象山海洋生物實習報告

一、 前言

這次的海洋生物學實習，我們分別去了海蜇養(yǎng)殖基地，水產(chǎn)市場以及獐島，以前，我們只是從課本上去了解關(guān)于海洋生物的知識，而這次則是近距離的去接觸，這要比課本上來的更加真實，所以說，這次的實習對于我們來說很不一般，我從中更是鞏固了以前所學的海洋生物學知識，如各種水產(chǎn)品的名稱、外形，在海蜇養(yǎng)殖基地了解了海蜇的養(yǎng)殖技術(shù)，在水產(chǎn)市場，詳細了解了許多水產(chǎn)品，對于互相間的區(qū)分，更加清楚。這次實習不單豐富了我們的知識，同時還鍛煉了我們的意志，應(yīng)該稱為是一次雙贏的實習。

二、日程和實習地點

（一）水產(chǎn)養(yǎng)殖場調(diào)研：（丹東長陽水產(chǎn)有限公司）1天

（二）水產(chǎn)市場水生生物調(diào)查：（丹東東升水產(chǎn)市場）1天

（三）海洋生物標本采集：（丹東獐島）2天

（四）海水水樣觀察及海洋生物標本制作：（實驗室）1天

三、實習內(nèi)容

（一）水產(chǎn)養(yǎng)殖場調(diào)研：

海蜇是低等多細胞動物，進行世代交替生殖，水母型通過有性生殖產(chǎn)生無性世代水螅型，水螅型通過橫裂生殖產(chǎn)生有性世代水母型。水螅型營固著生活，水母型營浮游生活。通常所說的海蜇即漁業(yè)上利用的個體，是指水母型成體。

海蜇對水溫適應(yīng)范圍一般為16—30℃，最適18—24℃，致死水溫上限為35℃。對鹽度的適應(yīng)范圍為10—32‰，最適14—20‰；致死鹽度下限為6‰。所以養(yǎng)殖海蜇，一定要保證其溫度和鹽度在適中的范圍。

海蜇系雌雄異體，秋季性成熟。生殖腺4個，呈折疊狀，位于生殖下穴內(nèi)側(cè)的消循腔中，有膠膜相隔，不與外界直接相通。個體懷卵量數(shù)千萬粒，分批成熟排放。無生殖管，成熟的性產(chǎn)物直接彌散于消循腔中，經(jīng)吸口排出體外。

我們所去的海蜇養(yǎng)殖基地位于東港市，東港市瀕臨黃海，所以將這里選為水產(chǎn)養(yǎng)殖基地，能夠有良好的海水資源。

一個八十畝的池塘在養(yǎng)殖海蜇的同時還在其底層養(yǎng)殖蛤蜊，養(yǎng)殖海蜇基本包括以下幾步。

肥水

海蜇主要濾食水中小型浮游生物，攝食活動晝夜不停且食量非常大，所以可在池塘進水前施300-500千克/畝發(fā)酵后的有機肥作底肥以培育橈足類等浮游動物作基礎(chǔ)餌料，以供海蜇攝食。池塘進水應(yīng)在放苗前10天結(jié)束，也可在池塘殺菌消毒后進水50厘米，然后投放經(jīng)發(fā)酵的雞糞等有機肥300千克/畝。7天后，池水可呈茶褐色或褐綠色，透明度達30厘米左右，小型浮游動物出現(xiàn)時即可放苗。

