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愛(ài)在我身邊演講稿（精選20篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)在我身邊演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)在我身邊演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
教師，老師，多么具有詩(shī)意的名字，喊在嘴里叫幸福，聽(tīng)在心里，叫甜蜜。作為教師的我們應(yīng)該感到快樂(lè)和幸運(yùn)，因?yàn)檫@是一份關(guān)于愛(ài)的事業(yè)！面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的面孔，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
風(fēng)雨飄搖，日月如梭。一眨眼的時(shí)間，我已經(jīng)踏上教師這個(gè)崗位6年了，工作至今，經(jīng)常有同事笑著對(duì)我說(shuō)：“你好嚴(yán)格，學(xué)生都很聽(tīng)你的話，不敢不交語(yǔ)文作業(yè)，……”，我不知道這是在表?yè)P(yáng)還是在批評(píng)，但聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得我是冷酷無(wú)情的，但親愛(ài)的同事們，你知道嗎？一直以來(lái)我都把對(duì)學(xué)生的愛(ài)都放在心里，正因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛(ài)才更應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé)。試問(wèn)：上課無(wú)心聽(tīng)講、開(kāi)小差不批評(píng)，違反紀(jì)律、作業(yè)不做不批評(píng)這是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？不，我可以肯定的說(shuō)：這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
身為一名人民教師，我深深懂得，誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育好孩子。我們要用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格。這種“愛(ài)”源于高尚的師德，這種“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)，這種愛(ài)是穩(wěn)固的`、深厚的，這種愛(ài)能超越一切。
付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而痛徹心扉。有時(shí)工作太累了，回到家根本不想說(shuō)話，這時(shí)女兒硬要纏著要我給她講故事，每次都是斥責(zé)著女兒哭著跑向爸爸，就連家里人都覺(jué)得我太過(guò)分了，有時(shí)我自己也很內(nèi)疚；我徘徊過(guò)，迷茫過(guò)，無(wú)助過(guò)，曾經(jīng)在心里不止一次的問(wèn)自己：“這樣做到底為了什么？又圖個(gè)什么？”但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)，一種感動(dòng)和自豪又會(huì)油然而生，這時(shí)的我又燃起了對(duì)工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。
愛(ài)在我身邊演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生歷程中，父母的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在伴隨我們。父母就像冬夜里御寒的棉被，夏里乘涼的蒲扇。孟浩然的詩(shī)句中曾寫道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
上個(gè)星期六，學(xué)習(xí)了《散步》這一篇文章，老師給我們布置了任務(wù)就是回家給自己的父母洗腳，洗完之后還要寫一篇后感。頓時(shí)，我沉默了心想：“什么，還要給父母洗腳啊，平時(shí)爸爸的腳最臭了，每天我們弄得一身汗，也真是的。哎!算了，父母其實(shí)也是挺累的，還是洗一次免得老師說(shuō)我不完成作業(yè)�！�
日落西山，爸爸媽媽終于回來(lái)了�！鞍謰專銈兛靵�(lái)洗洗腳吧!”爸媽先是愣了一下，然后一個(gè)勁的搖頭，“從小到大都是你們給我洗腳，現(xiàn)在女兒大了，就讓我給你們洗一次腳吧!”在我再三央求下，爸媽同意了，“那你就給你爸爸洗腳吧，你爸成天干重活挺累的!”我端出水來(lái)到爸爸面前，脫掉他那覆蓋了厚厚一層泥土的解放鞋，仔細(xì)幫他洗起腳來(lái)，看著爸爸那爬滿泥污的.雙腳，我一陣心痛，更加仔細(xì)地洗起來(lái)。一轉(zhuǎn)眼，一盆清澈的水變得污濁不堪了，我抬起頭看到爸媽的臉上浮現(xiàn)了欣慰的笑容，心里樂(lè)呵呵的，想想如此小的一樁事竟能讓父母如此開(kāi)心，真的覺(jué)得它確實(shí)值得一做。
還記得去年除夕，我們家做了一桌年夜飯。開(kāi)飯時(shí)，我用筷子從盤青菜炒肉絲中夾了菜給爸媽，看著我那夾著菜的筷子在空中像個(gè)不聽(tīng)話的小孩一樣不斷亂動(dòng)，爸媽趕緊把碗伸過(guò)來(lái)接走了這個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小孩”，放到嘴里吃得是津津有味。雖然家的年夜飯沒(méi)有有錢人家的豐富，但至少一家人都吃得開(kāi)心和愉快。
有一次，爸爸的腳趾因干活時(shí)不小心受了傷，每天都需要清理化膿的傷口�？吹桨职值膫�，我便想幫爸爸清理傷口，所以，我每天都端著一盆清水為爸爸清洗傷口，爸爸微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸，我真為你感到自豪”。聽(tīng)了這樣的話，我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
父母的關(guān)愛(ài)就像冬天將你裹在溫暖舒適的棉被，父母就像在夏夜為你帶來(lái)涼爽。
愛(ài)在我身邊演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一株小苗，媽媽的愛(ài)是瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)著小苗的心田。
媽媽下班一回家，就直奔廚房，奏起了鍋、碗、瓢、盆交響曲，不一會(huì)兒，一頓豐盛的晚餐就擺在了我們面前。吃著香噴噴的飯菜，我發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)是蛋糕般香甜的。
小時(shí)侯，我不小心摔倒了，想讓媽媽拉我一把，可媽媽卻甩出一句話：“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！蔽也桓闪耍街淖靸耗軖煲粋�(gè)小桶：“不嘛不嘛�！蔽易诘厣纤Ｙ嚵�，“那好，你就坐那兒吧�！闭f(shuō)完，媽媽就徑直朝家里走了。我見(jiàn)媽媽不吃我那套，生怕媽媽走遠(yuǎn)了，趕緊拍拍屁股，一瘸一拐的追上去……對(duì)于我的'任性，媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
媽媽，讓我學(xué)會(huì)了克服困難，解決困難。并且感悟出從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！
一個(gè)寒冬的夜晚，媽媽讓我把三個(gè)飯碗洗了，我極不高興：“洗碗是你的事，干嘛要我洗？”媽媽見(jiàn)我不高興，訓(xùn)道：“你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)，你瞧你妹妹，都能自己洗衣做飯了，還能挑兩捆柴火，你連這么點(diǎn)小事都不愿做，長(zhǎng)大了怎么辦呀。”我最討厭媽媽老拿我和她比。悶悶不樂(lè)把碗洗了，就一聲不吭的上樓了。直到睡覺(jué)時(shí)還在賭氣……朦朧中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)朦朧的身影在給我蓋已被我踢得亂七八糟的被子，然后叮囑了幾句，就離開(kāi)了。早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床邊多了件毛衣，才想起媽媽來(lái)幫我蓋過(guò)被子，現(xiàn)在肯定上早自習(xí)去了。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽忙碌、勤勞的身影，東擦擦，西洗洗，不知道擦過(guò)、洗過(guò)了多少個(gè)三百六十五天。我，卻為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和媽媽賭氣，太不應(yīng)該了。我突然覺(jué)得媽媽的身影變得那么高大，那么清晰……媽媽的愛(ài)是慈祥的，是偉大的，是用一針一線編織的溫暖。
