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感謝折磨你的人原文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感謝折磨你的人原文，希望對大家有所幫助。
感悟：
人活在世，誰都會遭遇心理上的低谷和經(jīng)歷人生的低潮，誰都曾一度消沉、萎靡不振。所以，面對人生的喜怒哀樂，遭遇情緒和心理上的困擾，我們都該視之為正�，F(xiàn)象，泰然處之，從容面對。
其實人與人之間本身并無太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于心態(tài)，“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師�！痹诿鎸π睦淼凸戎畷r，有的人向現(xiàn)實妥協(xié)，放棄了自己的理想和追求;有的人沒有低頭認(rèn)輸，他們不停審視自己的人生，分析自己的錯誤，勇于面對，從而走出困境，繼續(xù)追求自己的夢想。
我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài);我們改變不了別人，我們卻可以改變自己;我們改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情，但是我們可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
有心無難事，有誠路定通，正確的心態(tài)能讓你的人生更坦然舒心。當(dāng)然，心態(tài)是依靠你自己調(diào)整的，只要你愿意，你就可以給自己的一個正確的心態(tài)。
心態(tài)是人真正的主人。改變心態(tài)，就是改變?nèi)松Ｓ惺裁礃拥男膽B(tài)，就會有什么樣的人生。要想改變我們的人生，其第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界也會是光明的。
第二章
“人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。
——《感謝折磨你的人》
感悟：
人生之路不會是一帆風(fēng)順的，我們會遇上順境，也會遇上逆境。其實，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵你奮發(fā)向上的動機(jī)。換句話說，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨，轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長、茁壯。所以，當(dāng)你遭遇厄運的時候，堅強(qiáng)與懦弱是成敗的分水嶺。一個生命能否戰(zhàn)勝厄運，創(chuàng)造奇跡，取決于你是否賦于它一種信念的力量。一個在信念力量驅(qū)動下的生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。
在困難面前，如果你能在眾人都放棄時再多堅持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你的。堅定的信念是獲取成功的動力。很多的時候，成功都是在最后一刻才蹣跚到來。因此，做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路再苦再難，也要堅持下去，這樣才不會在自己的人生里留下太多的遺憾。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個人的煉金石，許多挫折往往是好的開始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩!
第三章
“要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏。但是怕輸，結(jié)果則一定是輸。”
——《感謝折磨你的人》
感悟：
人生的道路上，我們每個人都不可避免地面對各種風(fēng)險與挑戰(zhàn)，結(jié)果有成功，也有失敗。不過，人生的勝利不在于一時的得失，而是在于誰是最后的勝利者。沒有走到生命的盡頭，我們誰也無法說我們到底是成功了還是失敗了。所以我們在生命的任何階段都不能泄氣，都要充滿希望!
不要因為痛苦而放棄你的選擇。所謂的成功人士，無非是比別人多付出，多經(jīng)歷了磨難的人罷了。不因痛苦而放棄你的選擇，你才能成功。
鳳凰涅羽化成蝶，正是因為經(jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，然后才有著震撼人心的美麗。一個人的成功并不是偶然的，他是踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的，別人看到的只是他今天的光輝和榮耀。只有他自己
知道，在他通往成功的路人，有著被荊棘扎破的斑斑血跡。
第四章
“人生目標(biāo)確定容易實現(xiàn)難，但如果不去行動，那么連實現(xiàn)的可能也不會有。”
——《感謝折磨你的人》
感悟：
千里之行，始于足下;不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。凡事要想做大，都得從小處做起，從眼前最基本的事物做起。如果一個人心里有遠(yuǎn)大的理想，卻不愿意一步一步去努力，那他永遠(yuǎn)也不會有美夢成真的那一天。
