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大學(xué)主題班會班長發(fā)言稿范文

　　大學(xué)很多事情基本都是自己班內(nèi)解決，所以開班會是很經(jīng)常的事情。關(guān)于大學(xué)班會發(fā)言稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。

大學(xué)主題班會班長發(fā)言稿范文

　　大學(xué)班會發(fā)言稿篇一

　　同學(xué)們大家好：

　　首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧!在這呢，是我們新學(xué)期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學(xué)期的到來。

　　本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責(zé)學(xué)管和教務(wù)的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導(dǎo)。

　　這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學(xué)期的總結(jié)，這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學(xué)期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關(guān)于馬原考試，因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來，但是可以通過發(fā)信息的方式查，關(guān)于這個馬原考試的總結(jié)我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學(xué)們以討論的方式，對下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃有什么打算，學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，每個小組呢推選出一名同學(xué)出來闡述一下你的學(xué)習(xí)計劃。

　　在上學(xué)期我們采購班所取得成績這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學(xué)的共同努力下，不管在學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，活動方面，都有很大的收獲，點名表揚一下，就是111宿舍連續(xù)三個月在衛(wèi)生評比方面取得了很好的成績，當(dāng)然也并不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們采購班的一個亮點，希望我們

　　在下學(xué)期繼續(xù)保持。關(guān)于上學(xué)期的我們采購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學(xué)們匯報一下，我就不多說了，下面我再從我們同學(xué)的社會生活方面來說一下。

　　同學(xué)們這半年的時間已經(jīng)過去了，所以從社會閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說：

　　1?心理承受能力。社會與學(xué)校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突，這時，心理的'承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言，大學(xué)就相當(dāng)于社會，如果你在大學(xué)里把握好機會，當(dāng)然這里我所說的機會就是咱們同學(xué)組織學(xué)生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學(xué)生因承受不起就業(yè)以及學(xué)業(yè)壓力而自殺，留下一片8萬字的日記)。

　　2?獨立生活能力。同學(xué)們還有一年就會畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù)，對獨立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質(zhì)訓(xùn)練。舉例說明(衣服要自己洗，沒有了洗衣房，咱們班還有的女生從來沒洗過衣服，而是贊成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)

　　3?人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話，如果憑你個人的能力而游走于各大學(xué)院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應(yīng)社會，適合于各種不同的工作。現(xiàn)在這是一個學(xué)歷加能力的社會，你博士生畢業(yè)，但是你見人面不敢說話，語言表達能力不清楚，這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有，就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)

　　4?應(yīng)變能力。我們不可能在學(xué)校學(xué)到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時調(diào)整自己的知識、能力結(jié)構(gòu)和思想行為方式，才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學(xué)習(xí)

　　第二個呢，我想談一談創(chuàng)造：

　　要使自己真正成為生活的強者，還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質(zhì)包括：

　　1?發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。把所學(xué)的理論知識運用于工作實際中，善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題，這即是實際工作對我們的要求，也是我們畢業(yè)后順利成長的基本條件。

　　2?動手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力，這是檢驗一個大學(xué)生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。

　　3?組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學(xué)地組織起來并有效地完成所擔(dān)負的任務(wù)，這種能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備，大學(xué)生作為高層次的人才也應(yīng)具備，這是適應(yīng)新的生活方式必備的能力素質(zhì)。

　　適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的，適應(yīng)是為了創(chuàng)造。適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力是大學(xué)生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)注重這兩種主體能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　對于新學(xué)期的到來，我先從這兩點對大家給予闡述，其實我說這些，如果同學(xué)們不當(dāng)回事，如果不照著去做，我所說的都是沒用的，希望本學(xué)期在我和班委會成員，以及全班所有同學(xué)們的努力下，使本班的成績更上一個新的臺階，馬原考過的細心準(zhǔn)備政經(jīng)和中近，馬原沒過的也不要灰心，邊復(fù)習(xí)邊準(zhǔn)備這兩門課，但是在現(xiàn)階段，還是主要以政經(jīng)和中近為主，人說不經(jīng)過挫折，永遠也不會成熟，所以這次的國考沒過，也是對你的一個考驗，對你提個醒。最后，預(yù)祝大家新學(xué)期有一個新的開始，接下來的兩次國考全班都通過。

　　我說完了，現(xiàn)在就由各個班委成員來對咱們上學(xué)期的做一個總結(jié)和對下學(xué)期的一個計劃。

　　謝謝大家!

　　大學(xué)班會發(fā)言稿篇二

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

　　大家下午好!在此，我代表新老師發(fā)言深感榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會，在此也向在今后工作中對我們進行指導(dǎo)和幫助的師傅們表示深深的謝意!

　　對于我來說，自從去年進入我們學(xué)校以來，就為能加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了作為一名教師的責(zé)任和壓力。去年，很幸運拜汪潔老師為師傅，汪潔老師不論在備課、上課、作業(yè)批改及培優(yōu)輔差等方面都給與了最無私的幫助與關(guān)懷。在教學(xué)過程中汪老師一一指出我教學(xué)中的問題與不足，使我很快實現(xiàn)了有一名學(xué)生到知識傳播者的轉(zhuǎn)變，可以說我是青藍工程的莫大受益者。今年9月我擔(dān)任班主任，擔(dān)任班主任工作對于我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。班主任工作繁瑣，需要細心和耐心，對于班級管理工作時常感到無所適從，不知如何管理，這一切與學(xué)校的期待相比，還有很大的差距，迫切希望師傅們的帶領(lǐng)下盡快適應(yīng)并勝任班主任工作。為此在今后的.工作中，努力做到以下幾點：

　　一是制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間，我們定會虛心學(xué)習(xí)，定會勤學(xué)多問，盡快提高自身水平。誠心、精心、是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

　　二是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)師傅們愛崗敬業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)師傅們班級管理獨特的管理方法;學(xué)習(xí)師傅們與時俱進的班級管理理念。

　　三是及時總結(jié)，認真反思。在今后的班級管理中，或許會出現(xiàn)這樣那樣的問題，只有耐心細致的觀察總結(jié)才會有所進步，希望師傅們多給與批評和指正。

　　師徒結(jié)對，就像是一條無形的紐帶連結(jié)在師徒們之間，讓我們有意無意中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會。只有虛心向師傅們學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身素養(yǎng)，作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望。

　　謝謝大家!