,這才是真正的生命!备绺缯f:“自由地活著,按照自已的.意愿去活著,這才是生命!笨稍谖铱磥,生命是這樣的……
周未的一個(gè)下午,剛剛下完一場(chǎng)清涼的雨,很是涼爽,我在家呆了一整天,早就想下樓玩了,我迫不及待地沖下樓,跑向我的“秘密花園”里,在我種著小花、小草的時(shí)候,忽然看見大榕樹上有一只貝殼一樣的東西粘在上面,好奇的我跑過去一看,呀!原來是一只小蝸牛。小蝸牛正一地點(diǎn)點(diǎn)地往上爬,似乎想要爬到樹冠上,我聽爸爸說,蝸牛會(huì)吃樹葉,是害蟲,我怕小蝸牛爬到上面后,把大榕樹的葉子吃了個(gè)光,便用小樹枝把小蝸牛給打了下來,然后繼續(xù)種我的小花、小草,裝飾我的“秘密花園”。許久,我起身準(zhǔn)備離開,忽然,我看見小蝸牛又一次爬到接近樹冠上面的地方,我想,完了,榕樹葉子要被吃光了。我緊張地看著小蝸牛,想把它再一次打下來,但卻停住了,因?yàn)槟切∥伵U龏^力地拔荊斬棘。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去,終于,小蝸牛爬上去了!它在枝頭大口地呼吸著新鮮空氣。那一刻我發(fā)現(xiàn)自已為它驕傲,甚至有一點(diǎn)羨慕。
生命只有一次,因?yàn)橹挥幸淮,才顯得珍貴,我們應(yīng)該勇往直前,讓它變得更有價(jià)值,綻放無限光彩!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇4
生活中不可能處處有鮮花,處處有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總是山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。然而我們要堅(jiān)信的`是,生命的大海波瀾起伏才恢弘壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>
那場(chǎng)傾盆大雨過后的夜晚,我拿著雨傘在家門前的院子里玩。突然,我看到了幾只小螞蟻在被雨淋濕的地面上小心翼翼地爬行,似乎特別害怕摔倒。我好奇地拿了幾根樹枝試著阻攔螞蟻的去路,但螞蟻并沒有理會(huì)我,它們直接繞開小樹枝走了。我不甘心,繼續(xù)用許多東西把它們攔住,但它們不是從小縫出去,就是從旁邊繞開。我實(shí)在不耐煩了,直接拿了一個(gè)上下沒有面的桶,蓋住了它們。螞蟻們開始努力地向上爬,可怎么也爬不出去。我這下才滿意地去別處玩了。過了一會(huì)兒,我回來查看情況的時(shí)候,竟意外地發(fā)現(xiàn):螞蟻們都已經(jīng)爬了出來。我驚訝地看向木桶,螞蟻們竟然把它搬倒了。我心想,究竟是什么能讓它們有這么強(qiáng)大的力量。會(huì)是它們對(duì)生命的敬仰嗎?
相比起螞蟻,有一些人就很不尊重生命。比如說一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,只因?yàn)槔险也坏胶线m的工作就跳樓自殺。還有一個(gè)小學(xué)生,因?yàn)閹謾C(jī)去學(xué)校,被老師發(fā)現(xiàn),心里過不去,跳樓了。這些都是不尊重生命的表現(xiàn)。
生命,給予昆蟲、給予植物、給予人類,只有一次。正是因?yàn)樗鼉H有一次才更顯珍貴。因此,我們更不應(yīng)該虛度一生。我們要熱愛生命,讓它變得更有意義!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇5
不管你是殘疾人仍是正常人,都不能由于某種原因而妄自菲薄,由于生命只要一次,所以咱們一定要熱愛自己的生命。
貝多芬非常熱愛自己的生命,他是一個(gè)人音樂家。不幸的是,他的耳朵俄然失聰了,這對(duì)音樂家是多么的殘暴的`事!但他的為什么還被稱為“交響樂之父”呢?原來是他那身殘志堅(jiān)熱愛生命的力氣源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說著自己的終身和病魔奮斗。這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬徹底聾的時(shí)分寫的。貝多芬沒有拋棄音樂,而且愈加不依不饒,愈加努力地學(xué)習(xí)音樂,假如換成其他音樂家俄然聾了,他鐵定會(huì)毫無顧忌地完畢了自己的音樂生計(jì),而不會(huì)像貝多芬相同堅(jiān)強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬盡管現(xiàn)已離開了國(guó)際,但他熱愛生命的精力永久,留在了咱們的心中。貝多芬還讓咱們理解了一個(gè)道理:這個(gè)國(guó)際不會(huì)給你制作高興,只要你對(duì)他人制作的高興才是真實(shí)的高興。能夠說貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人能夠克隆,但生命只是只要一次,咱們應(yīng)當(dāng)為掠奪人類或動(dòng)物的名貴生命而感到羞愧。咱們的生命是爸爸媽媽給的,他人也是相同。最后送咱們一句詩:“留得青山在,不怕沒柴燒”讓咱們從此刻起,愛惜咱們名貴的生命吧!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇6
生命是頑強(qiáng)怒放的苔花,是凌寒而開的梅花,是“野火燒不盡”的小草。
去年冬天,我來到爺爺家,和爺爺一起來到后院的草坪,只見小草似乎大病了一場(chǎng),全都枯黃了,彎著腰,弓著背。這時(shí),爺爺對(duì)我說:"晴兒,你幫我把這些草都割了吧!明年還能種些蔬菜呢!”于是,我和爺爺一起割草,再堆積起來,爺爺把這堆草點(diǎn)燃了,火越燒越旺,把這一大塊殘留的草引燃了,草根都燒盡了。想起以后再也見不到這塊草坪,還真有些舍不得呢!
過年后,春天來了,我回到爺爺家,再次來到被燒的草坪上,沒想到,春天剛到,被火燒過的小草就冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠意。不過幾天,小草長(zhǎng)出了新葉,那么精神。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!我被小草這種頑強(qiáng)的精神給震住了!于是,我請(qǐng)求爺爺不要再把它們割了,爺爺答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,六月的天,孩子的臉,說變就變。一場(chǎng)突如其來的暴雨把小草打得東倒四歪,小草都陷進(jìn)了泥水里?粗〔菅傺僖幌ⅲ艺婵蓱z它們。
第二天早晨,我去探望被淹沒的小草,只見小草挺直了腰桿,在微風(fēng)中翩翩起舞。我再次被小草頑強(qiáng)的精神震撼!
小草,野火燒不盡,小草,暴雨擊不倒。它這種頑強(qiáng)的精神,對(duì)生命的熱愛,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇7
生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命也是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。它屬于我們,但只有一次,所以我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,用有限的生命去綻放無限的光芒。
昨晚,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正當(dāng)它爬上了桌子時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了原來它的目標(biāo)是桌子上的面包殘?jiān)。(沒錯(cuò),那正是我吃面包的時(shí)候掉的)我鼓起嘴巴,“呼——”的一聲就把螞蟻吹走了。我不動(dòng)聲色地站在原地,心里揣測(cè)著螞蟻會(huì)不會(huì)再次爬上來?不久之后,螞蟻竟然又出現(xiàn)在我眼前。好家伙,還真敢上來!我馬上故技重施,又把螞蟻給吹走了。就這樣,我一次一次地吹,螞蟻也一次又一次地爬回來。當(dāng)螞蟻又一次在我眼前出現(xiàn),它對(duì)視著我,好像在說:“服不服?”我心里暗暗地喊道:“服!絕對(duì)大大的服!”
我不再吹螞蟻了,我看著它爬向了那塊面包渣,那一剎那間,我心里好像有什么東西在碰撞著我。對(duì),那是一種力量,生命的力量,只要活著,就不該服輸!應(yīng)自強(qiáng)不息,努力拼搏!
眼前的這一幕,使我不由自主地想到了自強(qiáng)不息的海倫凱勒;殘而不廢的劉俠;雙耳失聰卻創(chuàng)造出世界名曲的`貝多芬……他們都在向我們傾訴著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是短暫的,我們應(yīng)去熱愛生命,珍愛生命,用短暫的生命繪出一幅五彩繽紛的畫!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇8
生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。生命可貴,我們應(yīng)該熱愛生命。
那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習(xí),時(shí)常悶悶不樂。于是父母為我買了一只小烏龜,希望我能快樂起來?晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼,四肢發(fā)綠,指甲微微發(fā)黃,小小的頭上配著一雙有些呆板的大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中,一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生,只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來。這只烏龜由爺爺奶奶看管,定期喂給它魚吃。
直到有一天,它沒有再像往常一樣探出頭來進(jìn)食,而是縮在龜殼中,一聲不響。一開始,我以為它生病了,便不去管它。但幾天后后,我發(fā)現(xiàn),它好像已經(jīng)停止了呼吸,父母懷疑它是被魚肉中的魚刺卡在喉嚨中,呼吸困難而窒息的。家人商量了一會(huì),便決定把它扔掉。哈!我終于可以遠(yuǎn)離這惡心的東西了。我非常高興地捏著它下樓。為了解氣,我還不時(shí)故意的將它摔在地上。可當(dāng)我再拿起這只烏龜時(shí),它的頭竟然緩緩地探了出來,似乎在呼吸著新鮮的空氣。它竟活了過來!它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵一般,自豪地從戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來。它有一種敢于向逆境挑戰(zhàn),敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍?精神,正是這種不屈的精神,使它從死神的魔掌中逃了出來。
熱愛生命,讓生命之帆遠(yuǎn)航,迎來海上初生的太陽!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇9
熱愛生命,安全第一。意思就是說:愛護(hù)自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來。可見生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護(hù)啊!
注意安全,就是呵護(hù)生命,安全不僅是個(gè)人問題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的'安全與穩(wěn)定。
古人說:“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì)傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學(xué),去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。
熱愛生命,就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識(shí)。
熱愛生命,就要學(xué)會(huì)善待自己,以一顆平常心對(duì)待生活,學(xué)會(huì)與人相處,遇到困難與挫折,沉著應(yīng)付,要相信,人生沒有邁不過的坎。
熱愛生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。
熱愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇10
草燒完可以再生,樹上的枝條砍斷可以再生長(zhǎng),人的生命一但失去就不可挽回,你就再也見不到親人了!
1963年,霍金21歲,被確診患上了"肌萎縮側(cè)索硬化癥,"只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn),醫(yī)生預(yù)言他只能再活兩年?墒菓{著他的頑強(qiáng)毅力和病魔做斗爭(zhēng),雖然他只有大腦能運(yùn)轉(zhuǎn),兩根手指可以動(dòng),但他依然不放棄他對(duì)神奇宇宙的探索,讓他克服種種困難,創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點(diǎn)”的著名理論,成為了"宇宙之王"!
