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踩高蹺作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的踩高蹺作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
踩高蹺作文 1
今天的體育課真是有趣!讓我痛快地玩了踩高蹺。
下午第3節(jié)體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，李老師讓我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，便讓男同學(xué)去拿高蹺。我一聽(tīng)是讓我們學(xué)習(xí)踩高蹺，心里是又喜又憂。喜的`是這玩意聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)有玩過(guò)，今天終于可以“見(jiàn)識(shí)”一下了;憂的是萬(wàn)一掉下來(lái)，不但要屁股“開(kāi)花”，而且讓其他同學(xué)看到，那豈不要笑掉大牙。
帶著這份心情，我便和胡珂一組學(xué)起了踩高蹺。別看別人踩高蹺輕松自如，可是自己踩啊，左腳一跨上，右腳剛離地，就跳下了地，總之是一個(gè)“難”字。
后來(lái)還是胡珂幫我握住高蹺，讓我上去。但是等到她一松手，我這身體不是前沖就是后仰，最后還是一聲尖叫掉了下來(lái)。胡珂卷起袖子，握住高蹺，說(shuō)：“再來(lái)一次�！蔽矣谑蔷o張地上了高蹺，她見(jiàn)我站穩(wěn)了，才指揮我說(shuō)：“先走左腳，預(yù)備……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可就是怎么也走不了�！胺潘牲c(diǎn)，放松點(diǎn)�！边�真靈!“一咯嗒，二咯嗒……”在她清脆的聲音中，我終于學(xué)會(huì)了踩高蹺。
今天的體育課真是玩得太高興了。
踩高蹺作文 2
話說(shuō)我第一次踩高蹺是在最近一次的大課間活動(dòng)，這玩意兒以前也在電視上看過(guò)，這回也算是了(liǎo)了(le)我的一樁心愿。
以前我總是以為玩高蹺很容易，不就是腳踩在上面，手扶桿嘛，誰(shuí)不會(huì)?可說(shuō)的容易做的難，我拿著高蹺，怎么也站不上去，一站上去就摔下來(lái)，最后還是靠孔老師扶的，真是有點(diǎn)泄氣。
泄氣歸泄氣，高蹺不玩白不玩，就憑這個(gè)信念，我又踩了上去。但我沒(méi)有一瞬間就能學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，險(xiǎn)些摔個(gè)“狗啃泥”�？粗鴦e人踩著高蹺倒著走，我心里羨慕得不得了。
我觀察到高蹺玩得好的同學(xué)雙手緊握高蹺，看看自己，高蹺也不握緊，不摔下來(lái)才怪。找到竅門后，我玩起來(lái)容易多了，能走幾步了，盡管不算好，但也是一大進(jìn)步，心里十分高興，信心十足。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力，老師也給我提了些建議，高蹺也玩得熟練多了。倒著走是不行，但我能踩著它到處走了，心里是說(shuō)不出的.喜悅。真是“功夫不負(fù)有心人” 。
玩高蹺不僅鍛煉了身體，還加深了我對(duì)名言警句的理解，一舉兩得。
踩高蹺作文 3
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入口風(fēng)格與往年不同。我們班打算踩高蹺進(jìn)入體育場(chǎng)，以引起注意。
以前我一直覺(jué)得踩高蹺很容易，就是踩著踩著抱桿。誰(shuí)不會(huì)呢？說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我不能站在高蹺上。我一站就掉了下去，最后還是被媽媽扶著。真的有點(diǎn)氣餒。不練高蹺真的不好氣餒。眼見(jiàn)宋能走五十多步，有點(diǎn)著急了。
晚上和盛約好了，他一般慢動(dòng)作半拍。沒(méi)想到他到了小公園還在花壇里穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖邅?lái)走去，真是讓我大吃一驚。我想他也能做到。我肯定能做到！帶著這個(gè)信念，我又踩了一次。但是我沒(méi)有瞬間學(xué)會(huì)的能力，所以差點(diǎn)掉進(jìn)泥坑�？粗戎哕E走在我前面的盛，我羨慕極了。我觀察到他雙手緊握高蹺，看著自己。他沒(méi)有緊緊抓住高蹺，也沒(méi)有掉下來(lái)。我找到竅門后，玩起來(lái)輕松多了，能走幾步。雖然不好，但也是很大的'進(jìn)步，我很開(kāi)心，也很自信。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一番努力，媽媽給了我一些建議，我把高蹺彈得更熟練了。從能走十幾步到能踩幾十步，心里是說(shuō)不出的喜悅。是“好事多磨”。
