幼兒園新學(xué)期講話稿
本次家長會的目的主要有三個：第一是向家長介紹一下我們的班級情況;第二是向家長匯報一下孩子本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識以及所要達(dá)到什么效果;第三就是家園配合方面。
我們蕾一班現(xiàn)有兩位老師。一位是我李老師，另一位就是我們的杜老師，下面由我個大家做一下自我介紹，我叫李敬敬，畢業(yè)于新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校，本學(xué)期由我擔(dān)任我們蕾一班的班主任，那現(xiàn)在請杜老師做一下自我介紹……黑板上是我和杜老師的電話，以及我們幼兒園的QQ號.
現(xiàn)在再來介紹一下我們的班級情況，我們班一共有33個小朋友，其中男孩20人，女孩13人。這學(xué)期就將由我和杜老師來負(fù)責(zé)孩子們的保教工作。在這里我想稍微提一下孩子的安全問題，在幼兒園，安全問題是重中之重，但是偶爾也難免發(fā)生一些小意外，孩子出點事，別說家長了，我們也是特別特別的心疼，所以我們一定會把危險降到最小值，但假如真的有事情發(fā)生，也請家長朋友能夠稍微的諒解一下，在這里我先跟大家說聲謝謝了。
我們現(xiàn)在就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己穿衣服、穿鞋、整理玩具、書包等方面，基本上大部分幼兒都能自己完成，而且很用心做事也很快樂，但也有小部分幼兒沒辦法自己獨立完成。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們能讓孩子自己的事情自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，不要什么事情都包辦代替，可以在一旁指導(dǎo)孩子。無論是孩子之間，還是孩子與老師之間，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá)，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
接下來向家長們介紹一下我們的課本以及本學(xué)期我們所學(xué)習(xí)的知識與重點。首先，我們這學(xué)期開設(shè)的科目有：幫我早讀書、蒙氏數(shù)學(xué)、紅纓英語、紅纓美術(shù)、音樂還有科學(xué)。我們一共有11本書。其中蒙氏數(shù)學(xué)兩本，一本是操作冊，用于老師的`課堂教學(xué)以及孩子在校使用;另一本是作業(yè)紙，它跟我們的操作冊是同步的，用于孩子在家完成，作業(yè)紙一班比我們的操作冊稍難一些，所以特別需要家長的輔導(dǎo)才能完成。蒙氏數(shù)學(xué)我們基本上是每周兩個主題。
美術(shù)2本，分為1本期涂鴉冊、一本線條畫。我們美術(shù)不要求孩子畫的像什么，我們只看孩子敢不敢畫，敢不敢想，重在培養(yǎng)孩子的審美能力與想象力。美術(shù)是每周兩幅畫。
幫我早讀書1本，這個是早上孩子到幼兒園之后上課之前使用的，所以每天都請家長按時將孩子送到幼兒園，以免耽誤我們的早讀書，根據(jù)早讀書我們還配有一本小子卡，每學(xué)習(xí)一個我們都會讓孩子將字卡帶回家，因為孩子學(xué)得快忘得也快，所以請家長在家里為孩子建立一塊字寶寶園地，將小字卡貼上去，方便孩子及時復(fù)習(xí)，多次重復(fù)加深記憶從而增加識字量。幫我早讀書每月學(xué)習(xí)一單元。
英語2本，親子指讀1張，單詞小貼畫一張還有一張光盤，親子指讀與光盤我們已經(jīng)讓孩子拿回家了，他們都是供家長在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語使用的，比如，孩子跟據(jù)光盤讀英語，如果讀的特別認(rèn)真特別棒的話，家長就可以和孩子將一個大拇指圖上漂亮的顏色，光盤不但供孩子學(xué)習(xí)使用，更是家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的好幫手，所以請家長一定要妥善保管。英語我們是每月一個童話劇。
