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幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案（通用12篇）
為確�；顒�(dòng)順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。
發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
游戲內(nèi)容：
1. 小腳丫接力賽
玩法：家長(zhǎng)與孩子為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。孩子需穿上特制的“大鞋子”（可用紙板或布制成，兩人一組共穿），從起點(diǎn)出發(fā)，走到終點(diǎn)與家長(zhǎng)擊掌后，家長(zhǎng)穿上“大鞋子”返回起點(diǎn)，下一組繼續(xù)。最先完成所有接力的隊(duì)伍獲勝。
目的：鍛煉孩子的平衡感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)增進(jìn)親子間的默契。
2. 袋鼠跳跳樂
玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立，孩子雙腳踩在家長(zhǎng)的腳背上，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子。家長(zhǎng)雙手扶住孩子的'腰部，兩人一起向前跳躍，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
目的：增強(qiáng)孩子的腿部力量和家長(zhǎng)的支撐能力，同時(shí)增進(jìn)親子間的親密感。
3. 親子尋寶
玩法：在操場(chǎng)上設(shè)置多個(gè)“寶藏點(diǎn)”，每個(gè)點(diǎn)放置不同顏色的小球或玩具作為“寶藏”。家長(zhǎng)和孩子手持地圖（簡(jiǎn)單圖示），根據(jù)提示找到所有寶藏并帶回起點(diǎn)。用時(shí)最短且找到所有寶藏的隊(duì)伍獲勝。
目的：培養(yǎng)孩子的觀察力和方向感，同時(shí)促進(jìn)親子間的溝通與協(xié)作。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
增進(jìn)親子間的情感交流。
鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。
培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
游戲內(nèi)容：
1. 小手拉大車
玩法：孩子坐在小車上，家長(zhǎng)拉著小車跑。途中設(shè)置障礙（如繞過(guò)小椅子、跨過(guò)繩子等），家長(zhǎng)需引導(dǎo)孩子避開障礙，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
目的：鍛煉孩子的平衡感和家長(zhǎng)的耐力，同時(shí)增強(qiáng)親子間的信任與合作。
2. 親子傳球
玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面站立，相距一定距離。家長(zhǎng)手持球，通過(guò)拋接的方式將球傳給孩子，孩子再傳回給家長(zhǎng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，成功傳球次數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
目的：提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度，同時(shí)增進(jìn)親子間的默契。
3. 親子舞蹈秀
玩法：提前教授幾段簡(jiǎn)單的親子舞蹈，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天邀請(qǐng)所有家庭上臺(tái)表演。評(píng)委根據(jù)舞蹈的'整齊度、創(chuàng)意和親子間的互動(dòng)進(jìn)行打分，評(píng)選出最佳表演獎(jiǎng)。
目的：展示親子間的才藝，增進(jìn)家庭間的友誼，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)技能。
增進(jìn)親子間的情感交流和互動(dòng)。
游戲內(nèi)容：
1. 小小搬運(yùn)工
玩法：設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，家長(zhǎng)與孩子為一組，孩子手持小籃子，家長(zhǎng)在終點(diǎn)放置各種玩具或積木。孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到終點(diǎn)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下將玩具放入籃子中，然后返回起點(diǎn)，將籃子交給下一組孩子。最先完成搬運(yùn)任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。
目的`：鍛煉孩子的奔跑能力和手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)增進(jìn)親子間的合作與溝通。
2. 親子障礙跑
玩法：在跑道上設(shè)置多個(gè)障礙（如爬過(guò)軟墊、鉆過(guò)圈圈、跳過(guò)小溝等），家長(zhǎng)與孩子手拉手一起完成障礙跑。最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。
目的：增強(qiáng)孩子的勇氣和自信心，同時(shí)增進(jìn)親子間的默契和信任。
3. 親子彩繪區(qū)
玩法：設(shè)置專門的彩繪區(qū)域，提供無(wú)毒顏料和畫紙。家長(zhǎng)與孩子一起發(fā)揮創(chuàng)意，共同完成一幅畫作。完成后，可將作品展示在園區(qū)內(nèi)，供所有人欣賞。
目的：培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，同時(shí)增進(jìn)親子間的情感交流和互動(dòng)。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)親子間的默契與合作能力。
鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡感。
通過(guò)游戲增進(jìn)孩子們對(duì)色彩的.認(rèn)識(shí)和喜愛。
游戲準(zhǔn)備：
長(zhǎng)條形彩色布條或軟墊，拼接成“彩虹隧道”。
音樂播放設(shè)備，播放輕快的背景音樂。
獎(jiǎng)勵(lì)貼紙或小玩具，用于鼓勵(lì)完成游戲的家庭。
游戲規(guī)則：
將家長(zhǎng)與幼兒分為若干小組，每組一個(gè)家庭。
游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)手持一端彩色布條或站在隧道起點(diǎn)，幼兒則站在另一端或家長(zhǎng)旁邊準(zhǔn)備進(jìn)入隧道。
音樂響起，家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒彎腰或爬行通過(guò)彩虹隧道，過(guò)程中可以用語(yǔ)言或動(dòng)作引導(dǎo)，但不能直接幫助幼兒行走。
成功穿越隧道后，家庭需手牽手跑回起點(diǎn)，下一組家庭即可開始。
所有家庭完成后，根據(jù)用時(shí)或表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)勝家庭，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
促進(jìn)親子間的情感交流。
發(fā)展幼兒的下肢力量和跳躍能力。
