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書與人的故事作文400字（精選113篇）
書與人從來(lái)都不是分開的，關(guān)于他們的故事都是值得用作文記錄。下面就是小編給大家整理的書與人的故事作文，希望大家喜歡。
書與人的故事作文400字 1
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多的愛(ài)書之人買購(gòu)書籍，而我，就是其中的一員。
我愛(ài)看書，因?yàn)闀芴找比诵�，�?dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書，愛(ài)得如醉如癡，甚至恨不得用所有的'睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書，就連去廁所，也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著本書。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。
記得那次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來(lái)，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書了。
書與人的故事作文400字 2
書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書是一艘船，載著我們駛向知識(shí)的海洋;書是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們幼小的心靈……杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币彩菚�，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣
我看過(guò)許許多多的書，其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說(shuō)起來(lái)，我和這本書之間還有一個(gè)小小的故事呢!
臨近中秋節(jié)了，媽媽說(shuō)：“穎穎，去買一盒月餅吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要買月餅就高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲铱墒莻�(gè)小饞貓。我接過(guò)錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就走到了書店的櫥窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家書店都沒(méi)有找到的《西游記》!我迫不及待地進(jìn)去拿起《西游記》，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……正當(dāng)我看到唐僧因?yàn)檎`會(huì)要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊，大叫一聲：“我不是要你去買月餅嗎?你怎么在這里?月餅?zāi)?你知不知道我有多擔(dān)心你……”在媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了之前，我打斷了她：“這里有《西游記》賣誒!求求你了，幫我買一本，好不好，好不好……”旁邊的售貨員也對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子那么喜歡，你就買一本給她吧!”“好吧，不過(guò)你要去買完月餅先。”“好的'”媽媽話音未落，我就跑了出去。至于結(jié)果嘛，當(dāng)然是我如愿以償?shù)墨@得了我喜愛(ài)的《西游記》!
因?yàn)橛袝也还聠?因?yàn)橛袝�，我�?lè)趣無(wú)窮。這就是我和書的故事。我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的：多讀書讀好書好讀書的。
書與人的故事作文400字 3
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！遍喿x，是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的寶庫(kù)。我覺(jué)得，讀一本好書，就是和睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情呀!
記得有一次，我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書。正看得天昏地暗，津津有味時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，面帶笑容地說(shuō)：“女兒呀!今天，我和你爸特別想吃你做的燉蛋，可以嗎?”我看著書說(shuō)：“好的，媽媽!我這就去做。”我一手拿著書本看，一手拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房，從客廳到廚房，我的眼睛都沒(méi)有離開過(guò)書。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)道：“女兒，你真是讓我又氣又笑!我也笑了，說(shuō)道：“媽媽，您就先休息一會(huì)兒吧!這里交給你女兒就行啦!”
跟媽媽說(shuō)完話，我把書放到廚房的桌子上，一邊看，一邊剝掉雞蛋殼，再把雞蛋倒入碗中，攪拌一會(huì)兒后，放進(jìn)“牛奶”，再放到鍋里。最后，往鍋里放一點(diǎn)水，搞定!我很開心，因?yàn)橛挚梢岳^續(xù)在書中遨游了!又可以與書中的人談話了!大約過(guò)了半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“女兒，燉蛋好了嗎?”我答道：“媽媽，燉蛋在鍋里呢!”媽媽一邊往廚房走，一邊小聲嘟嚷道：“怎么聞不到香味呢?”媽媽走進(jìn)廚房，打開鍋蓋，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“女兒呀!雞蛋怎么還沒(méi)熟呢?你是不是忘打火了呢?”我拿著書走進(jìn)廚房，一看，原來(lái)真如媽媽所說(shuō)，忘打火了。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“算了!算了!你還是繼續(xù)你的‘丟魂技能’!好好看書吧!這里的一切還是交給我吧!”
書，是我永遠(yuǎn)的.伴侶。它像一杯好茶，令人回味無(wú)窮;它像一位向?qū)�，帶我們�(nèi)ふ抑腔鄣脑慈�。我�?ài)書，它是我精神的食糧。我愿一生與書為伴!
書與人的故事作文400字 4
書，它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光，它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度，它讓我明白了什么是善、惡、美、丑，什么是正義，什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書，可那一次，卻改變了我的看法。
一次周末，媽媽看我一直在玩游戲，于是說(shuō)：“別玩游戲了，對(duì)眼睛不好，你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書�！蔽艺f(shuō)：“看書有什么好的，很沒(méi)意思�！闭l(shuí)知因我這么一說(shuō)，媽媽卻決定帶我去圖書館，引導(dǎo)我去讀書。
到了圖書館，哇，真是“書山”“書海”！這時(shí)，媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來(lái)讀，我在想：這有什么好看的？可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié)，于是我翻到了那一章，開始閱讀起來(lái)。這時(shí)，我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí)，頓時(shí)讓我熱血沸騰，如身臨其境，好像我就是關(guān)羽似的`，既威風(fēng)又勇猛。不知不覺(jué)中，已經(jīng)下午了，媽媽讓我回家，我才知道時(shí)間過(guò)得這樣快，原來(lái)讀書這么有趣。我以后也要多讀書，讀好書，讓書成為我的良師益友！
正是這一次，讓我改變了對(duì)書的看法，原來(lái)歷史的興亡，事物的迭代都記載在書里。
書與人的故事作文400字 5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比祟愂窃趺催M(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我成長(zhǎng)的。
從學(xué)牙牙語(yǔ)開始，我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩色圖畫的世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書看了�！栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞�、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細(xì)的李逵；聰明靈秀的'賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與�！�，接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛(ài)德華的奇妙之旅》……我沒(méi)行萬(wàn)里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。
人生與書為伴，其樂(lè)無(wú)窮！
書與人的故事作文400字 6
人們常說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我也這么認(rèn)為。
隨著時(shí)間一天一天地流失，我家書房中的書也逐漸多了起來(lái)。書告訴什么真善美，什么是假丑惡。這幾年，我與書下了不解之緣。
提起我與書的故事，還得從我那一次去黃巖說(shuō)起。我原本并不愛(ài)看書，那一次，我在黃巖玩耍，那本《三國(guó)演義》的書像金子一樣吸引了我。我為愚蠢的蔣干而哈哈大笑；我為講義氣的關(guān)羽而傷心流淚……就這樣我在書店里一會(huì)兒暴跳如雷，一會(huì)兒開懷大笑，一會(huì)兒傷心痛哭……弄的周圍人莫名其妙，哭笑不得。
還有一件事更有趣。那一天，我就像一塊海綿，在《岳飛的故事》的'海洋遨游，吸收著智慧的海水。吸到正勁時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)渴，就拿起自己身旁的杯子我嘴里倒。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“呸”的聲音，��！原來(lái)我把裝錢的杯子當(dāng)作茶喝了……
我現(xiàn)在天都沉浸在書中。從《連環(huán)畫》到《一千零一夜》。從《一千零一夜》到《西游記》……書每天都在伴我成長(zhǎng)，我的知識(shí)也越來(lái)越多。
伙伴們！書中自有黃金屋，現(xiàn)在就去讀書吧！
書與人的故事作文400字 7
一本書就是朋友，一位老師。人們常說(shuō)“開卷有益”。從我們開始一字一句地認(rèn)字時(shí)，書就開始與我們相伴。
一開始上學(xué)的時(shí)候，課本就是我唯一的伙伴。直到后來(lái)，獲取的知識(shí)面大了，視線中多了課外書的蹤影。還記得我得到的第一本課外書是在我七歲生日時(shí)爸爸送給我的`《安徒生童話選》。當(dāng)時(shí)我高興極了，還特意給他買了衣服穿上，每次拿出來(lái)看都小心翼翼，生怕把它弄臟了。伴著歲月的流逝，那本童年書已經(jīng)不在了，但我的“讀書熱”卻絲毫沒(méi)有減退，看起了世界名著。
《漂流記">魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上整整生活了28年，最后居然活著回到了城市中。他堅(jiān)韌不拔，不肯放棄的精神讓我感動(dòng)�！度龂�(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”是著名以少勝多的戰(zhàn)役。周瑜用三萬(wàn)并打敗了號(hào)稱擁有八十萬(wàn)雄兵的曹操。讓我明白了驕傲使人落后的道理�！独先伺c�！分械闹魅斯Ｌ醽喐缭跊](méi)有打到魚的第八十五天出海，與一只大馬林魚搏斗了三天三夜，才捕獲了這只大馬林魚，在回途中還與鯊魚進(jìn)行搏斗，最后憑他驚人的毅力回到了漁港……
書是我們最忠實(shí)的伙伴；書是我們成功的階梯；書是我們不可少的良藥！
書與人的故事作文400字 8
小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子。每當(dāng)放學(xué)回家，我總是急忙趕回自己的小屋，扔下書包，迫不及待地翻開一頁(yè)頁(yè)的書。好像書是我最親密的伙伴，給我無(wú)限的樂(lè)趣和知識(shí)。
有一天，我遇到了一本神奇的書，里面記錄了一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事。我像探險(xiǎn)家一樣，跟隨書中的字句進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在那個(gè)世界里，我遇到了許多奇特的人，學(xué)到了許多寶貴的`東西。
書的故事中，有一個(gè)勇敢的少年，他沒(méi)有退縮，勇往直前。我被他的堅(jiān)持精神深深吸引，決定向他學(xué)習(xí)。書中還有一個(gè)聰明的女孩，她機(jī)智過(guò)人，在危機(jī)關(guān)頭總能找到解決問(wèn)題的辦法。我驚嘆不已，立志要變得像她一樣聰明。
每每讀著這本書，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，忘記了身邊的一切。書給了我無(wú)盡的想象空間，讓我能夠體驗(yàn)到不同的感受和情緒。我常常一邊讀書，一邊思考，從中汲取靈感，寫下自己的故事。
隨著時(shí)間的推移，我習(xí)慣了與書為伍。每當(dāng)遇到困惑和困難，我總會(huì)找到答案和解決方案。書給了我勇氣和智慧，讓我在人生的道路上始終保持向前的步伐。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，書仍然是我的摯友。我愛(ài)書，也尊敬書。它是我生命中最重要的一部分，陪伴我走過(guò)了人生的每個(gè)階段。
書與人的故事作文400字 9
“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。”在我眼中，書是力量的翅膀，智慧的海洋，知識(shí)的源泉我愛(ài)書中的一切。
在我4歲生日時(shí)，我的媽媽送給了我?guī)妆緯菚r(shí)我便迷上了看書。由于我經(jīng)�？磿鲎鳂I(yè)的時(shí)間變少了，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成。因此，媽媽便立下規(guī)定，如果作業(yè)沒(méi)有做完就不讓我看課外書。于是，我就只能在晚上睡覺(jué)時(shí)看書，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫冊(cè)和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對(duì)藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書被沒(méi)收了。從那以后，我便加快了做作業(yè)的速度，并如愿以償?shù)芈肺蹲约合矏?ài)的書。
慢慢的'，我便有了更多的時(shí)間看書。我津津有味地看著，那一本一本的書，像磁石一般吸引著我，讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得合不攏嘴；看到書中的悲慘人物，我心里的悲傷又油然而生，多了幾分傷感！
是書，開闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。今天，我在書海中遨游，我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
書與人的故事作文400字 10
如彩虹般絢麗多彩，我的愛(ài)好是閱讀。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起床去看表哥送我的《裝在口袋里的爸爸》，迫不及待地地翻開來(lái)看，我仿佛跳進(jìn)了故事情節(jié)，可一進(jìn)去，就再也出不來(lái)了。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走，已經(jīng)10：00了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，突然電話響了，我接了起來(lái)，聽(tīng)到了媽媽關(guān)切的的聲音：喂，你是不是生病了？沒(méi)有啊我若無(wú)其事地答到。電話里的關(guān)切立刻變成了驚訝：真的嗎？你現(xiàn)在在哪里？家里呀，怎么了嗎我答到，一副不在意的樣子。電話里的驚訝又成了憤怒：你沒(méi)生病還不去補(bǔ)習(xí)班！對(duì)了，我差點(diǎn)忘了我還有個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，媽媽上班前千叮嚀萬(wàn)囑咐要我早點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)要講很重要的.知識(shí)點(diǎn)。我背上書包，沖出家門，飛奔到補(bǔ)習(xí)班。老師問(wèn)我為什么遲到，我向老師講了經(jīng)過(guò)，老師笑著說(shuō)：老師小時(shí)候也有這樣的經(jīng)歷，愛(ài)看書是好事，但你得合理安排時(shí)間��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)去上課了。
聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我更愛(ài)看書了，時(shí)間也被我安排地井井有條了，書成了我最好的伙伴。
書與人的故事作文400字 11
在很小的時(shí)候，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，我也漸漸愛(ài)上了讀書。
在我還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽就給我看一些識(shí)字的書，書上精美的圖片讓我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我認(rèn)識(shí)的字比同齡的小朋友多。慢慢地，我可以看一些簡(jiǎn)單的故事書，如果遇到了不認(rèn)識(shí)的字，我就會(huì)讀它的形近字，爸爸媽媽在的時(shí)候就向他們請(qǐng)教。
上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)了拼音，媽媽給我買了一本有注音的《世界著名童話》，遇到不認(rèn)識(shí)的'字我就去拼讀，因此，我認(rèn)識(shí)了許多筆畫較多的字，并從故事中得到了啟示。
上三年級(jí)之后，我迷上了《兒童百問(wèn)百答》，這書有很多冊(cè)，每一冊(cè)都有不同的知識(shí)，讓我學(xué)到了一些初中才能學(xué)到的東西。
后來(lái)，我開始看一些沒(méi)有圖畫的書：《魯濱遜漂流記》《我要做好孩子》……這些書的內(nèi)容都蘊(yùn)含著豐富的道理，值得我們學(xué)習(xí)。
書，拉近了時(shí)間的間隔，縮短了地域的距離；書，讓我們暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外；書，伴我們踏上理想的征途，讓人生充滿陽(yáng)光，充滿希望。我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書好，好讀書，讀好書。我愛(ài)讀書！
書與人的故事作文400字 12
高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書，人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書，我也不例外，我讀過(guò)曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如：《草房子》、《細(xì)米》……關(guān)于讀書，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！我來(lái)講講吧！
在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本中國(guó)古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。
這不，我們快學(xué)完了一個(gè)單元。老師說(shuō)要我們做一份試卷，還神秘的說(shuō)：“還有附加題呢！占20分呦！你們保準(zhǔn)猜不到！”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)便說(shuō)這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌握�；丶液蠖颊J(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。
老師說(shuō)考試的第二天就開始考試了。老師剛發(fā)下試卷來(lái)我就直接看最后一面的附加題。我一看樂(lè)了，原來(lái)就是指鹿為馬的主人公是誰(shuí)……..我便開始寫卷了。三天后，這次語(yǔ)文考試出成績(jī)了。我居然是第一名。我那些往日的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過(guò)多。我高興極了。
我愛(ài)讀書，讀書讓我快樂(lè)，也讓我贈(zèng)加了許多知識(shí)，她讓我的生活變得充實(shí)，這就是我和書的故事！
書與人的故事作文400字 13
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談�！边@個(gè)比喻我覺(jué)得特別好。
我特別喜歡看課外書，尤其是關(guān)于作文方面的課外書，因?yàn)檫@樣可以提高我的作文水平，讓我的作文能寫得更通順，而且我對(duì)書的癡迷達(dá)到了一定的程度，就連媽媽都說(shuō)我是個(gè)"小書迷"呢！
記得有一次媽媽給了我五塊錢，讓我下去小區(qū)門口的便利店買一袋鹽，那時(shí)候我手里剛好捧著一本書，正津津有味地看著，于是我把書也帶下去了。我在路上邊看著書邊走路，結(jié)果走到了便利店旁邊的包子店，我漫不經(jīng)心地對(duì)老板說(shuō)：“老板我要一包鹽。”但我聽(tīng)到的.回應(yīng)是：“小朋友，我這邊是賣包子，便利店在你旁邊呢！”我感覺(jué)很奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我還真的弄錯(cuò)了，我的臉頓時(shí)火辣辣的，感到十分的尷尬，跑進(jìn)便利店買了鹽后就急匆匆地走了。
回家后，我把鹽給了媽媽并把那件尷尬事告訴她，她聽(tīng)后哭笑不得，看著我說(shuō)："兒子，你真的太癡迷了，不過(guò)以后走路還是不要看書了，很危險(xiǎn)的呢！"我點(diǎn)點(diǎn)頭。
正如趙恒所說(shuō)的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覍�(duì)書的這種癡迷法讓我慢慢積累了許多的好詞佳句，讓我寫起作文來(lái)還真的是下筆如有神助呢！
書與人的故事作文400字 14
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書是一葉小舟，它能帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。書又是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門。書是一雙翅膀，帶我們?cè)谖膶W(xué)的'殿堂里自由自在地飛翔。讀書是我最喜歡的事。
上個(gè)星期六下午，媽媽上班前把飯煮上，并叮囑我五點(diǎn)把火關(guān)掉，我信誓旦旦地答應(yīng)�？珊髞�(lái)我拿起書，便沉浸在了書的世界中。一會(huì)兒，我和齊天大圣孫悟空一起三打白骨精；一會(huì)兒，又和劉備、張飛、關(guān)羽一起大戰(zhàn)呂布時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地過(guò)去了：四點(diǎn)半、五點(diǎn)、五點(diǎn)半
突然，一陣門鈴聲把我從書的世界中拉了回來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，媽媽剛坐下來(lái)，就問(wèn)道：“兒子，火你關(guān)了嗎？”�。≡懔�！我只顧著看書了，早把這回事給拋到了九霄云外，我連忙跑到廚房，我的天呀！人家白娘子是水漫金山寺，而我家是“稀飯漫廚房”呀！媽媽走了過(guò)來(lái)，我低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該只顧著看書�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“喜歡看書是好事，可是要記得安排好自己的時(shí)間呀！”
你有和書有關(guān)的趣事嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
書與人的故事作文400字 15
有一天，我走進(jìn)了一家書店，發(fā)現(xiàn)了一本好書。我擠進(jìn)人群中的一個(gè)角落里，拿起書就讀了起來(lái)。我讀得全神貫注。不知不覺(jué)就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。但是讓人們都已經(jīng)走光了，我卻還沒(méi)有看完。書店老板瞪了我一眼，我就愁眉苦臉地紅著臉走出了店門。因?yàn)槲乙环皱X也沒(méi)帶，而那本書也是最后一本了，所以我很不甘心。
第二天，我興高采烈地跑來(lái)書店，仔仔細(xì)細(xì)地尋找那本書。我找了三遍，卻還沒(méi)有找到，我就去問(wèn)老板，老板回答說(shuō)：“對(duì)不起，孩子。最后一本剛剛被買走。”我怒火中燒，嚎啕大哭了起來(lái)。但我又悲喜交集，我想到了一個(gè)點(diǎn)子：去別的書店看看！我跑遍了全市的五家大書店，但是還沒(méi)有買到。我又放聲痛哭了起來(lái)。我跑回第一家書店，老板說(shuō)三天后會(huì)到貨。
三天后，我一大早起來(lái)跑去了書店，我欣喜若狂、心花怒放地買走了那本書。我回到家專心致志、如饑似渴、廢寢忘食、如醉如癡地讀那本書。
結(jié)果，媽媽很生氣的`說(shuō)：“你不能不吃飯�。 彼盐业臅鴽](méi)收了。但我很甘心，因?yàn)槲乙呀?jīng)看完了！
書與人的故事作文400字 16
讀書，給了我很大的幫助。書，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門；陪伴我攀登知識(shí)的高峰；書，使我的人生越來(lái)越精彩。它是我一生中最好的.朋友。
