四年級(jí)國(guó)旗下的講話

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

男：今天由我們xx中隊(duì)主持升旗儀式，我們班的口號(hào)是“xxxx，非同一般，xxxx，奮勇?tīng)?zhēng)先。”

女：我們班的座右銘是：讓班級(jí)因我而驕傲。

男：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，第一項(xiàng)，出旗!(升旗手.護(hù)旗手入場(chǎng))

女：(第二項(xiàng))升國(guó)旗.奏國(guó)歌，全體師生敬禮!

男：禮畢!

女：同學(xué)們，期中考試剛剛過(guò)去，你是否已經(jīng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié) ?

男：對(duì)，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一下，有些同學(xué)考得不錯(cuò)，你是否正在洋洋自得?

女：有些同學(xué)考的不好，你是否還在垂頭喪氣?

男：其實(shí)，面對(duì)成績(jī)，我們要有一個(gè)正確的態(tài)度。

女：這正確的態(tài)度應(yīng)該是什么呢?

男：就是要做到不驕傲.不氣餒，不是有句話叫“驕傲使人落后.謙虛使人進(jìn)步嗎?”

女：對(duì)，還有一句話叫做“失敗是成功 之母”嗎?考不好不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中站起來(lái)，重新樹(shù)立信心，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有付出就會(huì)有回報(bào)。

男：我們剛剛學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文，著名生物學(xué)家童第周十七歲才進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，奮起直追，每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎雰?nèi)名列前茅，后來(lái)他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，成為著名的生物學(xué)家。

女：在《徐悲鴻勵(lì)志 學(xué)畫(huà)》一文中，著名畫(huà)家徐悲鴻同樣值得我們學(xué)習(xí)。他在外國(guó)學(xué)生的譏笑和偏見(jiàn)中，奮發(fā)努力，犧牲自己的節(jié)假日去學(xué)畫(huà)，寧可不吃飯也要剩下錢(qián)來(lái)購(gòu)買繪畫(huà)用品。經(jīng)過(guò)三年的努力，他創(chuàng)作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。

男(女)：由此可見(jiàn)，即時(shí)基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才(材)的。

女(男)：正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�

男(女)：是的，考試過(guò)后，我們應(yīng)該重新確立新的目標(biāo)。就像我們班現(xiàn)在人人都制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，人人都確立了新的目標(biāo)，人人都選擇了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，班內(nèi)出現(xiàn)了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

女(男)：不錯(cuò)，期中考試只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)，成績(jī)只能代表過(guò)去，所以我們應(yīng)該從成功和失敗中走出來(lái)，向過(guò)去揮一揮手，大聲的告訴自己

合：我努力，我付出，我收獲，我快樂(lè)。

四年級(jí)國(guó)旗下講話

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。

今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。

古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵魈鞂�(duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開(kāi)小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好.

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