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在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿（通用15篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼脑谛W(xué)晨會(huì)上的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 1
同學(xué)們：
在學(xué)校這個(gè)可愛的"大家庭"里，我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的。但享受快樂學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，一不小心可能就會(huì)發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因?yàn)橥瑢W(xué)們不注意安全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢?
一、校園安全
1.不在走廊、樓道里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。
2.集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序，不能互相擁擠。我們每天都要做早操，入場退場的時(shí)候，那么多個(gè)班級(jí)，那么多人，一定要注意安全，要守紀(jì)律。
3.不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。勞動(dòng)工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動(dòng)工具，但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。
4.不攀高，不從高處往下跳。小朋友活潑好動(dòng)，有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學(xué)校操場上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn)，因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_，那可不好受。我們有些同學(xué)還喜歡從樓梯上跳下來;喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險(xiǎn)的。
二、交通安全
1.進(jìn)出校門不擁擠。
我們學(xué)校在放學(xué)時(shí)，校門口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路，這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2.當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
3.走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場。
三、飲食安全
我們學(xué)校的路邊有許多的小攤，其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會(huì)給我們的身體帶來危害。可是許多同學(xué)卻禁不住那香味的.引誘，讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)了自己的肚子，這對(duì)我們的健康是很不利的。要記�。翰目谌�!
校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土。可危險(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，使我們?cè)趯W(xué)校的生活真正快樂、無憂無慮!
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 2
各位老師:
早上!
今天是我們本學(xué)期第一次周一教師晨會(huì)。這次晨會(huì)由我代表行政給大家做簡單的上周總結(jié)和本周工作說明。說起上周，我們的確是度過了一個(gè)緊張而充實(shí)的開學(xué)第一周。在這一周里，全校各部門、各位老師通力協(xié)作，盡力做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜，保證了學(xué)校正常開學(xué)秩序。課程管理部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，認(rèn)真完成開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如教師任課、調(diào)整課表、安排代課、各科作業(yè)本發(fā)放、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等，保證了學(xué)校教學(xué)正常開展。幾位主任都非常辛苦，如牙主任每有一點(diǎn)課程變化都要及時(shí)地各位同學(xué)，早上好。愛護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)，人人有責(zé)，可上個(gè)星期，在我們校園內(nèi)發(fā)生了一些不和諧的事。有3個(gè)同學(xué)竟將教室門口“班級(jí)文化建設(shè)”中的照片刮花，還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校南通道的假山和大石頭上亂涂亂畫。試問：假如是別人無故將你的照片刮花你心里舒服嗎?試問：假如各級(jí)各類檢查團(tuán)來我�？吹绞^假山或墻壁上都是粉筆亂畫的痕跡的話，他們會(huì)怎么想我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生呢?這些同學(xué)在做這些事的時(shí)候，有沒有想過將心比心，換位思考呢?!上周鄭老師還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)私自將國旗下降，同學(xué)們，你們知道嗎這種情況其實(shí)是屬于違法現(xiàn)象，它違反了《中華人民共和國國旗法》，這是對(duì)國旗對(duì)國家的不尊重!假如下次鄭老師還發(fā)現(xiàn)了這種情況的話，馬上要看我校的全球眼錄像，找出這個(gè)人!也希望同學(xué)們和鄭老師一起監(jiān)督，看課間有沒有同學(xué)私自到國旗下玩弄繩子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)就要報(bào)告一個(gè)，鄭老師就要馬上處理一個(gè)。
