研究生論文感謝信
大學(xué)期間，我和廣電班的小君是整個(gè)新聞學(xué)院唯二跨專業(yè)考古代文學(xué)研究生的學(xué)生，由于共同的志向，經(jīng)常在一起談文論道，但不及小君同學(xué)的才情及靈氣。初次考研，雙雙敗北，迫于現(xiàn)實(shí)，我投入新聞工作，為一日三餐奔波;小君則一戰(zhàn)到底，終于次年得償所望。今日偶然看到其研究生論文致謝信，“吾昔有見(jiàn)，口未能言，今見(jiàn)是書(shū)，得吾心矣。”
特貼佳篇于下：
論文致謝“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也;光陰者，百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何?”誠(chéng)然，韶光易逝難免心生感喟，只是其中的歡樂(lè)卻是很多很多。
感謝父親和母親!
讀研始自父親的心愿，由于體制的種種原因，大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)能繼續(xù)深造，一直是他心中的遺憾。
感謝他們的理解和支持，我可以從“熱門”的新聞專業(yè)來(lái)到“今人多不彈”的古代文學(xué) 。沒(méi)有一絲功利的去學(xué)習(xí)和生活，是他們給我的寵愛(ài)。
感謝所有的老師!
感謝我的導(dǎo)師王德保先生。本科時(shí)聽(tīng)他講陶淵明，只得一個(gè)“好”字，卻令學(xué)生記憶良深。剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)，時(shí)常有力不從心的感受;由個(gè)人喜愛(ài)到課業(yè)研究的有所規(guī)求，也多有不適，而老師信中的殷勤寄語(yǔ)，幾次隨性的談話，卻時(shí)時(shí)給“懈當(dāng)?shù)膶W(xué)生添注幾分清明。感謝老師在專業(yè)和生活中的教誨!
感謝中文系所有的老師。感謝文師華老師的耐心和李精耕老師的寬容，感謝尹蓉老師古道熱心的幫助!
感謝所有的同學(xué)!過(guò)去九百多個(gè)日子的朝夕唱和我會(huì)一直記得。
感謝古代文學(xué)!蘇軾讀《莊子》，感嘆“吾昔有見(jiàn)，口未能言，今見(jiàn)是書(shū)，得吾心矣。”我讀蘇子亦然!
論文還有很多不盡人意的地方，有負(fù)于老師的期望。終于定稿，也好像這段人生劃下一個(gè)休止的符號(hào)，若有所失�？粗鴷�(shū)柜里那些書(shū)本，穿越千年亙古清新，似師似友，似傾訴似慰藉，似過(guò)去也似將來(lái)，我知道——學(xué)也無(wú)涯!知也無(wú)涯!
PS：太愛(ài)小君寫(xiě)的文字了，動(dòng)心之處特用紅字描出。
賴曉君
2008年12月 論文寫(xiě)到致謝，也就意味著即將向我 的碩士研究生生涯說(shuō)再見(jiàn)了，回首這過(guò)去三年 的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，想想完成這篇論文 的一年光陰，心中感慨良多。
從拿到碩士研究生錄取通知書(shū) 的那一刻，我就明白了我已經(jīng)站到了自己夢(mèng)寐以求 的平臺(tái)上，此時(shí) 的我充滿激情、夢(mèng)想、抱負(fù)和無(wú)盡 的志向。三年 的歲月，在求知、求學(xué)、積累、歷練中如斯逝去，這段歲月讓我逐漸褪去了本科剛出校門 的稚氣和沖動(dòng)，多了幾分成熟與冷靜，依然不變 的是同樣 的激情和夢(mèng)想。它是我人生 的一個(gè)重要 的緩沖和積累 的過(guò)程，使我 的心靈得到了錘煉，學(xué)業(yè)也得到了升華，讓我可以充滿自信，身懷所學(xué)，以不減 的激情投入到人生新 的階段，將這寶貴 的三年帶給我 的財(cái)富轉(zhuǎn)化為生活 的.動(dòng)力。