記得以前，我和一位同班同學(xué)一起去一個(gè)我重來(lái)沒(méi)有去過(guò)的圖書館看書。
到了圖書館，這里一排又一排的書把我吸引住了，這里的每一本書看上去都是那么的新奇。我走到一個(gè)書柜的一旁，拿起了一本叫“貝爾荒野求生指南”的書，我像一匹餓狼，如饑似渴地看了起來(lái)。
在這本書里，我看到了一些很有用的東西。比如：“教你如何在野外求生，教你如何在野外尋找食物……”
我還在這本書里學(xué)到了很多的知識(shí)，當(dāng)我把這本書戀戀不舍地放回書柜時(shí)，看到圖書館的時(shí)鐘已指到了九點(diǎn)。同學(xué)臉上長(zhǎng)痘痘帶著不舍說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回家吧！”
我們邊聊邊走在回家的路上。一路上我一蹦一跳的，因?yàn)槲医裉煸趫D書館看到了一本我特別喜歡的書，我在心中暗暗竊喜。
書讓我明白了許多道理，一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)安慰靈魂的教父。
書與人的故事作文400字 17
書，給予我知識(shí)。我常把書比作一葉扁舟，是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開闊我們的胸襟。因此，高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候，看見(jiàn)了第一本書——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它，如饑似渴地讀起來(lái)，那一篇篇故事動(dòng)人的文字，如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。
那本《三國(guó)演義》是在圖書館借的，當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)有這本書，但我很渴望得到它。在我滿九周歲過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你要什么禮物？”我毫不猶豫地說(shuō)：“要書�！庇谑牵瑡寢寧襾�(lái)到新華書店，并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國(guó)演義》。
回到家，我顧不得吃生日蛋糕，一頭扎進(jìn)書的`世界。該吃晚飯了，我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次，我似乎被書中的粘合劑給粘住了，挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了，一手奪過(guò)我的書，把我的書鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子，我趕緊跑出去吃飯了。
書，帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的樂(lè)趣……
書與人的故事作文400字 18
我是一只“超級(jí)大書蟲”一進(jìn)書店我就會(huì)呆上一整天。有時(shí)，媽媽會(huì)拿一個(gè)巨無(wú)霸大漢堡說(shuō)：“快點(diǎn)看完，看完給你吃！”其實(shí)，我寧愿不吃漢堡，也要把書給看夠了。
媽媽說(shuō)我的眼睛像掃描儀，一掃，一本書就看完了。因?yàn)槲铱赐暌槐緯屯槐緯�，囫圇吞棗。記得有一次，我和堂弟去SOGO百貨打游戲，吃完飯就去附近的圖書大廈買書。嬸嬸給堂弟挑完作文書。突然，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，以為我去上廁所了，可是，等了大半個(gè)鐘頭，也不見(jiàn)我回來(lái)。于是，嬸嬸找了大半個(gè)圖書大廈，最后，在“少兒讀物”那兒找到了我，我正抱著一本厚厚的《愛(ài)的教育》，已經(jīng)看了一大半了，嬸嬸說(shuō)：“得了，這本書也挺好的，對(duì)你有很大的好處適合你看，算我請(qǐng)客，我買給你吧。”噢耶我蹦起來(lái)高興極了，說(shuō)讓您破費(fèi)了。嬸嬸笑了起來(lái)，然后我又“貪心”的挑了好幾本書，一蹦一跳地抱著心愛(ài)的書回家了。
回家后，我把今天的'“讀書趣事”告訴了媽媽，媽媽夸我愛(ài)看書，長(zhǎng)大以后一定是個(gè)大作家。我覺(jué)得課外閱讀在寫作上幫了我很大的忙，我的幾篇作文傳到學(xué)習(xí)網(wǎng)站上后得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。莎士比亞說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”讓我們一起多讀書，從書中吸取更多的知識(shí)吧！
書與人的故事作文400字 19
書，是我最知心的朋友。我一天都不能不看它，正如陳壽所說(shuō)的：一日無(wú)書，百事荒蕪�，F(xiàn)在，我就來(lái)講一講我的.駑鈍收、讀書的經(jīng)歷吧。
我讀書，只要有時(shí)間，只要可以讀，就算看一天，我也不會(huì)停下來(lái)。記得有一次，我剛買了一本書，一到家就看了起來(lái)。我一邊讀著書，一邊想象著書中講述的東西是什么樣的，我自己仿佛就是書中的主人公，沉浸在書中……媽媽咕我吃飯了，我也無(wú)動(dòng)于衷。媽媽走過(guò)來(lái)揪住了我的耳朵，我疼得直喊：“好好好，我去還不行嗎？”趁媽媽松了手，我馬上沖進(jìn)廚房，以迅雷不及掩耳之勢(shì)吃完了飯，然后回到房間，關(guān)上房門繼續(xù)看書。等我看完時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)半了，想到作業(yè)還沒(méi)碰過(guò)，我就趕緊翻開作業(yè)，潦潦草草地做完了作業(yè)。
我買書，一向很麻煩，見(jiàn)識(shí)過(guò)的人一般都不會(huì)陪我去買書。每一次去買書，我到書柜旁，挑起書就要挑上半天。挑了一疊書，然后再看看內(nèi)容，這往往要花好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。在書店看這么長(zhǎng)時(shí)間，可在家就不一樣了。那時(shí)我都是為了做作業(yè)，看了半小時(shí)就沒(méi)了。
我愛(ài)看書，我不能沒(méi)有書，就像魚不能沒(méi)有水！
書與人的故事作文400字 20
記得，在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我買許許多多的童話書，如：小豬變形記、格林童話的書給我看。這些童話書把我給深深地吸引住了。從此，我便養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣……
后來(lái)幾年，我也就踏進(jìn)了小學(xué)的校門，從一年級(jí)的下半學(xué)期老師就要求我們寫作文，可是每次一寫到作文我就無(wú)從下手，后來(lái)媽媽給我到新華書店買了好多好多的作文書，我看到這些作文書我的頭都要痛死了。因?yàn)槲覐男【拖矚g看童話書，而現(xiàn)在在我眼前的是一本本讓我討厭的作文書。每次老師布置的作文，我總是班里寫的`較差的一個(gè)。后來(lái)，媽媽為了能讓我寫好作文每次都會(huì)說(shuō)：“兒子，只要你能認(rèn)真地把老師布置的作文寫好，媽媽就帶你去游樂(lè)園玩。”當(dāng)時(shí)幼小的我經(jīng)不起媽媽的誘惑，只能看那些讓我很討厭的作文書，把有的好詞、好句用在自己的作文上。從那以后我的寫作能力也慢慢地在提高，我討厭的那些作文書也讓我慢慢地喜歡上了它。自從那以后我也養(yǎng)成了每天堅(jiān)持看一、二篇作文書的習(xí)慣。后來(lái)，我每個(gè)星期都會(huì)叫媽媽帶我去新華書店看書，一去就是一個(gè)下午。
是書，把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋；是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈�；是書，讓我體現(xiàn)到了人生的快樂(lè)……
書與人的故事作文400字 21
大家好，我叫劉子槊，是一個(gè)從小就喜歡讀書、熱愛(ài)讀書的小學(xué)生。我認(rèn)為書是我們的好朋友。古今中外，有很多名人、作家、詩(shī)人都提到過(guò)讀書的重要性，比如說(shuō)我們敬愛(ài)的毛澤東爺爺就曾說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”。
現(xiàn)在我給大家說(shuō)說(shuō)我和書的一個(gè)有趣故事吧。在一個(gè)星期天早上，我睜開眼睛，就在書架上拿了一本《三國(guó)演義》，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在外面做飯。這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)電話叫媽媽去看望一個(gè)病人。于是，媽媽就慌慌張張地把飯盛好放桌上，并再三囑咐我別忘了吃飯，我拿著書心不在焉地說(shuō)了聲：“嗯”。
媽媽走后，我又抱著書津津有味的讀了起來(lái)。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出劉備、關(guān)羽、張飛等人攻打曹操的精彩場(chǎng)景，馬蹄聲、叫喊聲以及勝利者的`歡呼聲都在我耳邊不停地環(huán)繞著。
這時(shí)，媽媽開門進(jìn)來(lái)了，呀！都到中午了，飯都涼透了，我竟然忘記吃飯了！媽媽看了看驚訝的我，又看了看那本書，無(wú)奈地說(shuō)：“你真是個(gè)小書迷��！”你們說(shuō)我看書多著迷啊，呵呵！
我覺(jué)得讀書對(duì)我有很大的幫助，書能帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和無(wú)窮的知識(shí)，所以，我最愛(ài)讀書了。
書與人的故事作文400字 22
莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)說(shuō)法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能，不僅在學(xué)校要聽(tīng)老師講課，還得多看點(diǎn)課外書。
小時(shí)候我第一次看的書是《看圖識(shí)物》，是看著精美圖片，認(rèn)識(shí)各種水果、蔬菜或物品。后來(lái)我上幼兒園了，學(xué)會(huì)了拼拼音。就看了帶拼音的'小書，比如：《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了，就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習(xí)雖然變的緊張了起來(lái)。但我還會(huì)抽時(shí)間來(lái)看書。
有一次，哥哥送給了我一大摞書。那天，我一收到禮物就急忙從書堆里找了一本《兒童文學(xué)》，津津有味的看了起來(lái)。這本書使我一下子熱淚盈眶，又一下讓我眉開眼笑。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書了！
我喜歡看一些作文選和童話書，作文選使我知道許多優(yōu)美的句子，和優(yōu)美的詞語(yǔ)。而童話書讓我在智慧的海洋里能看見(jiàn)七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍，看到了賣火柴的小女孩的不幸，知道了拇指姑娘經(jīng)歷，最后并感受到了她的幸福。這就是的書的奇跡，它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂(lè)，書使我找到了快樂(lè)，同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。
書與人的故事作文400字 23
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺(jué)得這句說(shuō)得真好。
記得在6歲時(shí)，我就和書交上了朋友。那時(shí)，媽媽每次出門回來(lái)都給我和哥哥買幾本書，我們并不愿意去看，媽媽就自己先看，然后耐心地把書中的故事講給我聽(tīng)，漸漸的我就喜歡看書了。我至今還記得讀的第一本書叫《最美的課文》，我讀到第一章時(shí)，就對(duì)書中內(nèi)容感興趣了。從此我每天都會(huì)看書，媽媽也經(jīng)常帶我去圖書館看書。從小人書、童話、漫畫、科技故事到一些歷史類的書我都看。有一次看《我的公主朋友》這本書，里面有許多故事，當(dāng)我看到我的公主朋友被迫當(dāng)傭人受盡歧視時(shí)，我竟然哭了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：孩子，你被書中內(nèi)容感動(dòng)哭了，說(shuō)明你看的投入。在媽媽的鼓勵(lì)下，我更愛(ài)讀書了。書，讓我懂得了人間的真善美，學(xué)到許多知識(shí)，增添了我生活中的樂(lè)趣。
書，已經(jīng)陪我走過(guò)了好多年，它似一個(gè)跳躍的'音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)知識(shí)的大門，自始至終陪著我去探索知識(shí)的寶藏，它讓我了解了大千世界，讓我的視野越來(lái)越寬廣，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越精彩！
書與人的故事作文400字 24
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@是顏真卿說(shuō)過(guò)的一句名言。如果現(xiàn)在不好好讀書，等長(zhǎng)大再開始努力就晚了。
記得有一天晚上，我寫完作業(yè)，從書柜里拿出一本《魯濱遜漂流記》坐在床上津津有味地看了起來(lái)。從八點(diǎn)一直看到十點(diǎn)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“兒子，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，該關(guān)燈睡覺(jué)了�！笨墒牵也](méi)有被媽媽的`話從書中王國(guó)里喚醒。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲吼道：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還不趕快睡覺(jué)!”說(shuō)完，她一把從我手中奪過(guò)那本書。
就在這時(shí)，我的腦子有了一個(gè)念頭：就是等爸爸媽媽睡著了，我再偷偷地拿回那本書。就這樣，我只好睜著眼睛不睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)什么動(dòng)靜，才悄悄地打開門。為了不把他們驚醒，我甚至都沒(méi)有穿鞋，小心翼翼地走到書架旁，從里面取出《魯濱遜漂流記》，回到床上，專心致志地看起書來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí)之后，我才依依不舍地把書放回書架，咽了一下唾沫，好像把書中所有的智慧都吞下去了……
從我這次讀書的經(jīng)歷中，我想告訴大家，要多讀書，讀好書，讓書伴隨著我們。
書與人的故事作文400字 25
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百世荒蕪�！睍侨祟惖木袷臣Z，書是我們了解世界的窗口，書是中華民族探索古代的資料。
像一位慈愛(ài)的老師，像一位知心的朋友，像一位疼愛(ài)我的親人，書也給我?guī)?lái)了溫暖，帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)了驚喜。書可以使我們敞開心扉，發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。
記得有一次，我一邊津津有味地吃蘋果，一邊聚精會(huì)神地讀《西游記》時(shí)，我可憐的水杯被我當(dāng)成了垃圾桶，于是我把蘋果核扔了進(jìn)去，然后目不轉(zhuǎn)睛地接著看。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我有些口渴，于是我端起水杯喝了一大口水，當(dāng)水流進(jìn)我的嘴里時(shí)，我感覺(jué)有一點(diǎn)淡淡的蘋果味，我有些疑惑：奇怪怎么會(huì)有蘋果味呢？但是當(dāng)時(shí)我正心急火燎地要往下讀呢，根本沒(méi)有心思考慮其它的事情，我便在心里自我安慰道：可能是我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)了吧！這么一說(shuō)，還是比較合理的'，于是我就迫不及待的投入到了《西游記》中。后來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)蘋果核靜靜地躺在水杯里，還迷惑不解的思考果核為什么會(huì)在我的水杯里呢！
書已經(jīng)成我我生活的一本分，必不可少的一部分，送給我道理的一部分，使我忘記煩惱的一部分，給我營(yíng)養(yǎng)的一部分。
書與人的故事作文400字 26
我有一本被冷藏過(guò)的書，我和它之間的故事，還要從那個(gè)寒假說(shuō)起。
去年寒假的一個(gè)下午，我一邊泡腳，一邊看著我喜愛(ài)的《世界動(dòng)物地理百科》，真是自在呀！看著看著，我突發(fā)奇想，要是邊看書邊吃面包，邊洗腳的話，不是更爽嗎？想想都美，我馬上動(dòng)身去拿媽媽做的`面包。噢！這才叫品味美好生活呀！我開始泡著腳，細(xì)細(xì)品嘗著美味的面包，那滋味，真是美妙絕倫。
不一會(huì)兒，小面包就被我這只餓狼給滅掉了，我接連吃了三四塊。就在這時(shí)，腿上的《世界動(dòng)物地理百科》咕嚕一下子滑入水中，它的樣子卻像如魚見(jiàn)水般暢快，感覺(jué)重獲新生。我想去搶救它，可它似乎想快點(diǎn)逃離我的魔爪。當(dāng)它被我撈出來(lái)時(shí)，已經(jīng)成了濕乎乎的落湯雞了。
我把落湯雞放入冰箱里，幾乎每天都看它，摸它有沒(méi)有干，在十九天漫長(zhǎng)的冷藏后，終于，我等不住了。早上我一起來(lái)就暴力地把冷藏版《世界動(dòng)物地理百科》拿了出來(lái)，它早已結(jié)冰，看來(lái)要烤一下了。
我又把它放到暖氣上，因?yàn)樘炖�，我把取暖器的溫度升高了一些，用不了幾個(gè)小時(shí)，書就烤好了，但出爐的書很硬而且打不開，這真是讓我哭笑不得。
《世界動(dòng)物地理百科》，你是我第一本愛(ài)不釋手卻又看不成的書。
書與人的故事作文400字 27
書，是一本打開我們知識(shí)的大門，他可以讓放我們開闊視野，陶冶情操。在我和書之間 還 發(fā) 生一些故事呢！
記得那是一個(gè)中午，我正津津有味的看著《中華上下五千年》，正在這時(shí)媽媽叫我煮飯，我聽(tīng)了于是就把米淘好了，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里煮，這時(shí)我看到了精彩的`一個(gè)地方，就坐下來(lái)看了起來(lái)，大約看了十幾分鐘，媽媽又回來(lái)看了看，看見(jiàn)我正坐在椅子上看書，就問(wèn)我飯有沒(méi)有煮好，我好像不當(dāng)一回事的說(shuō)，在鍋里呢。這時(shí)媽媽對(duì)鍋一看，覺(jué)得不對(duì)勁，又對(duì)水池里一看，淘好的米還在水池里，媽媽把我說(shuō)了一頓。
還有一次，我正躺在床上看書，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了很生氣，對(duì)我說(shuō)：“看書對(duì)態(tài)度要認(rèn)真，像你這樣看書叫什么看書啊，看了也等于沒(méi)看，可我就喜歡這樣看書，雖然媽媽這是為我好，可我就是不聽(tīng)，我就喜歡這樣看書�？墒俏铱粗粗筒豢戳耍覄傄徽�，頭就覺(jué)得很暈，這時(shí)我才知道媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，于是我到水池邊膿水把臉洗了一下，從此我就再也沒(méi)有躺著看過(guò)書，而是端端正正的看書。
這就是我和書的故事。
書與人的故事作文400字 28
“書”現(xiàn)在是我最喜歡的東西，也是讓我充滿智慧的東西。書還是我一生中不可分離、不可拋棄的好伙伴。更是我每天不可遺忘的東西。剛開始認(rèn)字時(shí)，我覺(jué)得看書很累、也很無(wú)聊，于是媽媽就給我講故事。故事聽(tīng)多了，我不解的問(wèn)媽媽∶“您怎么有那么多故事？”媽媽告訴我：“她是從書上學(xué)來(lái)的�！蔽腋杏X(jué)挺有趣，于是就學(xué)著一個(gè)人看故事書，可怎么也看不進(jìn)去，媽媽便和我一起看。看的時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得有點(diǎn)興趣了。我便獨(dú)自一人看書，一天、兩天，漸漸的我有了看書的習(xí)慣和樂(lè)趣，每次我看完都會(huì)把自己看過(guò)的故事和笑話講給朋友聽(tīng)，和他們一起分享讀書的快樂(lè)。
以前是媽媽給我講故事，后來(lái)是媽媽和我一起看故事書，再后來(lái)自己看，現(xiàn)在每天都要看書。我最喜歡的'書有《雷鋒的故事》、《木偶奇遇記》等。現(xiàn)在看書、讀書已經(jīng)成為我每天不可缺少的一部分，是讀書教會(huì)了我寫作和造句。我現(xiàn)在終于懂得了一句名言的意思，而且我還要告訴不愛(ài)看書的小朋友：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”抽時(shí)間多看點(diǎn)書喲！
書與人的故事作文400字 29
說(shuō)起我最喜歡的一本書，那就是伍美珍姐姐的《送你一塊橡皮擦》，這本書的主人公讓我為她留下憐惜的淚水，讓我體會(huì)到他與戀人之間的別離之苦，還讓我看到主人公擁有一顆助人為樂(lè)的心。 我跟這本書可結(jié)下了不解之緣。那是我最喜歡陽(yáng)光姐姐的書時(shí)侯，我天天都想看她寫的書，于是我就哄爸爸，求媽媽，求他們幫我買書，最后，他們禁不住我的軟磨硬泡，最后還是容許了，但是他們開了一個(gè)特殊的條件，那就是我必須經(jīng)過(guò)兩天的勞動(dòng)才能得到這本書。
第二天，工作開始了，我一邊勞動(dòng)，一邊想著書，只要一想起這本書，我不想勞動(dòng)的想法就會(huì)馬上破滅。每天勞動(dòng)以后，我都會(huì)想看一看那本書，可是，爸爸媽媽說(shuō)不讓我看，這樣更激發(fā)了我想看那本書的欲望。第二天，媽媽竟然讓我清掃廚房，清理抽油煙機(jī)，要知道廚房是最難清掃的，這下，我又有了奮斗的.精神。終于蒼天不負(fù)有心人，在我的努力工作下，我終于得到了那本夢(mèng)寐以求的書，我太快樂(lè)了，快樂(lè)得手舞足蹈。
為什么我那么喜歡這本書呢?是因?yàn)樗怯梦业暮顾托量鄵Q來(lái)的，因?yàn)樗鼛疫M(jìn)入了一個(gè)不一樣、全新的世界，讓我體會(huì)到人物的奇思妙想、他們的悲傷、快樂(lè)和痛苦，作者把一個(gè)個(gè)人物描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
書與人的故事作文400字 30
每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都大有不同，我的讀書經(jīng)歷也不例外。
在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買了人生中的第一本書——《七色花》。開始我每天放學(xué)回到家，都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著時(shí)間慢慢流逝，我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書的渴望，于是爸爸給我買了《唐詩(shī)三百首》。
在二年級(jí)時(shí)，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目播出，于是爸爸給我買了節(jié)目同款書籍，以至于我在班內(nèi)拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！币幻珴蓶|。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國(guó)家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！
在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的“融通書館”開放了，那里的書籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課，所以我們要爭(zhēng)分奪秒選好想看的書籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的看書。由于書籍閱讀量的增大，書的種類也增大了，所以我會(huì)適當(dāng)?shù)倪x擇書本，挑選自己喜愛(ài)的'，適合自己的書本閱讀。
于是我又悟出了道理：書籍量增大，要開始學(xué)會(huì)做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”
讀書是一件會(huì)我快樂(lè)的事！
書與人的故事作文400字 31
同學(xué)們，你們一定有和自己喜愛(ài)的書吧！想知道我和書發(fā)生了什么有趣的故事嗎？哈哈，那就讓我對(duì)你慢慢細(xì)說(shuō)吧！
首先要從姐姐說(shuō)起，因?yàn)榻憬闶且幻咧猩�，所以媽媽不讓我看電視電腦手機(jī)等電子產(chǎn)品，怕影響姐姐學(xué)習(xí)。我在家簡(jiǎn)直無(wú)聊極了，順手從書架上拿了一本繪本《一粒種子的旅行》，認(rèn)真地看了起來(lái)，里面有圖畫和少量的字，我津津有味地讀著，覺(jué)得這本書很有意思。就這樣一天天過(guò)去了，我從繪本到故事書，慢慢的喜歡閱讀了。
每晚睡覺(jué)前，我都要讀書。從書中我懂得了許多知識(shí)。讀《狼來(lái)了》，讓我明白了做人不能撒謊，不然大家會(huì)不信任你，不幫助你；讀《烏鴉喝水》的故事，我懂得了，要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，遇到困難多動(dòng)腦筋，一定會(huì)想出辦法來(lái)的；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，發(fā)現(xiàn)這本書里面的`內(nèi)容真是太精彩了！我明白了飛機(jī)為什么能在天上飛，為什么坐在家里就能收到千里之外的電視節(jié)目等，真是太有趣了。
我愛(ài)書，讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也教會(huì)了我許多做人的道理。
書與人的故事作文400字 32
我與書經(jīng)歷了不少故事，但有一件事讓我記憶深刻，那是我八歲那年發(fā)生的事。
一天晚上，爸爸送我一本書，名叫《愛(ài)的教育》，爸爸讓我閑的時(shí)候再看。到了晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是，我便坐起來(lái)，拿起《愛(ài)的教育》津津有味地讀起來(lái)，我看到了書中的孩子沒(méi)有媽媽，在傷心地哭著，我也哭了起來(lái)。
爸爸突然來(lái)到我的屋子里說(shuō)：大半夜不睡覺(jué)，你想干什么?