不過總的'來說，上周同學(xué)們?cè)诙Y儀和常規(guī)方面有了很大的進(jìn)步，樓層上上下下，鄭老師隨時(shí)都能聽到同學(xué)們熱情的招呼聲。放學(xué)排隊(duì)也特別有序，其中一(1)班、一(2)班，二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班這14個(gè)班級(jí)受到了打分老師的一致好評(píng)。不過在上一周的樓道檢查中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如每一層樓里還有個(gè)別追逐現(xiàn)象，大隊(duì)干部認(rèn)真做好記錄與教育，這周鄭老師先不點(diǎn)名批評(píng)，希望下周這種現(xiàn)象會(huì)越來越少。其次，上周我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡玩一種手榴彈一樣的空氣類玩具，樓道里盡是這類玩具的外殼，造成校園垃圾不說，還影響了同學(xué)們正常的課間休息。這現(xiàn)象最早是三(3)班黃金霆軒跑過來和我報(bào)道的，霆軒還動(dòng)員他班上的同學(xué)去撿了很多這樣的手榴彈玩具外殼，他的行為深深感動(dòng)了我。因?yàn)樗菚r(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、愛護(hù)著我們學(xué)校，是真正以校為家，以校為榮的學(xué)生。今天我想請(qǐng)這位同學(xué)上來，為小朋友講講，他是怎么想的。(黃金霆軒發(fā)表演說)
從小事做起，為學(xué)校服務(wù)，做最棒的自己!我相信我們校園里有很多像霆軒這樣的同學(xué)，盡自己能力去做一切有利于學(xué)校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校園里的小樹倒了，自己連忙跑過去把小樹扶起來，像這樣的同學(xué)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。接下來，鄭老師歡迎你們來大隊(duì)部向鄭老師或向大隊(duì)干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，報(bào)告不足的地方，當(dāng)然也可以是過來表揚(yáng)一些好人好事。
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天這節(jié)晨會(huì)課，我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們注意聽講。
春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。
自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。
在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的`蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
但是，長期以來，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
做過一個(gè)調(diào)查：我們學(xué)校里寫字漂亮的同學(xué)最多的班級(jí)占全班總?cè)藬?shù)的88%,最低的是29%，我們發(fā)現(xiàn)：每個(gè)班級(jí)里都有寫字漂亮的同學(xué)，他們的字肯定引來很多羨慕的眼光，老師也透露一個(gè)信息：當(dāng)老師批閱同學(xué)們的作業(yè)和試卷的時(shí)候，看到漂亮的字體，會(huì)感到特別地舒服，當(dāng)我們批閱畢業(yè)班的試卷的時(shí)候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我們看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣到處爬行的樣子的時(shí)候，心底自然升起的是一種惡心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成績，而那些丑字的下場肯定是“叉叉”“叉叉”“叉叉”。
解曉東的一曲《中國娃》中有這樣一句歌詞：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！蔽覀儾浑y聽出那濃濃的民族自豪感。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中國的書法被譽(yù)為“有情的圖畫，無聲的音樂”.中國的漢字從甲骨文、小篆、隸書……演變到今天的方塊字，歷經(jīng)滄桑巨變，凝結(jié)著歷史的精華，承載著千年的文化，那已經(jīng)不僅僅是一種記錄語言的符號(hào)了，她是一個(gè)民族的象征，是一個(gè)國家的靈魂。
今年，國家教育部要求重視寫字，要求我們小學(xué)寫字教學(xué)要使學(xué)生學(xué)會(huì)寫鉛筆字和鋼筆字,學(xué)習(xí)寫毛筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，正確的寫字姿勢(shì)，并有一定的書寫速度，具有正確書寫漢字的基本能力。所以，我們學(xué)校每周一的下午第三節(jié)是寫字課。有我們的語文老師針對(duì)各班的情況，細(xì)致輔導(dǎo)同學(xué)們寫字，我們的卞校長也非常重視同學(xué)們的寫字，經(jīng)常巡視我們的寫字課。
也許有的同學(xué)會(huì)這樣認(rèn)為，現(xiàn)在是信息化時(shí)代，電腦逐漸走進(jìn)每個(gè)家庭，社會(huì)也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么？其實(shí)不是的，工具越是先進(jìn)，對(duì)人的整體素質(zhì)要求就越高。而寫字，它不僅僅是一種單純的`技能訓(xùn)練，還是一個(gè)形成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程，是一個(gè)磨練意志、陶冶情操、學(xué)會(huì)做人的過程。它對(duì)培養(yǎng)我們的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。在漢字進(jìn)入電腦以前，字寫得好壞曾被看作是一個(gè)人的“門面”,有字如其人的說法，就是說：你是個(gè)怎樣的人就能從你寫的字中看出來。