有個故事告訴我們行動的重要性，有一個窮和尚和一個富和尚都住在一個偏遠(yuǎn)的地方，有一天，窮和尚對富和尚說：“我想到南海去，您看怎么樣?”富和尚說你憑什么去呢?窮和尚說：“一個水瓶，一個飯缽就足夠了�！备缓蜕姓f：“我多年來就想租船沿長江南下，現(xiàn)在還沒做到呢。你憑什么走?”第二年，窮和尚從南海歸來，把去南海的事告訴了富和尚，富和尚深感慚愧。人生目標(biāo)確定容易實現(xiàn)難，但如果不去行動。那么連實現(xiàn)的可能也不會有。沒有行動的人只是在做白日夢，所以心動不如行動，勇于邁出行動的第一步，你成功的機(jī)會就會提高，而光想不做，那你將永遠(yuǎn)沒有實現(xiàn)計劃的可能。
第五章
“人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念�！�
——《感謝折磨你的人》
感悟：
多年前，有一位窮苦的牧羊人領(lǐng)著兩個年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天他們趕著羊來到一個山坡，這時，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問他的父親：“爸爸，爸爸，大雁要往哪里飛?”“他們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天�！蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕得說：“要是我們也能像大雁那樣飛起來就好了，那我就要飛得比大雁還要高，去天堂，看媽媽是不是在那里。”小兒子也對父親說：“做個會飛的大雁多好啊，那樣就不用放羊了，可以飛到自己想去的地方�！�
牧羊人沉默了一下，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，并沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說，讓我飛給你們看，于是他飛了兩下，也沒飛起來。牧羊人肯定地說：“我是因為年紀(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷的努力，就一定能飛起來，去想去的地方。”兒子們牢牢地記住了父親的話，并一直不斷的努力，等到他們長大以后果然飛起來了，他們發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國的萊特兄弟。
這使我堅信：一個人的內(nèi)心中如果蘊(yùn)涵著一個信念，并堅持不懈地為之努力，那么，他一定會是一位成功的人。
第六章
“即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會好起來�！�
——《感謝折磨你的人》
感悟：
如果說，人生是一本書，那遺憾就是一串串省略號，空白之處，蘊(yùn)含著深刻的哲理!生命賦予我們每一個人都是單程車票，我們活著就有自己的高尚和卑劣，就要享受生命的歡樂和煩惱。
生命是上天賜予我們的特別禮物，即使陷入了絕望的泥沼中，也應(yīng)該握住生命中哪怕一點點兒值得贊美的亮色，從而鼓勵自己要挺住，別倒下。只要有一線希望，我們就要堅強(qiáng)的活下去，因為活著就會有希望。
活著就是希望，活著就有希望。其實，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
告訴自己還有希望，因為自己還活著。只要活著，就有實現(xiàn)希望與夢想的機(jī)會……
第七章
“真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現(xiàn)自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路�！�
——《感謝折磨你的人》
感悟：
平庸的人總是有一種幸災(zāi)樂禍的心理，因為成功者總是給他們強(qiáng)有力的刺激。他們總是希望成功者能夠功敗垂成，淪為和他們一樣的平庸。人生如戲，即使今天你是炙手可熱的主角，明天你可能就是一個跑龍?zhí)椎��？芍^是：“平步青云會有時，誤殺落地未嘗知�！甭斆魅丝偸怯闷匠Ｐ膽�(yīng)對人生中的起起伏伏，這就是一種大智慧，臺上臺下都能自在堅韌、淡然灑脫。
而且聰明人都會對自己的生活設(shè)定一個標(biāo)準(zhǔn)，它不是人云亦云的標(biāo)準(zhǔn)，而是自己真正想要的標(biāo)準(zhǔn)。只要我們自己認(rèn)為有意義，就一定要堅持下去。在不傷害他人和社會的情況下，當(dāng)你想當(dāng)?shù)娜�，做你想做的事，說你想說的話……這，就是我們每個人成功的實質(zhì)。
第八章
“低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩�！�
——《感謝折磨你的人》
感悟：
人，心至善，情至誠，志必堅。
人，得意不可忘形，失意不可失志。
人，沒有自尊心就不可能有恥辱感，沒有恥辱感就不可能有自尊心。
人，每說一句話，每做一件事，都有要考慮會否影響別人，會否損害別人，這是一個人最起碼的素質(zhì)。
有人問過蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺!”那人不以為然：“我們每個人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的人，要長立于天地之間，就要懂得低頭�！逼鋵�，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會在挫折面前心安理得。
第九章
“很多時候，不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單，”
——《感謝折磨你的人》
感悟：
幸福是什么?
幸福不一定是腰纏萬貫、高-官顯祿、呼風(fēng)喚雨。平凡人自有平凡人的幸福，只要你懂得怎樣生活，只要你不放棄對美好生活的追求，你就不會被幸福拋棄。
快樂是什么?