霍金的經(jīng)歷告訴我,每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,用不屈的精神來和困難作斗爭(zhēng),成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,并且,霍金曾說過:"一個(gè)人永遠(yuǎn)不要絕望。⒒艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的.物理天才,也是因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷探索宇宙的奧秘,做一個(gè)勇敢和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。霍金這位科學(xué)巨人,為世界做出了偉大的貢獻(xiàn)。雖然他不能走路,但是他一步步走向巔峰,他不能用手寫字,但創(chuàng)作了一本本令人震撼的書籍,他的一生可以用傳奇這兩個(gè)字來形容,值得每個(gè)人敬佩!
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的,對(duì)于我們而言生命只有一次,失去了生命等于失去了一切,生命是偉大的,生命是崇高的,生命是可貴的,當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在感受自己心跳時(shí),請(qǐng)記住生命就像是鉛筆寫過的字跡,終究會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢變淡,慢慢消失,我們應(yīng)該要好好珍惜,用生命的意義去體會(huì)生命!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇11
生命是什么?生命是在磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,生命是不向困難屈服,生命是不被命運(yùn)打敗。因?yàn)樯虝,所以我們要加倍珍惜生命,熱愛生命,決不讓它白白流失,我們班上就有這樣一位對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的同學(xué),他就是——周璇。
他的個(gè)子挺高,不胖不瘦,長(zhǎng)得還好,可是他那厚厚的眼鏡影響了他的容貌。周璇天生視網(wǎng)膜脫落,到醫(yī)院檢查后,得到的結(jié)果是:隨著年齡的增長(zhǎng),他的視力會(huì)越來越差,最后可能雙目失明,可是他并沒有被命運(yùn)打敗,沒有向命運(yùn)屈服,他像正常的小孩一樣成長(zhǎng)、一樣玩耍、一樣學(xué)習(xí),每天樂觀的面對(duì)生活。
記得有一天上學(xué),下課了,同學(xué)們都像脫韁的野馬似的`奔出教室玩去了,我剛好經(jīng)過周璇的位置,看見他在艱難地趴在桌上寫作業(yè),臉幾乎要貼到本子上了,他的鼻梁已經(jīng)緊貼在書本上了,嘴似乎在吻書,他的手緊緊握著筆,遲遲不敢下筆,好像生怕寫錯(cuò)了。我的同情心突然涌了上了,于是對(duì)他說:“周璇,別太用功了!你少做點(diǎn)作業(yè)老師不會(huì)怪你的!敝荑吪Φ乜醋鳂I(yè)本上的幾行字,邊說:“不行,我本來視力就不好,完成作業(yè)的時(shí)間是你們的幾倍,所以我要更加用功,而且我也想成為一名優(yōu)等生!蔽腋袆(dòng)極了,說:“那我就不打攪你了,你一定會(huì)成功的!”說完我靜靜地走開了,心想:連周璇都有如此的魄力,更何況我們呢?我們個(gè)個(gè)都比周璇健康,我們更應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇12
有人說,生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地奔向大海;有人說,生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香;生命就是一座彩虹,豐富多彩;生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難也永不言棄,越挫越勇。
寒假,我去鄉(xiāng)下看爺爺、奶奶,在花園里玩耍。突然,我感覺到腿上有一點(diǎn)癢,把褲子卷了上來,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我腿上爬來爬去。我火了,狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了,沒想到的是,它頑強(qiáng)地爬了起來,六條腿,努力地向前爬,我心想:它惹了我還想跑,我便把它抓起來,仔細(xì)地扯去了它那兩條小黑腿?墒撬廊徊环艞墸Φ貟暝畷r(shí),一股生命的氣息涌上我的心頭,我不忍心再傷害它了,放走了它。
我在陽臺(tái)上,養(yǎng)了幾盆多肉,因?yàn)橛袔讉(gè)小朋友來我家玩,不小心踢到了我的多肉,它的`葉子漸漸焉了下去,整日無精打采,只好放到樓下,任其自生自滅。
數(shù)日不聞不問。一天我回到家里,一抹綠色映入眼簾,這難道是之前那盆快死的多肉?天吶,它竟然比以前長(zhǎng)得好多了,葉子又嫩又綠,仿佛一下就能掐出水來。
終于明白了,生命非常寶貴,也很短暫。我們的生命,決不能讓它白白流失。無論遇到任何困難和壓力,我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的頑強(qiáng),克服一切惡劣環(huán)境和條件,讓自己活得更精彩。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇13
生命是一株株新生的嫩芽,是一片片綠綠的的葉子,很鮮活,很起眼。
有一天,一個(gè)生命垂危的病人,望著窗外陷入了沉思。他對(duì)著外面的大樹說:“等你最后一片葉子掉落了,我也就快死了。”這件事被一個(gè)老畫家知道了,細(xì)心的他就在這樹上畫了一片嫩綠的葉子,不論風(fēng)吹雨打,這片嫩葉都堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭,不會(huì)掉落。本來那位病人已經(jīng)對(duì)自己不抱希望了,后來他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強(qiáng)地掛在枝頭,他很興奮也很激動(dòng),他緊緊握住自己的雙手,說:“我有希望活下來了,有希望了!”自那以后,那位病人積極配合治療,心情也變得越來越好,最后,奇跡般地康復(fù)了。他很感謝那片綠葉,但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個(gè)老畫家畫上去的。
是老畫家救了那個(gè)人的性命?不!是那個(gè)人自己救了自己的性命,因?yàn)樗辛诵判,自己救活了自己?/p>
人的生命是有限的,但是你可以釋放出更多的精彩,讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命,不白白糟蹋,要發(fā)揮出它的最大價(jià)值,那么,生命就會(huì)煥發(fā)出新的`生機(jī)。
生命,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻包含了很深刻的意義,我們不能白白糟蹋它,要做一些對(duì)生命更有意義的事,不能浪費(fèi)自己的生命,因?yàn)檎l都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,只有把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,讓生活過得更精彩,生命才會(huì)更有意義。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇14
時(shí)間不會(huì)重來,如果你不珍惜,過去了便過去了。生命只有一次,如果你不熱愛,也就再也回不來了。
——題記
如果石縫里的小草不熱愛生命,它不會(huì)沖破石頭尋找陽光;如果蠶不熱愛生命,它也不會(huì)破繭成為飛蛾;如果霍金不熱愛生命,他也不會(huì)成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的,生命是珍貴的,生命需要我們?nèi)釔邸?/p>
想起海倫·凱勒的一生,雖然沒有音樂,但依舊活得精彩。一場(chǎng)猩紅熱無情地奪去了她的視力和聽力,換作其它人,一定會(huì)自暴自棄,而她,一個(gè)小女孩,頑強(qiáng)地活了下來。生活在黑暗的世界里,成為一個(gè)作家;在沒有音樂的世界里,成為一個(gè)演講家,是多么令人敬佩呀!她熱愛生命,熱愛生活,是我們的榜樣。
想起一個(gè)故事,有一只藏羚羊,因身形肥胖行動(dòng)緩慢而不幸成了獵人的目標(biāo),面對(duì)獵人的槍口,它,那只肥大的母羚羊竟跪了下來……剝皮、開膛,這只羚羊的`肚子里有只未出生的小羚羊!獵人呆住了,他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛自己的小寶寶,如此熱愛生命,怎不令人感動(dòng)?
一個(gè)盲人,一只動(dòng)物,他們都能如此熱愛生命,我們呢?作為祖國(guó)的未來,我們有什么理由不熱愛生命?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”生命只有一次,我們要熱愛生命,不要虛度年華!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇15
自然界的每一個(gè)物體只不過是它的一位客人罷了;驚雷雖雄偉,花兒雖美麗、歌聲雖悅耳……但總是那樣短暫。生命也如此,它雖然賦予我們活力,可也會(huì)像過眼云煙般消失。
玫瑰是一種有再能力的植物,曾經(jīng)我的家里有一棵玫瑰,我和我的伙伴們經(jīng)常在玫瑰旁玩耍。一邊玩,一邊欣常玫瑰的美麗。有一天,我和朋友們?cè)谝黄鹜嫠#恍⌒恼蹟嗔艘桓倒宓闹,我非常傷心,可是一切都無濟(jì)于事了。我隨手把它插在花盆里,就再也不管它了。
過了幾天,我在陽臺(tái)上無意地發(fā)現(xiàn)了被我折斷的玫瑰枝,不過此時(shí)的它,已經(jīng)長(zhǎng)出根和嫩葉。我有些疑問,為什么玫瑰的枝能夠長(zhǎng)出根,而且還能活下來?查了資料,我才知道,玫瑰具有很強(qiáng)的再生能力,只要有土,它就一定能存活下來。
多肉也是一種容易生長(zhǎng)的植物。只要有土,也能存活下來?墒嵌嗳獠挥貌逶谕晾铮灰p輕放在土面上就可以了。我的家里有一棵多肉植物,因?yàn)樗蓯哿,所以我?duì)它愛不釋手?墒怯幸惶,我在摸它的'時(shí)候用力過猛,把多肉的一片葉子弄掉了,我本以為它活不下來了,媽媽對(duì)我說,把它放在土里,它就還能活。我半信半疑,把多肉放在土里,過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)被我折斷的地方長(zhǎng)出了根,又過了幾個(gè)星期小葉子也長(zhǎng)了出來,原來多肉也有頑強(qiáng)的生命力。
玫瑰花和多肉植物,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永下低頭,只有這樣的生命才是最頑強(qiáng),最精彩,最有意義的。我們要熱愛生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的可能。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇16
生命是寶貴的,一切生靈都可以體現(xiàn)出生命應(yīng)有的價(jià)值。只要有一線希望,我們都應(yīng)該積極去爭(zhēng)取,絕不讓生命白白流失。
在炎熱的夏季里,我們家陽臺(tái)上那盆多肉,葉子已經(jīng)完全干枯了,整個(gè)身子已經(jīng)全部耷拉下來,仿佛生了一場(chǎng)大病。我在心里為它判下了死刑,準(zhǔn)備種上別的花。于是我就開始清理花盆。我連根拔起多肉,就在這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)多肉的干枯的葉子下面,竟然長(zhǎng)出了新的綠葉。我心想:“它真的還能活下去嗎?算了,我還是把它種回去吧!就讓它自己在這陽臺(tái)上自生自滅吧!”這盆小小的`多肉竟然在這又干又熱的惡劣環(huán)境中,也能長(zhǎng)出新的葉子,那也算是個(gè)奇跡了!