任何事情的成功。都必須有一個(gè)良好的習(xí)慣。我們要寫好字，就必須養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。首先要養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)。正確的寫字姿勢(shì)的養(yǎng)成要經(jīng)過長期的，反復(fù)的，持之以恒的訓(xùn)練。這就需要我們不斷的練習(xí)、鞏固，做到“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”,“提筆即是練字時(shí)”.把寫字姿勢(shì)的要求內(nèi)化為自身寫字的一種需要，并能在寫字過程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫字時(shí)做到全神貫注，力達(dá)筆端，才能使我們經(jīng)受對(duì)毅力、耐力的考驗(yàn)。
姿勢(shì)如此，練字也如此，簡單的一個(gè)橫畫，落筆重，行筆暢，收筆頓。我們?cè)趧傞_始寫字時(shí)，對(duì)運(yùn)筆的輕重沒有體驗(yàn)，往往會(huì)有所偏差。于是便在不斷地練習(xí)中生成和增強(qiáng)了對(duì)運(yùn)筆的體驗(yàn)。反復(fù)練習(xí)的過程，也是一個(gè)不斷自我評(píng)價(jià)的過程，一個(gè)磨練意志的過程，在這個(gè)過程中學(xué)到的，是一個(gè)老師無法言傳的。
同學(xué)們，漢字是我們中華民族優(yōu)秀文化瑰寶。寫好字可以培養(yǎng)我們的“認(rèn)真”習(xí)慣，也可以培養(yǎng)我們的“刻苦”習(xí)慣，它更是我們每一個(gè)人的外在形象的象征——字如其人。希望同學(xué)們重視寫字，認(rèn)真寫字，寫出一手好字，真正做到：“認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人�！�
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開始了！天氣也漸漸地變冷了，同學(xué)們都換上了厚厚的衣服。大家都知道衣服可以抵御寒冷，溫暖人的身體，那我們的心由什么來溫暖呢？
當(dāng)我們離開寢室笑臉迎人時(shí)，我們甜甜的微笑就能溫暖失落人心；當(dāng)有同學(xué)失落無助時(shí)，你呆在他身邊默默地陪伴或者說句肯定的'話，就能溫暖人心；當(dāng)我們有秩序的進(jìn)入食堂，雙手接過熱騰騰的飯菜，并真誠的向廚房的阿姨們鞠躬說：“謝謝阿姨”時(shí)，就能溫暖人心；當(dāng)我們洗漱后，把物品放回原處，擺放整齊，不給別人添麻煩時(shí)，就能溫暖人心；當(dāng)有客人到學(xué)校訪問時(shí)候，我們能立刻沖到大門口，鞠躬說：“叔叔阿姨，你們一路辛苦了�！辈崆榈貛腿四眯欣�，主動(dòng)帶著客人參觀我們的學(xué)校時(shí)，這一刻就能溫暖人心。可見，真正能打動(dòng)別人的并非宏偉的志向，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，大家的一舉一動(dòng)，當(dāng)我們把生活、學(xué)習(xí)落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上時(shí)，就是在力行《弟子規(guī)》，真正做到講文明，重細(xì)節(jié)，久而久之，定能把我們有棱有角的心性，磨得像鵝卵頭一樣光滑、圓潤。
《道德經(jīng)》上有一句：“上善若水，水善利萬物而不爭�！彼加心男┨攸c(diǎn)呢？第一是謙虛，它能屈就下，謙卑到極處，走到哪里隨方就圓，處處包容別人，配合別人，所以水才能托起萬物，利益大家。第二是特點(diǎn)是它很干凈，我們洗澡、洗衣服、做清潔都離不開它，這是因?yàn)樗雅K東西全帶走了，咱門做人也要像水一樣，謙卑溫和，并且走到哪里，干凈到哪里，真正做到一個(gè)能管住自己，愛護(hù)包容他人的學(xué)生。
孔子云：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！碑?dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人身上有自己不具備的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，咱門應(yīng)通過觀察、反思和模仿，慢慢地我身上也同樣具備別人的優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)看見別人不好的言行時(shí)，我們不應(yīng)一味地排斥、指責(zé)，甚至當(dāng)眾揭發(fā)他不善的行為，應(yīng)該反觀自己，回憶一下自己有沒有犯他這樣類似的問題。久而久之，你對(duì)善惡是非的判斷能力就會(huì)越來越強(qiáng)，知道什么是自己該多做的，什么是不能做的事。如果我們都像曾子那樣“吾日三省吾身�！彪S時(shí)隨地地反省自己的內(nèi)心，那同學(xué)們離圣賢君子的德行就不遠(yuǎn)了。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，健康快樂地成長！
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 6
老師們，同學(xué)們：
首先，我請(qǐng)大家默默地回答幾個(gè)問題：排隊(duì)重要嗎?上下樓梯需要排隊(duì)嗎?出操、集會(huì)需要排隊(duì)嗎?就餐、洗澡時(shí)需要排隊(duì)嗎?請(qǐng)想一想，幾千人一起就餐，不排隊(duì)效率能夠高嗎?你――在食堂里插過隊(duì)嗎?當(dāng)你插隊(duì)時(shí)，你臉紅過嗎?你想過你插隊(duì)是對(duì)別人的不尊重、是違反校規(guī)校紀(jì)、是不道德的行為嗎?再想一想，在隊(duì)伍行進(jìn)過程中，你有過說笑搞打、影響隊(duì)伍形象的行為嗎?出操時(shí)，你們班排隊(duì)迅速嗎?行進(jìn)過程中，你和大家一起做到隊(duì)伍整齊、行進(jìn)迅速、熱情豪邁、呼號(hào)有力嗎?——同學(xué)們，請(qǐng)實(shí)事求是地給自己準(zhǔn)確的判斷：入學(xué)以后，排隊(duì)，我做得好嗎?
今天，我要說，在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開始，這是我校教育工作不可缺少的一部分。
排隊(duì)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后產(chǎn)生的調(diào)整人們行為的一種規(guī)范。這種規(guī)范調(diào)整人群的行為，使之有序、和諧。簡單地說，人多，就要排隊(duì)。最客觀公平的游戲規(guī)則是按先來后到的順序排隊(duì)，也可以按年齡、職務(wù)、性別等各種因素確定排隊(duì)的順序。