在寫(xiě)這篇論文 的一年中，身心也經(jīng)歷了巨大 的考驗(yàn)。開(kāi)始為選題困惑，后來(lái)又為文章結(jié)構(gòu)所累，再就是對(duì)論文所要解決 的社會(huì)問(wèn)題提出合理 的參考性觀點(diǎn)時(shí)又遇到了思路 的瓶頸，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程了發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)沉淀 的不足，和對(duì)理論及文字 的駕馭力 的欠缺。不過(guò)對(duì)最終論文還是成型，深感欣慰，這其中也 的確投入了自己 的心血和付出。只是自己所有 的知識(shí)素養(yǎng)只能支撐自己寫(xiě)出這種水平和高度，希望在今后 的不斷努力 的過(guò)程中，能有更大 的提高和更深 的見(jiàn)解來(lái)使自己 的觀點(diǎn)得以完善。
我滿懷一顆感恩 的心面對(duì)身邊所有 的老師、同學(xué)和朋友和家人。不知道“感謝”二字是否可以表達(dá)心底那份最深 的情意。感謝我 的導(dǎo)師白鳳崢教授，一個(gè)才華橫溢 的學(xué)者，一個(gè)寬厚仁慈 的長(zhǎng)輩，一個(gè)可以談心 的朋友，我從您身上學(xué)到 的東西雖九牛一毛，但足夠我受益終身。在我 的論文 的每一次 的修改過(guò)程中，白老師幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)，并為我指點(diǎn)迷津，才使得我在面對(duì)各種問(wèn)題 的時(shí)候得以豁然開(kāi)朗。不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時(shí)三載，卻給以終生受益無(wú)窮之道。對(duì)白老師 的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá) 的，學(xué)生只有通過(guò)不斷汲取和學(xué)習(xí)作為對(duì)老師 的回報(bào)。
同時(shí)感謝馬培生教授、趙俊康教授、趙怡副教授以及段永惠副教授對(duì)我 的教育和培養(yǎng)，是他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí) 的精神使我沒(méi)有虛度這三年 的光陰，獲得了人生重要 的財(cái)富。
感謝我 的社會(huì)保障研究生班 的全體同學(xué)，這個(gè)集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)，志向高遠(yuǎn)，我能成為這個(gè)大家庭中 的一員感到非常 的榮幸。正是因?yàn)橛辛诉@樣一批兄弟姐妹，才使我在求學(xué) 的路上感到充滿力量。感謝我 的室友陳赟、范玉蘭、潘霞，在像家一樣溫暖 的宿舍里，我們彼此關(guān)愛(ài)，同喜同悲，一同渡過(guò)了生命中重要 的時(shí)光，希望未來(lái) 的日子里大家都能幸福!
感謝我 的媽媽，一直那樣愛(ài)我，呵護(hù)我，理解我，在家庭最困難 的情況下，毅然堅(jiān)定 的支持我去讀碩士，這就意味著她自己選擇了更加艱難 的生活;在爸爸剛離開(kāi)我們 的那段最痛苦 的日子里，她依舊為了我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才使我能順利 的完成這三年 的學(xué)業(yè)�！把蚬蛉�，鴉反哺”，現(xiàn)在我要畢業(yè)了，我要成為媽媽 的依靠，讓她放心，安心，開(kāi)心 的度過(guò)每一天!
感謝我 的爸爸，雖然他在一年前離開(kāi)了我，但是焉得諼草，言樹(shù)之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)。在我 的生命里，他總是那樣不善表達(dá) 的愛(ài)著我，默默 的支持我，給了我一個(gè)幸福 的家和快樂(lè) 的生活。但是現(xiàn)在，女兒即將畢業(yè)，開(kāi)始新 的生活了，可是爸爸卻再也看不到了，子欲養(yǎng)而親不在，這是怎樣撕心裂肺 的悸痛。我會(huì)很努力很努力，不會(huì)讓您失望!
感謝我 的愛(ài)人—馬孫亮，是你給了我支持和力量，讓我如此幸福 的面對(duì)新 的人生!
最后，想對(duì)自己說(shuō)，碩士研究生學(xué)習(xí) 的結(jié)束是又一個(gè)新 的生活 的開(kāi)始，在今后 的歲月里，不論做任何事情，都要認(rèn)真、努力，不斷成就自己 的夢(mèng)想和更加精彩 的人生!
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