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張文質(zhì)經(jīng)典語(yǔ)錄
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到語(yǔ)錄，大家肯定都不陌生吧，語(yǔ)錄是指一個(gè)人言論的記錄或摘錄。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的語(yǔ)錄才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的張文質(zhì)經(jīng)典語(yǔ)錄，希望對(duì)大家有所幫助。
1、教育都是臨場(chǎng)的。
2、教育是農(nóng)業(yè)。
3、教師是職業(yè)，是事業(yè)，是命業(yè)。
4、我們的學(xué)生塑造了我們教師自己。
5、教師的幼稚是很美好的事情。
6、事情真要做到細(xì)致確實(shí)不容易。
7、行萬(wàn)里路，難的可能不是路很遠(yuǎn)，而是鞋不合腳。
8、小事要做出境界來(lái)。
9、教師要有黎明心態(tài)，要抱著對(duì)光亮的期待。
10、改變一所學(xué)校至少要三年，要改造成有影響力的學(xué)校則要十年，而要成為名校則需要三代人的努力。
11、要讓學(xué)生對(duì)教師知識(shí)上折服、情感上依賴、精神上敬仰。
12、堅(jiān)持是最難的。
13、讀書是為已之學(xué)。
14、中國(guó)人沒(méi)有排隊(duì)習(xí)慣是受饑餓恐慌癥的影響。
15、生命在常
16、我們最容易憎恨自己身邊的人，最不想看到自己身邊的人成功。所以打造一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是很難的。
17、別人的痛苦是醫(yī)治自己痛苦的良藥。
18、教育就是培養(yǎng)健康的心態(tài)。
19、情愿放慢優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也不要讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生掉隊(duì)。
20、想大問(wèn)題是，做小事情。
21、從能夠改變的地方做起。
22、最重要的是人，不是硬件。質(zhì)量不與硬件成正相關(guān)。
23、生命的姿態(tài)是落落大方。
24、經(jīng)常對(duì)君王批評(píng)的大臣是不會(huì)如意的。
25、不要讓學(xué)校成為苦瓜學(xué)校，校長(zhǎng)是老苦瓜、教師是大苦瓜、學(xué)生是小苦瓜。
26、改變學(xué)校要關(guān)注細(xì)節(jié)。
27、開會(huì)坐在第一排的人成功概率要高于后排的。
28、中國(guó)人做母親比澳大利亞早了十年。
29、好教師要做好三點(diǎn)：①好教師要把自己的孩子教育得更優(yōu)秀；②好教師應(yīng)該年輕五歲；③好教師應(yīng)該把寫作當(dāng)作習(xí)慣。
30、小的時(shí)候不陪孩子說(shuō)話；稍大一點(diǎn)，不知道怎么跟孩子說(shuō)話；再大一點(diǎn)，孩子懶得和你說(shuō)話。
31、對(duì)學(xué)生人格呵護(hù)應(yīng)該是老師的第一使命。
32、抓住敏感期，贏在開始初。
33、父母不要跟孩子做朋友，老師也不能和學(xué)生做朋友，但學(xué)生可以把老師當(dāng)朋友。
34、教師要心態(tài)好，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，過(guò)濾生活中垃圾能力強(qiáng)。
35、三點(diǎn)建議：①教書要教出水平，不能退步。②不能教出祥林嫂。③不能教成冷血?jiǎng)游铩?/p>
36、生命的示范比行政的權(quán)威要高明。
37、美好生活是一個(gè)過(guò)程，而不是一種存在狀態(tài)。它是一種取向，而不是一個(gè)目的地。
38、偉大事物的魅力感召著我們。
39、好人不一定有好報(bào)。做好人是境界，好報(bào)是你的命。
40、改變?cè)从谥鲃?dòng)與熱情。
41、“教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)�！�
42、“最好的教育是讓生命自然綻放。”
43、“教育是慢的藝術(shù)，需要耐心與等待�！�
44、“改變一所學(xué)校至少要三年，要改造成有影響力的學(xué)校則要十年，而要成為名校則需要三代人的努力�！�
45、“教育就是培養(yǎng)健康的心態(tài)�！�
46、“教師是職業(yè)，是事業(yè)，是命業(yè)�！�
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