看書，不是你說(shuō)閑的`時(shí)候可以看嗎?我睡不著。
爸爸生氣地說(shuō)：我讓你課外看，閑的時(shí)候看，讓你現(xiàn)在看了嗎?真不聽(tīng)話。
我小聲的說(shuō)：你又沒(méi)說(shuō)不讓我晚上看。
爸爸生氣地訓(xùn)了我一頓。但是我在床上還是睡不著，我便偷看。結(jié)果我一滾，滾到了床下。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看書已經(jīng)入迷了，完全不知道，當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上，頭上還有一個(gè)小包，但我卻沒(méi)感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，我用濕毛巾捂了一會(huì)兒，包才小了些了。當(dāng)我上床時(shí)又睡不著了，我心想：這樣不行，再不睡就夜里兩點(diǎn)了，我明天還要上學(xué)呢!
你身邊一定也發(fā)生不少與書有關(guān)的事吧!快來(lái)寫一寫!
書與人的故事作文400字 33
小時(shí)候，我并不愛(ài)讀書，只覺(jué)得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。
步入小學(xué)，我對(duì)書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求：《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級(jí)女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎潔的月光下，盡享書給我?guī)?lái)的無(wú)窮歡樂(lè)；我有時(shí)在溫暖的陽(yáng)光下，體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn)，不禁潸然淚下。
其實(shí)，讓我真正愛(ài)上讀書的，還是那次……
那次，是暑假，家人帶我外出旅游，我準(zhǔn)備了一本心愛(ài)的書――《老人與�！贰？删驮诔鲩T前，我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然，只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰(shuí)知，我一直在想書中的內(nèi)容，想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚，一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí)，我真正體會(huì)到了書對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此重要。
吾不可以一日無(wú)書。
我真的完全到了這種意境�，F(xiàn)在的`我，更沉醉在散文之中，周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮，令我至今難以忘懷；柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……
書，是我生命中的航標(biāo)燈；書，是我永不放棄的追求。
書與人的故事作文400字 34
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像交一個(gè)益友�！蔽疑钣畜w會(huì)。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多識(shí)字的書給我看，到了五六歲，我能看厚厚的《西游記》漫畫，并能一字一句地讀出來(lái)，還記得有一次我把“美猴王得打扮打扮了”讀成了“美猴王得打分打分了”至今，都是我和爸爸媽媽之間美好的回憶。
小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢字拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，書的種類也多了起來(lái)，不僅僅是童話、漫畫、報(bào)刊、科技書，小說(shuō)也成了書柜里的新成員。每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，還貪心地一口氣把它看完。一遇到我喜歡的書，我就完全沉浸在書海里。仿佛與世隔絕，爸爸媽媽給我取了個(gè)名字“書蟲”。書讓我學(xué)會(huì)了很多道理，很多知識(shí)，還增添了許多樂(lè)趣。
書給我?guī)?lái)了八年的'樂(lè)趣，它像一個(gè)跳躍的音符，也像一幅流光溢彩的畫，把懵懂無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，自始自終陪我攀登一座座知識(shí)的高峰，它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的生命之旅而更加豐富多彩。
書與人的故事作文400字 35
我是一個(gè)喜歡看故事書的人。一個(gè)人在家來(lái)閑著，沒(méi)事的時(shí)候，總喜歡把看過(guò)的故事書拿出來(lái)再看一遍，有一種百看不厭的感覺(jué)。我的書有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》還有《三毛流浪記》全套。
讀書能陶冶情操，也能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。在書里，我們能發(fā)現(xiàn)很多有趣的、好玩的、傷心的、美好的、生動(dòng)的故事。所以我們要多讀書、讀好書、好讀書。
我晚上睡前都要讀書。有一天晚上，我竟然忘了時(shí)間。媽媽來(lái)看我我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，媽媽看到我生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在都兩點(diǎn)了，你竟然還在看書，你眼睛不要了嗎？”說(shuō)著抓起我手中的書就扔，一下子扔出了好遠(yuǎn)。我哭了，從床上爬起來(lái)輕輕地把扔在地上的`書抱起，淚水落在書頁(yè)上，我抱著書，可憐巴巴地望著媽媽，為她手中的另一本書求情。媽媽瞪著我，我哭的更厲害了。她氣極了，丟下書，走了。那晚我抱著書，躺在被窩里哭了好久。
讀書有很多益處，可以豐富你的生活，開拓你的視野。選擇一本你愛(ài)的書，開始閱讀吧！
書與人的故事作文400字 36
我非常喜歡看書。沒(méi)了書，生活就像魚失去了水，動(dòng)彈不得。
有一天，同學(xué)告訴我，書店又有新的書賣了。我得知這個(gè)消息，立馬回家拿出零花錢去購(gòu)買�？膳抨�(duì)的人太多了，我都“烤”得像個(gè)“碳”了。終于，我走進(jìn)書店，看得我眼花繚亂。我拿著零花錢，不知買哪本好，我在選擇困難下拿了《小學(xué)生滿分作文》這本書。當(dāng)我開開心心的回家時(shí)，天空一陣陣“水柱”落了下來(lái)，我把書裝進(jìn)書包，并用雙手緊緊的抱住書包。終于在密集的“子彈”下回到了家。作文書還是毫發(fā)無(wú)傷的`，但我和書包都被淋成了落湯雞。
還有一次，我正在看著書時(shí)，媽媽叫我下樓吃飯，我看書正入迷著，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽上樓后，說(shuō)：“我喊那么大聲，為什么你不說(shuō)話？”“媽媽，你有叫我嗎？”我這么一問(wèn)，把媽媽樂(lè)著了。你��！真是一個(gè)小書迷，但是不能餓著肚子看書，看書還是要注意時(shí)間的��！
還有一次，數(shù)學(xué)課上，我正看漫畫書，老師叫我回答問(wèn)題，我啥也不知道，全班都看著我笑了。
看書雖好，但千萬(wàn)別在上課時(shí)看課外書。
我喜歡看書，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書能開闊我們的視野。多看書吧，朋友們。
書與人的故事作文400字 37
在暑假里的某一天，我跟著外公，一起到了一家圖書館去借書。
那天上午，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床，因?yàn)樽蛱欤业膵寢尭嬖V我：明天早上，你可以陪著你的外公，一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)附近的.圖書館去借幾本書。所以聽(tīng)了這句話，那一天我就早早地起床，跟著外公一起去圖書館了。
我們一路走到了圖書館，一進(jìn)門，就看到到處都陳列著不同書的書柜，于是這些書將我對(duì)書的熱情給“火上澆油”了。我準(zhǔn)備借一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，因?yàn)槲疑洗慰吹揭晃唤憬阍诳催@本書，我就想：這個(gè)寶葫蘆，到底有什么秘密呢？主人公是怎么得到這個(gè)寶葫蘆的呢？這本書到底寫的內(nèi)容是什么呢？我抱著這些問(wèn)題，開始找書了。我先在科技類的書里找了找，可惜只有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我愛(ài)發(fā)明》等書，我又到了童話類的書里找了找：《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……突然，我發(fā)現(xiàn)了這本書，我立刻打開這本書，發(fā)現(xiàn)這本書能解決我所有的問(wèn)題，于是我把這本書借走了。
我終于得到了心愛(ài)的書，我可真高興��！
書與人的故事作文400字 38
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們對(duì)書的渴望也越來(lái)越多，有喜歡哲學(xué)的，有喜歡漫畫等等。所以就會(huì)有許多愛(ài)書之人會(huì)購(gòu)買書籍，而我也是其中一位。
我愛(ài)看書，因?yàn)闀瓤梢蕴找比藗兊那椴僖部梢宰屓藗兂两跁暮Ｑ罄�，�?dāng)你在書中遨游時(shí)，美妙而沖擊人心的故事情節(jié)，感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩，走入故事。
我愛(ài)看書，看的如癡如醉，甚至把時(shí)間忘得一干二凈，恨不得把吃飯時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)間利用起來(lái)，總是拿著書不肯放手，父母有時(shí)好心提醒我叫我吃飯別看書，我也只聽(tīng)聽(tīng)罷了，對(duì)書的愛(ài)不釋手豈能說(shuō)放就放？
科洛廖夫人曾說(shuō)：“人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活�！蔽乙灿型�，不讀書怎么吸取知識(shí)？沒(méi)有知識(shí)何來(lái)成功一說(shuō)？但是也并非所有的.書籍都是有益的，比如一些低俗不雅的書籍以及報(bào)刊雜物，這些書會(huì)改變?nèi)说乃枷�，從而誤入歧途，不雅之書會(huì)害身心。
什么是好書？估計(jì)這個(gè)問(wèn)題也無(wú)人知曉，沒(méi)有最標(biāo)準(zhǔn)的答案，就如100個(gè)人就會(huì)有100種思想。如何選好書，則要看你自己。
書與人的故事作文400字 39
莎士比亞曾說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍埔粋�(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰；它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
故事中的人高興，我也高興，故事中的人悲哀，我就會(huì)淚流滿面。記得有一次，媽媽叫我吃飯，由于我看書看得太入迷了，沒(méi)有聽(tīng)到。直到肚子開始唱“空城計(jì)”時(shí)，我才淚流滿面地走出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“我又沒(méi)罵你，你哭什么呀？”我邊哭邊說(shuō)：“因?yàn)楣适轮械娜擞龅奖У?事了，所以才哭的�！敝两襁@件事還被媽媽取笑。
還有一次，看書時(shí)突然肚子痛了起來(lái)。我趕緊拿了一本書跑向廁所，蹲到腳麻了，我才出來(lái)，一看鐘，我已經(jīng)蹲了一個(gè)多鐘頭了，爸爸媽媽敲了幾次門我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
讀書就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞擦出知識(shí)與思想的火花；讀書又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空；書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界，一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限的生活海岸……
書與人的故事作文400字 40
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路；書籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)：“要把文章寫好，最可靠的多看書。”我，也是一個(gè)小書迷，書也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
記得秋季的一天，天氣萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書館看書，我剛跨進(jìn)去，就聞到了濃濃的書香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國(guó)演義》，可是爸爸還沒(méi)有找到自己心儀的`書，他找著找著就把我給忘了�？墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己的存在，大概過(guò)了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過(guò)來(lái)重重地拍了我一下，哎呦！這可真痛�。∵@時(shí)我才從書的王國(guó)中走了出來(lái)。
書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得聰明，也使我充滿了自信，使我懂得了真、善、美，我和書的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。
書與人的故事作文400字 41
我是一個(gè)不折不扣的小書迷，看過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)，家里的書根本不夠我看，書架已經(jīng)裝得滿滿的，有些地方甚至凹了下去，另外，我還用了三個(gè)箱子裝那些我不�？椿虿辉趺聪矚g的書。一些朋友也經(jīng)常向我借書看。記得上次寒假，我?guī)缀跻砸惶煲槐镜乃俣瓤戳巳谋緯?/p>
在寒假里，我看的最多的書就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，她的其他書我?guī)缀踉诤倮锶戳艘槐�，尤其是《那個(gè)黑色的下午》，寫出了汶川大地震的荒涼場(chǎng)景。
我也喜歡曹文軒的小說(shuō)，我最先接觸到的是《根鳥》這一本，這引起了我對(duì)曹文軒小說(shuō)的興趣。我懇求爸爸給我買曹文軒的'小說(shuō)。說(shuō)到讀書，爸爸肯定會(huì)同意，于是就在網(wǎng)上給我買了一套。書寄到時(shí)，我興奮不已，晚上睡不著，就只想看書。
雨果的《悲慘世界》讓我看到了這個(gè)世界的不公與貪婪，丑陋的人心。書中的“德納第十分貪婪，讓我義憤填膺。
《酷蟲學(xué)校》也使我愛(ài)不釋手，吵吵鬧鬧的甲蟲班，非同一般的飛蟲班，雜亂無(wú)章的雜蟲班都使我哭笑不得。這本書同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的蟲子，使我學(xué)到了不少科普知識(shí)。
我相信，我看過(guò)的書在將來(lái)一定會(huì)使我受益不淺。
書與人的故事作文400字 42
書是我的朋友，是我最好最好的朋友。關(guān)于書，有好多好多的名言，那是激勵(lì)我們大家要多讀書，讀好書。
捧起你身邊的書吧，不管在哪里，書，都是你最可靠的朋友，書像你饑餓時(shí)美味的飯菜；書像黑暗時(shí)點(diǎn)亮的燈光；書像寒冷中的一簇火；書像炎夏中的一縷涼風(fēng)……
買書，是特別讓人興奮事情。在圖書超市里，看著那一本本“眼花繚亂”的好書，我真想把整個(gè)書店搬到自己的家里。不過(guò)，適合我的書盡量去買。如：一本本妙趣橫生、寓意深刻的外國(guó)漫畫書、一本本奇妙經(jīng)典的故事書、一本本精彩杰出的歷史書……每一本都讓我愛(ài)不釋手。
讀書，是一件很快樂(lè)的事情，它確實(shí)能改變我的心情呢！在我讀《森林報(bào)》時(shí)，我仿佛進(jìn)入了浩瀚的森林，親自看到了那美麗、迷人的`景象，讓我感到無(wú)比舒暢；在我為一件事情很沮喪的時(shí)候，我想起了《草原上的小木屋》這本書，主人公克服了種種困難，但他們卻非常堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，我便重新振作起來(lái)……
我在書的海洋里暢游，在每一本書的每一個(gè)好的“環(huán)節(jié)里”做好標(biāo)記。要知道，讀一本書，就像與一位高雅的人談話。
書與人的故事作文400字 43
“讀書破萬(wàn)卷，下筆有神，讀到這句詩(shī)，我就特別想成為跟杜甫一樣的大詩(shī)人。
班里最近流行一本書《查理九世》。我也特別想擁有一本。一次，我和媽媽一起去超市，有一塊地方，那里全是賣書的。我一到那里，看到了一排排架子上放的書。這里真是書的海洋！我一直都在我《查理九世》這一本書。找了半天，我都沒(méi)有找到。一問(wèn)售貨員她們都說(shuō)在最后一個(gè)架子上放著，我走了過(guò)去，終于找到了，我有些喜出望外、要求媽媽給我買！媽媽答應(yīng)了�；氐郊依铮揖吞稍诖采�，打開書，邊吃零食邊看書。一會(huì)傷心難過(guò)，一會(huì)火冒三丈。一看就是幾個(gè)時(shí)辰，看的我好像就是里面的主角。不一會(huì)，就已經(jīng)到晚上了，可是，我依然很入迷。媽媽一進(jìn)來(lái)，把我的書放在了柜子上，就關(guān)燈走人了。我好想再看一會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng)，將我的小臺(tái)燈放在了被窩里，把書又拿到被窩里！可，這個(gè)事情已經(jīng)被媽媽知道了，第二天媽媽告訴我晚上在被窩看書傷眼睛，而且睡眠不足的`話會(huì)影響第二天上課。
我愛(ài)書，書是成功的階梯，書是打開未來(lái)之門的鑰匙、書是知識(shí)的海洋，我愛(ài)讀書。
書與人的故事作文400字 44
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)書對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助，但讀書對(duì)我們的日常生活有沒(méi)有幫助呢？答案是有。不信就聽(tīng)我講講。
一天，我和媽媽一起去超市里買東西，我們推著手推車，買了好多的東西。但是只聽(tīng)媽媽大叫了一聲，我還以為她錢包沒(méi)帶呢，那我買的東西東西都要放掉了，過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)橘?gòu)物袋沒(méi)有帶。我說(shuō)那你就買一個(gè)吧，就只有五角錢。媽媽說(shuō)：“五角也是錢啊，兩個(gè)五角可以買一根棒棒糖了�！边@時(shí)，媽媽看到了一卷購(gòu)物袋，但是那是用來(lái)給人裝水果的'。媽媽叫我去那幾個(gè)過(guò)來(lái)裝買的東西，我說(shuō)：“不去。要去你自己去�！眿寢寷](méi)辦法只好對(duì)我說(shuō)：“你要是去的話，我多給你買一盒咖啡�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)有咖啡就立刻跑了過(guò)去，拿了幾個(gè)購(gòu)物袋。但是在回家的路上我想了好久，發(fā)現(xiàn)我好像拿一盒咖啡換掉了一樣珍貴的東西：誠(chéng)實(shí)。我讀過(guò)的那本書中的小男孩好像在笑我，因?yàn)樗麨榱私o顧客送少給的拿半斤茶葉而跑了二公里的路。從那以后我就再也沒(méi)有拿過(guò)超市里的購(gòu)物袋了。
多讀書不僅對(duì)我們讀書有幫助而且對(duì)我們的讓常生活也有很大的幫助。
書與人的故事作文400字 45
看書能夠讓一個(gè)人變得更有涵養(yǎng)，我們也能從書中獲取很多有用的知識(shí)，可謂好處多多。
書能夠把我們帶到浩瀚的天地，它就像是一個(gè)無(wú)所不知的人，帶著無(wú)盡的知識(shí)，等著我們?nèi)カ@取。因此，我非常喜歡讀書。
在學(xué)校的時(shí)間過(guò)得不快不慢，因?yàn)橛兄鴷呐惆�，所以學(xué)習(xí)也變得更有趣了。下課回家的'時(shí)候，我便在想，家里的那本《魯濱孫漂流記》看到哪里了呢？我記得好像是53頁(yè)，但是想想好像是76頁(yè)，想著想著，我便回到家了。我飛快的跑回我的房間，拿起書架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的看了起來(lái)，一看就是一個(gè)小時(shí)。
忽然之間，我想起我還沒(méi)煮飯呢！這個(gè)時(shí)候媽媽還沒(méi)下班，我急匆匆的跑去煮飯，這個(gè)時(shí)候我多希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一些。不過(guò)還好，我很快便把米淘好，放進(jìn)電飯鍋里了。我一看時(shí)間，好像還有點(diǎn)早呢！這個(gè)時(shí)候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房間看書去了。很快，媽媽回家了，做好菜，吃完飯，我還想繼續(xù)看書，忽然之間想起，我還沒(méi)有做作業(yè)！今天的作業(yè)還特別多，這下子完蛋了......