沒過幾天,多肉完全變了一個(gè)樣子,弱小的嫩葉已經(jīng)變成了一片片綠里透紅的肉片,它迎著陽光驕傲地挺立著,讓陽臺(tái)又恢復(fù)了往日的生機(jī),真是生機(jī)勃勃的景象。多肉的新裝是那么光彩奪目,是那么神氣十足。它那頑強(qiáng)的精神,竟使它可以死而復(fù)生,創(chuàng)造出這樣的奇跡,讓我不得不佩服,原來這就是生命的偉大。
我不禁思考生命究竟是什么呢?生命是遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈的螞蟻;生命是默默為人類吐絲的春蠶;生命是石縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。以后我一定要好好珍惜生命,絕不讓它白白流失,要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇17
草,燒光了還能再長(zhǎng)。樹,枝折斷枝條了還能再生。但是生命就只有一次,失去就再也無法挽回。
我家的陽臺(tái)上種有一盆西瓜,以前,我們總說它結(jié)不出果實(shí)來,但是,發(fā)生了一件事情,讓我們改變了對(duì)它的看法。有一天,那盆西瓜被爸爸一不小心打碎,爸爸只好把它放在墻角邊,便若無其事地走開了,過了好些天,我突然感到有什么東西在瘋狂地生長(zhǎng)著,我打開燈一看,天啊,墻角邊的那一盆西瓜,即然長(zhǎng)出了綠綠的藤,還結(jié)出小小的西瓜,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,都長(zhǎng)到我的房間里了。我趕緊叫醒爸爸媽媽,他們看見也都大吃一驚。
還有一次,我們?cè)谕膺呑チ艘恢晃涷疲胚M(jìn)一個(gè)愛心盒子里,假期中,姥姥請(qǐng)我們到她的家中度假,我非常喜歡姥姥家的白鵝,想趕快見到它們,也把螞蚱的事情忘了。過了幾天,我才記起這件事情來,等度假完畢的那一天,我坐著車急急忙忙地回到家,打開愛心盒,發(fā)現(xiàn)螞蚱并沒有死,它還活蹦亂跳的,就是身體有些虛弱。
那兩次經(jīng)歷后,我一直在想,到底是什么力量讓西瓜種子可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光的'泥土中不屈向上,茁壯生長(zhǎng)呢?又是什么力量讓螞蚱堅(jiān)難地活下來呢?我想應(yīng)該是"生命的力量。"
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我們應(yīng)該要珍惜,決不讓它白白流失。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇18
生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子,一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
去年暑假的時(shí)候,我回到了奶奶家。有一天,覺得很無聊,所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹,在松樹的中間有一片草地,草地上還開滿了許多鮮花,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想:不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干,我迅速地跑回家里,拿了一個(gè)塑料袋兒,然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶,彎下腰,我小心翼翼地伸出手來,然后趁機(jī)把它抓住。接著把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛,我使勁全力扎住袋子口,看著袋子里頭飛舞的藍(lán)蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的!蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說。之后,我就出去玩兒啦。過了一會(huì)兒,我回來了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個(gè)洞,里面還有一只觸覺,是什么力量使它這樣拼盡全力呢?
連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命,可在現(xiàn)實(shí)生活中,人們根本不懂得熱愛生命,有的人在校園里追逐打鬧,有的還在馬路上。翻越欄桿,甚至有的'在闖紅燈。這種種行為都是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
生命又是脆弱的,它就像薄冰一樣不堪一擊,需要我們珍惜對(duì)待,熱愛生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇19
生命是什么,小時(shí)候的我一直不明白。隨著一天天長(zhǎng)大,我漸漸的明白了:生命很渺小,就像大海中的一滴水,非常不起眼;生命很偉大,就像一顆璀璨的珍珠,珍貴無比。
說起生命,我首先要感謝我的爸爸媽媽。因?yàn),是他們給了我生命。每次把自己弄傷之后,我都要向爸爸媽媽寫一份檢查。以前,我一直不知道這究竟是為什么,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于明白:我是父母生的,我就是他們身上的一塊肉。如果我受傷了,他們比我受傷還要難過。
小時(shí)候,我是一個(gè)宇宙無敵淘氣堡。因此,我的身上總是青一塊紫一塊的.。記得有一次,我在看動(dòng)畫片。媽媽叫我去吃飯,我不想吃。于是,就在媽媽要進(jìn)來的那一瞬間,我把門鎖住了。可誰知,媽媽有保管全家鑰匙的權(quán)利。媽媽用鑰匙打開了門,想把我拉出去。我站在門口,偏不出去,硬要把門關(guān)上。媽媽很無奈,只能先走了出去。過了一會(huì)兒,媽媽偷偷地把門打開,但還是被我的順風(fēng)耳聽見了。我急忙把門關(guān)上,趴在地上,用我的千里眼觀察著外面的情況。這時(shí),媽媽突然冒了出來,我想關(guān)門已經(jīng)來不及了。就在這一瞬間,悲劇發(fā)生了,我被倒下來的掃帚絆倒了。門一關(guān),耳朵被門夾住了,鮮血直流……最終,我被送去醫(yī)院,縫了好幾針。
生命就像一顆雞蛋,雖然有保護(hù)膜,可意外隨時(shí)都有可能發(fā)生。經(jīng)過這次教訓(xùn),我更明白了生命的可貴。于是,我下定決心,一定要保護(hù)生命,再也不讓爸爸媽媽操心了。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇20
對(duì)于任何人來說,生命都只有一次。
有一種植物也很熱愛生命,它就是風(fēng)滾草,又叫復(fù)活卷柏。它在雨季蓬勃生長(zhǎng),要是到了旱季,它們就要做出一次艱難的生死抉擇,要么留在荒漠里渴死,要么背井離鄉(xiāng)尋找新的水源。那么,風(fēng)滾草會(huì)做出什么樣的選擇呢?
如果要延續(xù)生命,就必須把自己的根從土里拔出來,把身子縮成一團(tuán),借助風(fēng)的力量,去尋找新的生存之地。對(duì)于植物來說,拔起自己的根是多么的艱難!植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是,為了生存下去,風(fēng)滾草會(huì)毫不猶豫地借風(fēng)而行,尋找新的生機(jī)。
因?yàn)槿鄙偎,所以風(fēng)滾草滾起來就像一卷枯草,但是它還活著,只要遇到有水的地方,它就會(huì)住下來,如果再次遇到干旱,它又會(huì)接著進(jìn)行下一次旅行……
有人說,每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,那么,一棵風(fēng)滾草就是一個(gè)美麗的勇敢的奇跡。它們看起來毫不起眼,卻十分熱愛生命!
風(fēng)滾草啊,它生存不易,但它并不沮喪,總是用頑強(qiáng)的.生命力和大自然對(duì)抗,在逆境中求生。
在我們身邊,也有許多這樣的模范,比如美國(guó)著名作家海倫·凱勒,她是盲聾啞人,卻自強(qiáng)不息;再比如高位截癱的張海迪,她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程;還有現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人,但是卻比健康的普通人取得的成就更大,那是因?yàn)樗麄儫釔凵,熱愛學(xué)習(xí)。
所以,我們應(yīng)該向風(fēng)滾草學(xué)習(xí),向所有頑強(qiáng)勇敢的生命學(xué)習(xí),熱愛生命,熱愛生活!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇21
我每天都在想,生命是什么呢?
這幾天,我每天都會(huì)在上學(xué)時(shí)看見旁邊墻縫中冒出來的小花,我不禁走上前看。這小花可真堅(jiān)強(qiáng),這墻角一點(diǎn)土都沒有,就只有這幾天別人家裝修的水泥沙子,沒有土壤,它怎么能長(zhǎng)出來還開花呢?我問媽媽:“媽媽,為什么花能從墻縫中冒出來呢?”媽媽說:“生命力強(qiáng),對(duì)世界有希望,生命如火!”聽到這兒,我不禁對(duì)花兒豎起了大拇指。
還有一次,我在院里玩,看到一只螞蟻,便突發(fā)奇想,用水把它淹沒了。沒想到它和會(huì)游泳一樣,在水里掙扎著。大出我所料的是,我以為只淹了一個(gè)螞蟻,不成想還有另一只。那只螞蟻就去水里救這只掙扎的螞蟻去了!可是這只最初落水的螞蟻沒有被救起便淹死了,但那只營(yíng)救的螞蟻沒有放棄,還把它拖回地面,拖著回到了窩內(nèi)。就讓我震驚到了極點(diǎn):螞蟻世界里也有關(guān)愛生命、拯救生命的行動(dòng)!
我用測(cè)血壓的聽診器聽我自己的心跳,有種莫名的`懼怕與敬畏,同時(shí),有了對(duì)生命的思考……就像杏林子說的:“我可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它!蔽矣X得,生命由自己決定,你想讓它活,就好好生活。主宰自己的生命,讓自己的生命有價(jià)值,是每個(gè)人一生的課題。
最后,我覺得生命就是需要你去熱愛、去贊美,我們不能輕生,不應(yīng)虛度。只有你覺得生命是美好的,你才會(huì)更熱愛生命,從而生命才可以一直美好!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇22
生命就像一滴水,落在地上,立刻就消失了;生命就像一粒沙,那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩,活出歡樂。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我,在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花,長(zhǎng)得如此美麗,如此的好。今年我再去那座山時(shí),它以它那頑強(qiáng)的生命力竟然長(zhǎng)成了一顆大茉莉花樹,香氣隨風(fēng)飄散,路過這里,人們都會(huì)被他的香氣感染,精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了,心想:在這種沒有陽光,沒有泥土,沒有雨露的惡劣環(huán)境下,竟然能長(zhǎng)成一棵大樹,它是多么地渴望著生命的到來!我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧,它的作者,是著名的'殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時(shí)候患了一場(chǎng)大病,因此失明,并成為聾啞人。這樣的打擊對(duì)別人來說,生命都已經(jīng)沒有意義了,可是海倫·凱勒沒有放棄,而是在家里學(xué)習(xí)。終于她學(xué)會(huì)了說話,這對(duì)聾啞人來說,幾乎是不可能的。我的心里對(duì)自己說:連聾啞人都能寫出美妙的作品來,為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢?
我還聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因?yàn)榘职职阉氖謾C(jī)扔下了窗外,她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命……
生命,對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次,連生物都對(duì)生命充滿希望,我們就更應(yīng)該熱愛生命,向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習(xí)。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇23
我常常想,生命的意義是什么?