其實快樂是一件非常簡單的事，快樂就在每個人的身邊，可并不是每一個人都清楚這一點�！爸挥泻唵沃拍芸鞓分��！辈簧萸笕A屋美廈，不垂涎山珍海味，不追名逐利，不扮貴人相，過一種簡樸素凈的生活，才能感受到生活的快樂，一種外在的財富也許不如人、但內(nèi)心充實富有的生活，這才是自然的生活。有勞有逸，有工作的樂趣，也有與家人共享天倫的溫馨、自由活動的閑暇，還用去忙里偷閑嗎?“世味淡，不偷閑而閑自來。”
“簡樸生活”并不是要你放棄所有的一切。實行它，必須從你的實際出發(fā)。簡單生活不是自甘貧賤。你可以開一部昂貴的車子，但仍然可以使生活簡化。一個基本的概念就在于你想要改進(jìn)你的生活品質(zhì)而已，關(guān)鍵是誠實地面對自己，想想生命中對自己真正重要的是什么。
第十章
“懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好�！�
——《感謝折磨你的人》
感悟：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是白云對藍(lán)天的感恩。
人生更是處處要感恩。
一個人，如果常懷一顆感恩的心，那么他就會感覺到什么叫幸福，并且隨時能品嘗到幸福的滋味，就會更加珍惜生活中的一切，就會覺得人生是十分美好的。
懂得感恩是獲得幸福的源泉，在生活中，如果我們每個人都不忘感恩，人與人之間的關(guān)系會變得更加和諧、更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得更加健康、快樂!
后記
這本書是你成功奔向自己理想、輕松而瀟灑地生活的一盞明燈。通過閱讀這本書，將會使你愛得更深沉，活得充滿激情;會使你更有信心地去追求夢想與憧憬。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無望之時，這本書會給你以力量;在惶惑、痛苦和失落之際，這本書會給你以慰藉……
最后，我想引用這本書中的經(jīng)典段落來結(jié)束這篇文章：
世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕，那就是從來不曾被人折磨過。因為，當(dāng)一個人受盡折磨時，他的潛能才會被激發(fā)出來，而且，他才能越挫越勇，逼得自己去突破現(xiàn)狀……
感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心志!
感謝絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿!
感謝欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧!
感謝藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊!
感謝遺棄你的人，因為他教會了你該獨立!
感謝折磨你的人》讀后感——之“教育篇”
《感謝折磨你的人》這本書使我有太多的人生感悟，同時，身為一名老師，對教育的思考這本書也給予我很多啟示�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)心理承受能力比較差，經(jīng)不起失敗的考驗，遇到困難就會灰心、懊喪與畏縮。針對這種心理狀況，教師應(yīng)該有意識地將對人生、對生活有指導(dǎo)作用的哲理融入教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中，使學(xué)生潛移默化地受到影響。
在我們的教育中，經(jīng)常會看到一些“鼓勵學(xué)生”、“賞識學(xué)生”等等一些宣揚(yáng)正面教育的觀點。然而，無論是在學(xué)校或是在社會中，每個人都不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)在表揚(yáng)中成長。特別是在競爭如此激烈的現(xiàn)代社會，人們所面對的可能更多的不是鼓勵，不是成功，而是批評與失敗。因此，教師們在對學(xué)生施行“賞識教育”的同時，也不能忽略了對學(xué)生的“失敗教育”。
失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值，失敗的價值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自滿。失敗了，則須面對挑戰(zhàn)，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。無論是成績優(yōu)秀的學(xué)生還是成績相對于落后的學(xué)生，都需要經(jīng)歷失敗與挫折。成績不好的學(xué)生可能會有更多的機(jī)會遇到失敗。當(dāng)他們犯錯誤，或是考試失敗的時候，往往家長和老師都會對他們進(jìn)行“教育”，這種“教育”常常會以批判甚至于暴力的形式進(jìn)行。在經(jīng)過多次的“教育”后，那些差生真的有所進(jìn)步嗎?似乎很少能夠看到我們所希望看到的結(jié)果，反而會讓我們看到他們對自己的自暴自棄，看到他們對失敗的恐懼。因此，如何正確地培養(yǎng)學(xué)生面對失敗的健康心態(tài)，首先要從教師自身如何看待學(xué)生的失敗說起。
面對學(xué)生的失敗，教師要首先看到其積極的一面。很多教師都不允許學(xué)生失敗，這顯然違背了生命成長中的基本規(guī)律。我們總是對他們寄予過高的期望，又總是把這種期望的實現(xiàn)看作是成功的唯一標(biāo)志，結(jié)果有意無意地把學(xué)生成長過程中必不可免的失敗(如成績不好、考試失利、心理受挫、人際關(guān)系緊張等等)排斥在教育之外。從學(xué)生的失敗中，教師應(yīng)該看到產(chǎn)生這種結(jié)果的根本原因，并且要讓學(xué)生也意識到這些原因，而不是盲目地進(jìn)行批評。教師自己先要接納失敗，正確地對待學(xué)生的失敗，才能讓學(xué)生也接納失敗。那我們應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生面對失敗的能力呢?