趁著這個(gè)周末，想抓緊時(shí)間多練練，但不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，給班里抹黑。
踩高蹺作文 4
今天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，徐老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩踩高蹺的游戲。
徐老師給我們分好組，于是，踩高蹺正式開(kāi)始了。我先把高蹺平放在地上，然后把左腳平穩(wěn)地踩在高蹺上，右腳也慢慢地踩在高蹺上，但是，腳沒(méi)踩穩(wěn)，差點(diǎn)就滑了下來(lái)，還好后面的季晴愉扶了我一把,才恢復(fù)平衡，踩上了高蹺的'感覺(jué)，就像穿了媽媽的高跟鞋一樣。然后，我鼓起勇氣邁出了第一步，接著我一步、兩步、三步……我心想：原來(lái)踩高蹺這么簡(jiǎn)單呀!突然，后面的女同學(xué)就說(shuō)：“快點(diǎn)，旁邊一組女同學(xué)要超過(guò)我們了�！蔽也啪忂^(guò)神兒來(lái)。然后，我大步流星、大搖大擺地往前走，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，只聽(tīng)高蹺發(fā)出了“噠噠噠”的聲音， 像是在為我加油、喝彩呢！可是，我走著走著，便開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，這下我的小心肝就開(kāi)始“怦怦怦”的，可把我急壞了。我看了下男生，原來(lái)是沒(méi)用力拉繩子，現(xiàn)在我又穩(wěn)當(dāng)?shù)牟壬细哕E，用力拉緊綠繩子，沖過(guò)了終點(diǎn)，又踩著高蹺返回了隊(duì)伍里。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力，高蹺玩得挺不錯(cuò)的，不說(shuō)倒著走，但是讓我到處走還是可以的，心里比吃了蜜糖還開(kāi)心，真是“功夫不負(fù)有心人”。我想下次再玩這個(gè)游戲。
踩高蹺作文 5
踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國(guó)古代百戲之一種，早在春秋時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。我國(guó)最早介紹高蹺的是《列子·說(shuō)符》篇：“宋有蘭子者，以技干宋元。宋元召而使見(jiàn)其技。以雙枝長(zhǎng)倍其身，屬其脛，并趨并馳，弄七劍迭而躍之，五劍常在空中，元君大驚，立賜金帛�！睆奈闹锌芍缭诠拔灏俣嗄�，高蹺就已流行。
表演者不但以長(zhǎng)木縛于足行走，還能跳躍和舞劍，高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種，最高者一丈多。據(jù)古籍中記載，古代的'高蹺皆屬木制，在刨好的木棒中部做一支撐點(diǎn)，以便放腳，然后再用繩索縛于腿部。
表演者腳踩高蹺，可以作舞劍、劈叉、跳凳、過(guò)桌子、扭秧歌等動(dòng)作。北方的高蹺秧歌中，扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
表演者扮相滑稽，能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺，扮演的多是戲曲中的角色，關(guān)公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟(jì)公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱，生動(dòng)活潑，逗笑取樂(lè)，如履平地。
據(jù)說(shuō)踩高蹺這種形式，原來(lái)是古代人為了采集樹(shù)上的野果為食，給自己的腿上綁兩根長(zhǎng)棍而發(fā)展起來(lái)的一種蹺技活動(dòng)。
踩高蹺作文 6
寒假里，最高興的事是我學(xué)會(huì)了踩高蹺。
有一天，爸爸突然想起來(lái)說(shuō)，他小時(shí)候會(huì)踩高蹺。我說(shuō)：“爸爸，你能幫我做個(gè)高蹺嗎？我也想玩�！庇谑�，第二天早晨，爸爸拿來(lái)了做高蹺的材料和工具，開(kāi)始做高蹺了。爸爸忙忙碌碌地做了一個(gè)上午，終于完成了。