有一天,我們?nèi)胰ッ利惖狞S山游玩,在下山的時(shí)候,我看到了迎客松,它直直地站在懸崖峭壁上,底下就是萬丈深淵。它似乎在給人們招手,又像守衛(wèi)邊區(qū)的保國(guó)戰(zhàn)士。在石壁上,還有一棵送客松。 它橫著直插在巨石之間, 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里,只有幾只樹枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹也同樣在石縫中生長(zhǎng)。他們的生命力真頑強(qiáng)啊,竟能在沒有土壤的石塊中常年生長(zhǎng),我真佩服這些松樹呀!
看到這些松樹,我想到了那個(gè)在書上看到的大科學(xué)家——霍金。
霍金1942年出生在英國(guó),從小勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,在高中以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)非常著名的'劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的時(shí)期,不幸發(fā)生了,他患了精神性細(xì)胞萎縮癥。但他不低頭于命運(yùn),繼續(xù)研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的,還不斷發(fā)出x射線和y射線。然而霍金的病情越來越嚴(yán)重,身體一天不如一天,不久,他坐上了輪椅,但他繼續(xù)研究黑洞和時(shí)間。霍金只有一根手指能動(dòng),他靠電腦打字打出了許多著作,有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹,一個(gè)殘疾人都能熱愛生命,何況我們正常人呢?現(xiàn)在有些正常人酒駕、自殺輕生,他們不熱愛生命,為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限,但我們不能讓它白白流失。我們應(yīng)該讓短暫的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我們要珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇24
有一次,我看見了一個(gè)大雁群,它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會(huì)飛的大雁,它飛得很不平穩(wěn),歪歪扭扭的。不一會(huì)兒,它飛得越來越慢。突然,它的翅膀好像受傷了,從空中掉到了花叢中,它走出花叢,一次又一次地嘗試飛翔,即使失敗了,它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了,它又鼓起勇氣,忍受著翅膀的疼痛,再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于,它成功了!它飛得平穩(wěn)了!我被這只大雁的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感動(dòng)了。
還有一些身有殘疾的人,像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造,為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的精神,用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價(jià)值,讓自己活得光彩有力。
就連動(dòng)物、植物都懂得熱愛生命,所以我們更要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對(duì)!誰都有生存的權(quán)利,都可以把黑暗的`道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命,而我們有些人,遇到困難就失去了活下去的勇氣,與之相比,不覺得慚愧嗎?如果你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難,也許會(huì)有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言:“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),你就是史無前例的!
生命的意義是什么?是勇氣!是堅(jiān)強(qiáng)!只要做到這些,我們就可以活得更加精彩!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇25
今天,我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起,有的在搬東西,有的在跑步,有的螞蟻在洞里睡覺。我看著很好奇,于是我仔細(xì)觀察起它們搬運(yùn)食物場(chǎng)景。我拿起一塊面包丟在地上,螞蟻們迅速向面包奔來。一只螞蟻在面包面前徘徊,原來它是螞蟻隊(duì)長(zhǎng),它叫來兩只大螞蟻來抬面包,但是怎么也抬不起來。于是,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又指揮八只螞蟻來搬面包。
我正想用手拿走食物時(shí),螞蟻們一起躲開。螞蟻們準(zhǔn)備進(jìn)入家里時(shí),我把它家門堵住,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令螞蟻們開始重新挖洞,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在一旁指揮,它命令大螞蟻運(yùn)食物,而小螞蟻在土里挖洞,重新進(jìn)入家里。
在洞的旁邊我看見有一顆小種子,種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形,生長(zhǎng)在石頭的旁邊,小種子可真聰明!過了一年,小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹。這些參天大樹上長(zhǎng)的什么?梨子?不是!蘋果?也不是!而是鳥窩,鳥窩形態(tài)各異,有三角形的,有正方形的,還有一些奇形怪狀的。
沙漠里的駱駝是怎么生存的.呢?原來是駱駝?dòng)旭劮,駝峰里面有水之源。如果駱駝長(zhǎng)期在沙漠里生存的話,它就會(huì)吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢?原來是仙人掌的根扎到了地下暗河里,所以它們就可以在沙漠中生存下來,人們也可以利用仙人掌提取水分。
原來,植物和動(dòng)物是有生命的,植物和動(dòng)物都有自己的生存方式。因?yàn)樗鼈円苍谡湎,熱愛生命,所以它們有自己存活的方式?/p>
從現(xiàn)在開始,我要珍惜生命,熱愛生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇26
生命是什么?
生命是那小小的黃豆嗎?我無意間將幾顆黃豆丟在自家的小花園里。時(shí)間一長(zhǎng),大家似乎都忘記了它們的存在。有一次,我發(fā)現(xiàn)一塊“巨石”的左下方有一抹綠,低頭一看,是我隨意扔下的黃豆發(fā)芽了。我立馬翻開石塊,它那細(xì)長(zhǎng)的芽莖扭曲著,奮力地探出身子。啊,我心中為之一震,小小的黃豆居然沒有被“巨石”壓倒,依然不屈地向上生長(zhǎng)。頓時(shí),我明白了,生命是什么?是堅(jiān)強(qiáng)。
生命是那弱小的海燕嗎?最近我讀了高爾基寫的《海燕》,讓我真切地認(rèn)識(shí)了這個(gè)頑強(qiáng)的生靈。它雖然渺小,但它在狂風(fēng)怒吼的大海上,電閃雷鳴的天空中,自由、高傲地飛翔。那么作為“萬物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備自由的`精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒,才是真正的熱愛生命。啊,我明白了,生命是什么?是勇氣。
生命是那“蠟炬成灰淚始干”的紅燭嗎?它燃燒了自己,照亮了別人。正如我身邊的老師,他們付出自己的青春和一腔熱血,換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。他們一生情系學(xué)生,情傾講壇。這種甘為孺子牛、無私奉獻(xiàn)的精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人。我明白了,生命是什么?是付出。
生命是那飄飛的老葉嗎?年少不懂事,每當(dāng)看見老葉飄落,我經(jīng)常想:樹葉可真無情,大樹養(yǎng)育了它們這么久,而它們呢?卻要離開。后來一想,老葉掉下來也是為了化作肥料,滋養(yǎng)大樹。我懂了,生命是什么?是懂得回報(bào)。
……
生命就像一朵嬌艷的花,你懂它,珍惜它,就會(huì)結(jié)出香甜可口的果實(shí)。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇27
生命是多么渺小,生命又是多么頑強(qiáng),這一件事讓我知道,無論遇到怎樣的困境,只要樂觀面對(duì)生活,就會(huì)有意想不到的希望。
前幾個(gè)月,身體一向健康的外婆突然有些難受,她就去了醫(yī)院檢查,但檢查情況卻一點(diǎn)也不樂觀,我們一家子都陷入了愁云。特別是外公,只要想到外婆的病,就忍不住流眼淚;我也一樣,只要看到她那日益消瘦的臉,我也忍不住掉眼淚。可外婆卻笑呵呵地對(duì)我們說:“癌癥算什么,不就是癌癥嗎?我才不怕,你們?cè)撋蠈W(xué)的上學(xué),該上班的上班去!”
看著外婆那樂呵呵的樣子,我心想:外婆能戰(zhàn)勝病魔嗎?我不禁為外婆擔(dān)心起來。外婆平常對(duì)我非常好,我不希望外婆為此而倒下。
不過,外婆在醫(yī)院里沒待幾天,就鬧起了小脾氣,生氣叫道:“你們把我關(guān)在醫(yī)院,每天除了吃藥就是睡覺,我還沒有到動(dòng)不了的年紀(jì)呢!”我們聽后,沒有一點(diǎn)辦法,只好不情愿地答應(yīng)她把她接回家了。離開醫(yī)院以后,外婆天天給我織毛衣,買菜做飯,還跟別的奶奶們?nèi)ヌ鴱V場(chǎng)舞,完全把生病的事忘得一干二凈。
不久之后,我們帶著外婆去醫(yī)院復(fù)查,一家人都忐忑不安,只有外婆還樂呵呵地訴說著她跳廣場(chǎng)舞的`趣事。讓我們意想不到的事發(fā)生了,外婆的癌癥竟然沒有擴(kuò)散了,我們高興不已。雖然現(xiàn)在外婆的身體仍不見好轉(zhuǎn),但她依然笑著與我們度過每一天,痊愈的希望也并不是遙不可及的了。
我不禁感嘆:困境其實(shí)并不可怕,只要你樂觀面對(duì),希望就會(huì)悄悄來到你身邊。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇28
人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
生活中,有許多身殘志堅(jiān)的人,比如:張海迪、杏林子、張?jiān)瞥伞堅(jiān)迄i等。他們樂觀地生活,與命運(yùn)抗?fàn),活出了自己的精彩,為我們做出了榜樣?/p>
我的身邊也有一位這樣身殘志堅(jiān)的人。
鄰居李大叔,早年因干活時(shí)不幸被一箱重貨砸中,失去了一條腿?墒牵須堉緢(jiān)的他并沒有嘆息生命的不公,更沒有自暴自棄,反而更加熱愛生活,珍惜生命。
每天清晨,我都能看見他拄著拐杖散步的身影,還能為女兒接送孩子上學(xué)、放學(xué)。
我家不遠(yuǎn)處的小街上,還有一位殘疾人,他雙耳失聰,嘴不能講話?伤]有像有些殘疾人那樣,跪在路邊乞討,靠別人施舍生活。他以自己的能力,低價(jià)為別人補(bǔ)衣服、補(bǔ)褲子,為社會(huì)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
像他們這樣的人,身體殘疾,意志卻很堅(jiān)定,他們熱愛生命,值得我們學(xué)習(xí)。
跟這些身殘志堅(jiān)的人相比,有些人有著健全的.身體,卻還浪費(fèi)、糟蹋自己的生命。網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,有些人因?yàn)楦星閱栴},就輕生;有些人不好好學(xué)習(xí),去網(wǎng)吧打游戲;還有些人,整天游手好閑,喝酒,聚眾打架……
看過這些消息,我不禁想:這些人有健全的身體,卻不熱愛生命,簡(jiǎn)直就是在虛度光陰,浪費(fèi)生命。
雖然我們不能延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度,卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅(jiān)的人為榜樣,好好學(xué)習(xí),多做好事、善事,讓生命在充滿愛的陽光中綻放出耀眼的光芒。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇29
我常常想,生命是什么?這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海里。從下面的這件小事情中,我懂得了一個(gè)道理——生命是頑強(qiáng)的,也是非常脆弱的。
媽媽給我買了兩只小雞,我非常喜歡毛絨絨的這兩只小家伙,對(duì)它們疼愛有加。有一次,我?guī)е鴥芍恍‰u到姥姥家去玩。我把它們放到了地上,讓它們自由自在地玩?墒翘詺獾牡艿懿恢獜哪睦锬贸隽藥讐K泡沫,把那些泡沫弄得到處都是。其中一只小雞誤以為那是米,就啄食了一些。到了晚上,那只小雞開始生病了,一直在那里蹲著,半閉著眼睛。身體還不時(shí)地顫抖,我感覺它身體晃晃悠悠,好像站不穩(wěn)似的……爸爸、媽媽都說那只小雞活不到明天了,把它放了吧。可是我看著那只小雞挺可憐的,不想放走它,就讓它和另一只健康的.小雞在一起。
第二天早上,我迫不接待地打開雞籠,眼前的情景讓我目瞪口呆:那只小雞竟然還活著,并且還在那里“嘰嘰嘰嘰……”地叫著。啊,我感受到了生命是那么的頑強(qiáng)!在我為小雞的康復(fù)歡欣鼓舞的時(shí)候,可是,小雞并沒有好轉(zhuǎn)起來。就在第三天,我一大早就看見了它那冷冰冰的尸體。我嚎啕大哭起來,感受了生命是那么的脆弱!小雞雖然經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的一番掙扎,但是還是死了。
從這件事情中,我明白了一個(gè)道理——生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇30
生命是最重要的,那我們?nèi)绾稳凵?我們要去了解生命,因(yàn)榱私馐菒鄣拈_端!