在生活上，媽媽給予了我無(wú)微不至的照顧，哪怕是一點(diǎn)一滴，我都感受到了，感受到了那濃濃的母愛(ài)，濃濃的親情。
媽媽的教育與愛(ài)，將是我人生中的第一個(gè)里程碑。
媽媽，女兒向您獻(xiàn)上一份遲到的祝福：
祝您節(jié)日快樂(lè)！開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)每一天！
愛(ài)在我身邊演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃郁，湍流中的踏腳石，霧海中的航標(biāo)燈，老師用知識(shí)的甘露孕育甜美碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。他們用淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;他們把行之有效地學(xué)習(xí)方法教給我們，把金鑰匙送到我們手里，讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)知識(shí)大門。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，引導(dǎo)我們走好人生之路，正確把握人生之舵。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您是我們的避風(fēng)港，幫我們脫離困難;當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，您為我們指點(diǎn)迷津，使我們找到新的起點(diǎn);當(dāng)我們驕傲?xí)r，您會(huì)讓我們保持清醒的頭腦，不斷拼搏，取得更優(yōu)異的成績(jī)。我們的.成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的、是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每個(gè)學(xué)子不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
夸美紐斯說(shuō)過(guò)“太陽(yáng)底下沒(méi)有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了�！边@句話令我感動(dòng)：當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，老師您將生的希望留給學(xué)生。5月12日四川映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓廢墟里的張米亞老師和譚千秋老師，他們用自己的生命挽救了學(xué)生的生命。沒(méi)有人要求您這么做，可您竟奮不顧身。
老師是人類文明的傳播者。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。您被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，培育了一代又一代的新人，您是全人類學(xué)習(xí)的榜樣。
此時(shí)此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：老師，謝謝你。
愛(ài)在我身邊演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八二班的xxx。今天我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲，把雷鋒精神傳播到了大江南北。雷鋒用他那感人的事跡，時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我們：做一個(gè)有道德的人。
雷鋒一個(gè)平凡又偉大的人，他用他那短暫的一生，譜寫了壯麗的人生篇章，樹(shù)立起了令人敬仰的思想道德豐碑！我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，我明白了：道德是一種感恩，道德是一種愛(ài)心，它能讓你心胸坦蕩，問(wèn)心無(wú)愧。
雷鋒就是我們的道德模范，他孝敬父母，尊老愛(ài)幼；他勤儉節(jié)約，艱苦樸素；他熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)；他幫助戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛(ài)，他對(duì)待戰(zhàn)友，如同對(duì)待自己的親兄弟一般，誰(shuí)家有困難，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手，而自己卻省吃儉用。我覺(jué)得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們身邊也有一些人，他們也具有雷鋒的精神，雷鋒的品質(zhì)！他們長(zhǎng)年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中，是他們揮動(dòng)著掃帚，抹去城市的污垢；是他們讓大街小巷煥然一新；是他們給了我們一個(gè)清新的家園。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無(wú)聞的——清潔工人。
清晨，天還沒(méi)亮，就能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的掃地聲，許多人還在睡夢(mèng)中，但他們?cè)缫研燎诘墓ぷ髦�，他們那雙凍得通紅的.手，一直拿著僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那里掃啊，掃啊……是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市，他們就是一道亮麗的風(fēng)景線，是一個(gè)城市的“美容師”。我敬佩他們，我贊揚(yáng)他們，他們就是當(dāng)今的活雷鋒。
一首歌唱得好：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。我的演講完畢，謝謝大家！讓世界充滿愛(ài)。
愛(ài)在我身邊演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不僅需要家長(zhǎng)的愛(ài)，教師的愛(ài)更是必需的。教師的愛(ài)能給人以信心，給人以力量，給人以勇氣。
孩子需要的是什么呢？一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一次會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)輕微的擁抱。當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，教師的一個(gè)寬容能震撼他的心靈；當(dāng)他心靈孤寂時(shí)，教師的一個(gè)關(guān)心舉動(dòng)能使他充滿激情；當(dāng)他遭受委屈、受到打擊時(shí)，教師一句安慰的.話語(yǔ)能使他感受善良。
一次晨讀課上在給學(xué)生體檢身體時(shí)，我問(wèn)學(xué)生有沒(méi)有覺(jué)得身體不舒服的，其他孩子紛紛舉手發(fā)言，只有侯澤宇默默的低下頭。于是我走到他面前詢問(wèn)情況，孩子說(shuō)肚子有點(diǎn)難受，我問(wèn)他是不是特別難受。如果是那樣的話就準(zhǔn)備給他家長(zhǎng)打電話。孩子面帶委屈的說(shuō)只是有一點(diǎn)，我叮囑他回家別吃涼的食物，還有注意晚上睡覺(jué)別著涼了。到了第二天體檢時(shí)，我特意問(wèn)他肚子好些沒(méi)有，家人給他看了沒(méi)有，孩子不說(shuō)話了。我追問(wèn)家里有什么情況。就在那一瞬間我看到孩子眼睛里溢滿了淚水，他告訴我他家是外地的，爸媽為了讓他接受好的教育就把他送到這來(lái)上學(xué)了。我心想這父母也真是的孩子不舒服晚上回家也不知道問(wèn)問(wèn)，就問(wèn)他平時(shí)是不是都在鄭州住。孩子說(shuō)：“老師我平時(shí)都是在午托部住，是周托，爸爸一周來(lái)接一次”。我的心突然一顫，我摸著孩子的頭心情特別沉重。我告訴他：“孩子以后在學(xué)校有什么事情可以告訴老師，老師會(huì)盡力照顧你的”。后來(lái)我給孩子的父母打電話了解情況，放學(xué)時(shí)給他所在的周托老師說(shuō)了情況并請(qǐng)他及時(shí)關(guān)注孩子。過(guò)了一天，孩子恢復(fù)了往日的正常狀態(tài)，但我明顯看到了在孩子身上發(fā)生的改變，他更愿意信任我了，下課了總是跑到我身邊笑著大聲地說(shuō)這說(shuō)那。從這件事上我更加清楚的看到教師關(guān)愛(ài)的力量！