這時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸一下子踩上去走了起來(lái)。我興高采烈地說(shuō)道：“爸爸，讓我試試看�！卑职终f(shuō)：“行，給。”我拿過(guò)高蹺，可是怎么也站不上去，站上去就掉下來(lái)，最后還是靠爸爸扶著的，才能上去，我有點(diǎn)泄氣了�？粗职肿邅�(lái)走去，可是我一個(gè)人還是不能上去，心里有點(diǎn)著急了。
爸爸撫摸著我的腦袋，親切地說(shuō)：“淑悅，你的`手要這么拿�！蔽艺瞻职终f(shuō)的拿好高蹺�！澳阆劝岩恢荒_放上去，然后借力快速地將另一只腳踩上去！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛將兩只腳都放上去，一個(gè)搖晃，我嚇得又跳了下來(lái)�！安患�，不急！”爸爸微笑著說(shuō)，“你上去后一定要馬上走動(dòng)，這樣才會(huì)穩(wěn)，你再試試！”站上，跳下，踩上，滑下，慢慢地我有點(diǎn)會(huì)了，從能上去走幾步到能踩幾百步了，心里有種說(shuō)不出的喜悅。
原來(lái)做一件事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難。這也是我寒假里最難忘的一件事。
踩高蹺作文 7
我小時(shí)侯有許許多多有趣的事，最讓我難忘的'是學(xué)踩高蹺。一天，媽媽從外婆家找出了兩對(duì)怪東西，我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，這奇怪的東西是甚么？”“這叫高蹺，人踩上去就變得高了許多。走得也快了許多�！眿寢尰卮��！澳沁@東西怎么玩？”我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“你先站上去，保持著不掉下來(lái)。然后用手腳控制著前進(jìn)�！闭f(shuō)著，媽媽給我做了個(gè)示范。我看后說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，就和走路一個(gè)樣�！眿寢屪屛以囈辉�，我先用踩上高蹺，然后用右腳一蹬想上去時(shí)，卻從上面摔了下來(lái)。我不服氣，再一次上了去，這次還算順利，安全地上了去�？墒菦](méi)走幾步，我又從上面掉下了來(lái)。我現(xiàn)在知道了學(xué)踩高蹺很難，要下定決心不怕摔跤才行。接下來(lái)我繼續(xù)學(xué)踩高蹺。
我再次成功地上了高蹺，小心翼翼地走了幾步。為了安全起見(jiàn)，我讓媽媽用手扶住，別給我掉下去。這樣，我成功走了五十多米。突然，媽媽松開(kāi)了手，但我卻沒(méi)有覺(jué)察到�？斓絿鷫r(shí)，我喊媽媽讓我下來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽已經(jīng)松開(kāi)了手，我沒(méi)辦法停下來(lái)，一頭撞在墻壁上，摔倒在地。過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了拐彎、跑步、剎車、蹦跳后，我還和媽媽比賽跑步了幾場(chǎng)，結(jié)果是我贏了，我高興極了。真是‘青出于藍(lán)，更勝于藍(lán)’�。�
踩高蹺作文 8
星期三那節(jié)體育課我們進(jìn)行了小組高蹺比賽。你羨慕吧！
上課鈴響后，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)伍，因?yàn)榈谝还?jié)課，所以王老師先教了我們幾節(jié)熱身運(yùn)動(dòng)，再把我們4個(gè)體育小組分成兩隊(duì)，接著讓4個(gè)同學(xué)拿來(lái)四對(duì)高蹺，分給4個(gè)排頭，只聽(tīng)一聲令下，4個(gè)排頭開(kāi)始走高蹺了。我們組的鄭裕杰同學(xué)踩上了高蹺，飛快地向前走，快到了的時(shí)候摔了下來(lái)，他心一急，三步并兩步地走到我站的一隊(duì)，他連忙把高蹺塞給徐賓。徐賓走高蹺還真牛，一眨眼工夫就到了目的`地……終于輪到我了，我心急火燎地踩上了高蹺，那顆忐忑不安的心呀，一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念著：“千萬(wàn)不能摔倒，千萬(wàn)不能摔倒！”可我沒(méi)走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，惹得同學(xué)們哄堂大笑。我連忙爬起扶起高蹺，踩了上去，搖搖晃晃向前走，可是又摔倒了，到目的地只有幾步了，我暗暗鼓勵(lì)自己，不能半途而廢，我再次爬起來(lái)，小心翼翼地向走……啊，我終于到了！