培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和自信心。
游戲準(zhǔn)備：
袋鼠跳袋（或自制大布袋，底部封口，留出足夠的空間供幼兒站立）。
起點(diǎn)和終點(diǎn)標(biāo)志物，如不同顏色的旗幟或墊子。
計(jì)時(shí)器或哨子，用于控制游戲開始和結(jié)束。
游戲規(guī)則：
每個(gè)家庭一個(gè)袋鼠跳袋，家長(zhǎng)幫助幼兒穿好跳袋。
游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒則在袋鼠跳袋內(nèi)準(zhǔn)備。
哨聲一響，家長(zhǎng)牽著袋鼠跳袋（不直接接觸地面）的繩子或手柄，引導(dǎo)幼兒向前跳躍至終點(diǎn)。
到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)與幼兒需共同完成一個(gè)小任務(wù)，如撿起地上的.小玩具放入指定的籃子中，然后返回起點(diǎn)。
所有家庭完成后，根據(jù)用時(shí)評(píng)選出優(yōu)勝家庭，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)親子間的合作與溝通能力。
激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
通過(guò)游戲鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。
游戲準(zhǔn)備：
大型積木或軟體積木若干，顏色鮮艷，易于抓握。
幾個(gè)事先劃定好的`“建筑工地”區(qū)域，用繩子或標(biāo)志線圍起來(lái)。
計(jì)時(shí)器或哨子，用于控制游戲時(shí)間。
相機(jī)或手機(jī)，用于記錄精彩瞬間。
游戲規(guī)則：
每個(gè)家庭分配到一個(gè)“建筑工地”區(qū)域和一定數(shù)量的積木。
游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)與幼兒共同商量，決定要建造什么樣的建筑（如房子、城堡、橋梁等）。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，家長(zhǎng)輔助幼兒完成建筑的搭建，可以給予建議但盡量讓幼兒動(dòng)手完成。
時(shí)間到后，各家庭展示自己的作品，并簡(jiǎn)短介紹其創(chuàng)意和特色。
通過(guò)家長(zhǎng)和教師的投票，評(píng)選出最具創(chuàng)意、最穩(wěn)固或最美觀的建筑作品，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲結(jié)束后，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起將積木收拾整理好，培養(yǎng)良好的收納習(xí)慣。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
小手牽大手，快樂動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
增進(jìn)親子之間的感情，促進(jìn)家園合作。
感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂，培養(yǎng)幼兒積極向上的態(tài)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日上午9:00-11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園大操場(chǎng)
五、參加人員
小班全體幼兒及家長(zhǎng)，三位教師
六、活動(dòng)流程
開幕式
8:30 各班組織幼兒和家長(zhǎng)到操場(chǎng)集合。
8:45 主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
園長(zhǎng)致辭，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)意義和安全注意事項(xiàng)。
親子熱身操
全體家長(zhǎng)和幼兒一起跳熱身操，為比賽做準(zhǔn)備。
親子游戲
玩法：家長(zhǎng)做兔子跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給寶寶，寶寶爬過(guò)墊子送信給老師。
規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳離地行進(jìn)跳，信不能丟。
玩法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：孩子的'小腳不能掉下來(lái)，家長(zhǎng)不能抱著孩子走。
游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶
游戲名稱：小烏龜送信
班級(jí)展示
各班展示親子操，展示班級(jí)風(fēng)采。
頒獎(jiǎng)儀式
頒發(fā)各項(xiàng)游戲的一、二、三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)孩子們的努力和家長(zhǎng)的參與。
閉幕式
主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置：操場(chǎng)布置好比賽區(qū)域和觀眾席。
道具準(zhǔn)備：塑料圈、墊子、信物等。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀等。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題
親子歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)親子間的默契與情感交流。
培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、參加人員
小班全體幼兒及家長(zhǎng)，三位教師
六、活動(dòng)流程
開幕式
8:45 全體幼兒和家長(zhǎng)到操場(chǎng)集合。
9:00 主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，園長(zhǎng)致辭。
親子游戲
玩法：家長(zhǎng)和孩子手拉手，中間放一個(gè)氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，不能讓氣球落地或爆炸。
規(guī)則：氣球落地或爆炸需返回起點(diǎn)重新開始。
玩法：孩子的.腳踩在家長(zhǎng)的腳背上，進(jìn)行接力比賽。
規(guī)則：孩子的腳不能掉下來(lái)，否則重新出發(fā)。
游戲名稱：小腳踩大腳
游戲名稱：運(yùn)氣球
親子互動(dòng)
玩法：家長(zhǎng)和孩子一起跳繩，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳得最多的家庭獲勝。
游戲名稱：親子跳繩
班級(jí)表演
各班展示班級(jí)特色節(jié)目，如舞蹈、合唱等。
頒獎(jiǎng)儀式
頒發(fā)各項(xiàng)游戲的一、二、三等獎(jiǎng)。
閉幕式
主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置：操場(chǎng)布置好比賽區(qū)域和觀眾席。
道具準(zhǔn)備：跳繩、氣球、接力棒等。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀等。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共享歡樂時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流。
