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管理員實(shí)習(xí)日記（通用10篇）
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的管理員實(shí)習(xí)日記，歡迎閱讀與收藏。
管理員實(shí)習(xí)日記 1
實(shí)習(xí)日記一7月15日晴
今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情況，我先熟悉了工程概況，項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內(nèi)容。該項(xiàng)目位于圣合家園，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在二號(hào)樓，該建筑的體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)，材料外墻為石材、面磚，供暖系統(tǒng)是集中供暖，電梯系統(tǒng)為直升電梯，門窗系統(tǒng)為塑鋼門窗。我所實(shí)習(xí)的公司叫做陜西中長建筑工程有限公司。
實(shí)習(xí)日記二7月16日多云
今天是我在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的第二天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)�？磮D是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問題�，F(xiàn)在正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實(shí)體，在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來。在現(xiàn)場，我看到了兩座忙碌的塔吊正在運(yùn)輸鋼管，是構(gòu)造柱的'組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運(yùn)鋼管到現(xiàn)場，我也參與其中，體現(xiàn)了一下搬運(yùn)工的工作，干了不少苦力活。我發(fā)現(xiàn)只有在現(xiàn)場才能更好的學(xué)習(xí)工程知識(shí)，畢竟理論結(jié)合實(shí)踐是最好的方法。
實(shí)習(xí)日記三7月17日多云
今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具，用起來舒服多
實(shí)習(xí)日記四7月18日晴
這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。鋼筋加工制作時(shí)，要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏，對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到要求，經(jīng)過這兩道檢查后，再按下料表放出實(shí)樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。
（1）鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結(jié)合冷拉工藝除銹。
�。�2）鋼筋調(diào)直，可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%（3）鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號(hào)、直徑、長度和數(shù)量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。
（4）鋼筋彎鉤或彎曲：鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為25d，平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長度的理論計(jì)算值：對(duì)轉(zhuǎn)半圓彎鉤為625d，對(duì)直彎鉤為35d，對(duì)斜彎鉤為49d
實(shí)習(xí)日記五7月19日晴
我主要看了工程的鋼筋標(biāo)注，以下是基本原則及表示意義：上部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑（上層根數(shù)/下層根數(shù)）；下部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑（上層根數(shù)/下層根數(shù)）詳細(xì)標(biāo)注：名稱—軸號(hào)—梁號(hào)—梁寬×梁高（跨數(shù)）。級(jí)數(shù)直徑@密肋寬度/一般寬度（支箍數(shù)量）箍筋底部通長筋數(shù)量、等級(jí)、直徑；頂部通長筋數(shù)量、等級(jí)、直徑腰筋數(shù)量、等級(jí)、直徑；集中標(biāo)注：詳細(xì)標(biāo)注的位置不一樣，表示鋼筋接頭的位置不一樣，標(biāo)注在梁中，表示接頭在梁中，標(biāo)注在梁端，表示接頭在梁三分之一處，并要錯(cuò)頭搭接。
實(shí)習(xí)日記六7月21日多云
今天，我簡略的了解了鋼筋的綁扎法，并查閱了相關(guān)資料，總結(jié)如下：
1、核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。
2、鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。