踩高蹺不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我明白了一件事，那就是：學(xué)習(xí)就像踩高蹺，不知要摔倒多少次，但你一定要堅(jiān)持站起來(lái)，每一次都是向成功邁近了一步。
踩高蹺作文 9
我拿著一雙高蹺，將它的長(zhǎng)桿放到我的手臂后面，死死地夾住它，它卻總是亂竄，腳輕輕地踩了上去，失去重心的我一下被高蹺扔在了地上，而高蹺也像個(gè)調(diào)皮的孩子不肯乖乖聽(tīng)我的話躺在了地上。
高蹺被我扶起，嘗試也在繼續(xù)，我一次次的被它甩下，卻盡量讓自己保持從容，我不去為它不諒解我而氣餒，牢記心中目標(biāo)——站在白云之上。
我站上高蹺，盡力讓自己保持平衡，但高蹺東倒西歪，像是故意與我作對(duì)似的，我不想失敗，不斷默念著：“加油！加油！”牢牢抓住高蹺，它的倔脾氣上來(lái)了，我整個(gè)人都向前飛去，我雖然很生氣，但卻依舊從容，失敗不算什么，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有從容面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我又站上了高蹺，這次我沒(méi)有想著要去征服它，而是幻想著，幻想它是身體的一部分，慢慢地腳步跨出了，一步，二步，三步……周圍的一切喧嘩都好似消失了，我的心靜了，靜靜地踩著高蹺，把周邊的一切事都自動(dòng)忽視了，心若從容了，整個(gè)人也就從容了。
走著，走著，身體漸漸站直的我，已沒(méi)有任何的違和感，高蹺就是我腳下的白云，帶我飛在成功的路上，希望的路上。
成功終于來(lái)臨的我站上了高蹺，站在了白云之上，成功的喜悅并未讓我欣喜，從容依舊與我相伴。
面對(duì)失敗的.心態(tài)是從容，指引我成功的方向，站上高蹺的我是從容，不急不躁，緩緩而來(lái)，人生本就是從容的，從容的人才能站在白云之上。
踩高蹺作文 10
正月初五那天下午，姐姐踩著高蹺，一邊走一邊哼著小曲，胳膊還一甩一甩的，真神氣！我心里一動(dòng)，央求姐姐教我踩高蹺。她很爽快地答應(yīng)了。
兩條木腿綁好了，我的心頓時(shí)怦怦直跳，要是出了丑，姐姐準(zhǔn)會(huì)笑我是大笨蛋。天氣像是專門跟我作對(duì)似的`，北風(fēng)呼呼地刮到臉上，像刀割一樣，兩只腳不知是凍的，還是繩子勒的，有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚。第一次站起來(lái)，我覺(jué)得好像騰云駕霧。我扶著墻，小心翼翼地挪動(dòng)兩條腿，兩眼死死盯著腳下，生怕摔倒。姐姐看我這般模樣，想笑又忍住了。我硬著頭皮，壯壯膽子，收回扶墻的手，學(xué)著姐姐的樣子，高一腳低一腳地走了幾步。突然，兩條木腿絞在一起，我想站站不住，想坐坐不下，身子不由得向前跌去。“啊——”還沒(méi)等我叫出聲來(lái)，就重重地?fù)湓诮憬愕膽牙铩Ｐ姨澖憬銚屜缺ё×宋�，我雖然沒(méi)摔著，但羞得滿臉通紅。
姐姐并沒(méi)有譏笑我，而是用頭把我頂了起來(lái)。她扶著我，約摸走了三四個(gè)來(lái)回，便用命令的口吻說(shuō)：“膽要大，挺起胸，向前看�！比缓笏砷_(kāi)了手。我跟小孩兒學(xué)走路一樣，一步、兩步、三步……搖搖晃晃地走起來(lái)。我一邊走一邊告訴自己：“膽要大！向前看！”就這樣，我從墻這頭走到墻那頭，又從那頭走到這頭，越練心里越踏實(shí)，越走腳步越平穩(wěn)。一直跟在我身后的姐姐高興地哼起“北京歡迎你”，我也隨著唱起來(lái)，一扭一扭地晃著。小伙伴們圍著我蹦啊跳啊……
踩高蹺作文 11
每當(dāng)我們?cè)陔s技團(tuán)里看到的那些小丑們踩著高蹺出來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都非常敬佩他們，然而，在他們成功的背后，都有一段艱苦的付出。
“高蹺來(lái)啦！”頓時(shí)，我們蜂擁而上，一下子就搶完了。樂(lè)老師給我們示范了一遍，我們便興高采烈開(kāi)始了練習(xí)。
我先從低的開(kāi)始練習(xí)，一開(kāi)始都不能站上去，都要?jiǎng)e人扶著我才能上，我讓劉維翰扶著高蹺，然后再小心翼翼地站立在上面，試著讓他松手，讓我自己走個(gè)幾步，但是上帝并沒(méi)有幫助我，反而還一次又一次地使壞，好不容易站了上去，結(jié)果卻掉了下來(lái)。
時(shí)間如飛箭般地溜走，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有人換上了高的高蹺，而我卻連低的高蹺還沒(méi)有學(xué)會(huì)要如何上�；侍觳回�(fù)有心人，在我一次次的失敗下，我漸漸地摸索出了上高蹺的技巧：手要往上抓，在腳的中間踩在高蹺上，然后快速地把后腳放上去，保持好平衡，手用力拽住棍子，用手帶著腳走，一步、兩步、三步……
