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寫給校長(zhǎng)的一封合理化建議書
校長(zhǎng)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者更是一個(gè)管理者,學(xué)生對(duì)學(xué)校有哪些合理化的建議要向校長(zhǎng)提倡呢?下面小編為大家整理推薦了寫給校長(zhǎng)的一封合理化建議書,歡迎大家前來參閱。
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給每個(gè)同學(xué)發(fā)借書卡,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走(他們沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品安全證)。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
祝您身體健康,工作順利 !
寫給校長(zhǎng)的一封合理化建議書篇二
敬愛的校長(zhǎng):
在我們六年的小學(xué)生活里,校長(zhǎng)和我們的溝通算是最少的',在此,我想給您提個(gè)建議,希望您能采用。
校長(zhǎng),您還記得我們學(xué)校五樓的圖書室嗎?在我們讀三年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)很少人去借書了,甚至,已經(jīng)沒人去借書了,我覺得這其中有一個(gè)原因,因?yàn),我們的教室和圖書室有一些距離,來回這么一走,再加上我們選書的時(shí)間,課間短短的十分鐘,就這么沒了,所以,就沒多少人再去借書了。
我希望您能在一樓也建一個(gè)圖書室,好讓我們二樓的人也能方便地借到書。
還有,我們每個(gè)班不是都有一個(gè)小小圖書角嗎,小小圖書角里的書也跟隨了我們幾年了,我們也基本上都看完了,所以,我希望每年可以將圖書室里的書跟我們小小圖書角的書調(diào)換一下,這樣的話,我們就可以每年都看到不同的書了,既豐富了我們的知識(shí),又不會(huì)枯燥無味。
我希望以上的這些建議,校長(zhǎng)看后,能夠采用并實(shí)行。
建議人:xxx
寫給校長(zhǎng)的一封合理化建議書篇三
尊愛的校長(zhǎng):
您好!我是五年級(jí)的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:
1、讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個(gè)同學(xué)就扣1分。
2、讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的`錢用來買書放進(jìn)圖書館。
3、多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。
4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時(shí),同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。
以上建議是否可采用,請(qǐng)參考。
此致
敬禮
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寫給校長(zhǎng)的一封合理化建議書篇四
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開始新的旅程。母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得,F(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好。更加燦爛。
六年來,我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。這都是母校的功勞呀!
可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,那是什么呢?
第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的.心里話。這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
第二:高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。所以,我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。
現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!
建議人:
4月3日
寫給校長(zhǎng)的一封合理化建議書篇五
敬愛的校長(zhǎng):
我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的'同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺得說得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來說。中國(guó)仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的NBA呢?卻只有林書豪一個(gè)B+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二,我希望翻新學(xué);@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。
以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長(zhǎng):
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校佳名美譽(yù)響徹天下!
建議人:
20XX年6月30日
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