孩子正是需要父愛(ài)、母愛(ài)的時(shí)候，父母為了孩子的教育毅然決然的把孩子送到這所學(xué)校，這是對(duì)我們學(xué)校、對(duì)我們老師的莫大信任。在以后的工作中，我會(huì)一如既往的給予孩子慈母般的關(guān)愛(ài)，使孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭里能夠快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)！
愛(ài)在我身邊演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問(wèn)題，大家得仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地想哦！
第一個(gè)問(wèn)題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請(qǐng)問(wèn)，這首歌的名字叫什么對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問(wèn)題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎？
是呀，同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日，5月份的第二個(gè)星期天，就是世界上最偉大的`母親節(jié)了！從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眸子微笑地看著我們。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，母親卻始終陪著我們一起憂傷母親為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)��！可是我們又何曾為母親做過(guò)些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？
雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親。讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛(ài)您！”
同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎？
_同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平時(shí)刻苦努力，勤奮踏實(shí)，還樂(lè)于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名小學(xué)生，他喜愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來(lái)取得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會(huì)有回報(bào)的。
所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會(huì)做得更出色。
愛(ài)在我身邊演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高二xx班的xx。我今天演講的題目是父愛(ài)如山。
父愛(ài)不如母愛(ài)細(xì)膩溫柔。他的愛(ài)更像一座山，高大巍峨，深邃穩(wěn)健，博大雄偉。作為家里的主心骨，他就像一棵樹(shù)，總是用默默的愛(ài)為孩子們遮風(fēng)擋雨，讓他們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
也許在生活中，我們感受到的父愛(ài)，總是在默默的表達(dá)�？姑涝瘧�(zhàn)爭(zhēng)期間，之子毛為了中朝兩國(guó)人民的友誼，毅然奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，不幸壯烈犧牲。聽(tīng)到這個(gè)消息，毛主席含淚說(shuō)：“我的兒子和全國(guó)人民的兒子一樣，是人民的兒子。為國(guó)家利益而死，是值得的死�！边@段話在很多人聽(tīng)來(lái)可能不近人情，但其實(shí)毛主席最愛(ài)的就是這個(gè)兒子。為了培養(yǎng)自己的能力，他從小就被送到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。因此，毛主席聽(tīng)到他犧牲的消息時(shí)，心中充滿了悲痛。后來(lái)毛主席的警衛(wèi)員回憶說(shuō)，“聽(tīng)到那個(gè)消息，毛主席好像老了十歲。”所以，世界上沒(méi)有不愛(ài)孩子的父親。也許在遇到困難和無(wú)助的時(shí)候，我們更容易投入母親溫暖的懷抱，但身后父親堅(jiān)定甚至嚴(yán)厲的目光，才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。
父愛(ài)是勇氣和力量的體現(xiàn)，是希望和信心的后盾。父愛(ài)也是安靜的港灣。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的困難和生活的`煩惱擊得粉碎時(shí)，是父親給了我們信心、勇氣和力量，讓我們心中的陰影消失。生活中，往往是父親教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng)，要自立，要有抱負(fù)。俗話說(shuō)，“滴水之恩，報(bào)之以泉。”更何況，父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片海洋。他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的心血，但我們有沒(méi)有記住他們的生日，體會(huì)他們的辛苦，注意到我們鬢角垂下的縷縷銀絲，額頭蔓延的皺紋？
花兒感謝雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)了它們；蒼鷹感恩成長(zhǎng)空，因?yàn)槌砷L(zhǎng)空讓它翱翔；感激大山大地，因?yàn)榇蟮厥顾《�；花兒感激土壤，因�(yàn)橥寥朗顾k麗。在《但寸草有多少愛(ài)》中，鳥(niǎo)獸對(duì)父母的滋養(yǎng)也有基本的人情，因?yàn)闉貘f反哺，小羊跪在胸前。
男孩女孩，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不待。父親節(jié)前夕，我提議，我們要牢記父母的教誨，努力學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，用感恩的心面對(duì)生活，用日益完美的自己面對(duì)父母衰老的背影。創(chuàng)造自己的優(yōu)秀品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)。古語(yǔ)有云：樹(shù)大必有根，山高水長(zhǎng)必有源。讓我們牢記父母的恩情，用執(zhí)著、堅(jiān)韌和勇氣勇敢追夢(mèng)，不畏風(fēng)雨，銳意進(jìn)取！
愛(ài)在我身邊演講稿 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期天，這是眾所周知的。今年父親節(jié)快到了。我今天演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。
但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)云：“羊有跪恩，鴉有反哺之意�！蔽覀兂砷L(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開(kāi)父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。第一次叫爸爸媽媽，第一次獨(dú)立向前邁了一步，第一次歪歪扭扭寫了一個(gè)字……是父母耐心的教我們。