生命大致分為三種:人、植物、動(dòng)物。我現(xiàn)在來介紹一下人吧!比如,我們?nèi)绻吹搅瞬唤】档氖称,不衛(wèi)生的食品,不要讓別人去買,更不能自己去買。我們?nèi)绻吹轿闯赡耆宋鼰,女生吸煙,一定要阻止他們,而且也不要讓大人們、自己的家人吸煙。我們(nèi)绻吹接腥似茐沫h(huán)境,也一定要去阻止他們,因?yàn)榱己玫沫h(huán)境是我們每一個(gè)人真正需要的。
接下來,我們來談一下植物的生命吧!比如,我們一定要保護(hù)空氣和水,這樣才能讓植物長(zhǎng)的更茂盛,更旺盛,更生機(jī)勃勃……我們要給植物一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)绻吹接腥苏诓尚』、小草或摘花,我們一定要去阻止他們,我們一定不要亂砍樹木,就要少用一些一次性筷子,并且要阻止他們。不要把樹木種花草當(dāng)成一種使用不盡的的一種能源。
人們都知道,動(dòng)物也是一種生命,那我們現(xiàn)在就來談?wù)勅绾稳蹌?dòng)物呢?我們不要污染水,因?yàn)橛行﹦?dòng)物是在水里生活的'。也不要污染天空,因?yàn)橛行〇|西在天空中飛翔的。我們不要污染陸地,因?yàn)橛行﹦?dòng)物里生活在陸地上的。所以我們一定不要亂砍樹。世界上的萬事萬物都有生命,我們一定要保護(hù)他們。
我們一定要熱愛生命,熱愛別人的生命,更愛自己的生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇31
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句名言讓我明白,時(shí)間過得很快,我們要珍惜時(shí)間,熱愛生命。
古今中外,有許多熱愛生命的名人事例。特別是那些“身殘志堅(jiān)”的名人深深地感動(dòng)著我。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。這些給海倫·凱勒帶來了許多不便。七歲時(shí),安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師。在沙利文的幫助之下,她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間,海倫·凱勒寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
外國(guó)有這樣感人的事例,我們中國(guó)也有好多這樣的事例。
中國(guó)作家張海迪,五歲因患脊髓血管瘤,造成高位截癱。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《生命的追問》等一百多萬字的作品,F(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。
這些身殘志堅(jiān)的人,哪一個(gè)不值得我們學(xué)習(xí)呢?他們身體雖然殘疾,但他們的毅力堅(jiān)強(qiáng),熱愛生命。身體健康的我們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,我們要珍惜時(shí)間,熱愛生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇32
人的生命只有一次,我們要好好珍惜、好好利用。
世界上有很多人只要受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺,難道在人生道路上不會(huì)受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎?這些人居然不好好珍惜生命,孰不知,每個(gè)人的生命只有一次。
沙漠中的仙人掌是怎么做到在這么炎熱的地帶里面生活的呢?原來仙人掌的根部,可以一直鉆到幾百甚至上千米的地方尋找水源,去汲取水分。仙人掌就是靠堅(jiān)韌不拔的精神活下去的。沙漠中的仙人掌難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?
生長(zhǎng)于石縫中的迎客松也值得我們贊美。迎客松是在懸崖峭壁中生長(zhǎng)的,那里沒有水分、沒有人給它施肥,它卻能不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。這就是勇敢的迎客松,它也是樂觀的,熱情的,它熱情地迎接四面八方的'客人,所以世界各地的游客都會(huì)去一睹迎客松的風(fēng)采。
有一次,我用我的網(wǎng)抓住了一只小蝴蝶。我用手指輕輕地把它拿下來,它撲閃著翅膀,我被它求生的欲望震撼到了,我把它又放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里面,它就用自己的身體不斷地撞瓶子,撞了一會(huì)兒,它就不撞了。我心里想:難道是它死了嗎?我只好打開瓶蓋,沒想到打開的一瞬間,這只蝴蝶就撲騰著翅膀迅速地飛走了。
動(dòng)物和植物都知道愛惜自己的生命,為什么人類不可以愛護(hù)自己的生命呢?我們每個(gè)人難免都會(huì)受到一些挫折,但記住一定要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),珍惜生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇33
媽媽種在陽臺(tái)上的夜來香,被狂風(fēng)折生命只有一次,對(duì)任何人來說都是公平的,重要的是如何讓短暫的生命更有價(jià)值。斷。可過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn):夜來香從根部長(zhǎng)出了一根新枝,后來它慢慢長(zhǎng)高,向著陽光不斷生長(zhǎng)。夜來香堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了我;▋荷星胰绱,我們作為人,更應(yīng)該跟困難和挫折作斗爭(zhēng),做熱愛生命的.強(qiáng)者。
熱愛生命應(yīng)懂得戰(zhàn)勝困難,與生活抗?fàn)。貝多芬壯年時(shí)雙耳失聰,在無情的現(xiàn)實(shí)面前,他并沒有低頭,而是向命運(yùn)挑戰(zhàn),創(chuàng)作出催人奮發(fā)的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽力和視力,但她沒有屈服,依然熱愛生命,寫出了激勵(lì)千萬人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱,但她不屈不撓,吃力地?fù)]寫著對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫生命的壯歌。
熱愛生命應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是的,我們應(yīng)該利用有限的時(shí)間,多做一些有意義的事。然而,有些人不懂這個(gè)道理,任時(shí)間一分一秒溜走。他們只知玩耍,不知進(jìn)取,明日復(fù)明日,一事無成。我真想朝他們吶喊:“好好珍惜時(shí)間吧,不斷充實(shí)自己的大腦,活出生命的精彩和價(jià)值!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有和困難抗?fàn)庍^,生命怎會(huì)有韌性?沒有和時(shí)間賽跑過,生命怎會(huì)有厚度?
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇34
人的生命就像花兒一樣,很容易凋謝。但是如果你能夠給它足夠的水份和營(yíng)養(yǎng)并且精心照料呵護(hù)它的話,它將永遠(yuǎn)放射美麗的光芒。人的生命是寶貴的,可是有些人卻并不珍惜它,拿生命來開玩笑。這些事情常常發(fā)生在我們的身邊。
有一天,我和媽媽上街。忽然,馬路上傳來"砰"的一生,只見一輛飛馳的大貨車撞倒了一輛自行車,自行車上的一個(gè)女人和一個(gè)小女孩立刻倒在了血泊中。后來,聽交警叔叔說,駕駛貨車的司機(jī)是因?yàn)楹攘司撇胖率管嚨湴l(fā)生的。這個(gè)司機(jī)就是完全把自己和別人的.生命當(dāng)兒戲,不知道生命的珍貴才釀成大禍的。
然而,與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人,他們制造假冒偽劣商品來坑害別人,奪走無數(shù)人的身體健康甚至生命。
有一次我在電視上看到一位花季少年因?yàn)槌粤瞬环ǚ肿又剖鄣募倜皞瘟铀幤范チ松?還有一些商人為了賺到更多的錢制售假冒偽劣的奶粉,使很多剛出生不久的嬰兒因?yàn)槌粤诉@些奶粉變成了大頭兒,嚴(yán)重的甚至死亡了。
藥是用來治病的,奶粉是營(yíng)養(yǎng)品,而那些商家竟然為了自己賺昧心錢而不顧老百姓的生命安全,真實(shí)可惡到了極點(diǎn)。
盧梭說過:"人生是由自己決定的。"生命是寶貴的,生命是美好的,我們要珍愛生命,善待和尊重他人生命。時(shí)間不可能增加人的生命,然而珍惜時(shí)間,可以使生命變得更有價(jià)值。同學(xué)們,我們就像剛剛開放的花朵一樣,就讓我們珍惜生命,讓她開放出更美麗更燦爛的花朵吧!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇35
我們生命都是非?少F,我們需要用自我實(shí)際行動(dòng)來珍惜自我生命。
現(xiàn)在正是畢業(yè)生找工作季節(jié)。在關(guān)注就業(yè)難時(shí),有一群智障學(xué)校畢業(yè)生也不甘示弱。他們好不容易獲得了一次融入社會(huì)工作機(jī)會(huì),正用自我實(shí)際行動(dòng)告訴對(duì)他們另眼相看人——我們也很棒!
這些智障人中,有一位智障小伙當(dāng)上了星巴克服務(wù)員。智障學(xué)院副校長(zhǎng)說:“他叫小杰,虛歲20歲,三級(jí)智力障礙,相當(dāng)于普通孩子八九歲智力!毙〗懿磷雷觿(dòng)作幅度很大,似乎再用大力氣表達(dá)對(duì)工作重視程度。公司品牌經(jīng)理蔡瑞說:“最可貴是,我發(fā)現(xiàn)像小杰這樣孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心!
