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描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文（精選85篇）
媽媽都是勤勞的，因?yàn)檎疹櫤⒆有枰趧冢P(guān)于媽媽勤勞的作文也是感人至深的。下面就是小編給大家整理的描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文（精選85篇），希望對(duì)大家有用。
描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文 篇1
我眼中的媽媽是一個(gè)勤勞、善良、有責(zé)任心的人。
我的媽媽中等身材，眼睛明亮有神。臉上雖然有一些斑，但是，我還是認(rèn)為她是一位很漂亮的媽媽。
我的媽媽很勤勞。
每天我放學(xué)回家，都會(huì)看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。進(jìn)屋一看，我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛，我的房間像是脫胎換骨了一般，屋里的灰塵、廢紙甚至連垃圾桶也干干凈凈，我書桌上的書整整齊齊，就連早晨起來(lái)忘疊的被子，也被媽媽疊好了。這不僅是我的房間這樣，客廳、我爸媽的房間也是如此。我眼中的媽媽就是一個(gè)非常勤勞的人。
我的媽媽很善良。
有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家中，剛走到大門口我就看見(jiàn)了媽媽在背一個(gè)小女孩回家，回家后還為她的傷口消毒，我回到家中，媽媽正要將她背回她的家，我也放下口袋跟著媽媽去，媽媽將小女孩背回了家，當(dāng)時(shí)，小女孩的媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，看見(jiàn)媽媽，小女孩大聲地叫：“媽媽�！蹦莻�(gè)人也連忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)孩子，并且還看到了腳上消毒過(guò)的傷口，說(shuō)：“謝謝你!”我媽媽也說(shuō)：“不用謝!”之后，還和那位阿姨交上了朋友。我眼中的媽媽是一個(gè)善良的人。
我的媽媽是一個(gè)有責(zé)任心的人。
有一次，我回到家做作業(yè)，做著做著發(fā)現(xiàn)了有一道題不會(huì)做，于是，我接著將剩下的題做了，就開(kāi)始左思右想，結(jié)果還是“百思不得其解”。我就拿去問(wèn)媽媽，媽媽讓我坐下，耐心地為我講解，可是，媽媽越說(shuō)，我越是糊涂，總是弄不懂那道題，但是媽媽還是認(rèn)真地為我分析，最后甚至連圖都畫了出來(lái)，我終于會(huì)做了。媽媽就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的人。
我媽媽勤勞、善良、有責(zé)任心。雖然我沒(méi)有生活在一個(gè)富有的家庭里，但是我有這樣一個(gè)好媽媽。“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶”是啊!我要好好地珍惜媽媽的這份心，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，以后讓我們一家過(guò)上快樂(lè)、幸福的生活。
描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，留著一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽每天起早貪黑地工作，她是一位負(fù)責(zé)任的美發(fā)師，也是一位慈祥的母親。雖然她工作很忙，但從不忽略對(duì)我生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心。
媽媽剪頭發(fā)的時(shí)候非常認(rèn)真，可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“全神貫注”。但媽媽也有失誤的時(shí)候，記得有一次，媽媽不小心把一位老年顧客的耳朵弄傷了，當(dāng)時(shí)那位顧客沒(méi)說(shuō)，媽媽也不知道這件事。事后，那位顧客的家人向我媽媽反應(yīng)這件事，我媽媽才知道自己工作上的失誤。其實(shí)那位老人傷得并不嚴(yán)重，但媽媽聽(tīng)說(shuō)了這事，立刻放下手中的活，領(lǐng)著那位老人去了醫(yī)院。等到醫(yī)生給那位老人上了藥，媽媽這才放心，又回去重新工作。
雖然媽媽每天都忙到八、九點(diǎn)才能回家，但我所得到的關(guān)心卻一點(diǎn)也比別人家的孩子少。媽媽對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的，有一次勞累了一天的媽媽剛要躲下睡覺(jué)的'時(shí)候，我發(fā)高燒了，媽媽趕緊起來(lái)領(lǐng)我到診所看醫(yī)生。我看到媽媽一臉的緊張，等醫(yī)生說(shuō)只要堅(jiān)持打針很快就會(huì)康復(fù)，她才放松下來(lái)。
我覺(jué)得我的媽媽太辛苦了，母親節(jié)那天，我特意給媽媽折了九十九只紙鶴，愿我的媽媽能健康長(zhǎng)壽。
描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽十分美麗，又十分勤勞。
我的媽媽中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著個(gè)馬尾辮，瓜子型的臉上有一雙水汪汪的.大眼睛。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很的學(xué)問(wèn)。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，每當(dāng)我有些題不會(huì)做的時(shí)候，她總能給我講明白。媽媽常常穿著紅色的羽絨服和有格子圖案的褲子，美麗極了。
媽媽非常勤勞，經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生，又是掃地、又是擦桌子，累得臉紅撲撲的，渾身直冒汗。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“您休息一下吧!你看，臉都紅了�！彼齾s說(shuō)：“不用了，等我拖完地再說(shuō)吧�！笨蓩寢屚贤甑赜炙Ｆ鹳嚻�，“整理好房間再休息�！庇谑牵液桶职志桶褘寢尷缴嘲l(fā)上休息。但不一會(huì)兒，媽媽乘我和爸爸不注意，偷偷去整理房間。我和爸爸只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)吃瓜子。
這就是我勤勞的媽媽，我真愛(ài)她。
描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文 篇4
媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè)家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，媽媽的手只是那么普普通通。
媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息，可她那雙勤勞的手又忙了起來(lái)：早晨起來(lái)，媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買菜、收拾收拾房間、打掃打掃衛(wèi)生……看看媽媽勞累的樣子,我真想過(guò)去幫她一把,可媽媽卻擺擺手說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間，媽媽不累。事情做完了，就到了做飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來(lái)：洗菜、切肉、放鹽、倒油……一盤盤可口的飯菜上桌了。啊，我愛(ài)著雙勤勞的.手!
媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會(huì)了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾;春天，這雙手教我放風(fēng)箏;夏天，這雙手教我游泳;秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千紙鶴，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥人，一個(gè)個(gè)……啊，我愛(ài)媽媽這雙靈巧的手!
媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都走了。我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來(lái)。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“等很久了吧，對(duì)不起�！眿寢層盟菧嘏氖掷冶涞男∈郑г谟昴恢小氐郊�，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來(lái)，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛(ài)媽媽這雙溫暖的手!
啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手!
描寫媽媽勤勞的小學(xué)生作文 篇5
母親是一位農(nóng)村婦女，有著鄉(xiāng)下人的淳樸和勤勞。
每天晨曦母親是家中第一個(gè)起床的，起床之后便到廚房為我做飯。無(wú)論春夏秋冬，母親都是始如一日，早早的為我準(zhǔn)備早飯，等飯煮好了母親才叫我起床，她害怕我睡不好覺(jué)，所以每天早晨母親都是自己先起來(lái)，無(wú)論昨天夜晚睡多晚，她都能最早的'起床。母親把飯做好了自己卻不吃，她每天都是等我吃完之后才吃飯的。在我吃飯的時(shí)候母親嗨在旁邊詢問(wèn)我飯菜可口嗎?
母親把每天的時(shí)間都抓的特別的緊，早晨在家里拖拖、洗洗、擦擦等。下午又去
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