在北京，為了迎接奧運(yùn)開幕，奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)在提高公民素質(zhì)方面想了很多辦法，其中有一項(xiàng)就是"排隊(duì)日"活動(dòng)。
從20xx年2月11日開始，北京市每月舉行一次"排隊(duì)日活動(dòng)"，將每月11日定為"排隊(duì)日"，排隊(duì)日活動(dòng)標(biāo)志是由兩個(gè)"人形"組成的數(shù)字11，有關(guān)人士解釋，這既提示市民每月11號(hào)是排隊(duì)日，也提示市民，兩人以上就要排隊(duì)。
中國有五千年?duì)N爛的文明和悠久的歷史,一直號(hào)稱"禮儀之邦",但我們的"禮儀之邦"到今天也不知怎么了,竟然禮儀中的最起碼的排隊(duì)也不會(huì)了!許多應(yīng)該排隊(duì)卻無隊(duì)形的場合，如商場、銀行、汽車站、電梯口等等地方,愿意排隊(duì)的人很少,而爭先恐后、隨意插隊(duì)的現(xiàn)象,常�？梢姟ｉT一開，人們爭先恐后，全然不顧"先下后上"、"女士優(yōu)先"的規(guī)矩。完全缺失了"禮儀之邦"的美譽(yù)。中國人從何時(shí)養(yǎng)成不排隊(duì)的習(xí)慣，我們不去考證。但是，不排隊(duì)的現(xiàn)象足以說明公民的基本道德素養(yǎng)亟待培養(yǎng)，而且是要從最基礎(chǔ)的素養(yǎng)開始培養(yǎng)。
排隊(duì)，看似雞毛蒜皮的小事，卻折射出一個(gè)民族的整體素質(zhì)。人們依次排隊(duì)，體現(xiàn)遵守秩序規(guī)則和對(duì)他人的尊重。排隊(duì)作為一種行為文化，它反映出社會(huì)人自覺規(guī)范個(gè)人行為、遵守秩序的一種習(xí)慣。排隊(duì)，是人的道德范疇中的一種基本因素，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中應(yīng)該自覺接受環(huán)境的感染和約束，養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
我校目前有四千多人，其中大多數(shù)人住校。大家年齡小，又處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀開始形成的關(guān)鍵時(shí)期。提高人文素養(yǎng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的道德品行，十分重要。在日常生活中，我們待人接物、舉手投足都要有個(gè)度，這個(gè)度，就是文明的標(biāo)準(zhǔn)。所有同學(xué)進(jìn)校后，一定要記住一句話：培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開始。我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中要求大家有序排隊(duì)，這也是規(guī)模較大的學(xué)校所必要的。
第一、排隊(duì)，是我們學(xué)習(xí)和生活過程中規(guī)范行為的需要。到了實(shí)驗(yàn)初中，很多同學(xué)住進(jìn)了學(xué)校，由"衣來伸手，飯來張口"的日子，轉(zhuǎn)而過上了相對(duì)獨(dú)立的生活。從吃飯、睡覺、洗衣、洗澡、與人交往等都要好好地學(xué)。其中，吃飯、洗澡、出操、集會(huì)、到，一個(gè)班級(jí)或一個(gè)宿舍的全體成員，多則五六十、少則七八個(gè)同去，這就需要排隊(duì)。比如吃飯，我校學(xué)生分兩批吃飯，每批次二千多人，如果不排隊(duì)就餐，必然會(huì)亂套。排隊(duì)購餐，排隊(duì)送餐盤、湯碗，那是可以提高效率的行為，那是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為，那是尊重他人的行為，那顯示你個(gè)人文明素養(yǎng)的行為。
第二、排隊(duì)，是學(xué)校安全教育和管理工作的需要。安全工作，重在防范。防范工作要細(xì)化每一件小事，每一個(gè)小環(huán)節(jié)。上下樓梯，安全問題最重要。我校大教學(xué)樓有四十多個(gè)班級(jí)，二千五百多名學(xué)生，大家從教室走出來，去出操、集會(huì)、就餐等等，必須在教室門前整隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)舉起班牌，帶隊(duì)從指定的樓梯下去。(務(wù)必從指定樓梯上下)在上下樓梯過程中，要求學(xué)生靠右慢行，不說笑，不嬉鬧，做到文明、有序。除了上下樓梯，其它集體活動(dòng)，都以排隊(duì)的形式加以規(guī)范，既培養(yǎng)了我們的文明習(xí)慣，也對(duì)我們的人身安全加以保護(hù)，避免傷害事故的發(fā)生。
第三、排隊(duì)，是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的需要。我們要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中感悟并體驗(yàn)到排隊(duì)這種道德規(guī)范的重要性、必要性，體會(huì)到排隊(duì)這種規(guī)范對(duì)建立良好的生活秩序、對(duì)人身安全、對(duì)提高效率、對(duì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系的`深刻意義。在此基礎(chǔ)上，排隊(duì)會(huì)成為學(xué)生自覺的意識(shí)，成為道德品質(zhì)中的重要因素。
第四、排隊(duì)，是彰顯學(xué)校形象的一種集體行為方式。有集體活動(dòng)，學(xué)生一律排著整齊的隊(duì)伍，由領(lǐng)隊(duì)舉牌導(dǎo)行，兩行縱隊(duì)，從指定樓梯上下教學(xué)樓、餐廳樓，的確能顯示學(xué)生較好的人文素養(yǎng)。一排排整齊的隊(duì)伍，有序前行，那實(shí)在是一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，在學(xué)校，我們養(yǎng)成了排隊(duì)的習(xí)慣，走上社會(huì)之后，排隊(duì)，對(duì)我們來說，就不是困難的，也不是麻煩的，而是自覺的行為。這對(duì)創(chuàng)設(shè)文明的社會(huì)氛圍，提高全民族的文明素養(yǎng)具有十分重要的意義。
讓我們養(yǎng)成良好的文明行為，讓我們學(xué)會(huì)排隊(duì)，讓我們一起制止那些在集體活動(dòng)中不排隊(duì)、排隊(duì)不好的現(xiàn)象，讓我們用集體的力量、通過集體的輿論氛圍來營造自覺排隊(duì)、文明有序的和諧環(huán)境吧!