幼蜇放養(yǎng)當外界自然水溫穩(wěn)定在20℃以上時，選擇晴朗無風的早晨或傍晚準備放苗。當水溫溫差不超過3℃，pH值穩(wěn)定在7.5-8.5之間，氨氮小于0.2毫克/升，鹽度差不超過5‰時即可放苗。選擇規(guī)格均勻、活力好、色澤純、傘徑2厘米左右的幼蜇，若在育苗場購買的是0.7-1厘米的稚蜇，可經(jīng)7-10天的暫養(yǎng)，當傘徑達到2厘米左右時再放養(yǎng)。苗種采用塑料袋充氧運輸，裝袋時要采用內(nèi)外光滑的玻璃皿計量，避免動作粗暴劇烈，每袋可裝苗2000-2500個，運輸途中要避免劇烈顛簸震蕩，途中運輸9小時成活率可達95％以上。幼蜇運到后，將充氣袋浸入池水中，待內(nèi)外水溫相近時打開袋口，讓池水徐徐流人袋中，10分鐘后將幼蜇緩慢放入池中即可。放養(yǎng)數(shù)量要根據(jù)池塘條件和養(yǎng)殖技術(shù)與管理水平而定，一般每畝放養(yǎng)量不超過500個，以100-300個為宜，大面積的荒塘以100個/畝為宜，放養(yǎng)過多則難以達到養(yǎng)成規(guī)格。

養(yǎng)殖管理

海蜇的養(yǎng)殖主要還是要通過換水及人工肥水來維持水中餌料生物的量，以促進海蜇的生長。

幼蜇投放后，水位要逐漸加深到1.5米以上。在養(yǎng)殖前期(10-20天)，換水條件好的池子可每天換水5％-10％，換水要緩排緩進，尤其是海蜇的傘徑在5厘米之前更不能野蠻進排水。高溫季節(jié)，隨著海蜇的生長應(yīng)逐漸加大換水量，但一定要遵循少換勤換的原則，不可大排大進，盡量避免排水過多，造成水位下降太大，影響海蜇活動。如遇到大風、大雨等惡劣天氣時，最好不要換水，可將上層淡水溢出，以免水環(huán)境變化太大而影響海蜇生長；七八月份要關(guān)注外海水質(zhì)預報，如有異常則停止換注水。另外，換水時要檢查海蜇是否貼網(wǎng)，防止受損傷。

海蜇生長的適宜鹽度為12‰-36‰，最適為18‰-28‰，在最適的鹽度范圍內(nèi)，鹽度越低其生長越好，故保持相對較低的鹽度有利于海蜇的生長，而且對培育塘水中的浮游生物有利。因此，有條件的可引入適量的淡水，但淡水的加入要均勻，防止局部鹽度過低而造成海蜇死亡，同時塘水的鹽度差不得超過10‰。

養(yǎng)殖期間要隨時監(jiān)測水質(zhì)變化及水中浮游動物的量，保持塘水“肥、活、嫩、爽”，透明度控制在30厘米左右，水色要長期保持茶褐色、褐綠色或黃綠色。視水質(zhì)變化情況，每月追施適量的發(fā)酵雞糞等有機肥料2-3次，促進水中浮游動物的繁殖；有條件的可以培養(yǎng)或引入活體輪蟲，潑灑人工配制的面包酵母菌液作為添加餌料投喂，以滿足海蜇的生長需要。施用有機肥需注意以下幾點：有機肥必須經(jīng)過徹底發(fā)酵后方可使用，否則會污染水質(zhì)。要依據(jù)水色、水質(zhì)變化來確定施肥的時間、方式和數(shù)量。要加強水質(zhì)監(jiān)測，掌握好適宜的換水時間和換水量，切忌為保持水色而不換水，在保持良好的水質(zhì)環(huán)境的前提下，又必須使水體中有豐富的餌料供海蜇攝食。

養(yǎng)殖期間要堅持巡池檢查，定期測定海蜇生長情況、水質(zhì)理化因子，掌握海蜇的活動情況及生長情況，要勤檢查進排水口的過濾網(wǎng)是否破損。此外，海蜇常隨風吹移動，自泳能力很弱，管理人員要手持一頭用塑料包裹成氣球狀大小軟狀物的長竹竿及時推移和疏散靠近池邊、閘門口、圍網(wǎng)死角及擱淺的海蜇，操作時注意動作要輕、緩、慢，防止碰傷海蜇或觸斷海蜇的附屬器。