后來(lái)，我差不多十點(diǎn)鐘才做完作業(yè)，而且還被媽媽教訓(xùn)了一頓。經(jīng)過(guò)這一次，我再也不敢為了看書而忽略掉其他事情了。
書與人的故事作文400字 46
這天，我抱著一本書，陽(yáng)光滿面的踏上回家的路。
這本書幾乎每次出門都要帶上，小的時(shí)候，看著幼兒園同學(xué)家長(zhǎng)接送，都是邊走邊講著故事的，我經(jīng)常會(huì)羨慕的拉拉爺爺衣角，說(shuō)道：“爺爺講故事。”爺爺只是摸摸我的頭，答應(yīng)了下來(lái)。
爺爺帶我去了書店，精心選擇了一本書，遞給我，“《伊索寓言》”我高興的捧著書，用全圖書館都能聽(tīng)到的聲音念了出來(lái)。
這本書里面還夾了一個(gè)很可愛(ài)的小熊書簽，粉紅色，小熊脖子上還寄了一個(gè)奶黃色蝴蝶結(jié)，我愛(ài)不釋手，爺爺看我這么喜歡這本書，連放都不肯放，就買了下來(lái)。
這是我人生中的'第一本書。我常常抱起這本書，就像冬天最寒冷的時(shí)候帶了一雙暖手套，就像夏天吃著冰棍，在泳池游泳。就算別人帶走了他，我也會(huì)立馬察覺(jué)，因?yàn)槲覀冃倪B心
我每天會(huì)下意識(shí)的去看一眼它，好像時(shí)間都流走了，停在這個(gè)時(shí)刻，只有在這個(gè)這時(shí)候，心里才會(huì)踏實(shí)點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣了。
現(xiàn)在捧起它時(shí)，頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃，濃濃的潮味撲面而來(lái)，我的心里有一點(diǎn)發(fā)酸，因?yàn)榉饷孢�藏著摸不到的溫度。
書與人的故事作文400字 47
讀書給人快樂(lè)、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂(lè)的事，當(dāng)身感乏累時(shí)，我一個(gè)人，手捧一本書，看著看著，覺(jué)得渾身輕松，當(dāng)心情煩躁時(shí)，看上一本書，頓覺(jué)豁然開朗·······
有一天，我在書房看一本書。當(dāng)時(shí)我看的正著迷，我媽媽拍了我一下，我看來(lái)我媽媽一眼，又繼續(xù)看，媽媽又拍了我一下我沒(méi)理，媽媽重重的又拍了我一下，有點(diǎn)疼好，我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：”干嗎�！覌寢屩钢戌姳韺�(duì)我說(shuō)：”都九點(diǎn)多了，快去睡!”我只好走入房間睡覺(jué)。我還想看書，于是我在房間里聽(tīng)著，聽(tīng)到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎，拿了手電筒然后又回來(lái)躲在被子里偷偷地看書，我正看得忘我的時(shí)候，媽媽無(wú)聲無(wú)息的走入我的房間把我揪了起來(lái)，然后把我大罵了一場(chǎng)，我的'眼淚嘩嘩地往下流，罵了一個(gè)多小時(shí)，罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了，但我的心久久不能平靜，可已經(jīng)那么晚了，我也就上床睡了。
我十分喜歡都讀書，應(yīng)為讀書可以給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)，”讀一本好書，就像焦?fàn)t一個(gè)益友‘’我覺(jué)得很對(duì)，它可以給你許多你以前不知道的知識(shí)。
書與人的故事作文400字 48
想起那一件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)，因?yàn)槟羌挛疫�被老媽罵的狗血淋頭。
陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)臺(tái)上花開得正艷，我想坐在那安安靜靜地看會(huì)兒書，但是老爸卻叫我趕快去做作業(yè)，可我實(shí)在是太想看書，該怎么辦呢？我的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，一個(gè)狡猾的念頭從我的腦子里一閃而過(guò)，我按照這個(gè)念頭做了。我先裝出很急的樣子說(shuō)，老爸，我要去上廁所，老爸皺了皺眉頭，盯著平板頭也不抬地說(shuō)，好，快點(diǎn)哦。我趕緊在書架上摸了一本好書急急忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，鎖好門，坐在馬桶上津津有味地讀了起來(lái)，我還時(shí)不時(shí)的沖沖馬桶，代表我真的`在上廁所。時(shí)間過(guò)得可真夠快，老爸對(duì)老媽說(shuō)，這孩子在干什么呢？媽媽輕手輕腳地拿次出鑰匙，把廁所門打開了，老媽看到我坐在馬桶上津津有味地看書，氣得火冒三丈。而我，沉浸在書中，連老媽把鎖著的門一把推開我也絲毫沒(méi)察覺(jué)，老媽的臉變形了，滿臉怒色地站在我面前，指著我的鼻子說(shuō)到，余佳蔚，對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次不許坐在馬桶上看書，燈光太暗，你想做瞎子嗎？，我委屈地哭了，不就是想看書嘛，發(fā)什么火嘛。
我是個(gè)愛(ài)看書的女孩，為了看書，做了不少傻事，這就是其中的一件。
書與人的故事作文400字 49
常言道：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。聽(tīng)媽媽說(shuō)：我兩三歲時(shí)，就可以背誦古詩(shī)和講許多小故事了。上了小學(xué)，我對(duì)讀書的欲望越來(lái)越強(qiáng)，家中的書柜已經(jīng)裝不下我對(duì)書籍的渴望了。
今年暑假，媽媽又在書店給我買回了很多書，有整套或單本的《查理九世》、《稻草人》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……收到書的那一刻，我高興地迫不及待拿著書，三步并做兩步地跑回自己的房間。我最喜歡的還是《假如給我三天光明》，因?yàn)闀杏性S許多多的故事讓我如醉如癡，仿佛自己就是書中的主人公。故事中，常常使我有悲歡離合之感，遇到一些幽默的'情節(jié)，我會(huì)開懷大笑，遇到感動(dòng)的情節(jié)，我會(huì)黯然神傷。故事中的海倫·凱勒是一個(gè)聾啞瞎的孩子，雖然她患有殘疾，可她卻不肯向命運(yùn)低頭，她努力學(xué)習(xí)，從一個(gè)個(gè)的單詞開始到學(xué)習(xí)盲文，再學(xué)會(huì)說(shuō)話，最后她竟然可以上臺(tái)很流利地演講。是��！她用實(shí)際行動(dòng)證明知識(shí)就是力量，她身上又有許多值得我們健康人要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)椤皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞的這句話常在我耳邊響起，只有知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
書與人的故事作文400字 50
故事開始于一個(gè)普通的小城，主人公小明是個(gè)寡言少語(yǔ)的少年，他總是獨(dú)自一個(gè)人在校園里漫無(wú)目的地游蕩。他的世界仿佛失去了色彩，直到某天他在圖書館的角落里發(fā)現(xiàn)了一本神奇的書。
這本書名為《奇跡之旅》，講述了一個(gè)平凡少年與一本魔法書相遇后的冒險(xiǎn)歷程。小明被書中的故事吸引，他發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身其中，感受到了作者的'創(chuàng)造力和想象力。從那天起，小明每天都會(huì)找尋一處安靜的地方，專注地閱讀這本書。
漸漸地，小明不止是讀書，他開始將書中的故事融入到自己的生活中。他學(xué)會(huì)了以書中的方式感受世界，用想象力創(chuàng)造屬于自己的奇跡。他的人生因?yàn)檫@本書而煥發(fā)出新的光彩，他變得更加活潑開朗，也開始與身邊的同學(xué)們建立起了聯(lián)系。
有一天，小明讀到書中的主人公嘗試挑戰(zhàn)自己的極限，他也決定為自己的夢(mèng)想努力奮斗。他參加了學(xué)校的朗誦比賽并選擇了一篇深受他啟發(fā)的故事展示。在舞臺(tái)上，小明充滿自信地朗讀著這個(gè)故事，所有人無(wú)不被他的表演所震撼。
《書中的奇跡與我》成為了一部引起全國(guó)關(guān)注的電影，主人公小明因此走上了演員之路。他用自己的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，也啟發(fā)了更多人去善待書籍和閱讀的重要性。
書與人的故事作文400字 51
在我的讀書生涯中，遇到了一位“好老師”，它是一本我見(jiàn)過(guò)覺(jué)得最出色的、最棒的一本書，它叫：《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>
當(dāng)我第一次看見(jiàn)它的時(shí)候，它仿佛就是一把金鑰匙，一下子我就開竅了，馬上開始行動(dòng)起來(lái)。它好像一位溫柔的教師，給我指導(dǎo)人生道路，幫助我指點(diǎn)迷津。它又似一位知心的`朋友，把我心中的不快一件不落地倒出來(lái)，并告訴我解決的方式和重點(diǎn)。
它讓我知道了：我可以選擇有夢(mèng)想、有目標(biāo)，也可以隨心所欲，漫無(wú)目的；我可以選擇自信積極的態(tài)度，也可以選擇自卑消極；我可以選擇向失敗和困難挑戰(zhàn)，也可以向它們低頭；我可以選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一天，也可以愁眉苦臉地過(guò)一天……
《叮當(dāng)?shù)哪Хā氛娴挠幸环N無(wú)法抗拒地魔力，使我深深地被吸引住了。每當(dāng)我不開心時(shí)，就會(huì)翻開它細(xì)細(xì)品位我最喜歡地一些片段，或者從書中發(fā)現(xiàn)、尋找我以前忽略的東西�？粗粗�，我把所有的煩惱和不快都拋到腦后去了，回來(lái)繼續(xù)做個(gè)小開心。
我真心希望每位同學(xué)都可以去看看。因?yàn)樗鼘?duì)我們以后的道路會(huì)很有幫助。
書與人的故事作文400字 52
我非常喜歡看書，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”、“書呆子”。就連媽媽也是拿我沒(méi)辦法，我呢，也是怎么也離不開書。書，簡(jiǎn)直就和我是一對(duì)形影不離的好朋友！
有一次，我向一位同學(xué)借了一本作文書。下課了，我趕忙拿出作文書，趴在桌子上如饑似渴地讀了起來(lái)。我盡情地遨游在知識(shí)的海洋中，身邊發(fā)生的一切事情我都沒(méi)有絲毫的察覺(jué)，簡(jiǎn)直就像自己是在無(wú)人島上一樣。上課鈴打響了，老師快要進(jìn)來(lái)了，可我卻仍然在看書，連什么時(shí)候打鈴我都不知道。要不是我同桌捅了一我下，那我可就要倒大霉了。
還有一次，我把所有的家庭作業(yè)都寫完了，就從書架上拿了一本童話故事，認(rèn)真地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽讓我上床睡覺(jué)，我很不情愿。最后，我想出了一個(gè)辦法：騙媽媽說(shuō)我肚子疼得厲害。媽媽信以為真，我就在懷里偷偷的藏了一本書去衛(wèi)生間。過(guò)了大約十來(lái)分鐘，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了十分鐘，媽媽等不及了，推開門來(lái)一看，是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“你呀你，真是一個(gè)‘小書蟲’！”
書，真是我的.良師益友，是我的好朋友。是書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我改掉了許多壞毛病我真想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，書！”
書與人的故事作文400字 53
我和一本書的故事高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍龑�(dǎo)人類走向文明；書豐富著人類的內(nèi)涵；書讓人類更加充實(shí)。
書是一盞明燈，照亮夜行的路；書是風(fēng)箏，線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進(jìn)；書是雨水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；書是陽(yáng)光，給予我們希望的'光芒……我和書結(jié)下了難舍難分的請(qǐng)緣，書伴我成長(zhǎng)。
我卻對(duì)《三十六計(jì)》情有獨(dú)鐘，小時(shí)候，我翻開它時(shí)，里面全是一些讓人感到深?yuàn)W的哲學(xué)大道理，雖然媽媽說(shuō)：“這本書是古人智慧的結(jié)晶�！笨晌覅s不怎么認(rèn)為，因?yàn)槔锩娌](méi)有我想看的漫畫。漸漸地，這本書被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)了這本書的魅力！里面的一點(diǎn)一滴都讓我著迷，告訴你一個(gè)秘密：我還運(yùn)用過(guò)它里面的智慧呢！有一次，我忘了帶校卡，我便從書包中拿出一本書，放在帶�？ǖ奈恢�，三步并作兩步地走進(jìn)學(xué)校，可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，只是繼續(xù)做他們?cè)撟龅氖�，我心里暗暗地說(shuō)了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計(jì)》中的——瞞天過(guò)海。哈哈～有趣吧？這本《三十六計(jì)》伴我邁著成長(zhǎng)的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進(jìn)的道路……
書與人的故事作文400字 54
“生活中沒(méi)有書籍，就好像世界上沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)了翅膀�！边@是莎士比亞的名言，告訴我們書是生活中必不可少的，而在我眼中，讀書就像在吃精神圣餐，我一天都不能離開書。
記得七歲那年，媽媽帶我去圖書館看書，我很快便被角落里那本《藍(lán)皮鼠與大臉貓》給吸引住了。我便一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)地看了起來(lái)。我像一朵口渴的花朵，貪婪地吸取著新鮮的雨露。我游蕩在書本的世界里和藍(lán)皮鼠與大臉貓一起玩耍，完全忘了媽媽之前和我說(shuō)她去辦事的事情了。當(dāng)我津津有味地讀完這本書，準(zhǔn)備和媽媽分享我的.感受時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我環(huán)顧四周，像一只無(wú)頭蒼蠅似的，到處亂撞。我急得滿頭大汗，臉都白了，也不見(jiàn)媽媽的影子。我只好等在原地，大約過(guò)了十幾分鐘，媽媽才焦急地跑了過(guò)來(lái)。
還有一次，媽媽新給我買的《狼王夢(mèng)》，終于到了。我迫不及待地拆開包裝，翻開看了看，不禁被里面的故事吸引住了，我只用了一小時(shí)就讀完了。
最后，我感嘆道：《狼王夢(mèng)》里的母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?讀書使我快樂(lè)，讀書使我進(jìn)步，我一天都不能離開書。
書與人的故事作文400字 55
記得四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇課文《寶葫蘆的秘密》可那只是一篇節(jié)選課文，我很好奇書中王葆到底得沒(méi)得到他奶奶故事中的寶葫蘆呢？得到寶葫蘆是不是很神奇？要什么有什么呀？于是我很渴望讀這本書。
不久，爸爸出差打電話詢問(wèn)我他回來(lái)帶給我什么禮物我毫不猶豫的說(shuō)出給我買一本《寶葫蘆的'秘密》。爸爸回來(lái)，我迫不及待地打開包裝抱著這本書跑到房間如饑似渴地讀了起來(lái)，原來(lái)王辦得到了寶葫蘆。還真實(shí)現(xiàn)了他的一些愿望，比如想要的金魚和玩具等。看似實(shí)現(xiàn)了他的愿望同時(shí)也給他帶來(lái)一系列的麻煩和苦惱。如他和同學(xué)下棋時(shí)，想吃掉對(duì)方一支棋子，可那只棋子會(huì)跑到他的嘴里。他考試時(shí)寶葫蘆會(huì)讓他的空白卷與他人的試卷不知不覺(jué)互換，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)羞得他無(wú)地自容。他得到了寶葫蘆，但并沒(méi)有得到想要的幸福和快樂(lè)，反而增添了不少麻煩。后來(lái)他向同學(xué)說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，并把它扔掉。
雖然這只是一個(gè)虛幻的故事，可它使我明白了做什么事都要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走。沒(méi)有捷徑！
書與人的故事作文400字 56
書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種，有些可以給我們放松心情，有些會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，有的則能給我增長(zhǎng)知識(shí)。我覺(jué)得書是我們?nèi)祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品，是我們精神的食糧，它寄托了我們靈魂的全部。
我特別喜歡看課外書。記得幾天前，我很想看課外書，所以我作業(yè)沒(méi)做好就以為做好了，于是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個(gè)小時(shí)后，爸爸來(lái)檢查作業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有兩樣作業(yè)沒(méi)完成，于是我只好繼續(xù)寫作業(yè)，直到十點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)。
還記得有一次我去“金鑰匙”書店，我很想買一本《查理九世》的書，可是爸爸不讓我買，于是我就一直在那里看，一直從5點(diǎn)看到9點(diǎn)半才回家。后來(lái)，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在學(xué)校一下課就看，在家里做作業(yè)有時(shí)我也會(huì)偷偷地看。只要我手中有書，我就會(huì)每時(shí)每刻想擠出時(shí)間看書。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能給你帶來(lái)無(wú)限的好處，它能在你悲傷的'時(shí)候給你安慰，它能在你生氣的時(shí)候平息你的火氣，它能在你煩躁的時(shí)候逗你開心，給你放松心情，它還能......