在實(shí)驗(yàn)初中，培養(yǎng)行為文明，從學(xué)會(huì)排隊(duì)開始!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
借今天升旗的機(jī)會(huì)，首先向各位班主任和全體同學(xué)致以新春的問候與祝福，祝各位班主任在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)在新學(xué)期里生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)們，年已過罷，新學(xué)期在推遲一周開學(xué)的情況下也更加急匆匆地開始了，這學(xué)期時(shí)間短，課程任務(wù)重，九年級(jí)面臨中考，七、八年級(jí)也要參加全縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試，相信每個(gè)同學(xué)都是帶著無限的期待和美麗的夢(mèng)想又一次走進(jìn)熟悉的校園的，那么，如何將期待、夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？辦法只有一個(gè)，那就是每天都用心做好每一件該做的`事情，努力學(xué)習(xí)，修養(yǎng)德行，磨煉意志，培養(yǎng)習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地不斷前行，才能把自己帶到最佳的位置和最理想的人生境界。為此，就學(xué)校德育工作方面，我向同學(xué)提如下要求：
1、儀容儀表方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《彭陽二中學(xué)生一日常規(guī)》及《彭陽二中學(xué)生十要十不要》等規(guī)章制度要求自己，不染發(fā)，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服，禁止披衣散懷、歪戴帽子，禁止出入校門時(shí)戴連衣帽、挎斜包、戴口罩，學(xué)校將定期不定期地針對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，對(duì)不符合要求的學(xué)生要責(zé)令其當(dāng)場整改并扣除班級(jí)量化考核分。
2、衛(wèi)生安全方面：一定要按學(xué)校的要求做，尤其是衛(wèi)生，同學(xué)們不重視個(gè)人衛(wèi)生，保潔意識(shí)也不強(qiáng)，亂扔垃圾的現(xiàn)象很突出，這種習(xí)慣很不好，不僅影響身體健康，影響大家的生活環(huán)境，而且會(huì)讓自己的陋習(xí)越養(yǎng)越深，讓別人瞧不起，與文明擦肩而過，與美好生活擦肩而過。所以希望同學(xué)們懂得講衛(wèi)生的意義，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。另外，學(xué)校分配的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)要保持保量完成，我們學(xué)校勞動(dòng)任務(wù)不是很多，主要是打掃環(huán)境衛(wèi)生。在安全上，我們一定要按學(xué)校的要求去做，聽從老師的管理，上下樓梯排好隊(duì)，不擁擠，不推搡，不順扶手往下溜。上下學(xué)注意交通安全，遵守交通規(guī)則。還要注意防火，校園嚴(yán)禁燃放鞭炮，嚴(yán)禁隨身攜帶火柴、打火機(jī)，嚴(yán)禁吸煙和引誘他人吸煙，說到吸煙，學(xué)校為嚴(yán)格禁煙區(qū)，老師也禁�？偠灾�，請(qǐng)同學(xué)珍愛生命，牢固樹立“安全第一”的觀念。
校紀(jì)校規(guī)方面，我們?nèi)匀灰谩吨袑W(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，爭做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，按時(shí)到校，按時(shí)進(jìn)教室，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，早操、課間操、集會(huì)時(shí)集合要迅速、隊(duì)伍要整齊、步伐要一致、口號(hào)要響亮。學(xué)校是個(gè)大集體，班能是一個(gè)小集體，在集體承包中，我們誰也離不開誰，班里有同學(xué)得了榮譽(yù)，全班都感到光榮，所以我們?cè)诎嗬锩嬉ハ啾O(jiān)督，互相督促，爭取使每個(gè)同學(xué)都能沿著正確的方向健康成長。
文明習(xí)慣方面：我們?cè)谌Ｒ^續(xù)推行文明禮貌十字用語，繼續(xù)扎實(shí)開展彎腰工程活動(dòng)，把創(chuàng)建“雅靜”校園引向深入。在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說聲老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，這是珍惜老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，見到同學(xué)說聲好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)，在餐廳或其它公共場所不爭不搶，自覺排隊(duì)，遵守秩序，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)，誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，在這些方面，我校多數(shù)同學(xué)做得很不錯(cuò)，但也有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常滿口臟話粗話，不跟老師打招呼，隨便拿別人東西，追逐打鬧，大吵大嚷，拉幫結(jié)派，尋釁滋事，抄襲作業(yè)，干擾他人，這些都是不文明的表現(xiàn)，是可恥的行為，所以本學(xué)期要求同學(xué)們做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手將垃圾放進(jìn)垃圾箱）“四個(gè)輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)和圍欄、不串班級(jí)和宿舍、不亂涂亂畫、不追逐打鬧大吵大嚷、不浪費(fèi)糧食）“六個(gè)禁止”（禁止遲到、曠課、私自離校，禁止吸煙、喝酒與賭博，禁止玩手機(jī)、帶匕首、管制刀具，禁止以大欺小、敲詐勒索，禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙、與校外人員勾結(jié)）
同學(xué)們，學(xué)校里多是小事，但又沒有小事，說它小，比如彎腰撿起一片垃圾，比如聽到上課鈴聲馬上靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等待上課，比如說在全校的集會(huì)或其它活動(dòng)中，排好他橫成行、豎成列、不說話、細(xì)心聽。這些事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成問題——是大事！我們每天都生活在細(xì)節(jié)中，穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么話等等無不折射出我們的修養(yǎng)、審美與學(xué)識(shí)，當(dāng)你給別人一個(gè)善意的微笑時(shí)；當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)；當(dāng)你彎腰撿起一片紙屑時(shí)；當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物、不再插隊(duì)、不再起哄時(shí)；當(dāng)你遵守了那再細(xì)小不過的日常行為規(guī)范時(shí)，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們校園里綻放！
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、上進(jìn)，奮勇拼搏、追求卓越的精神，取得令家長滿意、老師放心、自己驕傲的成績，共同暢想彭陽二中最美好的明天！我的講話完畢，謝謝大家！