這一次，我成功了。
我換上了高的`高蹺，然而高的高蹺并不是和低高蹺一樣簡(jiǎn)單，高高蹺不容易保持平衡，但我還是在一次次地失敗中找到了竅門。很快，我便能熟練地操控我的“雙腳”，并且，在晉級(jí)比賽中我得了第一名，成功晉了級(jí)，也幫助了很多不能熟練地操控的隊(duì)友，幫助了他們晉級(jí)。
高蹺看似簡(jiǎn)單，但是想要成功卻要付出血的代價(jià)。我在練習(xí)中，我的手臂被木棒劃了五道傷口。
想要成功，并不能一味地死練，要有策略，要有一種堅(jiān)持的心，要有樂(lè)觀的心態(tài)，否則就不能嘗到成功的果實(shí)。
踩高蹺作文 12
“啊呀！啊呀！噢！”這是什么聲音？原來(lái)是大家在練習(xí)踩高蹺。
我匆匆忙忙地跑過(guò)去，心里還祈禱著：千萬(wàn)別去遲了，免得高蹺被搶完了！當(dāng)我趕到的時(shí)候，高蹺僅剩一雙了。我連忙拿起高蹺那鋒利、刺人的表面，趕緊走到草坪上。
天上的陽(yáng)光格外明媚，讓我忘卻了手上的刺痛。我提起高蹺，將它放在地上，并快樂(lè)地躺在地上曬太陽(yáng)。由于怕摔倒，所以我一直都沒(méi)有練習(xí)。
忽然，一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)：“我會(huì)踩了！”我不甘示弱，向他發(fā)下了“戰(zhàn)書(shū)”。只見(jiàn)我還沒(méi)有上路，便仰面翻倒在地，地上的刀刃似的'尖草把我的腳刺出了一個(gè)傷口。我心里十分難受，便想放棄�？墒牵硪粋�(gè)聲音在我心中響起：我不能放棄，我不能低于任何一個(gè)人！我胸膛像著了火一樣。對(duì)，永不言棄，我一定得贏！我眼睛瞪得好大，仔細(xì)耐心觀察他人的動(dòng)作。只見(jiàn)我先將高蹺向后傾，“啪”我的手臂又被刺了一下，像要斷了一般，但我始終沒(méi)有放棄。我看了一下大家的動(dòng)作之后，發(fā)現(xiàn)了我動(dòng)作的不足。整個(gè)過(guò)程回想了一遍，然后“嘩”地一聲登上了高蹺，一步，二步，三步……我的額頭滲出細(xì)密的汗珠。我好像要倒了！我心里不住為自己打氣，臉上也淌滿了汗，堅(jiān)持就是勝利！我一步一步小心翼翼地向前去。“耶！我晉級(jí)了！”我激動(dòng)地一蹦三尺高。霎時(shí)間，好像天更藍(lán)了，陽(yáng)光也更明媚了。
這件事告訴我：做什么事都需要要挑戰(zhàn)。只有挑戰(zhàn)，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
踩高蹺作文 13
洗完了澡，我們?nèi)ゲ雀哕E。我想：我看踩高蹺很簡(jiǎn)單，我一定會(huì)贏。
我顯示很不適應(yīng)，兩個(gè)姐姐扶著高蹺，我站了上去，非常害怕，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我“撲通”一聲跌在了地上，真疼呀！但我又連忙爬起來(lái)，因?yàn)槲倚南耄簣?jiān)持就是勝利！我一定要學(xué)會(huì)。這時(shí)，老師來(lái)了，說(shuō)：“高蹺要歪著抓，大拇指放在前面，走的時(shí)候一步一步走�！�
我照著老師的樣子去做，但怎么樣都沒(méi)成功，這時(shí)，我的朋友來(lái)到我身邊，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“加油！你一定會(huì)成功！”我非常感動(dòng)，又繼續(xù)練習(xí)。我終于能走一兩步了。
一場(chǎng)精彩的踩高蹺比賽終于拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后向終點(diǎn)走去，像剛學(xué)會(huì)走路的`小孩，我也參加了，雖然我沒(méi)有終點(diǎn)，但也拿到了為了鼓勵(lì)我的五個(gè)老師獎(jiǎng)勵(lì)的白果，白果又白有胖，像個(gè)胖娃娃，白果很小很輕，是水滴形的，吃起來(lái)有點(diǎn)苦。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的體力，還讓我知道了：在家里父母照顧，出門就要靠朋友的道理。
踩高蹺作文 14
從小到大，我經(jīng)歷了許多有趣的事，它們像一顆顆星星在天空中閃爍著。順著時(shí)間的流逝，大部分星星已經(jīng)變得暗淡了，這時(shí)一顆明亮的星星映入我的眼簾，��！那不是我第一次踩高蹺的經(jīng)歷嗎?