書與人的故事作文400字 57
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睕](méi)錯(cuò)，讀書不但能讓我們進(jìn)步，還可以成為我們一生的朋友。
這一天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽回來(lái)了，從包里拿出一本書，說(shuō)：“我今天去愛(ài)書人書店給你買了一本書�！蔽衣�(tīng)了，高興的不得了，說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這本書的名字叫《女巫》，我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得一定很好看，于是，我輕輕地打開書，津津有味地看了起來(lái)。我的眼睛與字跡一起轉(zhuǎn)圈，遇到好笑的.地方，我就會(huì)哈哈大笑；遇到難過(guò)的地方，我會(huì)情不自禁地小聲哭。這本書真的太好看了！
當(dāng)我看到女巫是沒(méi)有腳、是禿頭、總戴假發(fā)、手只有一英尺長(zhǎng)、戴手套、口水是藍(lán)色、而且總吃小孩時(shí)，我心里怦怦跳，心想：不會(huì)真的有女巫吧？于是，我看上了癮，一直期待下面發(fā)生的事情。
看著看著，不知不覺(jué)五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……過(guò)去了，我已經(jīng)看到了一半。我抬頭看了看鐘表，哇！足足一個(gè)小時(shí)了，于是，我用書簽把書夾到看的地方，準(zhǔn)備下次接著看。
瞧！讀書就是這么有趣，讀書真好。
書與人的故事作文400字 58
小時(shí)候，我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子。書籍是我的好朋友，陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。以下是關(guān)于我和書的故事：
每當(dāng)放學(xué)后，我總是第一個(gè)跑到圖書館去。那里有無(wú)數(shù)精彩的故事等待著我去探索，每一本書都像是一個(gè)寶藏，讓我興奮不已。我喜歡在靜靜的角落里翻閱書籍，沉浸在故事的世界里，忘記了一切煩惱和憂慮。
我和書的故事不僅發(fā)生在圖書館，還發(fā)生在家里。我家里有一整面書架，擺滿了各種各樣的書籍。每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，坐在書桌前專心閱讀。有時(shí)我會(huì)感嘆書籍的魅力，它們能夠帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣和啟發(fā)，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我和書的故事也發(fā)生在學(xué)校。老師常常鼓勵(lì)我們多讀書，認(rèn)為讀書是開闊眼界、提高知識(shí)水平的`好方法。每當(dāng)我拿著一本新書走進(jìn)教室，同學(xué)們都會(huì)羨慕地看著我，好奇地詢問(wèn)這本書的內(nèi)容。我會(huì)耐心地與他們分享，希望他們也能像我一樣熱愛(ài)閱讀。
我和書的故事是一段美好的旅程，它讓我感受到了知識(shí)的力量，開拓了我的視野，豐富了我的人生。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)和書為伴，不斷探索、學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為更好的自己。
書與人的故事作文400字 59
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書籍可以為我們帶來(lái)許多知識(shí)。而我與書，則有一個(gè)個(gè)不為人知的故事。
有時(shí)，我一看書就會(huì)忘記時(shí)間的存在，而這也給我?guī)?lái)了一些煩惱。記得有一次，我在圖書館借到了心儀已久的《紅豺》這本書，剛跨進(jìn)家門，就迫不及待地翻開第一頁(yè)，像只饑腸轆轆的餓狼一樣，如饑似渴地閱讀起來(lái)。這本書的故事情節(jié)深深吸引了我，使我沉浸在書的世界里無(wú)法自拔。也不知過(guò)了多久，等我把這本書讀完，還意猶未盡的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，望向書桌，發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然，這個(gè)晚上我熬了個(gè)通宵。
雖然有時(shí)我會(huì)因看書而忘記時(shí)間，但是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)更多。
在我悲傷的'時(shí)候，書就像一個(gè)小精靈，讓我快樂(lè)起來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考的極差，當(dāng)時(shí)我特別悲傷，心里悶悶不樂(lè)�；氐郊�，我看見(jiàn)書桌上有一本《淘氣包馬小跳》，便拿起來(lái)，隨便翻了幾頁(yè)，心不在焉地看起來(lái)。開始，我是抱著消極的心情來(lái)看這本書的，可漸漸地，馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來(lái)了，再后來(lái)，他倆的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑，根本停不下來(lái)了。
我與書的故事還有許多，而且永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。
書與人的故事作文400字 60
書，是我們的指路燈，是我們的精神食糧，還是我們的良師益友，更是我們的知音。
在我沒(méi)上幼兒園時(shí)，還不識(shí)字，媽媽每天在睡覺(jué)前都給我讀一篇童話，漸漸的我喜歡上了讀書，沒(méi)事時(shí)就讓媽媽讀這些書中的童話，從那時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。后來(lái)我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了一些字，也不纏著媽媽自己到一邊看去了。我看的第一本書是《格林童話》里面的故事，告訴我了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，如《白雪公主》告訴我們邪惡是永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝正義的。
我只要選擇一本書看，就會(huì)忘記時(shí)間，看的如醉如癡，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。我已被書中的人物震撼了，我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉嘆息，成為《朝花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇，也潛然淚下。
一本又一本的書帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，讓我深受啟發(fā)，懂得了許多道理，學(xué)到了很多的.知識(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)，書的海洋竟然如此廣闊。
書就像我的朋友和我一起哭，一起笑，伴我成長(zhǎng)；書又像一位長(zhǎng)輩，給我講述古老的歷史，教我感悟生活五味！高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
書與人的故事作文400字 61
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像是我的朋友、家人，像人們通往智慧大門的道路。
我與書的故事很多，但我最難忘的事是三年級(jí)過(guò)生日那次媽媽送了我一套《布爾和比利》的書，當(dāng)天我就看了很久，睡覺(jué)的時(shí)候我才依依不舍地放下書。因此，我有了每天晚上都要看會(huì)兒書的習(xí)慣。
有一天，作業(yè)做得慢了些，我寫到九點(diǎn)半了，已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了，但我還是很想看會(huì)兒書，怎么辦，沒(méi)有燈怎么看？我想到了一個(gè)絕妙的'主意，囊螢映雪讀書的情景浮現(xiàn)出來(lái)，我踮著腳輕輕地把書從書架拿到床上，我又輕輕地把手電筒拿到了床上。這時(shí)我聽(tīng)到房間外有腳步聲，我屏住呼吸緊張地能聽(tīng)到自己的心撲撲跳，還好，爸爸媽媽并沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我打開手電筒，一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看著，不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了，嚇我一跳，媽媽更是生氣，怎么能這樣看書，光線太暗，傷眼睛，媽媽沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪我，只是叮囑我要愛(ài)護(hù)眼睛，從那以后我再也沒(méi)有打手電筒看書，但我每天還是要看會(huì)兒書才睡。
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。我和書的故事是不是很有趣？
書與人的故事作文400字 62
時(shí)間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長(zhǎng)的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國(guó)演義》。說(shuō)起這個(gè)，還有一段小故事呢！
故事發(fā)生在五年前的一個(gè)下午，那時(shí)我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎(chǔ)，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語(yǔ)》……其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長(zhǎng)袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡(jiǎn)直就像才智過(guò)人的一位才子，畫的正上方寫著四個(gè)大字--《三國(guó)演義》。
我好奇地翻開書本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個(gè)小時(shí)，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會(huì)，完全沉迷在故事的情節(jié)里。作者羅貫中把每一個(gè)人的動(dòng)作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的.關(guān)羽，愛(ài)打抱不平的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮……演譯著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發(fā)出抗議時(shí)，我才依依不舍地放下了書。
后來(lái)，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：只要你愛(ài)讀書，它就會(huì)像天使一樣美麗。反之，它就會(huì)如魔鬼般恐怖。
書與人的故事作文400字 63
相信大家一定很喜歡讀書，我也不例外，我最喜歡的一本書，那就是《西游記》。
一天，放學(xué)后，我終于在8點(diǎn)之前把作業(yè)寫完了，媽說(shuō)：“快去讀書”。我拿著那一本《西游記》，心想：”怎么那么煩，平時(shí)老師讓寫的作業(yè)，大概我都要寫到11點(diǎn)半，這次好不容易在8點(diǎn)之前把作業(yè)寫完了，還要讀書，��！好煩�。 钡峙挛也蛔x，媽媽讓我把作業(yè)重寫，只好硬著頭皮讀了40分鐘。從那以后，我天天寫完作業(yè)，媽媽就讓我讀書，終于有一次，媽媽說(shuō)：“你把這一篇讀完就出去玩一會(huì)吧”，我聽(tīng)后，心中大喜，終于可以出去玩了，我就認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)西游記里的孫悟空，本領(lǐng)是那么的高，那頭豬又是那么的能吃，能睡，而唐三藏他又是那么的`善良，看入迷的我看了好幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得煩，完全沉浸在了書的海洋里。現(xiàn)在，讀書是我每一天都必做的事，有一次，我的那本《西游記》不小心頁(yè)掉了好多頁(yè)，我很傷心。第二天放學(xué)回到家，我又拿出那本落了頁(yè)的《西游記》，我打開了它，發(fā)現(xiàn)落頁(yè)竟然給粘上了，跑去問(wèn)媽媽，這才真信大白，原來(lái)是媽媽給我把書給補(bǔ)好了。
我現(xiàn)在非常喜歡讀書，因?yàn)槲铱梢詮臅蝎@得許多知識(shí)，也可以在書的海洋里盡情遨游，我喜歡讀書！
書與人的故事作文400字 64
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
在我滿九歲生日的那一天，媽媽說(shuō)：“送我一本書做為生日禮物�！钡搅藭晡易笳矣艺遥詈笳业搅艘槐咀魑臅�。
回到家中，差不多到了吃飯的時(shí)候，媽媽急忙走到廚房做飯，我就坐在沙發(fā)上如醉如癡的看著作文書，妹妹就在一旁玩著玩具。媽媽在廚房非常忙。于是，媽媽叫我到樓下菜地里拔幾根蔥上來(lái)，我不想放下手中的書，裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便坐在沙發(fā)上看書。媽媽在廚房大約等了十分鐘心里想：下去了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)上來(lái)。當(dāng)媽媽從廚房走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我坐在沙發(fā)上看書，帶著一臉的`怒氣來(lái)到我身旁，我轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)一看，急忙跑下樓拔幾根蔥上來(lái)。當(dāng)我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)妹妹從桌子上把我的作文書拿下來(lái)，便像撕面條似的把書一頁(yè)一頁(yè)地撕了下來(lái)，我的書已經(jīng)變成了妹妹的玩具，我急忙放下蔥，從妹妹手中把書搶過(guò)來(lái)。于是，我把書一頁(yè)一頁(yè)地用膠水給粘上來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)我終于把書粘好了�？粗倚扪a(bǔ)好的作文書，我心疼極了，以后一定要好好愛(ài)護(hù)好書。
書與人的故事作文400字 65
韓子豪是個(gè)乖巧的小男孩，他與媽媽相依為命。一天，媽媽送給他一本名為《PageIndex》的神秘書籍。這本特殊的書能帶他進(jìn)入過(guò)去與未來(lái)的世界。從此，他與書結(jié)下了不解之緣。
為了尋找失散多年的.父親，韓子豪開始踏上了一段冒險(xiǎn)旅程。他首先翻開PageIndex第一頁(yè)，穿越到過(guò)去的上海，目睹了當(dāng)年他父親在魔幻書店工作的場(chǎng)景。隨后，他再次翻開PageIndex，來(lái)到了未來(lái)的科技城市。在那里，他發(fā)現(xiàn)了他父親研究的一項(xiàng)重要科學(xué)技術(shù)。他明白，他必須掌握這項(xiàng)技術(shù)，才能找到父親。
經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練和努力，韓子豪成功地掌握了那項(xiàng)技術(shù)。他再次打開PageIndex，回到了現(xiàn)實(shí)世界。他利用這項(xiàng)技術(shù)，找到了父親藏身的地方。父子終于團(tuán)聚，韓子豪的努力得到了回報(bào)，同時(shí)也明白了成長(zhǎng)的意義。
這是一部溫馨而又感人的家庭故事，講述了一個(gè)孩子通過(guò)與書的親密接觸，不僅尋找到了失落的親情，還找到了自己成長(zhǎng)的道路。它將觸動(dòng)觀眾內(nèi)心最深處的柔軟之處，帶領(lǐng)大家重溫童年時(shí)光的美好。
書與人的故事作文400字 66
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫茏屛覀儚闹屑橙≈R(shí)，同時(shí)，我與書的故事也是各式各樣。
一個(gè)夏天的早晨，我像一匹餓狼在書房貪戀地讀著書。翻呀翻呀，我聚精會(huì)神地看著書中的一切，全然不知有危險(xiǎn)即將發(fā)生。
不知不覺(jué)，我聞到了一股烤肉味，我跑到廚房，趕忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你在做香噴噴的烤肉嗎？”媽媽說(shuō)，她是在炒苗條�！澳窃趺磿�(huì)有一股烤肉味？”我心想。我回到書房，依然有股烤肉的味道，我翻箱倒柜，依然沒(méi)有找到有什么東西著火了。“算了算了，繼續(xù)讀吧�！蔽倚南�。
我讀著讀著，烤肉味越來(lái)越重，嘖，這味道不對(duì)，不像是烤肉的`味道，有一種紙著火的味道！我又開始四處尋找，有紙的地方也都找了，我趕緊跑到書柜旁的角落才發(fā)現(xiàn)里面的書都變成一團(tuán)團(tuán)小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后，我很奇怪，是誰(shuí)把它點(diǎn)燃的？最后，我才知道原來(lái)是表哥放在一旁的化學(xué)品被陽(yáng)光照射，導(dǎo)致我的書被點(diǎn)燃了。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f(shuō)。是的，如果我早點(diǎn)知道這個(gè)化學(xué)品會(huì)被點(diǎn)燃，我早就把它拿到別處去了！所以，我下定決心，一定要活到老，學(xué)到老！
書與人的故事作文400字 67
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓人陶醉在其中，書可以讓人找到幸福、滿足感，書可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
記得有一次，我和爸爸去新華書店買書，走進(jìn)書店，我叫喊著：“哇！書真多�。 痹谝慌排呕ɑňG綠的書里，我慢慢地尋找我心愛(ài)的《三國(guó)演義》。我在書柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了。我從書柜里把這本書抽出來(lái)，靠在書柜旁，津津有味地看了起來(lái)。書中的英雄人物讓我佩服。劉備受將士愛(ài)戴，三顧茅廬，成功請(qǐng)到諸葛亮；諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀，他借東風(fēng)草船借箭、三氣周瑜、空城計(jì)。趙云有勇有謀、赤膽忠心，獨(dú)自一人沖進(jìn)敵軍，救出阿斗看著看著，我仿佛是一員大將，指揮者千軍萬(wàn)馬。雖然場(chǎng)面激烈，但是會(huì)死很多人，我不禁嘆息一聲。
當(dāng)爸爸叫我的時(shí)候，才知道我已在這里讀了好長(zhǎng)時(shí)間了。我合上書，咽了一口吐沫，摸了一下封面，非常戀戀不舍，在我的要求下，爸爸給我買了這本書。
現(xiàn)在，我的課余生活里最喜歡的事情就是讀書了。讀書讓我知道了中國(guó)的四大發(fā)明、張衡、愛(ài)迪生等好多知識(shí)�，F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友。書是知識(shí)的`海洋，也是我的良師益友。
書與人的故事作文400字 68
我是一個(gè)很討厭很討厭書的人。可是，我好像慢慢喜歡上了書。
以前，我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會(huì)拿書來(lái)折飛機(jī)、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂(lè)。
可是現(xiàn)在，我好像喜歡上了書。在我5年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》好看，字也少。我就第一次認(rèn)真而又仔細(xì)的看了。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我在認(rèn)真看書，就說(shuō)：“你看的這么認(rèn)真，里面寫的是什么��？”我說(shuō)：“我也不知道里面有哪些故事�。俊眿寢屔鷼饬�，嚴(yán)厲的說(shuō)：“看書有什么用，你就別想再看書了。看了又不知道。”我仔細(xì)地想了想，不買書會(huì)被李老師批評(píng)的��！
我又拿起了《夏洛的`網(wǎng)》，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。
看了一個(gè)星期7天，我終于看完了，也知道了內(nèi)容。
去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽(tīng)完，又會(huì)給我買書了。
我真的喜歡上了書嗎？我覺(jué)得是的。
我那么討厭書的人居然會(huì)喜歡上書。
啊，書的吸引力比什么都大！
書與人的故事作文400字 69
書，像是一艘帆船，在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一盞燈，在黑夜里指路；書，像是一把鑰匙，打開智慧的大門，我從小就喜愛(ài)讀書。
幼年時(shí)期
在我兩三歲的時(shí)候，我第一次買了一本《福爾摩斯探案記》。我剛看這本書的時(shí)候，覺(jué)得里面的故事情節(jié)非常難理解，但看了一段時(shí)間后，我便喜愛(ài)上了這本書。有時(shí)我無(wú)聊，就和爸爸玩探案游戲，我每一次的推理都讓爸爸哭笑不得。但有時(shí)，也會(huì)推理正確。
童年時(shí)期
媽媽帶我去三味書屋，我找到一本自己喜愛(ài)的書，便津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至連家都不想回了。有時(shí)，一些書比較便宜，媽媽就會(huì)給我買，回到家，我就像一匹餓狼似的，貪婪地讀起來(lái)，有時(shí)連飯都不吃了。有時(shí)，書弄臟了，我便給書套上一個(gè)皮子，并把邊邊角角弄得非常平展。
少年時(shí)期
現(xiàn)在的`我，已經(jīng)上了四年級(jí)了，但我仍不忘讀書，每天都會(huì)騰出一點(diǎn)時(shí)間去讀書，比如《魯賓遜漂流記》等等長(zhǎng)篇小說(shuō)，這些小說(shuō)里讓我明白了許多的道理，讓我更加地愛(ài)讀書了。
古人云：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐闹忻靼琢俗x書的重要。
書與人的故事作文400字 70
我很小的時(shí)候，媽媽就開始給我講的《白雪公主》的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗屛颐靼鬃龊檬碌娜丝倳?huì)有好報(bào)的，人要盡量多做好事。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，幼兒園里經(jīng)常舉辦故事會(huì)。為了能在故事比賽中取得好成績(jī)，我總讓媽媽給我講故事，并且讓媽媽教我講故事的方法。就這樣，我漸漸喜歡上了講故事。
后來(lái)我上小學(xué)了，我經(jīng)常讀書。我讀的書很多，其中有一本書我看了一遍，還想看，這本書就是《媽媽很愛(ài)你》。我睡覺(jué)的時(shí)候把這本書放在枕邊，吃飯的時(shí)候把這本書放在飯桌上。這本書我看了一遍又一遍。
《媽媽很愛(ài)你》這本書是我上幼兒園和上小學(xué)第一最愛(ài)看的書。它是我從圖書室借來(lái)的。老師說(shuō)星期五還給她。可是我很喜歡這本書，不想還回去，單位知道不還給老師是不對(duì)的.。于是我把書的內(nèi)容抄到了一個(gè)本子上，這樣我就可以想看就拿出來(lái)看。后來(lái)我去還書時(shí)，老師告訴我：星期一還可以來(lái)借這本書。我當(dāng)時(shí)高興得跳了起來(lái)。