最后是家長作業(yè)1本，這個主要是讓家長來完成的。家長作業(yè)每周一張，還請家長能夠按時完成，周一有孩子帶回幼兒園。為了方便家長了解孩子的在園情況，我們還準(zhǔn)備了家園共育，這個是每兩周一發(fā)的，上面會貼有我們這兩周在幼兒園所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每月底我們還會將針對孩子的在園表現(xiàn)及老師的話寫下了。同時這里還有家長的話，每月請家長將孩子在家的表現(xiàn)以及對我們的一些建議或意見寫上，讓孩子帶回幼兒園，以便我們及時的溝通。
接下來介紹一下我們所學(xué)的知識與幼兒應(yīng)達(dá)到什么樣的水平。首先，是書寫方面：要求幼兒可以寫簡單的漢字、拼音和數(shù)字。語言方面，通過早讀書，故事教學(xué)，兒歌欣賞，成語接龍，培養(yǎng)孩子會說，敢說，想說。數(shù)學(xué)方面，這學(xué)期主要學(xué)習(xí)二十以內(nèi)的點數(shù)，數(shù)的概念認(rèn)識圖形，感知空間。讓孩子認(rèn)識50以內(nèi)的數(shù)字，認(rèn)識寬窄，了解橢圓形，半圓形、梯形，會進(jìn)行一下建安的圖像拼搭。英語培養(yǎng)孩子根據(jù)圖片說出英語單詞來進(jìn)行角色對話。美術(shù)培養(yǎng)孩子的繪畫能力及動手能力，能自由繪畫，正確使用油畫棒和水彩筆。音樂培養(yǎng)孩子喜歡參與音樂活動并能大膽地表現(xiàn)自己的情感，體驗。
最后就是家長配合工作了：
1. 首先請家長每天8：30分之前將孩子送到幼兒園，因為我們的早讀書是8:40分開始的，以免耽誤我們的早讀書時間;
2. 請家長我孩子購買一本1—10的數(shù)字描紅書，準(zhǔn)備一盒水彩筆、一盒油畫棒，這里我們不建議孩子帶鉛筆，因為鉛筆的筆尖帶有一定的危險性;
3. 為了孩子的安全，請家長遵循使用我們的接送卡，愛惜并妥善保管好，以免丟失帶來不必要的麻煩;
4. 每次的家庭作業(yè)也請家長監(jiān)督孩子按時完成，并予以相應(yīng)的輔導(dǎo)，孩子的作業(yè)就由孩子自己完成，那家長作業(yè)也請家長按時的完成，為孩子樹立好榜樣。
5. 請家長在家多進(jìn)行一些一對一的生活自理指導(dǎo)，如左手右手，拿筷子和勺子，可能的話還可以教孩子正確的握筆姿勢及坐姿。穿衣、穿鞋的正反。
6. 請家長多注意我們門口的家園共育欄，了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是當(dāng)你一直追問孩子就是不開口說的話，請家長不要著急更不要發(fā)火，不說并不代表孩子不會，這只是一種正�，F(xiàn)象。就是6歲之前的孩子最討厭的事情就是回憶，當(dāng)他心情好了，興致來了，自己就會說出來的。
7. 如果你的電話號碼有所變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。
8. 當(dāng)班里要求孩子從家里帶來一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是我們?yōu)榱碎_展各種教育活動而必須的資源，
9. 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如小刀、剪刀、玻璃球、火機、鞭炮等。如果哪天孩子帶藥來的話，請家長一定交代給老師，并說明用法用量。
好，今天的家長會馬上就要結(jié)束了，在這里再次感謝家長們的到來。同時分享一句話給大家：“童年只有一次，把最美好的留給孩子.”在以后的工作中，如果有哪些不足之處，還請家長們能夠諒解。同時如果大家對我們有什么建議或意見的話，請及時與我們溝通，也可以通過電話、短信或家園共育進(jìn)行交流。我和李老師的電話就寫在黑板上了，請家長記一下。好了，感謝各位家長的到來，今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
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