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下演講的題目是——感謝您，老師！九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，則是這個(gè)季節(jié)永恒不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
“學(xué)春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明�！倍嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
老師，您是黑夜里不滅的明燈，引領(lǐng)著我們一步步走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們戰(zhàn)勝一次次的困難；機(jī)會(huì)來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇；遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教誨是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。
是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪里來的十里荷香，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)的迷津；一塊黑板，記下你們的無限深情；三尺講臺(tái)，指點(diǎn)通向理想的道路；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的'信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂！
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真誠的祝福，最后，我代表全體同學(xué)祝愿老師們節(jié)日快樂！
謝謝。
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰不希望能夠快快樂樂，平平安安地度過一生？所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安�！�
對(duì)于我們小學(xué)生來講，注意交通安全就是平安，課間不搞打就是平安，飲食衛(wèi)生就是平安……尤其需要注意的是交通安全：在路上追逐搞打；違反規(guī)定騎自行車，而且比水平，耍雜技，甚至騎車帶人；亂闖紅綠燈……這些不正確的行為都會(huì)影響到我們的生命安全。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)：xx小學(xué)的一名學(xué)生因?yàn)轵T車帶人，不慎跌倒，一人骨折；xx同學(xué)因?yàn)榧庇谠诩t燈亮起的那一剎那穿過馬路，結(jié)果永遠(yuǎn)躺在了汽車輪下……一幕幕血的教訓(xùn)告戒我們：安全重于泰山。
安全就像一顆光芒四射的太陽，照亮我們的`人生；安全就像一滴生命之水，維系著我們的生死存亡；安全就像一根七彩的絲帶，連接著一個(gè)個(gè)美好的愿望，構(gòu)筑著一個(gè)美麗、祥和、五彩繽紛的幸福世界。同學(xué)們，當(dāng)新一天的太陽從東方地平線上噴薄而出的時(shí)候，當(dāng)溫暖清新的春風(fēng)吹拂著祖國大地的時(shí)候，讓我們的雙手緊緊相連，讓我們一起把握安全，擁有明天！讓我們共同祝愿：歲歲平安，一生平安！
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)與反思，因?yàn)橥ㄟ^反思大家可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上不足與缺陷，每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮，得到了磨練，反省和升華自己的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)，通過考試可以找出在學(xué)習(xí)中考存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在今后的學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整，因此，我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才能與智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績，古人云："不以物喜，不以己悲"告誡我們對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論誰都不可能十全十美。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果，良好的`開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去，成績不理想的同學(xué)，如果能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，一定會(huì)迎頭趕上。每一次的考試都能讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，讓我們今后更努力使自己的成績更加進(jìn)步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是――態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！
態(tài)度決定一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你雖不能改變，但是你可以改變自己，做到勝不驕、敗不餒。
期中總結(jié)之后又是一次新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬顆粒，讓我們攜起手來，共同努力，我堅(jiān)信大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】党砷L而感到欣慰與自豪，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績?cè)鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們，努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期新起點(diǎn)，新學(xué)期接受新的挑戰(zhàn)，我們滿懷信心，迎著朝陽，揚(yáng)起20XX年的風(fēng)帆起航了。從今天開始我們就要把全部身心投入到工作、學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活。
新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我們?cè)鯓幼霾拍軤幦∮幸粋�(gè)良好的開端呢？在這里，我向同學(xué)們提議： 遵守紀(jì)律，文明有禮，從小立志，學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校設(shè)“紅領(lǐng)巾值日崗”和“文明班評(píng)比制度”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的`情況。有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，影響了班集體，引起班級(jí)榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如，同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好�！罢\實(shí)守信”、助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)，如主動(dòng)讓座，主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到，也有個(gè)別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑，特別是住在高層的的班級(jí)窗口玩飛紙，這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過今天的學(xué)習(xí)，這些同學(xué)一定要好好反省反省，我相信，這些同學(xué)們會(huì)自覺遵守紀(jì)律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。
