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小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿范文(精選10篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
踏著九月的金色陽光,我們邁進了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生, 今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。值此第二十四個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運。
有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!” 抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的`才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學(xué)時,我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我們立志要好好學(xué)習,做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我們已成長為中學(xué)生,應(yīng)當胸懷大志,努力學(xué)習,爭做共青團員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ?栺R克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!蔽覀円谋粍訉W(xué)習為主動學(xué)習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。
一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進的道路上,我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅強成熟的青年時代。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習,學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學(xué)習! 九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風吹遍了華夏大地,吹進了我們一中這美麗的校園。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的`保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
一次放松和一時的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變成頑固不化的惡習,文明,也離我們隨之遠去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!
自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
下面請同學(xué)們和我一起宣誓:
我宣誓:從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習,自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習;學(xué)文明,知榮辱,樹新風;爭做文明中學(xué)生,傳承中華文明,自律自強,明禮修身。
宣誓人:高二全體同學(xué)
“恰同學(xué)少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!很高興能和大家相會在國旗下。
今天、我國旗下講話的題目是:遵規(guī)守紀,完善自我。
青少年時代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。
每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
有這樣一個例子: 有兩個學(xué)生陳強和張敏打賭,陳強說他可以把消防車叫到他家門口,張敏不相信。陳強說: “你不信?現(xiàn)在就打119,讓你瞧瞧!庇谑,他撥通火警電話,報告他家失火。不一會兒,消防車鳴著警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此,學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的.門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講
文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習,爭取更大的進步。
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的好學(xué)生》。
同學(xué)們,從幼兒園開始,老師就告訴我們要遵守課堂紀律,現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了,按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個遵規(guī)守紀的好習慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強調(diào)紀律問題,這使我不得不反思,為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染,我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣才對呀。
我想問問同學(xué)們,遵規(guī)守紀需要我們做些什么,我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀?如果要說,大家都能說出來很多,比如上課認真聽講,聽老師的話,上課不搞小動作,不遲到、不早退等等,都是遵規(guī)守紀的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動作等違反紀律的事情,這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們,你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀的事情嗎?看吧,還是有人可以做到的,那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀,為什么經(jīng)常犯錯的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做,什么不該做,并且他們不僅知道,也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀呢?是為了得到老師、父母的表揚嗎?是為了得到同學(xué)的認可嗎?同學(xué)們,不管是在學(xué)校中,還是平時的時候,遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境的形成并不是一個人的'努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習環(huán)境只需要一個人就可以做到。
所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該行動起來,改變自己從前不正確的做法,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀的同學(xué)們學(xué)習,看看他們平時是怎么做的。我相信,只要同學(xué)們下定決心,行動起來,就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個品德優(yōu)異的好學(xué)生,在各個方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚。我們可以通過自己的表率,讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀的人。
同學(xué)們,行動起來吧,希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀的好學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《做遵規(guī)守紀的文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,能用《守則》和《規(guī)范》來約束我們的行動,規(guī)范我們的行為,以更加文明的'言行來美化我們的校園,凈化我們的心靈。
每天早上,我們迎著朝陽,邁著輕快的步伐踏進校園,看到一張張燦爛的笑臉,聽到一聲聲親切的問候,我由衷地為自己能在這樣的環(huán)境里學(xué)習而驕傲。這美好的一切,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理的成果,是各位老師教導(dǎo)的成果,更是每一位同學(xué)努力的成果。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。比如:回家后,主動為爸爸媽媽沏一杯茶;見到老師,送上你熱情的問候;同學(xué)有困難時,伸出你溫暖的雙手;不小心撞到對方,說一聲“對不起”;接受別人的幫助,說一聲“謝謝”;發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,主動撿起;看見不文明行為,勇敢制止……同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為?墒窃谖覀兩磉,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護,只有同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個個懂禮貌,大家守規(guī)范,同學(xué)之間就會更加團結(jié)友愛,我們的校園就會更加溫暖、和諧,同學(xué)們就會更加健康、茁壯地成長。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。讓我們借著學(xué)習《守則》和《規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,規(guī)范自己的言行,凈化自己的心靈,用實際行動爭做文明的小學(xué)生,讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀,做文明中學(xué)生。
每當我站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗徐徐升起的時候,我就激動不已,心中暗暗下定決心要做一個遵規(guī)守紀的學(xué)生。
遵規(guī)守紀說起來容易,做起來難。我是一名遵規(guī)守紀的學(xué)生,我時時刻刻都會提醒自己要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!蔽覀冎,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)知識的保障,作為一名中學(xué)生,更要嚴格遵守《學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友、自律自強、誠實守信、文明禮貌、遵守公德、愛護公物、爭做講文明、懂禮儀的中學(xué)生。