父母是上帝給我們心靈的寄托，沒(méi)有任何修飾。我媽的話總是那些話，但每次都讓我覺(jué)得很煩，消失不見(jiàn)。我媽媽有多關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她一知道我考試不及格，就很擔(dān)心。她一整天看起來(lái)都很難過(guò)，但是當(dāng)我考得好的時(shí)候，她一整天都在笑。父親也是光榮的使命。上帝給了他們榮耀的東西來(lái)照顧我們。他是我們家的支柱。雖然他不像他媽媽那樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但他關(guān)心我的`健康和生活。有了這兩樣?xùn)|西，我就開(kāi)心了，爸爸也開(kāi)心了。
生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。父母生病了，我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，照顧父母嗎？要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，哪怕是一碗自己做的方便面，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會(huì)記得感謝長(zhǎng)途跋涉給我們一碗水的阿姨，感謝給我們讓座的大哥，感謝辛苦培養(yǎng)我們的老師。是的，當(dāng)然，他們是我們要感謝的人，但同時(shí)，我們也不要忘記，父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人！我很感謝父母，也希望家里父母一切都好！
謝謝大家！
愛(ài)在我身邊演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十三年前的x一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注所有來(lái)幫助我們的人：是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人：是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人：是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的.人：也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而，同學(xué)們，你們是否想過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃趯W(xué)習(xí)上可
以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你們!”
謝謝大家!
愛(ài)在我身邊演講稿 11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
絢爛的煙花，明亮，卻短暫；青山綠水，平坦而綿長(zhǎng)。
這就是生活。在生活中，在人們明亮的眼睛里，我們總能發(fā)現(xiàn)許多“閃亮的”“煙花”，它們大多離我們很遠(yuǎn)，但很顯眼。結(jié)果，這些“閃閃發(fā)光的”“煙花”充斥了人們的生活。但這不是生活的全部。在閃亮的“煙花”下，在生活的“村莊”里，那些默默付出的人和點(diǎn)隨處可見(jiàn)
點(diǎn)滴滴的愛(ài)。那種愛(ài)，平實(shí)且堅(jiān)韌。它常常出沒(méi)在人們身邊卻不被發(fā)覺(jué)，可若是離開(kāi)一段時(shí)間，它便會(huì)思念在心間……
也許是煙花太過(guò)耀眼，以至于很多時(shí)候人們都忽視了愛(ài)在身邊。然而，人們身邊的愛(ài)卻要比那熒幕上的對(duì)白璀璨的多得多……
有一次，我的弟弟同幾個(gè)同齡的孩子在小河邊玩泥巴，因?yàn)槟晷√詺�，總是弄得一身臟兮兮，不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見(jiàn)了后大發(fā)雷霆，把弟弟好好訓(xùn)了一頓，還揚(yáng)言不讓他吃飯，以后再也不行出去玩之類的。我也很生氣，便說(shuō)：“你弄臟的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是，就站在一邊，也不說(shuō)話。這樣過(guò)了好久，終于還是我忍不住，帶著弟弟去洗澡了，然后呢，他的晚飯也吃了，媽媽也沒(méi)有半點(diǎn)的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息，沒(méi)有經(jīng)過(guò)誰(shuí)的調(diào)解，就這樣自然而然，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴(yán)厲又略顯霸道的愛(ài)也正體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的在意和關(guān)懷——因?yàn)槿绻改覆辉谝�，大可置之不理�?/p>
愛(ài)，源于生活、屬于生活卻又高于生活;愛(ài)，包括著關(guān)懷、擔(dān)憂、喜歡等一系列有人類的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的`心靈感受。人們身邊的愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬，正是因?yàn)槿藗冃闹杏袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)顯的生機(jī)勃勃;正是因?yàn)槿藗兩磉呌袗?ài)，人們?cè)谶@個(gè)世界上才回覺(jué)得“暖意融融”。
人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。人生匆匆?guī)资�，若人的一生僅與“貪婪”、“自私”為伍，那么人生將只剩下“苦短”二字;但若人生有愛(ài)相伴，那么人世間便會(huì)情意綿綿，人的生命也將芳香永遠(yuǎn)。人們追尋的正能量，無(wú)非便是想讓愛(ài)永在人們身邊……
愛(ài)在我身邊演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。只是因?yàn)槊總�(gè)人都沐浴著母親給予的愛(ài)的陽(yáng)光;只是因?yàn)槭澜绲囊磺泄鈽s與驕傲，都來(lái)自母親;只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实�，我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西，都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛(ài)和精力哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒(méi)有想到：是誰(shuí)，辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí)，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰(shuí)不用說(shuō)，所有的答案只有兩個(gè)字母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著苦難沒(méi)有改嫁;為了兒子的'學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊，不在同學(xué)面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn)，連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交;為了兒子，她最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活，在快樂(lè)中去世。這篇感人至深的故事，或許大家會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真真切切發(fā)生在湖北省x縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
母親，是世界上擁有最無(wú)私，最純潔的愛(ài)的一人群。她們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了兒女們，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也無(wú)法享受舒適的生活，而出來(lái)做苦工賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女?