那天下午，我和張子晗約好到新城市廣場(chǎng)踩高蹺，那次是我第一次踩高蹺，心里特別興奮。到了廣場(chǎng)，我立刻穿好高蹺鞋，想站起來(lái)走走，可腿怎么也使不上力來(lái)。而一旁來(lái)過(guò)好幾次的張子晗也穿好了高蹺鞋，只見(jiàn)他手撐著鐵欄桿，一用力就站了起來(lái)。我學(xué)著他的樣子，一下子就站了起來(lái)，可我還沒(méi)站穩(wěn)就又摔倒了，我只好再試一次，還是不小心摔倒了……
終于有一次，我站了起來(lái)，還是不住地向后倒去，我連忙把右腳向后一步，這才穩(wěn)住了重心。我試著慢慢走幾步，雖然有些顫顫巍巍，但不一會(huì)兒就走得跟沒(méi)穿高蹺鞋一樣了。我頓時(shí)心花怒放，沒(méi)想到這么一會(huì)兒就學(xué)會(huì)踩高蹺了，心里既興奮又激動(dòng)。還沒(méi)練熟就學(xué)著張子晗跑了起來(lái)，跑得高蹺鞋吱嘎吱嘎響。
當(dāng)我跑得路邊時(shí)，卻沒(méi)注意到腳下就是盲人道。“哎喲”我不小心走到盲人道上，腳下一滑，摔倒在地。這次比前幾次摔得都重，還有點(diǎn)兒拉傷，我只好回到椅子上，脫下高蹺鞋。這時(shí)，只要輕輕一捏我的小腿，就會(huì)覺(jué)得特別酸痛。我一邊揉著小腿，一邊看著其他人熟練的.在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，要是我能和他們一樣熟練就好了�！捌鋵�(shí)摔一跤很正常，”張子晗不知什么時(shí)候已經(jīng)坐到了我的身邊，“我第一次來(lái)踩高蹺時(shí)，也摔了好幾跤，最后經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，才這樣熟練�！�
我仿佛收到了鼓舞，再次穿好高蹺鞋。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我也能像張子晗那樣在廣場(chǎng)上奔跑了呢！
經(jīng)過(guò)這次有趣的踩高蹺，我明白了一個(gè)道理：只有不斷練習(xí)，才能把這件事做得更好。
踩高蹺作文 15
今天，我和媽媽學(xué)踩高蹺。
媽媽扶住高蹺讓我踩上去。我小心翼翼一步一步走�！鞍 �！我的.腳一下沒(méi)走好就踩空了。媽媽笑著說(shuō)：“讓我試一下�！蔽铱粗鴭寢尣壬先ズ�，身子一下往前，一下往后，哭笑不得�！霸賮�(lái)一次�！眿寢屨旧先フf(shuō)，“你看，湘湘我會(huì)了！”媽媽沒(méi)走幾步，又掉下來(lái)了。把我笑得肚子都痛了，真的。因?yàn)閶寢屜駛�(gè)木頭似的在走。
后來(lái)，我自己一個(gè)人在練習(xí)怎么學(xué)好踩高蹺？一開(kāi)始我踩上去就掉下來(lái)了，反復(fù)練了好久，終于可以踩著高蹺走幾步了。可是走了幾步后我又掉下來(lái)了，我心想一定是某個(gè)地方?jīng)]做好。之后，我就在想可能是自己沒(méi)控制好平衡才會(huì)一直沒(méi)法走。
我一直在不停練習(xí)，沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)我的努力我會(huì)踩高蹺了，之前笑我的人也不笑了，我又開(kāi)開(kāi)心心走了起來(lái)。
學(xué)踩高蹺，讓我知道一定要有耐心來(lái)做事。
踩高蹺作文 16
下午，大教室多了幾十根棒子，在頭的那一端有個(gè)三角形，看那樣子，頗如一個(gè)鋤頭。它的到來(lái)，給了我們好奇心，興奮的心愉悅的心。
藍(lán)天是那樣遙不可及，但白云卻好似依依不舍，好像唾手可得，舉起手，又是那么遙遠(yuǎn)。我懷著好奇心獨(dú)自在宿舍前訓(xùn)練，自以為頭、身、腿，腳跟都站穩(wěn)了，才默默說(shuō)了一聲“走”。迎面的風(fēng)好像力氣不小，只要輕輕一吹，連人帶蹺就會(huì)一起摔下來(lái)，太陽(yáng)倒映著一個(gè)個(gè)沾滿汗水的身影，倒映著我堅(jiān)持訓(xùn)練高蹺的身影，倒映的不是人，而是一顆顆不易言棄的心。
我在靠草坪的一邊訓(xùn)練，那風(fēng)好像跟我過(guò)不去，我頂著風(fēng)，撐著蹺，努力讓蹺平衡，但是只要我輕輕一動(dòng)腳，手就會(huì)莫名顫一下，隨后便再次落地。我不甘心就這樣放棄，我再次嘗試迎來(lái)的也是一次又一次失敗的重?fù)�，我的心在滴汗，從�?lái)沒(méi)有這種失落面對(duì)干地上歡聲與笑語(yǔ)。我竟獨(dú)自低下頭去，平靜下自己的理智。我慢慢走到“師父”身旁，向他請(qǐng)教。微風(fēng)再起仿佛是在對(duì)那堅(jiān)持的心、勇敢的心的鼓勵(lì)。
“雙手扶好，左腳蹬后，左腳再上，雙手抓好，控制平衡，小步邁進(jìn)。”“師父”這詞語(yǔ)連環(huán)的幾句給了我不少啟發(fā)。低下的頭不知何時(shí)悄悄抬起頭，拿起雙蹺按照師父的.指點(diǎn)，一步一步地走，在心中，雖然失敗是經(jīng)常的，但我用雙蹺獨(dú)自打敗了心理陰影。一步，兩步，半塊磚，一塊磚，兩塊磚。我咬著牙，直立向前走，終于抵達(dá)了。一句表?yè)P(yáng)的話，似乎在酬勞我的心，失落的心。