各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，多為同學(xué)服務(wù)，努力培養(yǎng)自己的工作才能。比如：課間操一到，馬上提醒上課老師，組織學(xué)生下操場，管理學(xué)生不要在操場打斗玩耍。
親愛的同學(xué)們，尊師守紀(jì)，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)做人，就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。
1、要增強(qiáng)安全意識(shí)。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng)，這就需要大家處處留心、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動(dòng)等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲和私自下河塘洗澡。
2、在學(xué)習(xí)方面，人人都要訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難的同學(xué)，任何時(shí)候都不要?dú)怵H，靜下心來慢慢尋找原因，老師永遠(yuǎn)相信你、期待你迎頭趕上。
3、要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
4、要積極參加清潔活動(dòng)。要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟�，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神在新的學(xué)期里互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新，讓我們?nèi)熒舷乱恍�，一起克服困難，一起享受成長的快樂，成功的喜悅。
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 12
親愛的級(jí)同學(xué)們、老師們，各位來賓：
大家晚上好！很高興在寓意收獲與孕育希望的初秋時(shí)節(jié)，與同學(xué)們?nèi)缂s相聚于求是園，共同分享大家掀開人生新篇章的欣喜！首先，我謹(jǐn)代表浙江大學(xué)，向你們的到來，表示熱烈的歡迎！向助力你們成長成才的父母、師長和親友，表示衷心的感謝！
同學(xué)們，是充滿榮光、寫滿夢(mèng)想的一年。中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，開啟了砥礪初心向復(fù)興的百年新征程。在這樣的歷史交匯點(diǎn)，你們告別中學(xué)生涯、步入大學(xué)殿堂，注定了要將求是學(xué)子的榮耀和偉大祖國緊密相連，注定了要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，注定了要在新時(shí)代書寫屬于你們的精彩。
面向未來，你們身處的是變與不變交織、新與更新交替的時(shí)代。全球風(fēng)云激蕩，高等教育越發(fā)成為國之大計(jì)、黨之大計(jì)，社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)更加呼喚當(dāng)代青年躬逢其盛、成為擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的先鋒力量。從百年變局看，全球發(fā)展的不確定性和非常態(tài)化加劇，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、人才決勝未來成為歷史必然，更加需要當(dāng)代青年具備應(yīng)對(duì)變局的眼界和開拓新局的能力。從復(fù)興全局看，國家正以人的現(xiàn)代化發(fā)展和社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)步來支撐中國式現(xiàn)代化進(jìn)程，更加需要當(dāng)代青年滿懷“為中華之崛起而讀書”的壯志和“為生民立命”的豪情。從時(shí)代大局看，以智能化為特征的第四次工業(yè)革命與第二次機(jī)器革命疊加演進(jìn)，將推動(dòng)人類社會(huì)加快轉(zhuǎn)向人、物理世界、智能機(jī)器、數(shù)字信息世界的四元空間，更加需要當(dāng)代青年提升多元本領(lǐng)和復(fù)合學(xué)識(shí)。
面對(duì)這些時(shí)代召喚，同學(xué)們只有追求人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)并重，才能成大才、擔(dān)大任，但與以往不同的是，未來所需的人格不再僅僅是內(nèi)省自我的道德約束，它更加必然地指向社會(huì)主義建設(shè)者和接班人胸懷“國之大者”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)為為國為民的大德、重信重義的公德和自律自謙的私德；未來所需的素質(zhì)不再僅僅是品行高低的價(jià)值追問，它更加顯著地指向提升內(nèi)涵修養(yǎng)的榜樣示范，體現(xiàn)為關(guān)懷人類的人文素養(yǎng)、探求真理的科學(xué)精神和逐夢(mèng)時(shí)代的健康志趣；未來所需的能力不再僅僅是一般意義的技能培養(yǎng)，它更加鮮明地指向應(yīng)對(duì)時(shí)代風(fēng)云變幻的能力建構(gòu)，體現(xiàn)為識(shí)變應(yīng)變的洞察力、敢為人先的創(chuàng)造力和引人向上的領(lǐng)導(dǎo)力；未來所需的知識(shí)不再僅僅是某個(gè)專業(yè)的知識(shí)積累，它更加深刻地指向引領(lǐng)未來教育變革的主動(dòng)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)為寬廣精深的知識(shí)結(jié)構(gòu)、融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方式和激發(fā)潛能的受教體驗(yàn)。
所有這些，正是學(xué)校想向大家傳遞的成才之道。在浙大，我們堅(jiān)守“人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)”融合一體的KAQ2.0教育理念。這種理念充分融入到以學(xué)生成長為中心的思政教育、專業(yè)教育、通識(shí)教育和交叉培養(yǎng)之中，更加注重人格為先的德才兼?zhèn)�，更加�?qiáng)調(diào)品德為重的全面發(fā)展。希望大家在浙大高高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，堅(jiān)定信念、錘煉品格、練就本領(lǐng)、增長才干，以真才實(shí)學(xué)奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。借此機(jī)會(huì)，我想表達(dá)四點(diǎn)期待。
希望同學(xué)們?cè)趥�(gè)人成長與國家發(fā)展相聯(lián)系中提升人生境界�！靶奚怼R家、治國、平天下”一直是我們中國人立己達(dá)人、精忠報(bào)國所追求的精神境界，期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中，“常思奮不顧身，而殉國家之急”，弘揚(yáng)求是創(chuàng)新的精神文化，積極參與學(xué)校扎根中國大地辦世界一流大學(xué)的進(jìn)程，努力以聰明才智貢獻(xiàn)國家、將所思所學(xué)回饋社會(huì)。
