關(guān)于創(chuàng)業(yè)的讀書(shū)筆記
俞敏洪，一個(gè)不是很響亮的名字，在一串CEO的大名中很難會(huì)對(duì)他有什么特殊印象;說(shuō)起新東方，名號(hào)響亮多了，不過(guò)，如果你沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò)出國(guó)考試，也很難理解新東方在出國(guó)考試培訓(xùn)中的地位;但是，俞敏洪在新東方創(chuàng)造了什么，看了這本書(shū)，我知道了以下這些傳奇：他擁有“留學(xué)教父”、“中國(guó)最富有的老師”、“出國(guó)夢(mèng)的制造者”等多個(gè)頭銜，他創(chuàng)辦的“新東方學(xué)�！北恢袊�(guó)大學(xué)生看作是出國(guó)留學(xué)的“敲門(mén)磚”，他的新東方在美國(guó)上市后成為倍受股民追捧的教育概念股，也成就了他一個(gè)小時(shí)內(nèi)賺6億元的世界記錄。
俞敏洪，究竟何德何能，他是何許人，何以如此成功?如果說(shuō)你覺(jué)得這種人離你太遠(yuǎn)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗膊皇翘觳�，甚至于普通到就是個(gè)踏實(shí)插秧的農(nóng)民;如果你覺(jué)得他機(jī)會(huì)好，那有那么點(diǎn)正確，因?yàn)閮H有的機(jī)會(huì)都背他把握住了，他頂替了一個(gè)不愿高中的女生去讀了高中，開(kāi)始了求學(xué)脫貧的道路，他的夢(mèng)想僅僅是考上師專，當(dāng)名老師擺脫農(nóng)民的命運(yùn);如果你覺(jué)得他運(yùn)氣好，那也不對(duì)，他高考考了3次才考上，當(dāng)然最后上的是北大，但是前2次的失利如果放在你身上，你是否會(huì)踏入第三次的考場(chǎng)還是個(gè)問(wèn)題吧。
剛進(jìn)入北大英語(yǔ)系的俞敏洪底子差，每天躲在樹(shù)林里被單詞，練發(fā)音，最后他的詞匯量大到驚人，包括他后來(lái)成立新東方，為了成為背單詞專家，他背了整本的英語(yǔ)詞典，即便在后來(lái)英語(yǔ)人才濟(jì)濟(jì)的新東方，他的詞匯量仍然是最大的。這就是他所說(shuō)的要成為領(lǐng)域里的專家，一定要下苦功夫。
在努力出國(guó)失敗后，他一直在北大任教，發(fā)現(xiàn)出國(guó)培訓(xùn)領(lǐng)域有利可圖，于是到東方學(xué)校培訓(xùn)中心任教，學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校的管理方式，終于在自己的努力下，利用一間違章搭蓋和老婆辦起了培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)精心的.努力，事業(yè)不斷做大，培訓(xùn)班的規(guī)模也在擴(kuò)大。當(dāng)時(shí)，他們夫妻一年已經(jīng)可以賺上幾百萬(wàn)了。但是學(xué)校要做大，靠一個(gè)人是不行的。
他專程到美國(guó)、加拿大，把他的那些北大牛人同學(xué)一個(gè)個(gè)請(qǐng)回來(lái)任教，更加大的新東方的教育實(shí)力，這些牛人獨(dú)創(chuàng)的一些經(jīng)典幽默輕松教學(xué)方式，讓學(xué)生無(wú)不佩服不已。后來(lái)，由于之前管理的松散，出現(xiàn)了一些同學(xué)如徐小平等人因意見(jiàn)不合離開(kāi)新東方，俞敏洪還是以超常人的耐心，穩(wěn)住了局勢(shì)，沒(méi)有讓混亂事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，并很短幾天內(nèi)苦苦學(xué)習(xí)了十幾本管理書(shū)籍，研究出了解決方案，將管理進(jìn)一步的細(xì)化。新東方早就了很多百萬(wàn)富翁，很多教師在新東方僅僅任職幾年就在北京買房買車，員工優(yōu)越感極強(qiáng)，而且新東方的選人方式也十分開(kāi)放，不講學(xué)歷出身，由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師，能者上，能者高薪，十分利于吸引優(yōu)秀人員。
俞敏洪在我看來(lái)，成功的因素很多，但特別可貴的有以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持：無(wú)論是高考、還是創(chuàng)業(yè)之初的營(yíng)業(yè)執(zhí)照申辦、貼廣告;
2、目標(biāo)明確：對(duì)于每個(gè)階段的目標(biāo)都十分清晰，選擇創(chuàng)業(yè)的行業(yè)，是自己從事多年的教學(xué)工作，又到相關(guān)培訓(xùn)教學(xué)任職積累經(jīng)驗(yàn)，可見(jiàn)他做事有極強(qiáng)的目的性;
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