培養(yǎng)幼兒的體育興趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓幼兒在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作與分享。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、參加人員
小班全體幼兒及家長(zhǎng)，三位教師
六、活動(dòng)流程
開幕式
8:45 全體幼兒和家長(zhǎng)到操場(chǎng)集合。
9:00 主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，園長(zhǎng)致辭。
親子熱身操
全體家長(zhǎng)和幼兒一起做熱身操，為比賽做準(zhǔn)備。
親子游戲
玩法：幼兒和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再抱幼兒返回起點(diǎn)。
規(guī)則：球不能掉地，否則需重新出發(fā)。
玩法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)。
規(guī)則：家長(zhǎng)不能取下眼罩，需依靠孩子的指引。
游戲名稱：蒙眼過(guò)障礙
游戲名稱：小動(dòng)物運(yùn)球
親子競(jìng)賽
玩法：家長(zhǎng)和孩子一起參與接力賽跑，最先完成接力的'家庭獲勝。
游戲名稱：接力賽跑
班級(jí)表演
各班展示親子操或舞蹈表演。
頒獎(jiǎng)儀式
頒發(fā)各項(xiàng)游戲和競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
閉幕式
主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置：操場(chǎng)布置好比賽區(qū)域和觀眾席。
道具準(zhǔn)備：障礙物、接力棒、球等。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀等。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題
“小手牽大手，歡樂共成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)親子間的情感交流，促進(jìn)家庭和諧。
發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。
培養(yǎng)幼兒的.團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日上午9:00-11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
開幕式
主持人開場(chǎng)致辭，介紹活動(dòng)目的和流程。
全體幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行熱身操，活躍氣氛。
親子游戲環(huán)節(jié)
玩法：家長(zhǎng)做兔子跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給寶寶（小烏龜），寶寶爬過(guò)墊子送信給老師。
規(guī)則：家長(zhǎng)雙腳離地行進(jìn)跳，信不能丟。
玩法：孩子的小腳放在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，家長(zhǎng)不能抱著孩子走。
游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶
游戲名稱：龜兔接力送信
集體操表演
各班進(jìn)行集體操展示，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
閉幕式
頒發(fā)獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)勝者。
園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
“親子同樂，健康成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
增進(jìn)親子間的默契與配合。
培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日下午2:00-4:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園戶外場(chǎng)地
五、活動(dòng)流程
簽到與熱身
家長(zhǎng)和幼兒簽到，進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)。
親子游戲環(huán)節(jié)
玩法：家長(zhǎng)背著寶寶，腰間系“尾巴”，互相揪尾巴，保護(hù)自己的尾巴不被揪掉。
規(guī)則：尾巴未被揪掉者為勝。
玩法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的`腳背上，進(jìn)行接力比賽。
規(guī)則：孩子腳不能落地，先到終點(diǎn)者勝。
游戲名稱：小腳踩大腳
游戲名稱：揪尾巴
親子手工活動(dòng)
利用廢舊物品制作手工藝品，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
閉幕與頒獎(jiǎng)
頒發(fā)手工作品獎(jiǎng)和親子游戲獎(jiǎng)。
園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與。
幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
“親子嘉年華，快樂無(wú)極限”
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)親子間的`情感交流，享受親子時(shí)光。
通過(guò)多樣化的游戲，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
營(yíng)造積極向上的園所氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日上午10:00-12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳及戶外場(chǎng)地
五、活動(dòng)流程
開幕式
園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)安排。
全體幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子舞蹈表演。
親子游戲環(huán)節(jié)
玩法：家長(zhǎng)蒙眼，由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)。
規(guī)則：用時(shí)最短的家庭獲勝。
玩法：幼兒和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)再抱幼兒返回起點(diǎn)。
規(guī)則：球不能掉地，先到者為勝。
游戲名稱：小動(dòng)物運(yùn)球
游戲名稱：盲人摸象
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽
設(shè)立多個(gè)比賽項(xiàng)目，如親子接力賽、親子跳繩等，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒積極參與。
閉幕式與頒獎(jiǎng)
頒發(fā)各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)秀家庭。
園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，感謝家長(zhǎng)和幼兒的精彩表現(xiàn)。
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