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做得到的，就是在母親愛(ài)我的時(shí)候，將更多的愛(ài)回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親吧!
愛(ài)在我身邊演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
莫泊桑說(shuō)：“人生最美的景象顯現(xiàn)在我們眷念母親的時(shí)候�！敝皇且�?yàn)槊總�(gè)人都沐浴著母親賜與的愛(ài)的陽(yáng)光；只是因?yàn)椤疤煜碌囊磺泄鈽s與驕傲，都來(lái)自母親；”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实�，我們的言行舉動(dòng)中流露的.那份獨(dú)特而超凡的東西，都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。
我們的避世之日，即是母親受難之時(shí)。即使如此，母親仍是選擇生下我們，用本身一生的愛(ài)和精神哺育我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻呈現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒(méi)有想到：是誰(shuí)，辛勤勞作供你們生活；是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，通宵不眠地警備著你；是誰(shuí)，在你失足的時(shí)候不包容地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面；又是誰(shuí)……不消說(shuō)，所有的謎底只有兩個(gè)字——母親。
我記得，曾在一張?jiān)嚲砩弦?jiàn)到一篇文章，名叫《三袋米》。陳述的是“在一個(gè)特困家庭里，父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨(dú)，頂著魔難沒(méi)有改嫁；為了兒子的學(xué)習(xí)，得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用；為了兒子的自尊，不在同窗面前抬不開(kāi)始，她選擇隱瞞本身所受的苦。不在兒子面前泛起，連米飯錢也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交；為了兒子，她……最后，兒子以627的高分翩翩飛進(jìn)清華校門，母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的_師傅頒布在卒業(yè)會(huì)上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……幾多年后，兒子將母親接到了城市里，讓母親過(guò)上了舒適的晚年生活，在愛(ài)好中去世�！边@篇感人至深的故事，梗概大師會(huì)以為是編出來(lái)做考題的，但這是真逼真切產(chǎn)生在__省x縣的。固然是十五、六年前的事，但仍然傳布至今。
母親，是天下上擁有最無(wú)私，最貞潔的愛(ài)的一人群。她們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了兒女們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀冇秩绾稳绦淖隹欣弦蛔�，使怙恃在晚年也無(wú)法享受舒適的生活，而出來(lái)做苦工賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女？
當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我做獲得的，便是在母酷好我的時(shí)候，將更多的愛(ài)回報(bào)給她，并好好照顧本身，不讓她擔(dān)心。
讓我們一起戴德吧！
將心靈深處最純凈的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最龐大的母親吧！
愛(ài)在我身邊演講稿 14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
有一種愛(ài)，從來(lái)不求回報(bào)；有一個(gè)人值得你愛(ài)一輩子。這就是母愛(ài)和母親�！耙粋�(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損�？墒且淮玳L(zhǎng)草有多少愛(ài)，報(bào)三春暉？”唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)，講述了古今《游子吟》的故事，表達(dá)了世界上最真摯、最深沉、最動(dòng)人的母子之情。
母愛(ài)是偉大的。從我們第一次哭開(kāi)始，媽媽就承受著這個(gè)世界上最令人擔(dān)憂的痛苦，給了我們生存的權(quán)利。從我們開(kāi)始互相學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽就教會(huì)了我們做人的道理，哺育我們成長(zhǎng)；從我們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始，媽媽就給予了無(wú)盡的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)，母親給了我們最真誠(chéng)的思念。當(dāng)我們受傷跌倒時(shí)，母親仍然是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)是無(wú)私的，世界上每一個(gè)生命都在母愛(ài)的`光輝下沐浴過(guò)，都被感動(dòng)過(guò)
母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心；母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定；母愛(ài)是雪中的炭，讓我們告別寒冷，永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，從小到大，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，母親總是百感交集；母親為我們做了太多，可她從不要求任何回報(bào)！
當(dāng)我們穿上了合身的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親？是否想到我能為母親做些什么？難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們是否該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲呢？看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春；握著母親那布滿厚繭的手，那是為生活?yuàn)^斗的一雙手；望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛(ài)。