捕撈

一般條件下，海蜇在適宜環(huán)境中生長50-60天，個體體重可達到5千克以上，此時可以采用間捕的方法，將夠規(guī)格的個體捕出，剩下小規(guī)格的個體由于密度變小而加快生長，到最后全部捕獲。由于水溫在18℃以下時，海蜇生長速度減慢(當水溫15℃時基本停食)，有些性成熟的個體會進行生殖活動，如果此時不及時采捕，會影響產(chǎn)量和回捕率。因此，不論個體大小，此時應(yīng)及時收獲。收獲海蜇的方法很多，可根據(jù)情況采用手抄網(wǎng)、網(wǎng)具等方法進行捕撈。 （二）水產(chǎn)市場水生生物調(diào)查：三）海洋生物標本采集：寄居蟹

2015.7.10 采自退朝后的沙灘，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。

寄居蟹密度最高的地區(qū)常在珊瑚礁的潮間帶上部，翻開積水處的石塊，常能發(fā)現(xiàn)不少的光掌硬殼寄居蟹和細螯寄居蟹，它們行動迅速，會快速的逃逸躲藏。另外由于潮池里面的生態(tài)條件比較溫和，不會受到波浪的沖擊，低潮時也能保有水份，多數(shù)寄居蟹會聚集在潮池的邊緣，或是池里的石塊下方。蘭嶼珊瑚礁高-潮線的潮池由于日照曝曬，溫度很高，鹽度變化也大，但有塞氏硬殼寄居蟹和光掌硬殼寄居蟹棲息著。陸寄居蟹僅棲息于海濱濕地上，細螯寄居蟹僅棲息于高-潮間帶，硬殼寄居蟹分布于整個潮間帶和淺亞潮帶，真寄居蟹則廣布于潮間帶、淺亞潮帶、淺海域。 海豆芽

2015.7.10 采自潮間帶，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。

舌形貝，俗名海豆芽，有4.5億年的歷史，是世界上已發(fā)現(xiàn)生物中歷史最長的腕足類海洋生物，生活在溫帶和熱帶海域，肉莖粗大，能在海底鉆洞穴居住，肉莖可以在洞穴里自由伸縮。絕大部分時間在洞穴里，只靠外套膜上的三個管子和外界接觸。 口蝦蛄

2015.7.9 采自沿海淺灘，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。

生活於近岸水域中，但也可見于1,300公尺深處。多數(shù)生活在洞穴中。幼體和成體都善游泳。螳螂蝦蛄常見於地中海和鄰近的大西洋水域，長20公分，在底泥和有機碎屑中生活。 虎頭蟹

2015.7.10 采自礁石附近，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。 棲息于淺海泥砂底上，我國黃渤海及東南沿海均有分布。 海紅

2015.7.10 采自海灘泥沙層，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。 廣泛分布于我國沿海海岸。 牡蠣

2015.7.10 采自海灘，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。 分布于溫帶和熱帶各大洋沿岸水域。 沙蠶

2015.7.10 采自海灘，加入甲醛和乙醇固定，防止腐爛。

沙蠶在潮間帶極為常見，亦見于深海，在巖岸石塊下、石縫中、海藻叢間，以及珊瑚礁或軟底質(zhì)中均為占優(yōu)勢的無脊椎動物。除生活于淡水或半咸水的日本刺沙蠶等少數(shù)種在生殖前無多大形態(tài)變化外，沙蠶科的多數(shù)種在生殖前發(fā)生明顯的形態(tài)變化，稱異沙蠶體，有的有性節(jié)出現(xiàn)于體中后部，使蟲體呈現(xiàn)兩個不同的體區(qū)；有的如大眼沙蠶、中沙沙蠶等有性節(jié)僅發(fā)生在體中部，使蟲體呈現(xiàn)前部無性節(jié)、中部有性節(jié)、后部無性節(jié)三個明顯的體區(qū)