3、預(yù)埋管線及鐵活：預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確；樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵，應(yīng)按圖紙綁好，綁扎應(yīng)牢固（應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢，其標(biāo)高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，不得遺漏和移位。
4、受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。
5、墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。
實(shí)習(xí)日記七7月22日雨
由于天氣原因，我在辦公室里查看資料，主要看了監(jiān)理方面的資料，了解了安全文明施工，最主要的是“三保、四口、五鄰邊”的防護(hù)。“三�！狈雷o(hù)（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）：
（a）凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。
�。╞）凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
（c）安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。
“四口”防護(hù)：
�。╝）該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。
�。╞）樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)12m高雙層護(hù)身欄桿。
�。╟）在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。
（d）予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。
�。╡）通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護(hù)：
�。╝）基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。
�。╞）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置12m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。
�。╟）電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。
�。╠）上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。
�。╡）各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
管理員實(shí)習(xí)日記 2
7月26日晴
來到工地這么多天，我認(rèn)識(shí)了很多器械，比如有混凝土攪拌機(jī)，鋼筋切斷機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)，鋼筋調(diào)直機(jī)、各種彎箍機(jī)、下料機(jī)，這使我對(duì)工地有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。
日記十二7月27日多云
今天，我主要了解了防水工程和樓地面工程。防水工程：1.地下室防水等級(jí)為一級(jí)，主體構(gòu)選用防水混凝土，設(shè)計(jì)抗?jié)B等級(jí)為S6。選用單層防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。2.屋頂防水等級(jí)為∏級(jí)。卷材2道33厚。3.屋面排水：平屋面女兒墻，有組織外排水，坡度及破向詳屋頂平面圖。樓地面工程：1.地面混凝土墊層施工時(shí)，應(yīng)待構(gòu)沉降均勻后進(jìn)行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機(jī)物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應(yīng)符合國家有關(guān)施工規(guī)范�；靥钔帘仨毞謱雍粚�(shí)，壓實(shí)系數(shù)不小于0.93。2.地面混凝土墊層應(yīng)設(shè)變形縫。首先，地面混凝土墊層與構(gòu)柱、墻交接處須設(shè)分隔縫，縫邊設(shè)加厚層加強(qiáng)，以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道，再施工地面混凝土墊層，然后留30寬縫。
7月28日多云
今天我同資料員共同對(duì)現(xiàn)場發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類整理，并進(jìn)行了匯總歸檔，同時(shí)還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學(xué)會(huì)使用PKPM軟件填寫《現(xiàn)澆構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場檢查記錄數(shù)據(jù)填寫，并進(jìn)行合格評(píng)定、然后找相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行驗(yàn)證，通過今天實(shí)習(xí)我對(duì)內(nèi)業(yè)資料有了更深的.理解和掌握。