小杰是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)人。“有一次,他因?yàn)槎萝囘t到了1分鐘,我們多催他,不要管公司規(guī)定先換工作服再打卡了。可是,他卻不聽,堅(jiān)持換號(hào)工作服在打卡。”他同事這樣評(píng)價(jià)他。
小杰這樣智障人,他們都靠著意念找到了一份工作。像他們一樣也熱愛生命名人有許多。比如:史鐵生、張海迪、黃美廉、海倫凱勒等。
黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥;史鐵生一開始在北京新橋街道工廠做工,后因癱瘓而停薪留職,回家養(yǎng);海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷岸敗?/p>
他們因?yàn)闊釔凵、熱愛生活,所以他們都?jiān)持下來了。他們讓我知道了:不管是誰,都有生活權(quán)利,無論你是怎樣人,只要熱愛生活、熱愛生命,就能有一個(gè)屬于自我世界。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇36
小時(shí)候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里“生死輪”。這個(gè)“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個(gè)人生死。只要閻王爺將本子上“死”改為“生”,那么這個(gè)人就可以起死回生。我當(dāng)時(shí)還小,就糊里糊涂地相信了這個(gè)傳說。心想,閻王爺真有能耐啊!但是,后來我慢慢長(zhǎng)大,從書本中了解到生命是十分可貴,我們要熱愛生命。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自我生命。我想,我也要和他們一樣,愛自我生命,不能讓它白白流逝。
我在《小記者》“開篇話”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)頑強(qiáng)不屈生命,她就是黃美廉,一位自小就患了腦性麻痹病人。腦性麻痹奪去了她肢體平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話能力。從小她就因肢體不便,活在眾人異樣眼光中。她成長(zhǎng)充滿了血淚。然而,她沒有被這些痛苦擊敗,她坦然面對(duì)困難,迎向一切不可能,終于獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,用她手當(dāng)畫筆,燦爛地“活出生命色彩”。全場(chǎng)學(xué)生都被她不能控制自如肢體動(dòng)作驚呆了,更被這場(chǎng)傾倒生命、與生命相遇演講震撼著……
像黃美廉這樣人很多很多,數(shù)不勝數(shù)。讀著他們故事,我感觸良多:我們四肢健全,家庭幸福,生活美滿,難道不應(yīng)該更加熱愛生活,熱愛生命嗎?
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇37
我一生始終保持著這樣一個(gè)信念:生命意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取—巴金。
確,像這位偉大作家所說,生命意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅生命非常短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們生命很短暫,但它沒有不想活著心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景,我心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢?在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇38
人們常說:“生命是脆弱,短暫。”可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒殘冬里,在河外,一群游來游去小魚,使我對(duì)生命有了新釋解和認(rèn)識(shí)。
有一次,我和父親到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時(shí),還沒有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄時(shí)候,那只魚桿抖了抖,父親對(duì)我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命力量在我魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃樣子。魚那種求生欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。
此時(shí)此刻,我眼前似乎出現(xiàn)魚求生一幅幅畫面,魚想活下去決心。魚逃生后那高興表情。魚寧死不屈那種勇敢精神。
啊!我感嘆,魚是多么熱愛自我生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇39
生命是寶貴,也是美好。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)小苗,絕境中奮力求生飛蛾,花叢中感受春光盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。
我不禁想起了童年時(shí)一件往事。
夏天午后,我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上,槐樹正郁郁蔥蔥地綠著,“嗚一嗚一”知了聲此起彼伏,像一波一波海潮。于是,我選了一棵不太高大樹,抱住樹干,手腳并用地爬了上去。爬到粗壯樹叉上,一只黑色知了撲入了我眼簾,嘴里還在旁若無人地叫著,渾然不覺危險(xiǎn)來臨。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著,我感到一股強(qiáng)大力量在我手中躍動(dòng),但我沒松手。
我拿著知了,慢慢地滑下了樹。
回到家,我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形紙盒里,用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞,讓它呼吸。
知了不安分地扒拉著紙盒,發(fā)出一陣“刺刺”聲,似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑:這個(gè)紙盒是密封,你有天大本事,也爬不出去。想到這里,我便放心地出去玩了。
回到家,我迫不及待地跑到紙盒前,發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞,洞里殘留著一根細(xì)細(xì)黑色觸角。
是什么樣力量,讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢?即使殘損了一個(gè)觸角,它還是義無反顧。如果不是對(duì)生命充滿了熱愛,怎能激起如此強(qiáng)大力量呢?
冰心說“成功花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)明艷,然而,當(dāng)初它芽?jī)海噶藠^斗淚水,灑遍犧牲血雨。”生命又何嘗不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇40
花謝了,有再開時(shí)候;樹凋了,有再青時(shí)候;鳥飛了,有再來時(shí)候;錢沒了,有再賺時(shí)候,而人死了,有再活時(shí)候嗎?或許有,是下輩子,可是,神秘科學(xué)告訴我們,并沒有“下輩子”這個(gè)代名詞,生命僅僅只有那么一次。
寶貴生命來之不易,它并不可以讓人招之即來,揮之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會(huì)憐憫你,重生一次,讓你有機(jī)會(huì)干出一番轟轟烈烈大事業(yè)來。
擁有生命,就意味著什么?就意味著你有機(jī)會(huì)開創(chuàng)美好明天;就意味著你能享受親情溫暖,花兒芬芳,陽光沐;就意味著你能親身體驗(yàn)每件事,旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福事啊!生命是多么可貴無價(jià)之寶啊!
生命是多么美好,但同時(shí)又是短暫。我們必須在有限生命里描繪一幅五彩人生畫;譜成一首美妙人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護(hù)它,注意自身安全,千萬不要讓生命這尊完美雕像有任何受損。生命是有價(jià)值,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它安全,不要辜負(fù)孕育我們母親用心良苦。
在有限生命里,處于十五歲花季少男少女們,別忘記,你們是八、九點(diǎn)鐘太陽,是祖國(guó)人民希望。別忙著為你們外貌而困擾,趕忙充實(shí)自我,珍惜生命,為自我美好明天打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
愿生命永在人間,愿人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇41
前幾天,我看了兩則新聞:一位騎電動(dòng)車的女子因?yàn)槟嫘,差點(diǎn)兒撞上了一輛三輪車,沒想到,三輪車上的男子從車上下來,朝女子頭部猛踏兩腳,將其打傷后揚(yáng)長(zhǎng)而去。次日下午,該女子被發(fā)現(xiàn)在自家門前自殺身亡......
河南大學(xué)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、面容姣好、身體健康的20歲女生,因?yàn)闆]有得到獎(jiǎng)學(xué)金而和輔導(dǎo)員發(fā)生了口角,一氣之下從六樓跳下。一朵盛開的鮮花瞬間凋零,令人震驚之余惋惜不已......
為什么她們?nèi)绱溯p易就放棄了自己美好而年輕的生命呢?這是因?yàn)樗齻兊男撵`太脆弱,沒有堅(jiān)強(qiáng)的'意志力,就像秋天里的落葉,風(fēng)一吹就離開了母體!
相反,趙晨飛是個(gè)殘疾女孩,有手不能寫字,有腿不能走路,但她歷時(shí)五年寫出20多萬字,被集成《不屈的天使》出版......
海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,她一生只有19個(gè)月的光明和聲音,但她始終致力于殘疾人的事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)......
趙晨飛和海倫·凱勒都用驚人的毅力面對(duì)困難,用苦難成就了奉獻(xiàn),用愛心去擁抱世界,和那些隨隨便便就放棄自己美好生命的人相比,她們有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志和多么可貴的精神世界!
以后,我們也要更加的珍惜時(shí)間,努力多做一些有利于社會(huì)和他人的事情,因?yàn)椋P(guān)心他人就是愛護(hù)自己,珍惜時(shí)間就是熱愛生命!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇42
生命是什么?生命為什么可貴?生命只有一次,也正是因?yàn)檫@僅有的一次生命,才讓我們知道生命的可貴,生命的光彩,我想大家一定不知道我說的那所謂的生命的珍貴和光彩,那么,就請(qǐng)到下一段看看這兩個(gè)綻放生命光彩的名人吧!
尼克。胡哲,是著名的殘疾勵(lì)志演講家,他從小沒有四肢,只有一個(gè)像小雞腿一樣的腳,從八歲他的人生就下了一個(gè)定論:沒辦法結(jié)婚,沒辦法找工作,沒有人生目標(biāo),即使他受到了天大的打擊,也并不放棄,不氣餒,經(jīng)過了時(shí)間的歷練,他不僅做了普通人不能做的事,甚至比普通人還出色,他可以踢足球,跳水,在世界的舞臺(tái)上演講,說起話來特別幽默動(dòng)聽,他創(chuàng)辦了世界殘疾人組織,他覺得自己認(rèn)為自己沒有存在感是最大的一個(gè)錯(cuò)誤,認(rèn)為自己看不起自己是最大的欺騙,之所以說我沒有存在感,看不起自己,是因?yàn)樽约簺]有四肢,也正是因?yàn)樯眢w的殘缺,讓他的生命綻放了生命的光彩。
史蒂芬·霍金,他全身癱瘓,可是他并不灰心,他用語音合成器說話,他看書在桌上放書,他翻頁用翻書器翻書,他是繼愛因斯坦后最偉大的理論物理學(xué)家,也正是他的堅(jiān)持不懈成就霍金光輝燦爛的'一生,霍金的一生,更是人類意志力的記錄,是科學(xué)精神的奇跡。
生命的精彩與否不在于你是否有健全的身體,而在于你生命經(jīng)歷的過程中是否創(chuàng)制了生命的價(jià)值,生命的精彩,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于有限的生命中充滿熱情的生命克服困難,讓自己的一生更有意義。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇43
生命,你可以珍惜,也可以放棄,就比如我家陽臺(tái)上那一株美麗的花。
它是從我家陽臺(tái)墻角邊冒出來的,它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星,每一朵小花的顏色是綠色的,那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花,雖然我每天都沒有給它們澆水,但是它們長(zhǎng)的`還是那么蒼翠欲滴。
記得有一次,我拿著一把小刀,站在陽臺(tái)上,靜靜地看著那一朵美麗的花,突然,有一只貓,突然從鄰居家的陽臺(tái)上,似乎準(zhǔn)備向我這沖來。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上,手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來,說:“怎么了?”我又站上了陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來了,媽媽婉惜的說道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì)受到這樣的傷害!
看啊!這朵花雖然少了一片花瓣,可它還是怎么的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)勁的往上長(zhǎng),它是多么熱愛生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻,我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛生命,我們又有什么理由不去熱愛生命呢?
生命我選擇了珍惜, 這株植物雖然被破壞了,但,它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們?nèi)艘粯,只要你珍惜時(shí)間,珍惜生命,多做一些有益的事情,不讓一分一秒從我們的生命里白白流失,讓我們活的更加光彩有力!