讓我們一起感恩母親，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧！讓情感在溫馨的~月天盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。
愛(ài)在我身邊演講稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)藏在那一句句叮嚀囑咐中，爸爸的關(guān)愛(ài)躲在那嚴(yán)厲的目光后，老師的關(guān)愛(ài)放在那令人深思的教導(dǎo)中……，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)，催我上進(jìn)，讓我不放棄，使我永拼到底！
一、媽媽的關(guān)愛(ài)，照耀我心田
記得在我很小很小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天興致勃勃的我拿起一個(gè)大水壺，想倒杯水給正在廚房煮飯的媽媽喝，因?yàn)檫@樣可以得到可愛(ài)的老媽一個(gè)甜甜香吻。拿起水壺，往杯子一倒，水卻全被倒了出來(lái)�？粗鴿M地的水，想起媽媽出來(lái)后看到我把水倒一地時(shí)失望的眼神，我竟放聲大哭�？蘼曇齺�(lái)了媽媽——
“怎么了，寶貝？”媽媽緊張地抱起我�！皨寢�，那水為什么不聽(tīng)我話？”幼稚的我邊哭邊指著地上的`水說(shuō)。媽媽看了看滿地狼藉的水，一下子明白了，“寶貝，水不是不聽(tīng)話，來(lái)，媽媽教你，好么？”我抬起頭，看見(jiàn)了媽媽的目光里充滿著鼓勵(lì)，充滿著關(guān)愛(ài)，心里一下子暖暖的�！岸鳎 眿寢尩墓膭�(lì)讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，似星，似光，照耀我心田。
二、爸爸的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮我人生
期末考試失利了，僅差10名就進(jìn)入了年級(jí)100，看到成績(jī)后的我心灰意冷，腦子里一片空白。整整一學(xué)期的努力卻
換來(lái)這樣的結(jié)果……我把自己關(guān)在房間里，不吃也不喝，不理睬任何人。
爸爸拖著疲憊的身體回到家里，聽(tīng)到媽媽說(shuō)了我的事后，走進(jìn)了我的房間�！昂⒆�，你長(zhǎng)大了！要明白，人生不是事事都順利的，總會(huì)有挫折，坎坷，重要的是看你能不能勇敢去面對(duì)。勇敢跨過(guò)了，那你就是生活的強(qiáng)者；膽怯逃避了，那你的人生就永遠(yuǎn)看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會(huì)重新綻放光彩，好么？”
看著爸爸，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，我一定可以的！”說(shuō)完，我和爸爸都笑了。爸爸的關(guān)愛(ài)，似燈，似火，點(diǎn)亮我人生。
……
我很慶幸，成長(zhǎng)過(guò)程中，有那么多的人給我支持，給我關(guān)愛(ài)。我會(huì)帶著這些關(guān)愛(ài)在茫茫大海中前行，成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)就是船只的大帆，引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸！
愛(ài)在我身邊演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，在最近這段日子中，我們初一年級(jí)參加了很多的社會(huì)活動(dòng)。例如：初一（2）班的同學(xué)們?cè)诿恐芰�、日都去參加社�?huì)活動(dòng)，而且把參加活動(dòng)的見(jiàn)聞和感受發(fā)表在北京四中的官網(wǎng)上。還有好多好多的例子，和我這回的演講主題有關(guān)，那就是“中國(guó)助殘日”。今年我們的主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
當(dāng)我們每天在刷朋友圈的時(shí)候，當(dāng)我們每天放學(xué)或晚上寫完作業(yè)后聊QQ的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谡n間和同學(xué)們或好朋友聊天時(shí)：我們想過(guò)有些人的感受嗎？我們?nèi)フ疹欉^(guò)他們嗎？這些人是誰(shuí)呢——那就是孤獨(dú)癥患者。孤獨(dú)癥患者，相信我們大家都應(yīng)該有所了解。下面我給大家舉一個(gè)我身邊的例子。記得剛上一年級(jí)時(shí)，由于我剛剛走進(jìn)小學(xué)校園，感覺(jué)一切都是那么的新奇�？墒菨u漸地，我卻發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)男生，從不主動(dòng)和別的同學(xué)說(shuō)話，即使是下課的時(shí)候，別的.同學(xué)都是三個(gè)一群、兩個(gè)一伙地到操場(chǎng)上玩，他卻一個(gè)人待在教室里。一次課間休息時(shí)，我看到他仍坐在座位上，就走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么不出去和同學(xué)們玩呢？”他就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話一樣，仍舊坐在那里自顧自地玩著手里的橡皮。見(jiàn)他不理我，我生氣了。后來(lái)，老師告訴我，他是個(gè)患有輕度孤獨(dú)癥的兒童。知道這個(gè)情況后，我開(kāi)始多留意他、多幫助他。比如他忘帶本了，我就把沒(méi)用過(guò)的新本借給他；他沒(méi)有記住作業(yè)，我就告訴他。后來(lái)，一個(gè)學(xué)期后，他轉(zhuǎn)學(xué)走了。
結(jié)合全國(guó)助殘日，我號(hào)召大家以班級(jí)或小組為單位，通過(guò)成立助殘小分隊(duì)，開(kāi)展各種有效的助殘活動(dòng)，幫助我們身邊的殘疾小朋友。這既培育了我們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。
同時(shí)，我們也不只是在這天舉行這一活動(dòng)，在這周二和周三，由初一（10）班同學(xué)和愛(ài)心社聯(lián)盟，將舉辦剪紙義賣活動(dòng)。這次活動(dòng)的主人公是今年42歲的民間藝術(shù)家張永紅老師，他患有“瓷娃娃”病，身長(zhǎng)不足兩尺，雙腿無(wú)法行動(dòng)。我們將跟隨他來(lái)開(kāi)展我們的愛(ài)心社活動(dòng)。
希望我們大家不是只有一個(gè)過(guò)程，而是要把這件小事堅(jiān)持做到底，讓我們一起關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)吧！