首先，我們要讓學(xué)生樹立正確的挫折觀。失敗并不可怕，失敗并不是人生的終點，失敗是每個人成長的必經(jīng)之路，失敗是成功的臺階，也是磨練意志的燧石。正如書中一篇文章《在失敗中發(fā)現(xiàn)新的契機(jī)》中所描述的日本企業(yè)家野口誠那樣，無論遇到什么樣的挫折，都不應(yīng)該灰心喪氣，要笑著面對失敗，從失敗中吸取經(jīng)驗，努力的完善自己，東山再起，創(chuàng)造出更輝煌的未來。教師因多讓學(xué)生了解一些成功人士在發(fā)現(xiàn)真理的過程中所遇到的挫折與失敗，用實例來向他們證明，任何人的成功都離不開失敗，凡真正大的智慧，往往源于失敗的教訓(xùn)。
其次，要讓學(xué)生具備良好的心態(tài)和自控能力。在失敗后，要及時地調(diào)整自己的心態(tài)，不要讓失敗影響了自己正常的學(xué)習(xí)和生活，不要讓壓力把自己打垮，不要把痛苦悶在心里，應(yīng)當(dāng)主動向老師、同學(xué)或親友傾訴，爭取別人的諒解、同情與幫助。這樣可以減輕挫折感，增強(qiáng)克服挫折的信心。
最后，在正確面對了失敗后，要讓學(xué)生學(xué)會從失敗中尋找原因，提高自己。在每一次的失敗后，都應(yīng)該鼓勵學(xué)生去探索，發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足或是被自己所忽略掉的某些真理，在一次次的總結(jié)與改正中，不斷地提高自己對問題的分析與解決能力，促進(jìn)自身的不斷成長。學(xué)生面對最多的失敗可能就是考試成績的不理想，因此我們一定要引導(dǎo)學(xué)生直面考試成績，找出失敗的原因，攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，掃清前進(jìn)的障礙。
失敗是每個人都不愿遇到的，但在實際生活中，失敗又是不可避免的。作為一名教師，我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重要職責(zé)，教育學(xué)生學(xué)會面對失敗，從失敗中獲得成功，是我們不可推卸的責(zé)任，是時代賦予我們的使命。讓我們與學(xué)生一同微笑著面對一切，成功離我們將不再遙遠(yuǎn)。
讀感謝折磨你的人的心得體會
我們的人生身邊總是會有那么一兩個伴侶，不同的人會有不同的伴侶，他或許是某項運動，或許是某個人，也或許是某種“愛好”它們可能是寫作，閱讀，音樂，唱歌，或者是養(yǎng)殖，作畫……不管他是什么樣的伴侶，他都會改變我們，快樂我們，使我們成長，幸福!
我覺得呢，我有一個精神伴侶，他就是“書籍”，他時而像個導(dǎo)師，指引我方向;時而像朋友，與我談笑風(fēng)生;時而像父母，對我有些嚴(yán)厲的警告，什么該做什么不該做;時而如山水之畫，萬物皆在眼前;時而又如同一個開心果，甜在嘴里，樂在心里……
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。哈哈!果不其然，當(dāng)你真正愛上一樣?xùn)|西的時候，他的好他的壞你會盡收眼底，滿滿擁有，足足的幸福!
哦哦，不說了啦，有些扯遠(yuǎn)了，反正有伴侶的可以自己去感受啦，我就不一一陳列了，言歸正傳，還是來說說這本好書吧!《感謝折磨你的人》這本書來自漢中西收費站諸葛書屋捐贈者，閱讀一直是漢中西收費站的員工們的一大樂趣，像這樣的好書大家是一定不會錯過的啦，一聽這個名字就能勾起人的好奇心，當(dāng)然內(nèi)容更是精彩紛呈，下面就分享一下這本書里的精彩內(nèi)容吧：
成功=正確的定位+堅定的步伐+快樂的進(jìn)行
或許在大多數(shù)人眼里，那些成功者身上所具備的條件都是優(yōu)越的，可是他們卻忽略了，那些成功者所具備的條件只是在他們成功之后才顯得優(yōu)越的，而且這些成功者所具備的條件每個人都可以擁有，成功，是有規(guī)律可循的。
人活著，就要有一顆積極的心態(tài)，把指責(zé)和抱怨化為前進(jìn)的動力，借此來鍛煉自己。
感謝折磨你的人，當(dāng)你受到別人的打擊和嘲笑時，不是憤恨難消而應(yīng)該感謝他們，是他們給你帶來了鍛煉的機(jī)會，使你學(xué)會了巧妙的應(yīng)對屈辱的策略，讓你的人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充滿了轉(zhuǎn)折和收獲!