我是這樣的,你呢?
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇44
我小時(shí)候經(jīng)常會(huì)問媽媽生命是什。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了生命的意義是什么。
我家養(yǎng)了兩盆蘆薈。我每天給蘆薈“沖澡”、“曬日光浴”它過得可幸福了?墒罴贂r(shí)我把蘆薈放在陽臺(tái)上,一連差不半個(gè)月都沒有照顧它們。它們每天都被太陽公公曬。一天中午,我才起蘆薈,到陽臺(tái)上一看,驚呆了,蘆薈的枝葉己經(jīng)干枯了。
于是,我抱著試試看的心情給蘆薈澆了一點(diǎn)水,看能不能“枯木逢春”過了幾天蘆薈施了點(diǎn)肥。過了幾天,蘆薈的枯枝不僅變綠了而且還長(zhǎng)出了幾株小蘆薈。這些小蘆薈可愛極了,生機(jī)勃勃,非常招人喜歡。
蘆薈在我的'呵護(hù)下,變得全身翠綠,給我家增添了一片翠綠的生機(jī)過了幾天,我小心翼翼地把小蘆薈移到了空花盆里,讓它獨(dú)自生長(zhǎng)。
我們小區(qū)對(duì)面有一家快餐店,快餐店的老板是一位阿姨。阿姨的腿小時(shí)候就有些殘疾,直到現(xiàn)在還是有些殘疾。但這些并不影響阿姨的生活。
阿姨很開朗、樂觀一,人品還很好。阿姨的手很,經(jīng)常做些小糕點(diǎn)讓我們吃。還經(jīng)常做點(diǎn)小手工讓我們玩;貫樗男愿,改變了她的一切。她學(xué)會(huì)了騎自行車、學(xué)會(huì)了跳繩……所以她到的店里吃飯的人非常多。
生命是有限的,也是短暫的。但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是我下定決心一定要珍惜生命。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇45
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個(gè)美好的.東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不顧及身邊的同學(xué)。欄桿前有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇的向下張望。樓梯上,一位同學(xué)不是走下去,而是坐在扶手上滑下去。每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣鼓鼓直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)造成什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相橦,往往會(huì)鼻青臉腫頭破血流。欄桿上的同學(xué)一旦掉下去,后果是可悲的,從扶手往下滑,只要不注意,就會(huì)跌落導(dǎo)致骨折腦震蕩
人得生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,就會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,健康的身體一旦失去將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是要用生命來愛家、愛國(guó)、愛這個(gè)世界的,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。雖然生命短暫,但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是我下定決心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇46
《孝經(jīng)》中說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”,這句話的意思,就是說你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的,不敢損毀傷殘,這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命,生命是珍貴的,生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜它,讓這僅有的一次生命活得有意義,不能昏昏噩噩的'過日子,更不能輕易的放棄自己的生命。
最近我聽說了一則新聞:有一個(gè)中學(xué)生,她僅僅因?yàn)樗膵寢寷]收了她的手機(jī),便一氣之下從高樓上跳了下來。我聽到這則新聞后,感到非常驚奇,不可思議,莫名其妙,甚至覺得她腦子有問題!我想問她兩個(gè)問題,一個(gè)是你覺得玩手機(jī)重要,還是僅有一次的生命重要?第二個(gè)是人生有無窮無盡的樂趣,你就非要玩手機(jī)嗎?
通過這次事件,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),就是不能養(yǎng)成玩手機(jī)的壞習(xí)慣,只要上了癮,就很難戒掉了,如果你真的很想玩,那你可以制作計(jì)劃,有節(jié)制地玩(要在家長(zhǎng)的同意下玩手機(jī))。如果是我,我會(huì)培養(yǎng)很多興趣愛好,讓自己的生命變得豐富多彩;我還會(huì)給自己定很多目標(biāo),讓自己的生命充滿挑戰(zhàn);我還會(huì)交很多的朋友,高興的時(shí)候有人分享,難過的時(shí)候有人分擔(dān),讓自己的生命幸福美滿。
我們的生命僅僅只有一次,所以,我們要熱愛生命、珍惜生命、敬畏生命,我們要以積極、陽光的心態(tài)面對(duì)生活的每一天。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇47
生命是什么?生命是可以有時(shí)間來衡量的,人的一生有幾十年,小草小花只能存活一年兩年。秋蟲只能活到秋天,生命有長(zhǎng)有短,在我自己看來,生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。
有一個(gè)人,他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他特別特別喜歡玩手機(jī),他天天玩。結(jié)果有一天,他的.家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)了,然后教育了他,于是那個(gè)學(xué)生就想沒有手機(jī)他就不想活了,仿佛手機(jī)是他生命似的,他就跑到樓頂上跳樓,摔死了。就這樣,他的生命就結(jié)束了。
我對(duì)這件事情的看法是,他應(yīng)該想一想,自己的家長(zhǎng)為什么要把手機(jī)給沒收了。人的生命只有一次,在小說w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫過這樣一句話:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折,?dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)先把心平靜下來,去走一走散散步,反省一下自己為什么沒有做好,是誰的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看,讓自己放輕松,因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽光。
。⒁盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。"小草在經(jīng)歷了挫折以后,但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲雖然只能存活到秋天,但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,遇到挫折千萬不要沖動(dòng),因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇48
生命是什么?五六年前,我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,漸漸的,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼,但生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命比如《生命生命》,《花的勇氣》,《永生的眼睛》,《觸摸春天》等等,《生命生命》中的飛蛾,那種求生的.欲望,《永生的眼睛》中外公捐贈(zèng)眼角膜,讓盲人可以重見天日,《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶,他們的身命有多么頑強(qiáng),活潑。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣
老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的草頭娃都長(zhǎng)了一扎高了,上次我一個(gè)星期忘了給草頭娃澆水了,一天晚上要睡覺,我的頭腦猛然想起來草頭娃了,我跑到陽臺(tái)上看小草都耷拉了,我嚇了一跳,看見了,趕緊給草澆了一些水,我的心里可難受了,我的心怦怦跳,害怕哭了,第二天我看見小草又回到了原來的樣子,隨風(fēng)飄動(dòng),自由自在的神氣十足,我看到他們那開心的樣子,仿佛再說:“我終于活過來了,可把我口渴壞了,”他們?cè)俅巫聣焉L(zhǎng)了,我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。
小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇49
生命只有一次,當(dāng)這一次即將過去時(shí),生命也漸漸黯淡,直到消失。珍惜,熱愛生命,是世界上每一個(gè)生物應(yīng)該做的。
即使是幾株再普通不過的植物,它們頑強(qiáng)的生命也會(huì)讓人敬佩不已。
去年夏天,我家多了三位新成員——三株多肉植物。它們剛剛來到我家時(shí),我對(duì)它們的態(tài)度簡(jiǎn)直就像一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆——它們的葉子一臟,我就心疼地用手擦擦;一發(fā)現(xiàn)它們需要“喝”水時(shí),我會(huì)趕緊為它們澆水;太陽太毒的時(shí)候,我會(huì)把它們搬進(jìn)空調(diào)房“乘涼”……但它們的`這段“幸福時(shí)光”只維持了不到一個(gè)星期,我便把它們丟在陽臺(tái)上,再也不愿管了。它們的死活跟我沒有關(guān)系!我常想。
隨著時(shí)間的流逝,我徹底忘記了它們的存在。但就在前不久,我和媽媽清掃陽臺(tái)的時(shí)候,三抹綠色映入了我的眼簾——這不正是被我遺忘已久的多肉植物嗎?盡管原本清新的嫩綠已經(jīng)被泥土蓋住了不少,但它們旺盛的生命使陽臺(tái)充滿了大自然的氣息。
陽臺(tái)上的幾抹綠,照亮了我的心。毫不起眼的它們?cè)跊]有人照顧的情況下仍然不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!
其實(shí),它們經(jīng)歷的風(fēng)雨就是我們經(jīng)歷的挫折,它們的不屈向上就是我們的熱愛生命。生命,掌握在每個(gè)人自己手中,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
從現(xiàn)在起,珍惜并熱愛寶貴的生命,就一定能奏出生命中最澎湃的華美樂章!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇50
生命是什么呢?
生命是美麗的,生命是可愛的,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。美麗而可愛的生命構(gòu)成了五彩繽紛的世界。它是墻縫里長(zhǎng)出的無名小花,是螞蟻求生的欲望,是嬰兒一聲聲清脆的啼哭聲……
周末,我和家人邁著春天的腳步來到了荊州古城墻外。這里紅花綠柳,到處都彌漫著春天的氣息,散發(fā)著春天的味道。走到一處墻角邊,我抬起頭驚奇地發(fā)現(xiàn):在一塊城墻磚縫里,竟然長(zhǎng)出了一朵黃色的小花。這朵無名小花,也許是天空中的一只小鳥在不經(jīng)意間,偶然傳播種下的一粒花種。它在堅(jiān)硬的磚縫里生根發(fā)芽,不屈向上、茁壯成長(zhǎng),用細(xì)細(xì)的莖把一朵花的托了起來,它在陽光的照耀下,在灰色的'磚面上,開得那么美麗,那么耀眼!
學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們捉來幾只螞蟻,用泥土團(tuán)團(tuán)圍住他們,并在里面倒進(jìn)少量的水,形成了一道道屏障,玩起了“螞蟻密室逃脫”的游戲,只看見土堆里的螞蟻,個(gè)個(gè)都勇往直前、堅(jiān)持不懈地向外爬。最終,強(qiáng)烈的求生欲望讓一只小螞蟻,經(jīng)過層層障礙,頑強(qiáng)地從土堆里爬了出來。看到這只落荒而逃的螞蟻,同學(xué)們都驚嘆地為它豎起了大拇指。
每天,醫(yī)院里都會(huì)誕生可愛的小寶寶。他們?cè)趮寢尩亩亲永,孕育了漫長(zhǎng)的十個(gè)月,最終瓜熟蒂落頑強(qiáng)地從媽媽肚子里掙脫出來,用一聲聲清脆的啼哭聲,來告訴人們:我來啦!