愛(ài)在我身邊演講稿 17
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
是否有這么一個(gè)人，他始終在我們背后默默的關(guān)懷，注視著我們；是否有這么一個(gè)人，他始終在我們背后默默的付出，幫助著我們。我想，大家也許已經(jīng)有所猜測(cè)了吧，這個(gè)人就一直生活在我們身邊，我們用這樣兩個(gè)字稱呼他：“父親”！
如果說(shuō)母親像是一座不停休的鬧鐘，始終在提醒著我們，那么父親就像是黑夜里的貓頭鷹，在寂靜無(wú)聲里守護(hù)著我們，我的父親就是這樣一個(gè)人。我從小其實(shí)很少見(jiàn)到我的父親，大多數(shù)時(shí)候都只能通過(guò)電話聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，在那個(gè)科技并不算太發(fā)達(dá)的年代，手機(jī)做不到視頻通話，僅僅只能通過(guò)幾張照片想念他。我和母親住在老家，母親一個(gè)人照顧我，為我打理好一切，而父親，遠(yuǎn)在千里之外。但他一個(gè)人支撐起了我們整個(gè)家的負(fù)擔(dān)，母親是沒(méi)有工作的，而年幼的我還在讀小學(xué)，生活的重?fù)?dān)壓在他一個(gè)人身上，但他卻從不抱怨，至少我從未聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句不滿。
我們父子倆很像，不論是外貌還是性格，我們都是不善言辭也不愛(ài)表示的人。每年寒暑假的時(shí)候，我和母親便會(huì)坐火車去往父親那里，十多個(gè)小時(shí)的火車，再做幾個(gè)小時(shí)的汽車，才到達(dá)一個(gè)僅僅十多個(gè)平方米的出租屋。我和父親見(jiàn)面的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是相互點(diǎn)點(diǎn)頭，既沒(méi)有擁抱，也沒(méi)有別的言語(yǔ)，但我總能從他的眼中看出欣喜，看出他那想要隱藏的微微翹起的嘴角。這是我們父子倆的默契，即便是好幾個(gè)月不見(jiàn)，也不會(huì)有什么隔閡。我還記得一次，父親和母親打羽毛球，在邊上看著的.我心癢癢，當(dāng)母親把球打到離我不遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，我開(kāi)心跑去接球，但其實(shí)這個(gè)球本該是父親來(lái)接的，我看見(jiàn)他朝我這跑了過(guò)來(lái)，不出意外的話，我會(huì)被他撞倒在地上，然而他卻生生的止住了腳步，但也因此失去了平衡，摔倒在了地上。
我覺(jué)得我闖禍了，然而他爬起來(lái)的第一句話便是問(wèn)我有沒(méi)有受傷，自然是沒(méi)有的，他才松了一口氣，我卻看到他手掌鮮紅的一片，是因?yàn)閯倓偹さ乖谒嗟厣�，摩擦的結(jié)果。是的，我看到了，他也知道我看到了，但卻沒(méi)有什么別的話語(yǔ)。明明是因?yàn)槲业娜涡远軅�，第一句話卻是擔(dān)心我，毫不在意自己。他就這樣愛(ài)我愛(ài)的深沉，愛(ài)在不言不語(yǔ)里。
同學(xué)們，我想在你的家里，也有這樣的一個(gè)人吧。他不會(huì)和我們說(shuō)太多的話，他把照顧我們的擔(dān)子交給了母親，卻自己一個(gè)人扛起了整個(gè)家庭，他就是這樣默默的付出，卻沒(méi)有要我們?yōu)橹貓?bào)他，感謝他。這樣的父親，怎能不值得我們?nèi)?ài)他呢？
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)在我身邊演講稿 18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好！
父親是家里的頂梁柱，為了我們能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)，他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤侥冻�、努力工作。關(guān)于這些，正是我要向大家訴說(shuō)的，父親的話雖然不多，很少在言語(yǔ)上和大家進(jìn)行交流，但這也正是父愛(ài)的特色，這么多年父親一直用他堅(jiān)實(shí)的脊背庇護(hù)著我們，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得去了解父愛(ài)。
首先我要和大家講講我的父親，在我的印象中，父親是個(gè)很慈愛(ài)的人，但很多時(shí)候我并沒(méi)有體諒他的付出，記得有次生日，父親特地從外地趕回，并給我買了玩具飛機(jī)作為禮物，這架玩具飛機(jī)大概在我手中存活了半小時(shí)吧，因?yàn)槲矣X(jué)得飛機(jī)是可以飛的，索性在樓上往下一扔，直接摔成了幾截。雖然事后父親并沒(méi)有說(shuō)什么，但是后來(lái)我才從外公那里了解到這架玩具飛機(jī)大概花費(fèi)了父親三分之一的工資，而且還是托了好友從國(guó)外買的，可見(jiàn)我是多么不讓人省心。由于常年在外地工作，因此我與父親的交流是很少的，但是卻記得與我有關(guān)的一切事情，無(wú)論是我的生日還是節(jié)假日，他都會(huì)給家里打電話，但每次我都會(huì)讓母親去接電話，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得好像沒(méi)有什么可聊的，何必要特地打電話回來(lái)呢？
其實(shí)有件比較慚愧的事情，那就是我不知道父親的生日是什么時(shí)候，因?yàn)閺奈从羞^(guò)試圖了解的想法，久而久之將父親對(duì)我的.付出當(dāng)做理所當(dāng)然，而自己卻沒(méi)為父親考慮過(guò)，這樣做是不對(duì)的，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我怎么能夠這樣做呢？雖然我的父親不在現(xiàn)場(chǎng)，但我還是要說(shuō)一聲抱歉。作為一名學(xué)生，我覺(jué)得應(yīng)該帶有感恩的心去對(duì)待父親，捫心自問(wèn)，父親為我們做了這么多，難道我們不應(yīng)該做些什么表示一下嗎？
其實(shí)我覺(jué)得應(yīng)該要多陪伴父親，可能父親正如我們這般，雖然同樣是關(guān)心，但不知道怎么用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，因此對(duì)待我們都是非常寬容的，對(duì)于自己想要的東西，父親也會(huì)主動(dòng)賣給我們，有時(shí)候也能夠收獲父親給我們的小驚喜，或許我們也應(yīng)該像父親一般。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，必須要去實(shí)施，無(wú)論是洗腳也好，泡茶也罷，今晚回去以后就要去做，父親不在身邊就打電話進(jìn)行祝福，詢問(wèn)最近的生活狀況，雖然是臨時(shí)抱佛腳之舉，但總比什么都不做要好。