就這樣我和書成了好朋友！她解救了我內(nèi)心的孤獨(dú)，讓我變得勇敢、樂(lè)觀、自信！
書與人的故事作文400字 71
書是一座開采不盡的礦山，書是一眼澆灌智力的源泉，讀書不僅是在汲取知識(shí)的養(yǎng)分，更像是在攀登一座又一座形態(tài)不同、風(fēng)景各異的山峰。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，并且讓我懂得了許多做人的道理。捧起《三國(guó)演義》，我折服于諸葛亮的足智多謀；翻開《水滸傳》，我醉心于梁山好漢的英雄豪情；看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；讀讀《中國(guó)通史》，我沉浸于一幅幅歷史的畫卷……學(xué)校里布置什么課外作業(yè)，我第一個(gè)就會(huì)想到我的書朋友。一本本字典放在桌上，就像一位位滿腹經(jīng)綸的小博士；一本本名著排在書架上，猶如一壇壇濃郁純厚的美酒；一本本雜志擱在床頭，就是一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)路上與我同行的戰(zhàn)友……
書是良師益友，讀書是我提高寫作水平的好途徑。一開始，我總是為寫一篇作文而絞盡腦汁，可自從我愛(ài)上了讀書，我的寫作水平也有了較大的'提高，從原來(lái)的為了達(dá)到要求而湊字?jǐn)?shù)，到現(xiàn)在能流暢地寫完整篇作文，一些寫作技巧和優(yōu)美詞句也通過(guò)我的書朋友進(jìn)入我的文章。如今，我基本保持每天半個(gè)小時(shí)的讀書習(xí)慣，書就像一位不知疲倦的老師，靜靜地輔導(dǎo)著我、幫助著我、教誨著我。
書是知識(shí)的海洋，讓我們好讀書，讀好書，書讀好，盡情地在書海中暢游吧！
書與人的故事作文400字 72
莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆挠啄昶�，書就早已進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次晚上，我正讀著《小公主》，媽媽讓我去睡覺(jué)了，可我還沉浸于書的世界中，媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書！”后，我才依依不舍地把書放回書架。
在床上我翻來(lái)覆去睡不著，一心想著主人公沙拉會(huì)不會(huì)被老師處理的精彩細(xì)節(jié)，實(shí)在忍不住了，就爬上來(lái)小心翼翼地走到客廳，在黑黑的沙發(fā)旁摸來(lái)摸去，找到了手電筒，又忐忑不安地摸回了房間，鉆進(jìn)了被子，用手電筒的光一行一行地照著看，不知不覺(jué)的，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。差不多十二點(diǎn)半了，我實(shí)在沒(méi)精神了，才肯睡覺(jué)，第二天上課直打哈欠……
在我的房間里，書架上，柜子里，天窗上，無(wú)處沒(méi)有書的地方，《愛(ài)的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛(ài)之書�！稅�(ài)的教育》讓我懂得要做一個(gè)有愛(ài)的`人；《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中一些百科小問(wèn)題……
總之，書是我生活中的一部分，不可缺少的一部分，更是我形影不離的好朋友。
書與人的故事作文400字 73
書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)寶藏的大門。書是一艘帆船，把我?guī)У街鄞髰u，書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到知識(shí)的海洋。
書更讓我懂得什么是真、善、美，什么叫假、丑、惡。提起書要從我第一次進(jìn)書店說(shuō)起。一走進(jìn)書店，我就被滿屋的書所震撼。我就感覺(jué)有了很大的力量書，可真有用呀！我拿起一本比較好看的書翻看起來(lái)。我看得如癡如醉，也忘記了時(shí)間，直到售貨員拍我一下，我才知道要圖書館要下班關(guān)門了。我才依依不舍地放下書走出去。我還看小說(shuō)呢，有一次放學(xué)回家，邊走邊看，正走著，＂哎呦＂我的頭，一個(gè)不小心撞到了樹上，為些到家后，媽媽還用冰袋幫我冰了冰。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不看小說(shuō)了，開始看四大名著里的《西游記》，給我印象最深的是大名鼎鼎的.美猴王孫悟空了，他善揚(yáng)除惡、聰明絕頂、知恩圖報(bào)。我喜歡在圖書館看書，因?yàn)槟抢锇察o，可以不受影響。書要讀健康的，不健康的書不能看。讀書還要堅(jiān)持，可以每天讀半個(gè)小時(shí)或讀幾頁(yè)，只要堅(jiān)持就行。
書是我們最好的朋友，我永不會(huì)放棄它！
書與人的故事作文400字 74
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！辈┯[群書，能使人的智慧倍增，生活中缺少了書，就會(huì)變得枯燥無(wú)味。我認(rèn)為書是精神食糧，它可以讓你嘗到許多味道。書就是另一個(gè)豐富多彩的世界，每一個(gè)人都可以在這個(gè)世界里暢游，每個(gè)人都會(huì)學(xué)到不一樣的東西。因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有兩個(gè)人用同一種方式讀同一本書。
書的世界豐富多彩，甚至比我們的世界更加精彩，這就吸引了許多同學(xué)暢游書海，變成了一個(gè)個(gè)“小書蟲�！敝灰豢吹綍�，我們的.眼睛立刻就變得雪亮雪亮的。而且有一次我還因?yàn)樽x書“廢寢忘食”了呢！
有一次，媽媽給我買了一套《中國(guó)四大名著》。我開心得不得了，恨不得一天就把它看完。所以，我天天不干別的，一直看書。媽媽叫我吃飯，我答應(yīng)著卻一直沒(méi)吃，媽媽發(fā)火了，我才拿著書慢悠悠地走過(guò)去，一邊看書，一邊吃。上個(gè)廁所也在看，做作業(yè)也在看，直到晚上要睡覺(jué)了，我還不肯去。最后媽媽硬拉我去睡覺(jué)，躺在床上，我怎么也睡不著，腦子里全是書里面的內(nèi)容，于是我等媽媽睡著了起來(lái)，開臺(tái)燈接著看。
書和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
書與人的故事作文400字 75
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。古人乜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“行萬(wàn)里路，不如讀萬(wàn)卷書"這兩句名言給我很大的啟示。
小時(shí)侯，我并不喜歡讀書，直到有一天，媽媽的親戚給我寄來(lái)一本兒童繪本《格林童話》。我打開了書，書中花花綠綠的插畫吸引了我的注意力。從那時(shí)起，我愛(ài)上了讀書，這本書打開了我讀書的大門。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書越來(lái)越多，從不同的書中我認(rèn)識(shí)了不同的人物：《西游記》中神通廣大的孫悟空，《假如給我三天光明》的盲人作者一一海倫·凱勒，《水滸傳》中108位梁山好漢
我也從書中學(xué)到了不同的`道理：海倫·凱勒讓我明白了不管遇到多大的困難，都要微笑對(duì)待�！遏敒I孫漂流記》讓我明白了做人要獨(dú)立自主
每當(dāng)拿到新的課外書籍，我都會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地汲取書中的精華。每次讀一本書我都會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍一切。我很快樂(lè)，也很愿意在書的海洋里邀游。
書籍就像是我最好的朋友，它用文字教會(huì)我許多知識(shí)。我愛(ài)讀書，更愛(ài)我這個(gè)朋友。
書與人的故事作文400字 76
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是人類的精神食糧。我與書有著不解之緣。
我讀過(guò)許多書：有《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《西游記》、《天方夜譚》、《魯濱遜漂流記》、《三國(guó)演義》、《紅與黑》………
讀書的時(shí)候，我通常會(huì)反復(fù)讀上幾遍，第一遍的時(shí)候我會(huì)先瀏覽一下全文。理解這部書的大概意思。然后我第二遍讀時(shí)會(huì)細(xì)細(xì)的品味書的內(nèi)容。到了第三遍，我就會(huì)總結(jié)這篇文章，想想作者為什么這樣寫。
書讀多了，也常常會(huì)鬧出來(lái)一些笑話。有一次我在聚精會(huì)神地讀《西游記》。媽媽讓我去買一袋雞精，我嘴上說(shuō)：馬上去。和屁股好像就站在凳子上似的，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽生氣了：再不去小心你的屁股。我繼續(xù)看，看到有意思的地方還哈哈大笑！直到媽媽怒氣沖天的從廚房里走出來(lái)，我這才一步三回頭的離開了家。到了商場(chǎng)，卻忘記了買什么東西。直到想起了一袋這個(gè)詞，就高高興興地買了一袋味精回家。到了家，媽媽哭笑不得的'說(shuō)：買錯(cuò)了，小書迷。見(jiàn)書比爸媽還親！而我，又坐下來(lái)繼續(xù)讀。
書豐富我的知識(shí)，廣闊我的眼界。書！謝謝你！
書與人的故事作文400字 77
“開往伊爾庫(kù)茨克的飛機(jī)將于晚上8：00起飛”廣播中傳來(lái)了通知的聲音。我低頭看了看表，飛機(jī)還有三個(gè)小時(shí)才起飛，起飛后還要再等三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地，一共六小時(shí)“好無(wú)聊啊！”。
媽媽聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊，便從包里掏出一本叫《陶瓷碎片》的書，封面上畫著一個(gè)小男孩，扒開一束植物斜著眼睛，正在觀看一只即完好又精美的瓶子，書名卻叫《陶瓷碎片》。我腦子里萌發(fā)了許多疑問(wèn)，為什么叫陶瓷碎片啊？瓶子被打碎了嗎？是被誰(shuí)打碎的？于是我被這本書深深地吸引住了，兩個(gè)眼珠像掉進(jìn)了書里，無(wú)法移開，困意開始企圖攻擊我，但是被書無(wú)情地一巴掌拍癟在地。我同主人公一起經(jīng)歷了一次人生情感大餐，見(jiàn)證了一個(gè)卑微的生命奮勇向前，終于如愿以償?shù)某蔀樘战车拈T徒，但他也失去了很重要的東西……直到我被一股強(qiáng)大的.力量沖醒，原來(lái)飛機(jī)已經(jīng)平平穩(wěn)穩(wěn)地著陸了，六個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去。
這本書讓我在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)感受到了人生跌宕起伏的情感，和陶匠這項(xiàng)工藝的殘酷。書會(huì)成為終身陪伴我的一位好朋友。
書與人的故事作文400字 78
小時(shí)候，我喜歡在圖書館里度過(guò)整個(gè)下午，埋首于書的海洋中。每本書都像是一個(gè)奇妙的世界，帶我去遠(yuǎn)方、帶我探索未知。
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本神奇的魔法書。它長(zhǎng)滿了金色的封面，并散發(fā)著迷人的光芒。我小心翼翼地打開它，感受到一股無(wú)法形容的力量從書中流出。
這本魔法書可以實(shí)現(xiàn)我的任何愿望，只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地念出心中的愿望，就能立即變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我念道：“我想變成一只小鳥，自由自在地飛翔！”就在瞬間，我變成了一只漂亮的小鳥，在藍(lán)天中自由自在地飛翔。
然而，漸漸地，我開始思念家人和書籍了。我念道：“我想回到家里，與家人團(tuán)聚，并享受閱讀的快樂(lè)�！痹俅嗡查g，我回到了家，踏進(jìn)了溫馨的書房，重新奪回了與書籍相伴的寧?kù)o時(shí)光。
從此，我明白了魔法書的力量并不在于實(shí)現(xiàn)愿望，而是在于讓我們懂得珍惜身邊的一切，用心去感受生活。書是我最好的伙伴，它引領(lǐng)我游歷世界的.每個(gè)角落，尋找智慧和快樂(lè)。
我與書結(jié)下了永遠(yuǎn)的緣分，每當(dāng)打開一本新書，我都覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)全新的故事世界。我會(huì)繼續(xù)閱讀，繼續(xù)在書海中探索，因?yàn)闀畮Ыo我無(wú)窮的力量，讓我成為更好的自己。
書與人的故事作文400字 79
小時(shí)候，我總是一邊搭積木，一邊聽(tīng)媽媽給我講故事，一邊睡覺(jué)一邊聽(tīng)媽媽給我讀書。后來(lái)是爺爺陪著我讀書，一直讀，一直讀。現(xiàn)在，我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常獨(dú)自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜，我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書，我像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)。讀著讀著，我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集，我想，如果有那么一天我當(dāng)上了偵探，福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì)：他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過(guò)人，才華橫溢，頭腦靈敏，心思縝密，富有正義感，還有著超強(qiáng)的.觀察和分析能力。一個(gè)星期后，我讀完了這本書，戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍，后來(lái)我真的讀了一遍又一遍，有時(shí)連做夢(mèng)都在讀。
讀書讓我結(jié)識(shí)了很多朋友�！朵撹F是怎樣煉成的》里的保爾，《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，《西游記》里的孫悟空，《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等，他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識(shí)與靈魂得到了健康的成長(zhǎng)。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥；書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
書與人的故事作文400字 80
書給我打開了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我打開書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂(lè)、有悲歡離合。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，心成了我的良師益友。提起我和書的故事，還得從我第一次去新華書店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書！無(wú)所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái)，我像一只貪婪的惡狼。
那一天，我第一次體會(huì)到讀書的.魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“忻溢，你幫我去買瓶醬油�！甭�(tīng)到媽媽的叫喚，我立刻放下書，飛快地跑出家門。
跑到小店后我就對(duì)店主說(shuō)：“小二來(lái)瓶醬油�！钡曛鞯纱罅搜劬�，我再說(shuō)了一遍：“小二來(lái)瓶醬油。”我突然發(fā)現(xiàn)我運(yùn)用了書本里的內(nèi)容。我連忙說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我要一瓶醬油。”
我一路上笑笑笑笑，別人都認(rèn)為我是神經(jīng)病人。書讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
書與人的故事作文400字 81
今年暑假，做完假期作業(yè)以后，我迫不及待地想讀一本書，因?yàn)殛悏壅f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”，我急需要補(bǔ)充一下“營(yíng)養(yǎng)”，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
我為了能得到一本自己稱心如意的書，我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時(shí)為了能得到小費(fèi)，我還給媽媽講笑話，給爸爸推薦喜劇電影，其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現(xiàn)這么好，我回答：“我想通過(guò)自己的努力買一本真正屬于自己的書”，媽媽說(shuō)道：“一本書？你每天這么努力就為了買一本書啊�！蔽掖鸬溃骸皩�(duì)��！”媽媽說(shuō)：“想買書簡(jiǎn)單啊，你給媽媽說(shuō)你想看什么書？”我說(shuō)：“我想看《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》，但是我想通過(guò)自己的努力，想用自己掙到的錢去買這本書，這才是真正屬于我的書呢”。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。接下來(lái)的一個(gè)星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著力所能及的'事情，終于湊夠錢了，我拿著自己辛辛苦苦掙到的錢去書店買回了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書，當(dāng)我捧著這本書的時(shí)候，心情簡(jiǎn)直高興的無(wú)法形容了。
回到學(xué)校，我把我最愛(ài)的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》借給了我的好朋友，雖然心里有點(diǎn)舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
書與人的故事作文400字 82
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是一件多么美妙的事情��！
我喜歡讀書，不論是課外書還是學(xué)習(xí)的書我都喜歡。要是你問(wèn)我最喜歡的書是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：”我最喜歡的書是《狼王夢(mèng)》�！八韵旅婢褪俏业淖x書故事：
一天下午，我正津津有味的讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》。它很好看，里面的成語(yǔ)多得數(shù)不清。我看的正好呢，突然有人推了我一下，我生氣地說(shuō)：”誰(shuí)�。 薄澳阏f(shuō)誰(shuí)啊，喊你幾遍了，我看就是讀書讀傻了�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽。我不好意思的笑了笑，就放下書去吃飯了。
吃飯時(shí)，我總想著《狼王夢(mèng)》里面的情節(jié)，紫嵐后來(lái)怎么樣了？培養(yǎng)出狼王了嗎？我想的入了迷，以至于差點(diǎn)把碗摔下去，幸好我手疾眼快，及時(shí)扶住了，不然媽媽又得說(shuō)我。吃完飯后，我立刻飛奔回房間，�！笨小啊独峭鯄�(mèng)》這本書，那里面的情節(jié)迷的.我如癡如醉，一刻也不想離開它。直到媽媽來(lái)叫我吃完飯，我才戀戀不舍的起身吃飯去。這就是我和書的故事。
我喜歡書，喜歡它的豐富知識(shí)，喜歡她的博大，喜歡她的美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)給書畫上休止符，它只會(huì)跟著我的腳步而豐富。
書與人的故事作文400字 83
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書的故事吧。
剛上小學(xué)時(shí)，我根本不喜歡讀書，甚至說(shuō)是討厭讀書�？蓩寢屢惶煲惶斓哪托呐阄易x書，漸漸的，我愛(ài)上了讀書。書讓我寫作水平逐漸提高了，以前我都是腳踩西瓜皮——滑到哪算哪�，F(xiàn)在看了作文書知道了一些寫作技巧和修辭手法寫作文再也不用“擠牙膏”了。
自從喜歡上讀書后，每天我都盡量爭(zhēng)取時(shí)間讀書。有一次都九點(diǎn)多了，可我還在書海中暢游，老媽走了過(guò)來(lái)，叫我去睡覺(jué)，于是我就戀戀不舍地放下書，走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過(guò)腦海：我可以把書帶到臥室啊！在夜深人靜時(shí)，我又開始了我的書海之旅。��！本書的主人公遇到危險(xiǎn)了，不要！千萬(wàn)不要回頭。這些話在我的心里想著。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽�？墒�，沒(méi)想到第二天早上的`“熊貓黑眼圈”，卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！所以從現(xiàn)在開始，讓我們一起走進(jìn)書的美好世界吧！
書與人的故事作文400字 84
我愛(ài)看書，能達(dá)到廢寢忘食的地步。但是，書還給我?guī)?lái)不少煩惱。
前幾天，我借了一本《笑貓日記》回家，一到家，我就津津有味地看起來(lái)。優(yōu)美的文字加上流光溢彩的畫頁(yè)，我便浮想聯(lián)翩。一場(chǎng)地震，把笑貓一家震散了。從現(xiàn)在開始，笑貓?zhí)ど狭藢ふ移迌旱穆飞稀？粗粗�，我禁不住黯然神傷起�?lái)。咦？常常囫圇吞棗、不求甚解的`我，怎么突然變得這么認(rèn)真了？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看得如醉如癡，忽然，我看到一個(gè)特別精彩的地方，“真是太精彩了！”這句話引起了正在忙活的老媽，我一時(shí)覺(jué)得空氣彌漫著一種火藥味兒，抬頭一看，老媽指著我的手表，眼睛瞪得老大。我手足無(wú)措，眼一瞄表，七點(diǎn)半！飯還沒(méi)吃呢！眼看火藥就要爆炸，我才不舍地合上書去吃飯了。
盡管書帶給我一些麻煩，但我還愛(ài)看書！因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話非常正確。天長(zhǎng)日久，書讓我在作文方面有了很大的進(jìn)步。尤其是童話，我會(huì)立刻興致勃發(fā)激情噴涌，能寫得酣暢淋漓妙語(yǔ)連環(huán)，令老師擊掌贊嘆。因此，我更加離不開書。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！
書與人的故事作文400字 85
書，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，它卻蘊(yùn)含了博大精深的文化，它可以讓我們步入智慧的殿堂中流連忘返。
周末的一天，媽媽帶我去公園里散步。微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)秋天的陣陣涼爽。我坐在長(zhǎng)椅上，捧起喜愛(ài)的書《魔法灰姑娘》津津有味地讀起來(lái)。