寫到這里,我的心頭怦然一震,這一震,使我真正明白了生命的意義是什么,原來生命的意義是——頑強(qiáng)。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇51
寒假里,我讀完了《漢娜的手提箱》這本書。這個(gè)故事是發(fā)生在2003年3月東京的一個(gè)名叫東京大屠殺教育資源中心的博物館里。館長(zhǎng)收到了一直手提箱,上面寫著:漢娜,1931年5月16日,孤兒。為了了解有關(guān)這名名叫漢娜的孤兒的信息,以便讓日本小朋友了解德國(guó)士兵大屠殺以及二戰(zhàn)的事情,年輕的館長(zhǎng)史子小姐開始了艱苦的追尋真相的努力。
這本書的`主人公漢娜是個(gè)女孩子,她們一家都是猶太人,所以被德國(guó)侵略者的“士兵”集團(tuán)下令,猶太人不能去公園、游樂園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等一些地方。后來“士兵”又讓猶太只能在規(guī)定時(shí)間出家門。最后,可惡的“士兵”把所有的猶太人關(guān)到一個(gè)叫“集中營(yíng)”的地方。
我讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,奧斯基特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽,我愿意燃燒起來!边@句話讓我明白了生命要努力,不停地燃燒。在學(xué)校,我經(jīng)?匆娺@樣的場(chǎng)景:走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身旁的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,有同學(xué)不是走下樓,而是從扶手上滑下去……每當(dāng)看見這樣的場(chǎng)景,我都替他們捏把汗。
樹,砍了還會(huì)再生;花,謝了還會(huì)再開。生命只有一次,我們要珍惜生命,讓生命綻放出更燦爛的花朵吧。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇52
生命的河流,需要“交通安全”做堅(jiān)固的護(hù)堤;生命的畫卷,需要“交通安全”這支筆來描繪;生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!
每個(gè)人的`生命都是父母給予的,人的生命只有一次,人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自己的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們一定要珍愛生命!那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛苦?有的失去了親愛的父母,有的失去了摯愛的兒女,有的失去了親密的伴侶……這血的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?不令我們警覺嗎?
前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車給撞了,父母知道后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來,但一切都無法挽回了,留給人們的只有無盡的痛苦與愧恨。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全,為了我們都有一個(gè)幸福完整的家庭,為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣,為了還生命一片綠色,希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。只有珍愛生命,才能減少不必要的痛苦,保證我們的生命安全。生命屬于每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該熱愛生活,擁抱平安!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇53
熱愛生命是人類的基本的追求,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
雖然我們每個(gè)人不可能都成為歷史的'名人,但是每個(gè)人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做一些有意義的事,不虛度年華,不碌碌無為,不白白浪費(fèi)掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時(shí)間,活出生命的價(jià)值,讓我們的生命更超值!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇54
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你能告訴我,生命為什么一去不復(fù)返呢?
記得那一天晚上,我吃了一塊木瓜,一不小心就把木瓜籽扔到了墻角下,誰知過了幾天后,木瓜籽居然重新長(zhǎng)出了新芽,而且越長(zhǎng)越好,我在心里一直都想:我并沒有給木瓜籽澆水,也沒有給木瓜籽澆水啊?木瓜籽居然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來,令我不禁佩服它啊!
記得海倫.凱特曾經(jīng)說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!倍鴱埡5暇褪沁@樣一個(gè)人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位截癱,因此她不能進(jìn)學(xué)校讀書,但她并沒有放棄,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。而且張海迪15歲時(shí),隨著父母來到了莘縣一個(gè)貧窮的小山莊。但是她并沒有埋怨艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出自己的青春,在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書,還克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到鄉(xiāng)親們的'贊譽(yù)。
原來一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以為人奉獻(xiàn)出自己的生命,做出有意義的事情!張海迪那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)生活的堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、值得我們?nèi)ゾ磁?
因?yàn)樯挥幸淮,所以尤為珍貴,讓我們好好地珍惜生命吧!用有限的生命去創(chuàng)造未來無限的價(jià)值!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇55
生命是什么?軍人說,生命是尊嚴(yán);運(yùn)動(dòng)員說,生命是奔跑;小鳥說,生命是飛翔
有一天,我在家里的陽臺(tái)上看見一群螞蟻在爬來爬去,好玩的我從房間里拿出了一個(gè)小水桶,裝了一點(diǎn)兒水,抓了三只螞蟻放進(jìn)水里。只見它們?cè)趻暝,過了一會(huì)兒,它們暫停了掙扎,我以為它們馬上要死了,誰料到過了
三分鐘后,它們又開始了掙扎。結(jié)果,它們從水桶里爬了出來。那時(shí),我在想:螞蟻的生命是多么的頑強(qiáng)!
還記得有一次,我在同學(xué)家參加生日聚會(huì),他家陽臺(tái)上種了一盆紫羅蘭,我很想去觸摸它。但是,我怕把它弄壞了,他會(huì)責(zé)怪我的。于是,我就仔細(xì)觀察它,不敢去觸碰它。后來有一位同學(xué)說:我們一起玩捉迷藏吧。我們回答說:好啊。我就不再理會(huì)它了,我們便玩了起來,在玩的過程中,我一不小心把紫羅蘭砸碎了,我怕被發(fā)現(xiàn),于是就把它堆在角落里。第二年,我又去他家參加生日聚會(huì),我再次看到了那朵紫羅蘭,那朵紫羅蘭居然還活著,而且長(zhǎng)得更加的旺盛,我感到非常驚訝:這就是力量。
種子尚且力量巨大,何況人。我從老師那里聽說了張海迪的`事跡:她5歲患了脊髓病,不能去上學(xué),便在家里自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,這得多大的毅力啊,我不由得感嘆生命是如此的頑強(qiáng)。
從這件事我懂得了一個(gè)道理:生命是渺小的,就像大海一朵朵浪花,一點(diǎn)也不起眼;但生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是珍貴的無價(jià)之寶。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇56
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
不知你是否看過汪國(guó)倫的“散文詩”,他的散文詩讓我過目不忘,猶其喜愛。讀起很上口,讓人回味不覺。意向深刻,刻在心中。
讀他的一些散文詩,有時(shí)會(huì)讓我淚流滿面,有時(shí)讓我哭笑不得,讓我回味無窮。在我的人生最低谷時(shí),它給我了最大的力量。他的散文詩,有時(shí)讓我瞬間開朗,使我明白了許多大事的道理。中學(xué)階段,看過幾句話“人生就是起起落落,落落落落。既然兩條平行線,那就不會(huì)相交。我一直把汪國(guó)真的散文詩刻在了我的心頭,使我永久都不能忘記。
他的散文詩很與眾不同,不像其它們的散文詩一樣,千篇一律,沒有新奇感,反而有一種莫名奇妙的反感。他說過:“目標(biāo)是地平線,留給世界的.只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥療,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
我偶然看過這一段文字,只看了那么幾遍,而現(xiàn)在仍熟記在我的心頭。
是!不管未來會(huì)發(fā)生什么,只要我們熱愛生命,一切都在意料之中,我很坦然接受現(xiàn)在的一切,我不去抱怨別人,也不去羨慕別人,我想知足常樂。我相信,只要我熱愛生命,一切都會(huì)在像汪國(guó)真的散文詩一樣。只要熱愛生命。應(yīng)一切都會(huì)如我所愿。
我愛這種散文詩,更愛這種體裁。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇57
生活中,熱愛生命的事例到處都有,小至一只螞蟻、一粒種子,大到一個(gè)人。那次我也目睹了幾棵樹的這種品質(zhì)。
那是在大致一個(gè)月前,烈日炎炎。我去爬越秀山。那里草木茂盛、花繁葉茂,鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,真是一幅美妙的畫面!我們沿著小徑向上攀登,路過一段古城墻。古城墻上的石磚乍一看十分整齊,可是走進(jìn)一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙:有些磚向外小幅度的'傾斜、有些磚都裂開了,就像干旱缺水的土地一樣,有些磚塊更加夸張,竟然已經(jīng)殘缺不全,開始“土崩瓦解”了!而且在這些磚中間,還有許多棕黑的、硬硬的東西。我們正在思考這是什么時(shí),一個(gè)朋友突然說:“你們看上面!”我們抬起頭來,真相馬上大白了。原來,這竟是一顆顆樹的根!它居然可以從一粒柔軟的種子,突破堅(jiān)硬的城墻,在沒有泥土和陽光的地方扎根,直至長(zhǎng)成了一顆挺拔的樹!
過了那次之后,有一個(gè)問題常常在我心中困擾著我:為何這些樹不在營(yíng)養(yǎng)充足的地方扎根,卻偏偏要在硬墻硬磚中生長(zhǎng)呢?一棵棵樹木居然如此的熱愛生命!這種信念,使它不是自暴自棄、放棄希望,反而是不懼艱險(xiǎn)、不屈向上!
既然沒有手,沒有四肢、不能自已決定自己起跑線的樹都可以如此這般熱愛生命,我們又怎么做不到迎難而上呢?所以,我們一定要熱愛生命啊!
以熱愛生命為話題的優(yōu)秀作文 篇58
在我們身邊有許許多多熱愛生命的人,如用心教導(dǎo)學(xué)生的老師,辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,刻苦鉆研的科學(xué)家,保家衛(wèi)國(guó)、英勇無畏的解放軍戰(zhàn)士......也有許多讓人震撼的生命現(xiàn)象。
就像白居易的《草》中描寫的那樣:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草冬天枯死了,但草根還留在土里,一到春天仍會(huì)煥發(fā)新的生命力?墒,人的生命一旦畫上了句號(hào),就再也沒有第二次了,再也見不到這美麗、多姿多彩的世界了。所以每個(gè)人都應(yīng)像小草那樣熱愛生命,珍惜生命。
當(dāng)一只小鳥被老鷹追擊的`時(shí)候,小鳥會(huì)用盡全力鼓動(dòng)雙翅,不放棄一絲逃命的希望。只要見到樹叢,就會(huì)奮不顧身地一頭扎進(jìn)去,老鷹只好灰心喪氣地飛走了。小鳥這種頑強(qiáng)的求生欲望令我極為震驚,也讓我受到啟發(fā),知道自己也該像它那樣,在困難面前拼命一搏,堅(jiān)持不放棄。
老師曾告訴我們一位偉大的科學(xué)巨匠霍金,他在二十歲就身患重病,身體僵硬,只能在輪椅上保持一個(gè)姿勢(shì)。但他憑借著自己頑強(qiáng)的人生態(tài)度和對(duì)科學(xué)的熱愛,在輪椅上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他不僅奇跡般地活到了七十多歲,還寫出了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他對(duì)待生命的態(tài)度,他的執(zhí)著堅(jiān)持,多么令人佩服!
生命雖然短暫,有時(shí)還很脆弱,但只要有堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)勝困難的決心,就能把生命活得更有意義。我也要像小鳥和霍金那樣,遇到困難絕不放棄,要積極向上,努力拼搏,活出價(jià)值,活出光彩。
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