我通過(guò)預(yù)賽拿到比賽資格后，拿起雙蹺，牢記6句口訣，手心不知何時(shí)冒出了汗，那雙蹺也被汗浸潤(rùn)，風(fēng)吹不倒，日照不倒。它一步一步走過(guò)了終點(diǎn)。晉級(jí)名單上寫(xiě)著我堅(jiān)持的心。
我默默地把蹺放好了靠在階上，看著藍(lán)天，仍然遙不可及。但是我的目光早已觸及那云被風(fēng)派下來(lái)，我一眨眼便又走了。
一聲哨起，我的手揮了揮心中的汗，我仍然踩著高蹺，把心對(duì)著天。那藍(lán)天仿佛在頭上而并沒(méi)有離開(kāi)。
踩高蹺作文 17
踩高蹺是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)民間運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些人把臉和衣服弄得花花綠綠的，踩著高蹺，在大街上走來(lái)走去，特別引人注目。尤其是春節(jié)、元宵節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)臒狒[。我覺(jué)得很有意思，也想試一試，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我們學(xué)校在三年級(jí)段開(kāi)展了踩高蹺這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且是要考試的哦！我們每天一有空就練。剛開(kāi)始，同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生，拿著高蹺不知從何下手。我也一樣，拿著高蹺沒(méi)走幾步就摔下來(lái)，真讓人喪氣！后來(lái)，張老師講了踩高蹺的.要點(diǎn)：要手腳并用，步子要小，重心要穩(wěn)。我牢記這些要點(diǎn)，慢慢琢磨其中的奧秘。漸漸地，我摔跤的次數(shù)少了，我越走越快，越走越穩(wěn)，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟了吧！
真正的考試來(lái)臨了。我們每十個(gè)人一組進(jìn)行，每個(gè)人途中只能落地四次，否則可就不能過(guò)關(guān)了。時(shí)間過(guò)得真快，該我上場(chǎng)了。雖然，我心里像裝了只小兔似的怦怦直跳，但是我信心十足，我相信自己一定能通過(guò)！隨著哨聲的響起，我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)。我把高蹺放在身體兩側(cè)，用肩膀夾緊。然后我先把右腳放在高蹺上，穩(wěn)住身體，再用左腳飛快地踩上另一個(gè)高蹺。這個(gè)動(dòng)作必須一氣呵成才行，要不然會(huì)摔下來(lái)的。開(kāi)始向前走了，這時(shí)手和腳要配合默契，手要有節(jié)奏地提著高蹺，腳要隨著手的節(jié)奏一步一步地向前走，這樣腳就不會(huì)踩空了。
緊張的考試結(jié)束了，我們拭目以待評(píng)委老師的分?jǐn)?shù)，希望有一個(gè)滿意的結(jié)果。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)分，我們班全部都過(guò)關(guān)了。我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，每個(gè)人臉上洋溢著滿意的笑容。
踩高蹺作文 18
今天下午，我們從袁家村民俗博物館出來(lái)后，見(jiàn)門外擺放了許多高蹺。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：這玩意兒我還是在電視里見(jiàn)過(guò)，踩上去是什么感覺(jué)呢?爸爸估計(jì)看出了我的心思，就問(wèn)我：“想試試嗎?”“想！”我連忙回答，他們踩著高蹺還可以邊走邊舞蹈了，估計(jì)也不會(huì)太難。
于是爸爸跟老板說(shuō)：“我家大寶想學(xué)習(xí)一下踩高蹺，可以么？””行啊！”然后，爸爸付了錢，老板拿了一副最低級(jí)腳位——20厘米的高蹺遞給我。高蹺是紅色的，每一根支架的下面都有個(gè)踩腳的地方。我拿著高蹺和陪練一起來(lái)到了綠色的草地上，坐在地上由陪練幫我把高蹺下面的繩子系在腳上，上面的繩子系在膝蓋上。
