小學(xué)生寫的感謝信
警-察給小學(xué)生寫來(lái)感謝信
“敬愛(ài)的上麥小學(xué)六(2)班老師：2015年8月25日，中午12時(shí)10分許你班學(xué)生陳炳仙，在放學(xué)回家的路上，拾到一部三星牌手機(jī)，并撥打110將手機(jī)送到民警手中，鑒于該同學(xué)的優(yōu)秀思想品德，望老師和學(xué)校弘揚(yáng)雷鋒同志的精神給予大力宣傳和表?yè)P(yáng)。金陽(yáng)公安局新區(qū)派出所值班民警：彭斌鄭磊”
這雖然是一封很普通的感謝信，對(duì)于民警彭斌來(lái)說(shuō)，卻是他從警24年來(lái)第一次寫感謝信，還是給一名六年級(jí)的小學(xué)生寫的。
據(jù)彭斌介紹，昨天中午12點(diǎn)左右，他值班時(shí)接到110轉(zhuǎn)接過(guò)來(lái)的報(bào)警電話，稱有名小學(xué)生在放學(xué)路上撿到一部手機(jī)，想通過(guò)他們找失主。
隨后他們找到報(bào)警的學(xué)生，經(jīng)詢問(wèn)，得知該學(xué)生叫陳炳仙，11歲，在上麥小學(xué)上六年級(jí)，手機(jī)是他在放學(xué)的'路上撿到的，由于找不到失主，他和同學(xué)生就想到打110請(qǐng)警-察幫忙。
“你要多少錢，我都愿意，只要你能把卡還給我。”據(jù)彭斌回憶，幾個(gè)孩子剛將電話開(kāi)機(jī)，就接到失主打來(lái)的電話，還沒(méi)等彭斌回答，失主在電話里面焦急地問(wèn)道。
“真是太謝謝你們了，我手機(jī)里面存了100多個(gè)客戶的電話�！碑�(dāng)天1點(diǎn)左右，失主魏先生趕到派出所領(lǐng)到手機(jī)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)。
魏先生稱當(dāng)天中午11點(diǎn)左右，他去金陽(yáng)辦事，不知是什么時(shí)候?qū)⒋г谝路诖锏氖謾C(jī)打落了，回到工地上才發(fā)覺(jué)。
“我當(dāng)警-察24年了，還是第一次遇到這么小的孩子能將撿到的東西主動(dòng)交給警-察，他真的讓我感動(dòng)�！迸肀笳f(shuō)道。
彭斌他立即給陳炳仙所在的學(xué)校班級(jí)寫信感謝，希望更多的孩子向他學(xué)習(xí)。
尊敬的陳老師：
您好!時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō)，今天，我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝：陳老師開(kāi)開(kāi)心心，工作順利，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：廖悅
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