魯濱流記讀書筆記
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的'幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
二、找到的好詞讀一讀。
井然有序 欣欣向榮 千辛萬苦 心安理得 順理成章 熱淚盈眶 重見天日 不可思議 馬馬虎虎 振振有詞 興高采烈 屢敗屢戰(zhàn) 舒舒服服 嫉惡如仇 回腸蕩氣 一心一意 揮金如土 稱心如意 干干凈凈 初出茅廬 安閑自在 習(xí)以為常 無精打采 風(fēng)平浪靜 自作自受 昏昏沉沉 聽天由命 歡天喜地 愁眉不展 一絲不茍 辛辛苦苦 九牛二虎之力 儼然 壟斷 勤勉 堅(jiān)毅 躊躇 仰仗 傾軋 慫恿 酩酊
三、發(fā)現(xiàn)的好句品一品。
1、父母之言不足信，安樂之家不足戀。
2、這一帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及其敘述以及勃勃的生機(jī)、天真的信心、堅(jiān)韌奮斗的精神以及對(duì)自身的嚴(yán)肅追問喚起了一代又一代后來者的共鳴和深思。
3、他用釘子做針，用破襪子拆絲，用鐵鉤做過刀子，用木頭和羊皮蓋過兩個(gè)小房，小的用來做飯，大的供他睡覺。沒有事時(shí)他就唱《贊美詩》，讀《圣經(jīng)》，和小羊、小貓嬉戲，或用刀子把姓名刻在樹上。
四、心中的感想寫一寫。
讀完《魯濱遜飄流記》后，我知道了魯濱遜魯濱遜很勇敢、聰明，知道了他有個(gè)船長朋友再回國后不幸去世，他和另一位船長的故事，到后來他帶著佐立逃到一個(gè)島上的精彩故事，接著一位英國船長又救了他……讀著這些故事我們仿佛身臨其境，在幻想的境界里。
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