（四）海水水樣觀察及海洋生物標本制作：

舟形藻屬

細胞舟形至橢圓形，中部寬兩端尖，有些略有變化。殼面中線上有殼縫，能自由行動。除縱軸左右對稱外，橫軸和殼環(huán)軸（一個殼面的中央至另一殼面的中央）也是左右對稱�？v軸最長，橫軸短，殼環(huán)軸一般短于橫軸，殼面花紋左右對稱，一般都呈點紋。殼的中央有中央節(jié)，兩端各有端節(jié)一個，均向壁內(nèi)凸出，起加強硅質(zhì)胞壁的作用。沒有船骨突。色素體每細胞2～4個。有復大孢子。色素體每細胞2～4個，板狀或塊狀。 衣藻

單細胞個體，細胞形狀有球形、近球形、橢圓形、長圓形、近圓柱形、梨形等等，因種類不同而異。具1層較薄的由纖維素和糖蛋白構(gòu)成的細胞壁；有些種類，細胞壁外面還有1層膠質(zhì)層。有1對頂生的等長的、能動的茸鞭型的鞭毛；鞭毛的超微結(jié)構(gòu)是典型的：即由中央有2根微管，四周圍有9對微管，共同埋藏于細胞質(zhì)膜的延長部份中,以構(gòu)成1根軸絲；鞭毛基部有基體，鞭毛的運動有賴于基體的發(fā)動，使細胞得以向前或向后運動。細胞內(nèi)充滿細胞質(zhì)，有1個細胞核；1個色素體，側(cè)位，較大，常占一個細胞的很大部分，形狀因種的不同而異，有杯狀、瓶狀、片狀、H形等；葉綠體內(nèi)，埋藏有1個至數(shù)個外有淀粉鞘、內(nèi)為蛋白質(zhì)的蛋白核和1個眼點；眼點因有某種類胡蘿卜素而呈現(xiàn)紅色，并有感光能力、使衣藻具有正趨光性；還有1到幾個伸縮泡。生活習性大多數(shù)種類生活于各種各樣的淡水水體中，包括某些被污染的水體；少數(shù)是生活于鹽水和海水中，還有少數(shù)氣生于潮濕土壤、水池或井口的壁上。 硅藻

一類具有色素體的單細胞植物，常由幾個或很多細胞個體連結(jié)成各式各樣的群體。硅藻的形態(tài)多種多樣。 小球藻

綠藻門小球藻屬普生性單細胞綠藻，是一種球形單細胞淡水藻類，直徑3～8微米，是地球上最早的生命之一,出現(xiàn)在20多億年前，基因始終沒有變化，是一種高效的光合植物，以光合自養(yǎng)生長繁殖，分布極廣。

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四、收獲與感受

這次的實習使我對海洋生物學有了更深的了解，當真正面對著浩瀚的大海時，我才認識到，我所學的這些知識，還是不夠全面，海洋中的生物千千萬萬，而我認識的幾種普通生物簡直是不值一提，但不能說沒有收獲，因為實習的過程就是在鍛煉我們，同時鞏固我們的知識，在獐島的實習，使我認識了更多的海洋生物，對于以前不太明白的東西，通過這次實習，也有了新的認識，所學的理論也終于用在了實踐上，可謂是理論與實踐結(jié)合，在烈日的炙烤下，同學們在海灘上采集標本，這考驗了我們的意志力。我們對所采集的水樣進行了觀察，發(fā)現(xiàn)了許多還未學過的藻類，同時將采集的生物進行了標本固定，考驗了我們的合作能力，而且增進了同學之間的友誼，當然通過這次的實習，我也認識到了自己的不足，首先還是感覺自己學習不夠用功，所以，在以后的學習過程中，我會更加努力的學習，在人際關(guān)系方面，我還有待提高，要盡量培養(yǎng)自己的性格，和同學之間建立起深厚的友情。實習結(jié)束了，但我們的學習還在繼續(xù)，我要繼續(xù)保持這種旺盛的心態(tài)去努力學習，追尋知識的真理。 五、建議

希望學校能夠提供更多的輔助工具，同學們可以去遠海采集標本等。

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