書中命運(yùn)悲慘的主人公愛(ài)拉，她的仙女干媽曼蒂，陽(yáng)光開朗的`王子夏……作者用么曼妙離奇的手法讓一個(gè)“灰姑娘”長(zhǎng)成一個(gè)美麗的“公主”，漸漸地，我忘記了時(shí)間，沉醉在這本書當(dāng)中。知道媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家，我才在書的王國(guó)中被喚醒。不只是我愛(ài)讀書，也有一大堆人被我感染成了“小書蟲”。
次日，因?yàn)槲液团笥讯假I了一本《狼王夢(mèng)》，我們比賽誰(shuí)能更有感情地說(shuō)出故事的主要內(nèi)容。所謂“溫故而知新”，我們有十分鐘簡(jiǎn)短的復(fù)習(xí)時(shí)間。
我本來(lái)打算大概翻譯下內(nèi)容，卻不知不覺(jué)又被書“迷惑”了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)朋友無(wú)奈地“吶喊”，她只好使出“必殺技”——撓癢癢，才把我從天堂中叫醒。
我和書之間還發(fā)生了許許多多有趣的故事，那些都是我花開年華中不可忘懷的寶貴記憶。
書與人的故事作文400字 86
保羅科恰金(PaulKochakin)生長(zhǎng)在一個(gè)貧窮的家庭，受到歧視。母親努力為他提供教育。但是小保羅因?yàn)槟翈煹恼`會(huì)被趕出了學(xué)校。母親不得不讓他去上班。這項(xiàng)工作很辛苦。他早起晚歸，經(jīng)常被罵。這些經(jīng)歷讓他幼小的心靈飽經(jīng)滄桑。八月革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他決定參加革命。革命勝利后，他完全癱瘓了，但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了一部著名的小說(shuō)。
看了他的故事，發(fā)現(xiàn)真的很開心。從小父母就寵著我，我什么工作都不用干。也養(yǎng)成了不能吃苦的壞習(xí)慣，遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。我記得有一次，因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)考好，我拒絕上學(xué)。我在家里哭了，父母也沒(méi)辦法。我哭著迷迷糊糊睡著了。突然，一個(gè)白發(fā)老人出現(xiàn)在他面前。我問(wèn)他：“你是誰(shuí)，老頭？”爺爺說(shuō)：“小朋友，我是保羅科恰金。為什么哭？”“我，我考的不好�！蔽页槠卮�。爺爺和藹地說(shuō)：“孩子們，你們看我的情況比你們還糟糕。我可以振作起來(lái)，成功。相信你也可以！相信自己，加油！”正在這時(shí)，我被爸爸叫醒了。父親還沒(méi)說(shuō)話，我就收拾好東西去上學(xué)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的'努力，我終于拿到了班上的第一名。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。它不僅能教會(huì)我很多知識(shí)，還能教會(huì)我很多做人的道理。書真的是我最好的朋友！
書與人的故事作文400字 87
在我的記憶中，童年的讀書生活就像結(jié)果豐富的秋天，也像到處都是美麗的詩(shī)。
看著染紅的白云，眺望著熟悉的夕陽(yáng)，走在回家的路上，想起了讀書的事情……不知不覺(jué)地回家了。“面包車”我用力敲門，開門的是媽媽。我認(rèn)為“�。計(jì)劃泡湯。”
看到周圍沒(méi)有人，我偷偷溜進(jìn)書房，順便從書架上拿起細(xì)說(shuō)大唐，回到臥室讀了。一打開書，我就著迷了。李淵的起兵反隋，玄武門的變化，唐代國(guó)號(hào)的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂，有聲音從戰(zhàn)場(chǎng)上拉回來(lái)�！霸缟�，作業(yè)結(jié)束了嗎？我吃了飯！”母親的'聲音像細(xì)流，但我一句話也回不來(lái)。媽媽著急了，說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有完成嗎？”我一邊藏書一邊回答：“不！”“那么少的作業(yè)，語(yǔ)文只抄了兩個(gè)句子，沒(méi)有留下數(shù)學(xué)問(wèn)題，你完了嗎？再這樣，一碗飯也沒(méi)了！”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時(shí)候，偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的事，憤怒地說(shuō)：“臭女孩，敢偷閑書，我在你身上試試我家的傳十八張照片！”家傳十八拍，我怕你！飯也吃不下去了，趕緊去寫作業(yè)。
書是美味的面包，書是智慧的良師，書是不可替代的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我和書的故事，一起去讀書吧！
書與人的故事作文400字 88
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍彩俏覀兊呐笥�，當(dāng)我們說(shuō)讀一本書時(shí)，就像正和朋友在聊天，在聽(tīng)他訴讀他的故事。
在我印象中最深的書——《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。在這本書中，我想說(shuō)的是一個(gè)叫小豆豆的女孩子，在周圍大人的引導(dǎo)下，終于能順利的.和大家一起學(xué)習(xí)，一起相處的故事。
世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿激情。我在路上看到了身體有殘疾的孩子，認(rèn)為這是“泰明”或者是“巴學(xué)園的孩子”，就奔上前去打招呼說(shuō)“你好�！庇谑悄莻�(gè)孩子也回答說(shuō)“你好�！卑蛯W(xué)園的存在已經(jīng)是六十年前的事情了，小孩子真是有趣！當(dāng)我讀到最后“巴學(xué)園被燒毀了”的部分時(shí)，感到“戰(zhàn)爭(zhēng)的惡劣”。
書籍是我們的朋友，看書時(shí)，總感覺(jué)作者在和我一起聊天，通過(guò)作者的交流，讓我成長(zhǎng)。
書與人的故事作文400字 89
回首往事，是一段郁郁蔥蔥的時(shí)光，像馬兒馳騁，小草似的微笑，那是一個(gè)漫長(zhǎng)而寧?kù)o的童年，沉溺于讀書的時(shí)光。
唐詩(shī)宋詞《西游記》、《寂寞的半人馬》巴金、曹文軒，正是那些美麗動(dòng)人的作品，把我?guī)肓藭愕姆諊?/p>
我以前從沒(méi)有讀過(guò)書，當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候。讀了很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得書給了我快樂(lè)。
我還記得讀過(guò)宋詞。讀白居易的一句話：“日出，江花紅于火，江水碧綠如春”。當(dāng)我來(lái)到江南，日出時(shí)的紅花可以贏得火。春天的`河水，綠得像一朵美麗的花，“藍(lán)”多綠。
冷靜時(shí)，拿起桌上的《西游記》，然后把自己當(dāng)成一個(gè)可以改變72的人。聽(tīng)爺爺說(shuō)，讀《西游記》能感受到唐僧和三個(gè)徒弟，從中吸取教訓(xùn)�？纯磳O悟空打怪物的時(shí)候。他七十二年變成了一只蜜蜂。他進(jìn)入了怪物的巢穴，救了他的主人。
后來(lái)，我讀了更廣泛的三角形。里面的故事很感人。那是一個(gè)有五個(gè)孩子的敗家子。一個(gè)大哥和四個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹一起長(zhǎng)大。他的父母被感動(dòng)了，所以他們不再喝酒賭博了。
是的，世界已經(jīng)有千萬(wàn)年了。那些古籍成了我的精神食糧�！段饔斡洝�、《三角洲》都是我最喜歡的書。讀書是一條無(wú)盡的路�？吹骄G色的森林，看到一望無(wú)際的金色稻田，看到那里搖曳的花朵
書與人的故事作文400字 90
“多讀書，多好書，好讀書�！弊詮纳狭诵W(xué)，我從《格林童話》讀到《三國(guó)演義》再到《哈利波特》，我漸漸成了小書蟲。
記得有一次，我看《哈利波特》這本書，我被書中的主人公哈利.波特深深地吸引了，到了晚上九點(diǎn)，我還沉浸在哈利波特的魔法世界里，正在我看得津津有味的時(shí)候，老媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”，叫我趕緊休息，我就假裝睡覺(jué)。然后拿著手電筒躲在被窩里偷偷看，突然，我的被子被掀開了，書和手電筒被老爸沒(méi)收了。老爸說(shuō)：“愛(ài)讀書是好事，但在被窩里看書，會(huì)把眼睛看壞的噢！”爸爸的.話深深印在我的腦海里。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边�有一次，我在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上做一個(gè)成語(yǔ)連線題，聞雞起舞，入木三分，這些故事里的主人公是誰(shuí)，我“嘩嘩嘩”很快就連好了，下午，媽媽見(jiàn)了就好奇地問(wèn)我是怎么做對(duì)這道題的，我自豪地說(shuō)：“我在成語(yǔ)故事書里讀過(guò)�！眿寢屩笨湮艺姘�，并告訴我以后要多讀書。
書現(xiàn)在成了我形影不離的好朋友，它不但讓我快樂(lè)，還讓我增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)。
書與人的故事作文400字 91
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝R(shí)像海洋一樣，只是的海洋就是有書造成的。
我小時(shí)候很不喜歡讀書，所以我小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字很少，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少，所以我小時(shí)候?qū)W習(xí)很差，知道我媽媽給我讀了一本很有趣的書之后，我就開始喜歡讀書了。我的第一本書是《安徒生童話》，這本書我看了很多遍。后來(lái)我又看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書告訴了我很多知識(shí)。比如他告訴我白天為什么看不見(jiàn)星星?因?yàn)樘?yáng)光比星星亮。他還告訴我為什么會(huì)有云，因?yàn)樘鞖鉄岬?時(shí)候會(huì)把水蒸發(fā)，變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷空氣時(shí)會(huì)變成云。
看了《西游記》我知道了唐僧師徒去取經(jīng)的前因后果�？戳恕端疂G傳》我認(rèn)識(shí)了一百零八位綠林好漢，比如花和尚魯智深和及時(shí)雨宋江�？戳恕度龂�(guó)演義》我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮和桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛。
書是一盞明亮的燈，它無(wú)聲地照亮了我們的人生道路，讓我們懂得了人生中如何抉擇。書是一座寶藏，它有無(wú)線珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中摸索、追求。
書與人的故事作文400字 92
歌德說(shuō)：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話�！闭侨绱�，我就喜歡讀書。
有一次放學(xué)(喜歡讀書之前)看見(jiàn)爸爸的同事和他的兒子來(lái)到我么家。來(lái)了半天我才知道，原來(lái)他們是去書店買書的，順便來(lái)看看我們。也不知怎么會(huì)事，我就隨手翻了翻他們買的《三國(guó)演義》。他好像見(jiàn)我喜歡就對(duì)我說(shuō)：“這本書借你看幾天吧�！蔽译S手把書接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他突然到我家來(lái)，問(wèn)我看完了沒(méi)有。我這才想起來(lái)看書那件事。我吞吞吐吐的說(shuō)：“還......還沒(méi)有”他他見(jiàn)我這么說(shuō)，笑瞇瞇的走開了。他走了以后，我硬著頭皮，漫不經(jīng)心的讀了起來(lái)。漸漸地我被書中的`事物情節(jié)所迷住了：劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，關(guān)羽為了找他的大哥，過(guò)五關(guān)斬六將。我看得如醉如癡，有時(shí)我連吃飯睡覺(jué)都忘了呢。
每次讀完書，我都回想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！蔽疫�記得一位偉人說(shuō)的話說(shuō)的話：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
書與人的故事作文400字 93
人們都說(shuō)“活到九十九，書本不離手�！� 這句話表達(dá)了古代人民對(duì)書籍的熱愛(ài)，即使老了也把自己當(dāng)作年輕人一樣，捧著書就讀。這句話使我喜歡上了書籍，我就和大家講講我和書的故事吧。
記得有一次，我媽媽在新華書店給我買了一些書，對(duì)喜歡書的人來(lái)說(shuō)真是太好了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像是進(jìn)了牢房似的'。媽媽打開門，大聲喊我：“寶貝，你看我給你買了這么多的書，快那去看�！蔽液懿磺樵傅貜膵寢尩氖种薪舆^(guò)書，回到書房慢慢地看了起來(lái)。有時(shí)我會(huì)對(duì)書說(shuō)：“你真是我的敵人，雖然我媽愛(ài)你，而我卻恨你�！币灿袝r(shí)我會(huì)用自己的“武功”打你。
過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡讀書了。不論媽媽買了幾本書，不過(guò)今幾天我都會(huì)把它看完。有時(shí)候我看多了，媽媽又不讓我看了，怕我成了書呆子，她就不給我買書了。有時(shí)我過(guò)生日的時(shí)候總企盼別人會(huì)送我課外書當(dāng)作生日禮物，可是每次都沒(méi)有。我心想難到我以后就沒(méi)有書看了嗎？不，我到學(xué)校就可以看了，因?yàn)槲覀儼嗌厦课煌瑢W(xué)都捐了書。漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越想回到學(xué)校了、、、、
�。媸俏业呐笥�，有了它減去了我很多的孤獨(dú)和悲哀。書可以陪伴我一生，我為自己有了這么一位“朋友”而感到驕傲自豪。
書與人的故事作文400字 94
我從小就喜歡讀書，小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字我就看連環(huán)畫，我特別喜歡看奧特曼，到現(xiàn)在我家還收著許多奧特曼的書，奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。
記得有一次，我家來(lái)了一位阿姨，那位阿姨準(zhǔn)備給我買點(diǎn)東西吃，我媽媽不同意，后來(lái)阿姨偷偷地問(wèn)我最喜歡什么？我悄悄地告訴阿姨：“我最想要一冊(cè)奧特曼的書�！卑⒁檀饝�(yīng)了，我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺(jué)，我和阿姨悄悄地溜出去了，我買到了那冊(cè)書，回到家我暗喜沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)就津津有味地看起來(lái)。后來(lái)，媽媽還是知道了這件事，她狠狠地批了我一頓，雖然挨了媽媽的.批評(píng)，但是我有連環(huán)畫看了，我很高興。
我慢慢長(zhǎng)大了，字認(rèn)識(shí)得越來(lái)越多了，連環(huán)畫一類書已經(jīng)不能使我滿足了。我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個(gè)個(gè)神奇的故事像磁鐵一樣吸引著我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗，我憎恨新皇后的狠毒；讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；讀了《漁夫和金魚的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報(bào)的金魚，我討厭貪婪的老太婆、、、、、、
我覺(jué)得讀書是快樂(lè)的，是一種享受。
書與人的故事作文400字 95
小時(shí)候，媽媽給我講故事，讓我感到了主人公的良，和。媽媽講的繪聲繪色，想讓我早一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我不肯睡，因?yàn)槲乙压适侣?tīng)完。
長(zhǎng)大了，我喜歡看書。有一次，我看見(jiàn)鄰居有一本特別好看的書，每當(dāng)看到鄰居看得津津有味時(shí)，我都禁不住他的，于是，我去問(wèn)鄰居借，但他說(shuō)：“必須要用一樣?xùn)|西跟我交換才行�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)用什么換�！彼f(shuō)：“把你家的那個(gè)戰(zhàn)龍四驅(qū)車借我玩一下�！蔽蚁耄骸澳莻�(gè)玩意是表弟的，如果我把它借給他的話，表弟可能會(huì)哭，媽媽可能會(huì)罵我。但是借給他又不是送給他。”回答道：“好吧！”于是，我就有了那本書。
過(guò)了幾天，我把那本書看完了，找到鄰居把書還給他，但他說(shuō)：“把戰(zhàn)龍四驅(qū)車再借我?guī)滋��！蔽艺f(shuō)：“好吧�！庇诌^(guò)了一天，表弟來(lái)我家，第一個(gè)目標(biāo)就是找到戰(zhàn)龍四驅(qū)車，而我早把車的事給忘了。突然，表弟“哇”的哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭？”表弟說(shuō)：“我的.賽車不見(jiàn)了�！蔽乙幌伦用靼琢�，我闖禍了。吃飯了，媽媽問(wèn)我：“是不是你把表弟的東西弄掉了？”我經(jīng)不住媽媽的，把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，氣急，拿著掃把追著我跑。我想：“今天的可能變成紅燒豬蹄了，還是趕快逃命吧�！�
書與人的故事作文400字 96
我家的書柜，是我的一片書海，那里有許多種類的書，也有很多的知識(shí)。我非常喜歡看書更愿意和它們一起度過(guò)每一個(gè)美好的'時(shí)光。
有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無(wú)涯嗎？《笑貓日記》里有各種好詞，各種好句。《笑貓日記》里的情節(jié)，更是讓我贊不絕口。比如：小貓出生在神秘的山洞里，小可憐的遭遇讓我淚花朵朵；西瓜小丑又讓我哈哈大笑；云朵上的學(xué)校讓我覺(jué)得十分神奇；綠狗山莊讓我怒氣沖沖；還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事，驚險(xiǎn)、刺激�？墒敲恳粋�(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相，讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細(xì)心的去觀察和分析。
我還記得那天早上吃過(guò)飯以后，我拿起《笑貓日記》開始看，看著看著我就哭了起來(lái)，還沒(méi)有一會(huì)我又笑了起來(lái)，我媽媽偷偷的跑到門口看看，媽媽不知道我在干嗎呢？但我知道這都是書里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實(shí)感受。
這本書看完，接著下一本看，就這樣我都忘記吃飯了，到晚上要睡覺(jué)了，我才依依不舍的放下書，去睡覺(jué)。我要把書柜的每本書都讀上一百遍，一千遍，多到可以把每本書都背下來(lái)。書上的知識(shí)可是數(shù)不勝數(shù)喔！每本書都讓我回味無(wú)窮！
書與人的故事作文400字 97
我第一次見(jiàn)到書的時(shí)候，大概三四歲。那時(shí)，媽媽聲情并茂地念給我聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了，讓媽媽讀了一遍又一遍，直到我睡著了才肯罷休。
我不僅喜歡聽(tīng)別人讀書，還十分喜歡讀書。
有一次，爸爸帶我去圖書館。在書柜上，有著各式各樣的書籍，讓人目不暇接，有我愛(ài)看的《裝在口袋里的爸爸》《淘氣包馬小跳》《三國(guó)演義》等。其中，我最欣賞的是曹文軒的作品——《蜻蜓眼》。
《蜻蜓眼》這本書的'主人公是阿梅，她在艱苦的環(huán)境下，勤奮好學(xué)，每天都堅(jiān)持練鋼琴，堅(jiān)持不懈地努力，這種品質(zhì)讓我很感動(dòng)，很佩服。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，爸爸輕輕走到我面前，小聲地問(wèn)道：“回家嗎？”“等我把這本書看完吧�！蔽倚÷暬卮鸬馈r(shí)間又悄悄地過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，大家都回去了，只有我還在位子上，廢寢忘食地看著書。爸爸又來(lái)催我了，我只好跟爸爸依依不舍地離開了圖書館。但回家的一路上，我滿腦子都是書中的精彩。有時(shí)候，爸爸會(huì)笑話我是只癡迷的“書蟲”。
我從書這個(gè)黃金屋里學(xué)到了許多東西，更明白了只有多讀書才能學(xué)到更多知識(shí)，將文章寫得最好。
書與人的故事作文400字 98
一次我到圖書館里借了一本《安徒生童話精選》。里面的故事好看極了，不管是精致優(yōu)美的作文書，還是好看的故事書，都比不上這本書，因?yàn)檫@本書給了我很多的知識(shí)和啟示。
記得這本書里面有一個(gè)《丑小鴨》的故事，里面說(shuō)有一只鴨媽媽浮了七只小鴨子，可是最后一個(gè)長(zhǎng)得非常丑，丑小鴨在鴨群和雞群中他處處挨啄，被排擠，大家都要趕走他，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他。他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，差點(diǎn)被獵人打死，在受盡嚴(yán)冬的折磨后，終于變成了一只白天鵝。
《丑小鴨》的故事讓我激動(dòng)極了，因?yàn)槲乙彩且恢怀笮▲�。我長(zhǎng)有三顆門牙，中間一顆小的，邊上兩顆大的，隔在那里，非常難看，有許多人都笑我的門牙，我自己也討厭這個(gè)牙齒�？墒窍氲竭@丑小鴨我就不傷心了。你看，丑小鴨它被人們欺負(fù)，經(jīng)受了那么多的`磨難，都沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！所以，我也要跟丑小鴨一樣堅(jiān)強(qiáng)。
這本書給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，從此，我喜歡上了閱讀。
書與人的故事作文400字 99
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”
培根說(shuō)過(guò)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�
我覺(jué)得：書就像知識(shí)的海洋永遠(yuǎn)也讀不完;書就像知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;書就像忠誠(chéng)的朋友一樣在遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予我?guī)椭椭С�。所以，我�?ài)書，甚至愛(ài)書到癡迷。
記得有一次我的筆掉在了地上，低頭撿筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)在床底下有一本書，封面畫著一個(gè)胖和尚舉著兩條桌子腿，一旁有一二百個(gè)小和尚，手拿短棒。我對(duì)這個(gè)封面非常感興趣。我便打開讀了起來(lái)，讀書時(shí)才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。