父親的愛(ài)只是不善于表達(dá)而已，實(shí)際上父愛(ài)是最為偉大的，也是潤(rùn)物無(wú)聲的，父親對(duì)我們的付出應(yīng)該要看在眼里，記在心里，不要想什么以后去回報(bào)，必須要從現(xiàn)在做起，感恩的美德應(yīng)該要從小培養(yǎng)，自己不重視的話是沒(méi)有用的。
謝謝大家！
愛(ài)在我身邊演講稿 19
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的是關(guān)于感恩母愛(ài)主題。
5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個(gè)什么日子嗎？是“母親節(jié)”，這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生，去愛(ài)她。有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
母親的偉大是無(wú)法衡量的。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激。母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激。母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
母愛(ài)如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的集體，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的.人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠(yuǎn)不能忘記，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。但是，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)、教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從現(xiàn)在起，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個(gè)感恩的笑臉吧！其實(shí)只需說(shuō)一句：“媽媽，您辛勞了！”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我先學(xué)會(huì)感恩吧！在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望。孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水。孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)在我身邊演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
師愛(ài)無(wú)形，她像父母愛(ài)著我們，呵護(hù)著我們，卻更添了幾分嚴(yán)厲；她是園丁，勤勤懇懇、默默無(wú)聞地培育著，修剪著……，師愛(ài)是那一股股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。
我的班主任朱老師，她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，架著一副眼鏡，顯得一臉的嚴(yán)肅。朱老師平時(shí)不茍言笑，我們大家都不由得產(chǎn)生畏懼之心�？墒怯幸患聟s改變了我對(duì)她的看法。
一天下課后，我們班的“調(diào)皮蛋”又闖禍了，他為了表演他的“無(wú)影腳”，“嘭”的一聲！把朱老師辦公室的玻璃打碎了，我們大家都為“調(diào)皮蛋”捏了一把汗，心想：完了完了，這下，這個(gè)可憐的娃不知道要怎么挨批呢，是臭罵一頓？還是罰他叫家長(zhǎng)來(lái)？就在大家都紛紛猜測(cè)，討論得七嘴八舌的時(shí)候，隨著xx一聲尖叫：“朱老師來(lái)了！”大家像蜂擁一樣回到了座位上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我屏住了呼吸，和大家一樣都在等待暴風(fēng)驟雨的到來(lái)！朱老師和往常一樣，邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，然后掃視一圈，很平靜地問(wèn)道：“辦公室的玻璃是誰(shuí)打碎的？”“是我……�！薄罢{(diào)皮蛋”用小得像蚊子一樣的聲音回答，然后低著頭慢吞吞地站了起來(lái)。朱老師很淡定地從講臺(tái)上走到了他跟前，關(guān)切的問(wèn)道：“把手給我看看，玻璃有沒(méi)有把手弄傷？有沒(méi)有流血�。俊薄罢{(diào)皮蛋”的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，連忙小聲說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！敝炖蠋熑缓缶妥呱狭酥v臺(tái)生動(dòng)地講起課來(lái)。太出乎意料了！我們大家都瞪大了眼睛，就這么好了？我想，這也太便宜了這小子了吧。
時(shí)間過(guò)得真快，下課了，朱老師把“調(diào)皮蛋”喊走了，帶到了辦公室，我們大家幸災(zāi)樂(lè)禍的想，就說(shuō)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單吧，我悄悄地躲到辦公室外，側(cè)耳偷聽(tīng)他們的談話。卻只聽(tīng)見(jiàn)朱老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你下次要小心啊，學(xué)校走廊這么點(diǎn)地方，踢球多危險(xiǎn)啊，萬(wàn)一踢到別人身上，頭上，弄得頭破血流的，那可就麻煩大了。這次的玻璃老師自己叫人去配好，你下次要注意哦�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“調(diào)皮蛋”說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，以后我再也不搗亂了�！倍嗪玫睦蠋煱�，這樣的老師才應(yīng)該是我心目中的好老師！這時(shí)躲在窗外的我感到很慚愧，原來(lái)朱老師是這么的溫柔，這么的'和風(fēng)細(xì)雨，她外表的嚴(yán)肅只是為了讓我們能有進(jìn)步，更好地成長(zhǎng)。我們大家原來(lái)都看錯(cuò)老師了，我飛奔著跑回了教室，我要把自己聽(tīng)到的告訴同學(xué)們。
師愛(ài)是深沉的，也是寬容的，她的愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水，是下雨時(shí)的一把傘，是我們犯錯(cuò)時(shí)的一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候，我為我有這樣的好老師而感到驕傲自豪！
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