希望同學(xué)們學(xué)會(huì)知行合一，在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合中樹立修為典范�！耙_(dá)到預(yù)期的目的，求實(shí)精神要比豐富知識(shí)更重要”，期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中，遵循“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的方法論，既“手留書香”又“腳沾泥土”，敢于從學(xué)校的'小課堂走向社會(huì)的大課堂，用理論知識(shí)解決實(shí)際問題、以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富專業(yè)認(rèn)知，讓學(xué)以致用、活學(xué)活用成為你們求學(xué)修為的基本功。
希望同學(xué)們追求通專并進(jìn)，在學(xué)有所長與博采眾長相統(tǒng)一中構(gòu)筑獨(dú)特優(yōu)勢(shì)�！皬�(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今”，期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，善于思考與選擇，正確處理“專長特長”與“多才多藝”的關(guān)系，能從專業(yè)學(xué)習(xí)中練就專屬于自己的看家本領(lǐng)，也能在交叉學(xué)習(xí)中建構(gòu)跨學(xué)科對(duì)話的理解能力，從而形成既懂專業(yè)技能又會(huì)跨界合作的引領(lǐng)性優(yōu)勢(shì)。
希望同學(xué)們堅(jiān)持勤學(xué)好問，在自主學(xué)習(xí)與師生共進(jìn)相聯(lián)動(dòng)中領(lǐng)悟求知真諦�！拔嵘灿醒�，而知也無涯”，期待大家在浙大的學(xué)習(xí)中，“將書作為世界最好的營養(yǎng)品”，主動(dòng)適應(yīng)教育變革，強(qiáng)化知識(shí)更新的緊迫感，勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，在線上與線下相結(jié)合中尋找自主學(xué)習(xí)的樂趣，在教與學(xué)相促進(jìn)中增強(qiáng)師生切磋的成效，讓自學(xué)共學(xué)成為你們的一種生活方式和自覺行動(dòng)。
同學(xué)們，“國家的希望在青年，民族的未來在青年”“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任�！痹诖笥锌蔀�、必有作為的新時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒將要傳到以在座各位為代表的青年手中。希望大家學(xué)會(huì)知行合一、追求通專并進(jìn)、堅(jiān)持勤學(xué)好問，在品格塑造、素質(zhì)提升、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授的有機(jī)融合中，爭做可堪大任的時(shí)代新人，以青春奮斗致敬偉大事業(yè)、偉大時(shí)代和偉大國家！
最后，祝愿各位同學(xué)在浙大都能幸福生活、快樂學(xué)習(xí)，成就更完美更精彩的自己！
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個(gè)職位。
一年級(jí)，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的。從那時(shí)起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學(xué)們一起親手把黑板報(bào)裝點(diǎn)得漂漂亮亮的，成為一個(gè)名副其實(shí)的宣傳委員。
二年級(jí)時(shí)，我把這個(gè)“愿望”實(shí)現(xiàn)了，并堅(jiān)持到現(xiàn)在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設(shè)法把黑板報(bào)辦得更上一層樓！
在布置黑板報(bào)期間，總會(huì)有許多同學(xué)對(duì)黑板報(bào)的排版及其設(shè)計(jì)提出各種不同的.看法和建議。面對(duì)所有人的想法，我不會(huì)輕浮草率地做出決定，而是會(huì)在細(xì)心傾聽、仔細(xì)琢磨后認(rèn)真進(jìn)行選擇，并向同學(xué)們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會(huì)把黑板報(bào)做到最完美，但我定會(huì)盡我所能爭取將黑板報(bào)做到最好！
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責(zé)任，就是服務(wù)的使命�！�
你在崗位上感受到自己的責(zé)任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了！”
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我們迎來了畢業(yè)典禮，踏上了人生新的征程。作為一名教育工作者，我深知畢業(yè)對(duì)于每個(gè)人來說意味著什么，就像我在大學(xué)畢業(yè)前也曾有這樣的感受。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，我們需要擁有更加寬廣和深刻的眼光和視角，去面對(duì)未來可能出現(xiàn)的種種情況和挑戰(zhàn)。我們必須在求知的過程中，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓展自己的視野，豐富自己的知識(shí)。
同學(xué)們，這是一條漫長而艱辛的路程，需要我們不斷付出汗水與淚水。在這個(gè)求知的過程中，我們不僅需要獲得知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何思考、如何判斷，以及如何自主地學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能讓自己的才華得到更好的體現(xiàn)。
值得一提的是，畢業(yè)不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是人生征途的一個(gè)新的開始。我們從此離開了這個(gè)校園，開始了人生新的.旅程，但學(xué)習(xí)與提升自己，是一輩子的事情。
在這里，我向大家鄭重承諾，我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一份工作，全身心投入到自己所從事的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事情。同時(shí)，我也希望大家能夠在今后的工作中，時(shí)刻銘記這份承諾。
最后，我衷心地祝愿各位同學(xué)在未來的路上，不斷拓寬自己的視野，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷成長進(jìn)步，以此成為自己人生旅途中閃耀的明星！這是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是我們展示自我的舞臺(tái)。讓我們共同努力，攜手前行！
在小學(xué)晨會(huì)上的講話稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎就是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它就是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的`語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場上，此時(shí)我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語；怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那就是我們�?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)就是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那就是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)就是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪！
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