高蹺系好后，我迫不及待地從草地上站起來(lái)，心想：這么簡(jiǎn)單的東西根本不需要教。我自以為是地開(kāi)始走起來(lái)，可剛走了一步就撲通一聲摔在地上，和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱，磕得我膝蓋生疼。爸爸飛快地跑上來(lái)扶起我，陪練細(xì)心地給我講解行走的技巧，聽(tīng)完講解后，我又開(kāi)始練習(xí)，感覺(jué)我就像個(gè)剛學(xué)走路孩子的一般，步履蹣跚，生怕一松手我又摔了。我兩手緊緊地抓住系在樹(shù)上的安全繩子，小心翼翼地邁開(kāi)腿，走了一圈又一圈。漸漸地，我找到了踩高蹺的感覺(jué)，慢慢地松開(kāi)手，又走了幾圈，竟然沒(méi)有摔跤。我就大膽地圍著一棵大樹(shù)走了幾圈，周圍的人看見(jiàn)我行走自如，都給我豎起了大拇指。
陪練對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在這么厲害，要不要增加點(diǎn)兒難度，把腳位30厘米的高蹺換上再走走？””我信心滿滿地回答：“來(lái)就來(lái)！”我換上了30厘米的高蹺，站起來(lái)走路還是那么熟練。于是，站在一旁的.爸爸就給我出了道難題，讓我試踩一下70厘米的高蹺。我心想：就算是70厘米高，也絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)我換上70厘米的高蹺，站起來(lái)的那一瞬間，我居然比爸爸媽媽還高，平時(shí)都是我仰視著爸爸媽媽，現(xiàn)在爸爸媽媽也要仰視我了。嘿嘿，原來(lái)個(gè)子高的感覺(jué)挺不錯(cuò)也，我現(xiàn)在的高度是210厘米�？墒牵艺局母杏X(jué)卻沒(méi)有之前那么穩(wěn)，搖搖晃晃的，我心里開(kāi)始忐忑不安了，是放棄挑戰(zhàn)還是繼續(xù)堅(jiān)持?圍觀的人們都在一個(gè)勁地鼓勵(lì)我。我決定還是要挑戰(zhàn)一下自己。我還是像之前那樣雙手握著安全繩，慢慢一步一步地自己找感覺(jué)。漸漸地，我心里逐漸平靜了下來(lái)，松開(kāi)手，慢慢向前移動(dòng)，可因?yàn)閷?shí)在是太高了，陪練和爸爸還是在一旁做我的“保護(hù)傘”。
這次踩高蹺既讓我獲得了快樂(lè)，又讓我明白了一個(gè)道理：在做任何事情的時(shí)候，要敢于去面對(duì)，去嘗試，只要堅(jiān)持不放棄，就一定會(huì)成功。
踩高蹺作文 19
今天，我一走進(jìn)作文教室，老師就拿來(lái)一盒東西。老師說(shuō)：“排好隊(duì)。”我們疑惑不解地來(lái)到了外面的平地上。我想：咦，今天的'作文課難道要在外面上？
老師揭曉了答案，原來(lái)是要踩高蹺呀！老師又說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給大家做一個(gè)示范？”熊灝程自告奮勇地說(shuō)：“我會(huì)�！蔽覀兛戳诵転滩鹊梅�(wěn)定自如，我想：這有什么難的。
老師說(shuō)完規(guī)則，又分好男生一組，女生一組。一聲令下，比賽開(kāi)始。前面兩位同學(xué)像一顆流星飛奔而去。終于輪到我了，我先把右腳踩在高蹺上，又把左腳踩在高蹺上。我小心翼翼地走著，生怕腳掉下來(lái)，一步，兩步，三步……我走到了小杯子面前，彎腰拿起小杯子就往回走。后面一個(gè)人迫不及待地拿起高蹺飛快地追了過(guò)來(lái)。我們玩得滿頭大汗，但很開(kāi)心。
通過(guò)這次游戲，我明白了天下無(wú)難事，只怕有心人。
踩高蹺作文 20
叮鈴鈴，上課了。我們飛快地來(lái)到樓下的方形廣場(chǎng)，馬上排好四列縱隊(duì)，接下來(lái)就是一段令人期待的踩高蹺時(shí)光。
開(kāi)始了，只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)拿起高蹺，熟練地踩上去，好像之前玩過(guò)似的。他踩著高蹺一步一步的往前走，走了一會(huì)兒，突然一只腳落到了地上……下一個(gè)輪到了我，我小心翼翼地踩上高蹺，手緊緊的握著木桿子，結(jié)果呢，一只腳還沒(méi)踩上去，高蹺馬上就倒了。膽小如鼠地我嚇了一跳，趕緊蹦到地上，太驚險(xiǎn)了，蹦蹦直跳的`心久久不能平靜……
只聽(tīng)一聲哨響，全班同學(xué)都聚攏在一起，馬上要開(kāi)始比賽了。隨后班級(jí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們迅速回到自己的小組，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。眼看馬上就要輪到我了，我的心都快蹦到嗓子眼兒里了。到我啦，我裝著一本正經(jīng)的樣子，緩緩地踩在高蹺上，慢悠悠地向前走著。剎時(shí)，我的高蹺倒了，腳瞬間落到了地上，為了緩解尷尬的心情，我又重新踩到了高蹺上，一步一步的向前走。越過(guò)障礙，再搖搖晃晃、一步一步地走回來(lái)，馬上就到終點(diǎn)了，勝利就在眼前。突然，我的腳又掉到了地上，我又以迅雷不及掩耳之速再次踩上高蹺。沖！沖！沖！終于沖到了終點(diǎn)！
這時(shí)，我石頭般的心墜了下來(lái)，下課鈴那頑皮的歌聲也響了……雖然比賽沒(méi)第一，可重在參與嘛！
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