7月29日晴
今天，工地上有部分的墻體工程，于是我便對(duì)查閱了相關(guān)資料，并且記錄如下，砌體工程采用磚渣混凝土輕質(zhì)小砌塊(強(qiáng)度等級(jí)MU7.5)及M5混合砂漿�；炷列⌒推鲶w應(yīng)提前1～2d澆水濕潤，混凝土砌塊的含水率宜為10%～15%。砂漿配合比應(yīng)嚴(yán)格采用實(shí)驗(yàn)室提供的重量比。采用機(jī)械攪拌，攪拌時(shí)間不得少于1.5min。每250m3砌體的各種強(qiáng)度等級(jí)的砂漿，每臺(tái)攪拌至少應(yīng)作一組試塊。砂漿材料、配合比變動(dòng)時(shí)，還應(yīng)制作試塊。砌筑時(shí)要立皮數(shù)桿，每層砌塊都要掛線看平，使水平縫均勻一致，平直通順。墻體砌筑時(shí)要做到砌體表面平整垂直，上下錯(cuò)縫，內(nèi)外搭砌，砂漿飽滿度要求。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度宜為10mm，但不應(yīng)少于8mm，也不應(yīng)大于12mm。砂漿應(yīng)隨拌隨用，混合砂漿必須分別在拌成后4h內(nèi)使用完畢，當(dāng)施工期間最高氣溫超過30?時(shí)，必須分別在拌成后3h內(nèi)使用完畢。柱、墻與砌體連接處要求做好箍筋和拉鋼筋的設(shè)置。施工員及質(zhì)檢員施工前要做好交底，施工中要勤于檢查，防止漏放。鋼筋混凝土梁板底下的斜砌塊按施工圖的要求進(jìn)行砌筑。
7月30日晴
今天路過了民工的宿舍，順便看了一眼，原來在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼，還有這些個(gè)民工，他們都有一手絕活，在建設(shè)祖國上有巨大的貢獻(xiàn)，可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服，在往里看的同時(shí)，我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡，本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個(gè)條件的，就在工地上亂跑，他們都是從農(nóng)村來的，真的很辛苦，我想這就是中國民工的代表吧。
管理員實(shí)習(xí)日記 3
第13周
“在大學(xué)里學(xué)的不僅僅是知識(shí)，更多的是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作中，除了文字編寫和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中的很少。在公司，我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)的工作只是協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好各部門的工作，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在我看來，雖然現(xiàn)在的工作與自己理想的工作壓力業(yè)績之類的相差甚遠(yuǎn)，但是社會(huì)閱歷是在一點(diǎn)一滴的小事中積累起來的，不能小看任何一個(gè)職業(yè)。，不能小看這些不起眼的工作，我們要時(shí)刻記住在一崗愛一崗，認(rèn)真的履行自己應(yīng)有的職責(zé)，最出色的完成每一個(gè)任務(wù)，從而得到同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，為自己將來更深的涉足社會(huì)打好責(zé)任心基礎(chǔ)。
在這個(gè)信息化的飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的`地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第14周
工作了的我們，開始與形形色色的人打交道，因存在著利益關(guān)系，所以人就會(huì)變得現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖，反而有些同事表面笑臉相迎，言行卻不一致。在我的觀點(diǎn)里，我認(rèn)為只有心情好、同事之間相處和諧，工作效率才會(huì)提高。不管單位里同事之間有任何是是非非，我一直提醒自己要做到“多工作，少閑話”。做好自己的本職工作，不去多管與自己無關(guān)的閑事。 說話要讓人喜歡，做事要讓人感動(dòng)，這是我們無論在生活還是工作中都需要不斷充電的地方�！蔼�(dú)處守住心，群處守住嘴�！痹诼殘隼铮覀円獙W(xué)會(huì)適當(dāng)沉默，說話經(jīng)過大腦思考，未來的路途還很長，我們要靜下心，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
第15周 條理辦事
“做什么事情都要有條理”，這是工作以來我不斷提醒自己要記在心里的一句話。有條理，從外觀上說，每天辦公桌都會(huì)保持整潔，內(nèi)在的，要辦的事情在腦袋中總有條條框框羅列好。作為一名員工，做事如果不講究條理，就會(huì)弄的一團(tuán)糟，如果我們能養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，會(huì)讓我們在工作中受益匪淺。
養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，無論未來我們會(huì)從事何工作，都能從點(diǎn)滴小事做好；培養(yǎng)好的人際圈，無論未來我們的同事是誰，都能和睦相處；保持積極的進(jìn)取心，無論未來我們受到何種打擊，都會(huì)越挫越勇，活的精彩。
第16周