我整天整夜抱著它，我與書中的'宋江、晁蓋等頭領(lǐng)一起上梁山，我看到了宋江大破祝家莊，梁山兵打高唐州的場(chǎng)景，一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。
我覺(jué)得在成長(zhǎng)的歷程中，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了書;在知識(shí)的海洋里，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覔碛辛藭?在智慧的寶庫(kù)中，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲议喿x了書;在豐富的知識(shí)中我是成熟的，因?yàn)槲壹橙×藭臓I(yíng)養(yǎng)。
書與人的故事作文400字 100
古人曾說(shuō)：“讀好書，讀書好，好讀書。”我就是這樣的愛(ài)讀書的小學(xué)生。有時(shí)候我因?yàn)樽x書而廢寢忘食，有時(shí)因?yàn)榭磿桓改概u(píng)。我和書有許多不解之緣。
上學(xué)時(shí)老師告訴我們一定要多讀書，因?yàn)榭磿嗔耍Z(yǔ)文自然也就好了。我也有同感，因?yàn)橐郧拔覍懙米魑母砂桶偷模瑳](méi)有韻味，老師都不想看�？墒乾F(xiàn)在我非常喜歡看書。一次，媽媽告訴我：“今天休息，帶你和妹妹去書店逛逛。”聽(tīng)到這個(gè)好消息我和妹妹高興得一蹦三尺高。一來(lái)到書店，我像餓狼一樣叼起一本書，就開始津津有味地讀著，沉醉在書的世界里。
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)到了中午，妹妹哭著要吃東西，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有餓的意思，媽媽說(shuō)讓我選幾本自己喜歡的書買回家慢慢看。我高興的合不攏嘴。
回到家，我連飯都顧不上吃了，就跑進(jìn)書房開始看了。我買了《小桔燈》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……中間的好詞好句都被我用水彩筆畫了出來(lái)，到了下午三點(diǎn)多的時(shí)候我才從書房里走出來(lái)，一看飯都涼了。我又回到書房，把書捧了起來(lái)。看著書也不覺(jué)得餓了。
媽媽說(shuō)，我就是一個(gè)名副其實(shí)的'“小書蟲”。在書的海洋里，我不僅感到了快樂(lè)，而且我還學(xué)到了許多知識(shí)，我愛(ài)讀書。
書與人的故事作文400字 101
“寫完作業(yè)啦！”我把筆插入筆筒，然后照例撲向書柜，準(zhǔn)備一頭扎進(jìn)書的海洋里。
每一本書，不管是文學(xué)類的、傳記類的、科學(xué)類的，都像吸鐵石一樣吸引著我�！斑x哪本呢？”我自言自語(yǔ)。似乎看了這本，就可惜看不了那本；看了那本，還有一本落掉了。我眼睛一亮，目光落到了一本我還沒(méi)看過(guò)的小說(shuō)上。我抽出小說(shuō)，還沒(méi)回到書桌前就把它翻開了。故事情節(jié)把我拉入了書海，精彩的故事讓我邁向書桌的腳停住了。
我站在書架旁，讀了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……接著是一章、兩章……我情不自禁地讀下去，完完全全融入到了情節(jié)中。我和書中的`人物一起快樂(lè)，一起悲傷，一起興奮，一起感動(dòng)，仿佛我就是他們，正在演繹著一個(gè)精彩的故事。
“喂。喂！我叫了你N次了，該吃飯了！”媽媽的聲音和著飯香傳了過(guò)來(lái)�！榜R上來(lái)！”我回答，心想那“N次”，為什么自己什么都沒(méi)聽(tīng)到？我嘴上答應(yīng)著，腳卻像粘住了一樣一點(diǎn)兒不動(dòng)彈。“快點(diǎn)！”“好吧……”我極不情愿地走向飯桌，心里卻一直在想著剛看過(guò)的小說(shuō)。我匆忙地吃了幾口飯，又迫不及待地打開書看了起來(lái)。
書是一名老師，它教給我許多知識(shí)；書是一盞明燈，它為我指明了道路；書是一個(gè)朋友，它始終陪伴我成長(zhǎng)。
書與人的故事作文400字 102
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以我知道我的人生中得吃不少營(yíng)養(yǎng)品了
記得去年媽媽給我買了幾本書，有《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》，《童年》，我每天都沉寂在書本當(dāng)中，每當(dāng)我看書之前，都要把手洗洗，生怕把書弄臟。我小心翼翼地把書拿起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看，看完一本書后，我會(huì)得到很多啟示，比如：丑小鴨給我的啟示是:人不光要外表美，心靈也要美，心靈美才是最重要的。
在學(xué)校里我們有閱讀課，老師去圖書館給我們借了80多本書，老師讓組長(zhǎng)去領(lǐng)書的時(shí)候，我特別開心，因?yàn)槲矣挚梢钥磿�，老師借的書都是沈石溪寫作的，我拿了一本《再被狐貍騙一次》開始看書了，我看著看著就入迷了，快下課的時(shí)候老師讓坐直，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果被組長(zhǎng)扣分了。
書是我們的良師益友，書籍是人類進(jìn)步的.階梯，讀書可以提高我們的寫作水平，讀書可以讓我們開闊視野，書是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”，所以我們要多讀書，更要愛(ài)護(hù)書，不能讓它受到一點(diǎn)傷害。
書與人的故事作文400字 103
書，是我的伴侶，像一位室友陪在我身邊，書，是一位無(wú)聲地教師，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理，書，是一個(gè)發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時(shí)，看看書心情就好了。
在我腦海之中，曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于我和讀書的故事。在暑假時(shí)，媽媽有一次對(duì)我說(shuō)：“我們一起去外婆家住幾天吧！我一跳三尺高地說(shuō)：“好，我馬上去整理東西，過(guò)了一會(huì)兒后，我吃力地拿起書包走出房間，媽媽提了提我的書包說(shuō)：“這書包里裝了什么東西怎么這么重��！媽媽剛要打開書包，我就一把拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)什么是吃的'和玩具。我們到了車站坐上車后我才把那一顆急切的心平靜下來(lái)，因?yàn)樯聥寢尨蜷_書包把我拿的十多本書全部都拿掉，我把書包打開后媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“兒子我們是去玩的，你帶這么多書去干嘛？我遲遲沒(méi)有回應(yīng)，因?yàn)槲壹航?jīng)沉迷在知識(shí)的海洋里。我看了幾個(gè)小時(shí)，到外婆家了我還沉迷在書的海洋之中，認(rèn)識(shí)了不少的字，也記住了很多的好詞佳句。
書，既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
書與人的故事作文400字 104
書是人類的朋友，書是知識(shí)的海洋，與書相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書的孩子，大家也許還不知道，曾經(jīng)我為了看書，還和同學(xué)動(dòng)過(guò)手呢！
記得那是一個(gè)下午，我在座位上津津有味地看著我最喜歡的書———《查理九世之幽靈列車》。突然，賈佳博從后面一把搶過(guò)我手中的書，看了起來(lái)。頓時(shí)，我火冒三丈，要知道，這是我最喜歡的'書，我還沒(méi)有看完，怎么可以讓別人先看呢？于是，我走過(guò)去要我的書可賈佳博死活都不給，還說(shuō)我太摳門了，連一本書都不給讓他看。我見(jiàn)勢(shì)不妙，立馬找來(lái)我的“保鏢”陳振毅，陳振毅往賈佳博桌子上一拍，賈佳博嚇破了膽，趕緊雙手呈上了我的書。
我又坐在座位上看起了書，賈佳博又一次來(lái)打我面前，這一次跟上次不同，他趴在我旁邊，用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“甜姐，你就讓我看一會(huì)兒吧！”“不行！”我立刻拒絕道，賈佳博見(jiàn)勢(shì)不妙，抓住書的那一邊，我趕緊抓住書的另一邊，我見(jiàn)他不肯松手，就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌，他疼得“哎呦”一聲，爬到了自己的座位上，而我就美滋滋的到一旁看書去了。
到現(xiàn)在為止，我的藏書已經(jīng)有十好幾本了，可我還不滿足，因?yàn)槲蚁Ｍ夷荛啽M天下書
書與人的故事作文400字 105
都說(shuō)書是良師益友，精神食糧，我也認(rèn)為這句話是對(duì)的。
沒(méi)有書讀的曰子，如同一個(gè)沒(méi)有花的花園，一片沒(méi)有水的海，精彩的世界黑暗了，就像把自己困在一個(gè)狹窄的屋子里，除了吃飯，就是睡覺(jué)，一點(diǎn)生活的樂(lè)趣也沒(méi)有。于是，閑余之際，書成為了我最好的伙伴。
大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的'�！庇谑俏遗跗饡�，當(dāng)我與書親密接觸時(shí)，我就像在與一位長(zhǎng)者交談，橫跨地域，馳騁古今。長(zhǎng)者的睿智與坦誠(chéng)融入了我的心靈，思想與品德叩擊我的心靈。我從這位朋友身上學(xué)會(huì)了體會(huì)人生，快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)人，關(guān)心人；學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美。
書這位朋友還能你快樂(lè)其中。
巴西說(shuō)：“一個(gè)人愛(ài)讀書，猶如結(jié)交了一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。"只要有書陪伴，就有無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)然，在讀書的道路上，不可能沒(méi)有苦，當(dāng)汲取了書的精華之后，便會(huì)覺(jué)得再多的苦都是值得的。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，所以我們要與書做伙伴，讓它成為我們的知心朋友。
書與人的故事作文400字 106
我愛(ài)書，個(gè)性是好書。就應(yīng)說(shuō)，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來(lái)了好的好作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見(jiàn)一篇描述悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的'哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎樣啦?衣服怎樣濕透了!你是怎樣搞的?”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ^說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀!不明白怎樣說(shuō)!”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
書與人的故事作文400字 107
呵呵，因?yàn)槲沂莻�(gè)“書癡”，所以，我和書的故事，多得簡(jiǎn)直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩嘍！
場(chǎng)景一：家里。
“555（或嗚嗚嗚）……”老媽下了死命令，作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦？課外書可是我的命根子，該怎么樣才能看到我最最……最心愛(ài)的'課外書呢？忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)！
我說(shuō)：“媽，你不是說(shuō)今天去書城嗎？”可老媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“今天不去�！边@句話像是一根鋒利的針，一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí)，老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬(wàn)分開心的走了。我接下來(lái)的行動(dòng)就不用說(shuō)了吧……
場(chǎng)景二：回家路上。
我上三年級(jí)時(shí)曾在王會(huì)莊住過(guò)一段時(shí)間，那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多，當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上，我正和來(lái)克一起在魔方大廈里探索時(shí)，頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來(lái)。我抬頭一看， 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶（或我）的面前。我過(guò)了兩秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我看得太投入，撞到電線桿上了……
如果還覺(jué)得意猶未盡的話，請(qǐng)到我家來(lái)，“現(xiàn)場(chǎng)直播”喲！
書與人的故事作文400字 108
這天，我抱著一本書，陽(yáng)光滿面的踏上回家的路。
這本書我?guī)缀趺看纬鲩T都要帶上。就在小的時(shí)候，看著幼兒園同學(xué)家長(zhǎng)接送的背影，我心里一陣陣憂傷，路過(guò)他們身邊時(shí)，會(huì)聽(tīng)到隱約的講故事的聲音，我拉拉爺爺?shù)囊唤�，撅起嘴巴說(shuō)：“爺爺，我也要聽(tīng)故事�！币仓皇敲业腵頭，慈愛(ài)的答應(yīng)下來(lái)。
爺爺帶我去了書店，算好一本書放在我的手上，中間夾雜了一個(gè)書簽，四個(gè)大字躍然紙上，我激動(dòng)地大吵大鬧：“就要這本！就要這本！”
于是，我人生中的第一本書，就這樣出現(xiàn)了。我真心的愛(ài)上了它，不知道它是怎么想的。
我常常抱著這本書，就像帶著一個(gè)棉手套一樣，和它形影不離，不知道什么時(shí)候，這個(gè)小家伙已經(jīng)融入了我的心中。就算它放在最高的地方，我也會(huì)努力找到那本書，因?yàn)槲倚枰阒�，而他也是我唯一的依靠。時(shí)間就像靜止在了這一刻，我望著它，笑了笑，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)依賴上了它。
這是捧起它是，頁(yè)面已經(jīng)微微發(fā)黃，濃濃的潮味撲面而來(lái)，心中有點(diǎn)泛酸，只因封面還藏著感受不到的溫度。
書與人的故事作文400字 109
書猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書像嚴(yán)寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。
在我很小的時(shí)候，我對(duì)書就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書，我都欣喜萬(wàn)分。
有一次，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯，回來(lái)得太晚了，所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。但是我并不累，這時(shí)，我便想到了我的'那本愛(ài)不釋手的童話書——《小豬唏哩呼嚕》。我輕手輕腳地拿了臺(tái)燈和書，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開著臺(tái)燈，看起書來(lái)。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí)，“咚咔”一聲，我快速探出頭來(lái)，一看，原來(lái)是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈，又小心翼翼地合上童話書，再把它們?nèi)M(jìn)枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來(lái)快速放好書和臺(tái)燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺(jué)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話，走進(jìn)了小說(shuō)、國(guó)文的世界。學(xué)海無(wú)涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》，經(jīng)過(guò)書的點(diǎn)綴，我的生活變得五顏六色。
我為了嘗到書的精華，我飛檐走壁，我怎會(huì)不喜愛(ài)書呢？
書與人的故事作文400字 110
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界。書，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古，想象未來(lái)。書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
我愛(ài)看書，也愛(ài)看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法，還提高了我的`寫作水平。就如杜甫的詩(shī)句：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多看作文選，就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫作能力。我不僅愛(ài)看作文選，而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書。
令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，還開發(fā)了我們無(wú)窮的智力。
書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火焰，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷時(shí)，書告訴我，只要勇于開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書，你是我一生中最好的伙伴！
書與人的故事作文400字 111
說(shuō)到了書，我就突然想起我和書的故事。
暑假的時(shí)候，媽媽給我買了四本課外閱讀，在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我一聽(tīng)馬上要開學(xué)了，我就抓緊時(shí)間開始讀最后一本《青銅葵花》，那天晚上都快九點(diǎn)半了，我打開媽媽給我買的新臺(tái)燈，一看我那本《青銅葵花》還有四五十頁(yè)沒(méi)有讀完，我很是著急，決定挑燈夜戰(zhàn)。媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，慢慢來(lái)，今天太晚了，看幾頁(yè)就快點(diǎn)睡吧”聽(tīng)了媽媽的勸告，我心里慢慢地平靜下來(lái)，并對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系媽媽，我不瞌睡，今天我沒(méi)完成的`任務(wù)，就要今天完成，我想讀完了再睡”一頁(yè)又一頁(yè)，我如饑似渴，漸漸地，越讀越被書中的內(nèi)容吸引，那時(shí)我覺(jué)得好像已經(jīng)和書本融為了一體，一瞬間，我感受到了讀書的快樂(lè)和樂(lè)趣。如果可以我非常樂(lè)意與我的書籍交朋友，因?yàn)槟菢映两跁�，都可以忘記了自己。突然，媽媽又�?lái)到我身邊，用手輕輕地拍了拍我的肩膀。我回過(guò)神來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)都快十一點(diǎn)了，快睡吧。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和書成為了好朋友，這本《青筒葵花》我已經(jīng)讀完了它。
只要你用心去讀每一本書，那么它都會(huì)成為你的好朋友
書與人的故事作文400字 112
我，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。書，一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師�！液蜁g有非常深的感情，也有許多不一般的故事。
七歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字很少，不喜歡書，幾乎是到了“見(jiàn)書就打呼嚕”的地步�？蓩寢寛�(jiān)持每天給我講故事，使我陶醉在故事情節(jié)中，不知不覺(jué)中我又深深地愛(ài)上了書。和書成了好朋友。
愛(ài)看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中，我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書中我體會(huì)到了生活的.樂(lè)趣，了解了許多別人不知的知識(shí)。
一、二年級(jí)，我只要看到我喜歡的書，就會(huì)千方百計(jì)地把它借到手，專心致志地品嘗書中精髓，忘記了一切。有的時(shí)候，同一本書，我會(huì)看上十多遍，還是舍不得還給別人。
還有一次，我躺在床上睡不著，就隨手抓了一本書，拿起手電筒，津津有味的看起來(lái)。媽媽起來(lái)做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在看書，嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此，我傷心了好幾個(gè)晚上。
我和書，已在為一對(duì)好朋友；我和書，已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼……
書與人的故事作文400字 113
“書籍是進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我正在階梯上，一步步的往上走。
我好似暢游在無(wú)窮的書籍海洋里，在讀一本本好書。當(dāng)我讀《神奇的校車》時(shí)，我知道了化石的.奧秘、燈光的奧秘、水的奧秘，等等奧秘。當(dāng)我讀《公主童話》時(shí)，我知道了只有樂(lè)于助人、大方、不調(diào)皮、有顆善良的心，才是真正的公主。當(dāng)我讀《智慧幽默大本營(yíng)》時(shí)，我知道了巧用智慧，基于思考、遇事不慌、要冷靜，等等又有智慧、又幽默的大故事。當(dāng)我讀《兔子坡》時(shí)，我知道了要像小喬奇那樣純正、可愛(ài)。當(dāng)我讀《帥狗肚明尼克》時(shí)，我知道了要向肚明尼克那樣不貪財(cái)、樂(lè)于助人。當(dāng)我讀《中國(guó)歷史神話故事》時(shí)，我知道了中國(guó)歷史神話是多么豐富。當(dāng)我讀《小豬唏哩呼�！窌r(shí)，我知道了做人要善良。當(dāng)我讀《戴小橋和他的哥們兒》時(shí)，我知道了兄弟姐妹之間要互相謙讓。當(dāng)我讀《作文起步》時(shí)，我知道了寫作文是那么的簡(jiǎn)單。當(dāng)我讀《數(shù)學(xué)小子》時(shí)，我知道了數(shù)學(xué)是那么有趣。當(dāng)我讀《蘋果樹上的外婆》時(shí)，我知道了沒(méi)有外婆是多么可憐。等等書籍。
讀書是很快樂(lè)的，沒(méi)有書籍就像沒(méi)有陽(yáng)光。讓我們捧起書，和我一起暢游在書的海洋里吧！
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