首先,作為新時代的'中學(xué)生,就要遵守學(xué)校的紀律。上課時不專心聽講,和同學(xué)聊天,既耽誤自己的學(xué)習又影響他人的學(xué)習,最重要的就是對老師的不禮貌。我希望同學(xué)們在以后上課時認真聽講。作為中學(xué)生,進了學(xué)校門就該約束自己的行為,進校時穿校服、不佩戴首飾品、不帶耳機進校、不頂撞老師等,這些都是我們學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。大家都知道吸煙有害身體健康,但是有的同學(xué)還是冥頑不靈,該怎么抽還怎么抽。吸煙的同學(xué)你應(yīng)該明白,你吸煙不僅在危害自己,而且更重要的是你也在危害他人的身體健康。我希望吸煙的同學(xué)盡量控制自己,為了自己和別人的健康應(yīng)該拒絕吸煙。做遵規(guī)守紀,講文明、懂禮貌的中學(xué)生,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,給老人一個舒適的座位,讓文明之花到處綻放,讓傳統(tǒng)的美德發(fā)揚下去;在紅燈面前,我們停一停腳步,讓危險遠離我們;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙,把它丟在垃圾桶里,主動維護我們的生活環(huán)境;在家里,我們替父母分擔一些煩惱,幫助他們做做家務(wù)活,讓他們辛苦的身體能夠得到片刻的休息。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習,爭取更大的進步! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀小學(xué)生”。
在晨光中,在微風中,在實驗學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長。通過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個安靜溫暖的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng)造了良好的'文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。
但是在這個美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。
例如,剛清掃完校園,就會有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動做課前準備;有的同學(xué)上下樓梯時不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時,一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。
我們學(xué)校有50多個班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習嗎?當然不能。
同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個同學(xué)的不良行為,會影響到整個班級;一個同學(xué)不遵守秩序,會影響到整個班級的榮譽,破壞班級的集體形象。
同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。
我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:
1、紀律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。
2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話;按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。
3、愛護公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴禁破壞桌椅、門窗等公共財物。4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無故留在學(xué)校或校園周邊地區(qū)。低年級學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊伍,不要在隊伍中玩耍。
5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機動車輛。進入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。
6、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀,不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會使我們能夠健康成長。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀律中成長為一個好孩子。
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,我們應(yīng)當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀的實際意義。我們每一個同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵規(guī)守紀的好學(xué)生。
當我們用理性和智慧真正理解和認識規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù),而是一個利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的.在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚?鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀,我們責無旁貸!
我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣。而且,積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長,有效的學(xué)習,使我們每一個人擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!
謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
常言道,三歲定八十。孔子云:“少年居性,習慣之為常!笨梢,幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的`重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴抓學(xué)生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
同學(xué)們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當你學(xué)會”寬于待人,嚴于律己”的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候,你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
所以,同學(xué)們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長;團結(jié)同學(xué),愛護公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同時,我們要嚴格要求自己,不要因為是一名中學(xué)生,就原諒自己的無知和懶惰;不要因為一時的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了學(xué)習,就要無怨無悔地走下去,即使風雨兼程,也要風雨無阻!讓我們一起努力學(xué)習,高呼青春的宣言:積極進取、學(xué)有所成、服務(wù)社會。爭做文明中學(xué)生!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做文明中學(xué)生!
謝謝大家!
小學(xué)生遵規(guī)守紀演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀,則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎(chǔ),是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學(xué)們在校學(xué)習生活的標準紀律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養(yǎng)成良好文明習慣。
積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國旗時應(yīng)肅立、行注目禮,認真聆聽老師或同學(xué)的發(fā)言,必要時鼓掌表示尊敬或謝意;認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認真地聆聽老師或同學(xué)發(fā)言;按照學(xué)校和班主任老師的要求按時進離校,生病或有事要嚴格履行請假手續(xù),回校后要及時銷假;注重個人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學(xué)生身份,在規(guī)定時間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明。
以班級為單位認真出好每一期黑板報,宣傳社會熱點、學(xué)校時事,展現(xiàn)班級同學(xué)的.良好精神風貌;住校同學(xué)嚴格遵守宿舍管理要求,認真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個人學(xué)習生活用品,按要求使用水電設(shè)備,營造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境;認真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,保持教室干凈、整潔,為同學(xué)們的學(xué)習提供良好環(huán)境。
認真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習慣,積極參加體育鍛練,促進形成健康體魄,為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ);愛護公物,放學(xué)后及時關(guān)閉教室的門窗和燈、扇、機、儀,愛護消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施,節(jié)約使用水電,構(gòu)建和諧校園環(huán)境;認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預(yù)習、復(fù)習工作,努力提高自習課效率。
同學(xué)們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學(xué)校各項紀律和規(guī)章制度,爭做文明人,在校園中自由地學(xué)習和生活,享受成長的快樂。
謝謝大家!
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