其中，有這樣一則故事，印象深刻：“感謝羞辱你的人”他的故事講了一個小男孩從小因為家庭變故，跟著身材弱小的母親生活，她們的生活費只能靠母親瘦弱的身體打點兒零工賺去有限的生活費，為了使小孩能上學(xué)讀書，他已經(jīng)在最便宜的學(xué)校讀書了，但是小孩也非常的懂事，他在學(xué)校成績一直不錯，而且一直拿學(xué)校教學(xué)金和貧困助學(xué)金繼續(xù)讀書，分擔(dān)了母親不少的生活壓力。他不僅是個懂事的小孩，還很有愛心。一次，學(xué)校組織學(xué)生募捐活動，為山區(qū)貧困兒童捐贈，小孩得知這個募捐消息，內(nèi)心激動不已，他也很想為山區(qū)的孩子做點兒貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的一片愛心。于是，他便每天放學(xué)回家后就到附近小區(qū)撿塑料瓶子，累積起來到回收站買掉，辛辛苦苦賣到了三元錢心里好高興的拿著錢等待募捐的那天到來，直到募捐那天，他一直期盼著老師點到他的名字，然后他能把這份愛心捐贈給更需要的人，但是一直等到最后一個同學(xué)捐完都沒見老師叫他的名字，他疑惑不解的問老師，誰知道老師回答道：“我們這次捐款就是為了給像你這樣的貧困生，你父母要是能拿的出五塊錢來，你就用不著靠學(xué)校的助學(xué)金來上學(xué)了”，老師的話深深的刺痛了小孩，當(dāng)時的淚水就流了下來，他看了老師一眼，沒心無比傷痛……于是，他便沖出了教室門，跑出了校園，從此以后再也沒見到這個小孩走進(jìn)教室，再也沒見到小孩來到過學(xué)�！^多年過去了，一天這個老師收到了一束花和一份便條上面寫著：感謝曾經(jīng)羞辱我的人
原來，20年后，小孩成了當(dāng)時著名的播音主持，那天是他成名的第一天，他便寄出了這束花，讓老師與他一起分享他現(xiàn)在的成果……
之所以選這樣一則故事，因為從小出生在農(nóng)村的我沒有優(yōu)越的家庭條件，做什么都會比別人來的不容易，身邊總會有類似的羞辱，所以，努力和認(rèn)真變成了我的座右銘，但是我不抱怨反而感謝，感謝那時候的刺激成就了現(xiàn)在的我，因為我僅此一個，無可取代。
感謝折磨你的人…
書中有這樣一句我們在網(wǎng)絡(luò)上�？吹降囊痪湓挘�
你不能決定生命的長度，但是你可以決定生命的寬度;
你不能左右天氣，但是你可以改變心情;
你不能改變?nèi)菝�，但是你可以展現(xiàn)笑容;
你不能控制他人，但你可以控制你自己;
你不能預(yù)知明天，但你可以利用明天;
你不能樣樣勝利，但你可以事事盡心……
所以，做好自己，用好的心態(tài)來膨脹自己，不要輕易被它物左右，做最真實的自己，人需要自我勉勵也需要自我激勵。
感謝折磨你的人……
凡事感激，感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志，
感謝欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;
感謝中傷你的人，因為他砥礪了你的人格;
感謝鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志;
感謝絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿;
感謝斥責(zé)你的人，因為他提醒了你的缺點……
凡事感謝，學(xué)會感謝，感謝一切使你成長的人!
命運要你成長，總會安排一些讓你不順的人或者事情刺激你。只要心存善良，歲月還漫長，你一定會擁有屬于自己的光環(huán)。
我想每個人在成長的過程中都會有一些路，走的很苦很累，但是只要堅持完這陣子，才不會辛苦一輩子。你相信什么就會成為什么，只要你敢于認(rèn)真和執(zhí)著，便有不一樣的人生，因為認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。
沒有太多自己的詞藻，只想把這本好書推薦給需要的人們，讓我們一起用好的心態(tài)走向遠(yuǎn)方，走向人生的巔峰……
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