文員的實(shí)習(xí)已經(jīng)漸入尾聲，學(xué)到很多，也感受頗深，雖然行政助理這份工作，大多接觸的都是重復(fù)瑣碎的事情，但古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！笨偠灾@之間的體會(huì)需要我們慢慢去學(xué)習(xí)，慢慢去懂得。 實(shí)習(xí)的時(shí)間是是短暫的，但是它讓我擴(kuò)展了人脈，拓寬了視野，提高了能力，增長了見識(shí)，學(xué)會(huì)了調(diào)整情緒等等。在未來的社會(huì)的競爭里，我會(huì)時(shí)刻提醒自己保留實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的為人處世，同時(shí)利用空余時(shí)間不斷充電。
管理員實(shí)習(xí)日記 4
實(shí)習(xí)第一天 炎熱，緊張
頭一天上班實(shí)習(xí)，天氣那叫一個(gè)無比炎熱，心情也隨之熱了起來，躁了起來，緊張了起來。雖說學(xué)的是物流專業(yè)，但在物流公司實(shí)習(xí)還真是小姑娘上花轎――頭一次。早上八點(diǎn)上班，在學(xué)校里起床那就得不到七點(diǎn)，趕過來也要20多分鐘的，所以早起就是一件重要任務(wù)了。來到公司，先是到了倉庫那邊“參觀”了一下，負(fù)責(zé)人帶著熟悉了一下工作環(huán)境，接著便是忙碌了起來，貨物入庫時(shí)就幫著清點(diǎn)一下貨物，有時(shí)還要幫忙搬運(yùn)一下，雖說不是很累吧，但是這么一天下來就不是那個(gè)滋味了。在學(xué)校的時(shí)候還感覺不到身體疲憊，這一上班頭一天回來就深深地體會(huì)到了上班的辛苦了，回到宿舍洗了個(gè)熱水澡，稍微玩了會(huì)電腦，就這么讓這一天過去了。
實(shí)習(xí)第二天 學(xué)習(xí)，勞累
第二天在上班前十分鐘我就到了公司，我所在的部門是在倉儲(chǔ)部，說的清晰明了一點(diǎn)就是在倉庫工作實(shí)習(xí)，在倉庫里轉(zhuǎn)了一大圈，熟悉了一下貨架、托盤、叉車等，在這里有著在學(xué)校里課本中看到的真實(shí)版的物流設(shè)備，只是比想象中還要大一些，跟著老員工學(xué)做一些簡單而重復(fù)的工作，有點(diǎn)新鮮，但更多的感受是勞累。宜歐物流的現(xiàn)代倉儲(chǔ)設(shè)施與信息化技術(shù)對(duì)貨物的進(jìn)出、庫存、分揀、包裝、及其信息處理等進(jìn)行有效的計(jì)劃、執(zhí)行和控制管理。而倉儲(chǔ)這個(gè)部門給我的切實(shí)感受是貨物多得數(shù)不過來，倉庫大得有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過來，而我，只是這里邊普通的實(shí)習(xí)生一員。
實(shí)習(xí)第三天 專業(yè)，充實(shí)
今天的關(guān)鍵詞是專業(yè)和充實(shí)，這是因?yàn)榻裉煳覍W(xué)到了公司貨物入庫的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容。貨車司機(jī)把貨載到公司，倉管員清點(diǎn)數(shù)量和檢查外包裝，并與入庫單上的數(shù)量核對(duì)無誤后，由叉車工卸貨并入庫。接著倉管員填寫簽收單：實(shí)收數(shù)量，叉板數(shù)量，倉管員簽名并填寫日期和蓋章。當(dāng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品包裝或數(shù)量與對(duì)方公司的單據(jù)數(shù)量不符合時(shí)，要在與對(duì)方公司溝通后，進(jìn)行修改后再入庫簽收。入貨位遵循的原則：先進(jìn)先出。按照入庫的日期，同樣型號(hào)的產(chǎn)品，先入庫的就出庫。進(jìn)出庫頻率較高的型號(hào)，擺放在靠近出庫口的位置。最后是建貨卡：填寫貨卡的主要信息包括：貨位號(hào)，入庫單號(hào)，入庫量，結(jié)存，收貨簽名。入庫時(shí)的單據(jù)一共有三聯(lián)：第一聯(lián)公司留存；第二聯(lián)留存返單，月末與供貨公司結(jié)算的依據(jù)；第三聯(lián)司機(jī)留存。就這樣，穩(wěn)穩(wěn)地度過了勞累但充實(shí)的一天。
實(shí)習(xí)第四天 熱、熱、熱、熱
今天真是熱得要命，一大早起來就感覺到了天氣的不同尋常，悶悶的一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有，來到公司上午也沒什么任務(wù)，就閑了一會(huì)。后面被安排到和幾個(gè)同事一塊對(duì)倉庫的存貨進(jìn)行盤存，因?yàn)榍皫滋斓娜霂斓牧枯^多，還沒來得急建貨卡等相關(guān)信息。建貨卡信息的時(shí)候，首先要對(duì)該貨位的同一型號(hào)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后填寫上建立貨卡的日期，并簽上核查人姓名。在進(jìn)行盤存的時(shí)候，還要注意產(chǎn)品的外包裝有沒有破損，因?yàn)槿霂熳鳂I(yè)都是使用叉車，所以可能會(huì)把產(chǎn)品包裝弄破損，如果貨物存貨時(shí)間長就可能會(huì)生銹，使產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞，給公司造成損失。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)跟換外包裝，并擺放回原位。這些都是在建立貨卡時(shí)需要注意的問題，我在工作中要注意的細(xì)節(jié)很多，所以我一直不敢放松自己。
實(shí)習(xí)第五天 重復(fù)，枯燥
在倉儲(chǔ)部門工作最讓人覺得不爽的是環(huán)境不如辦公室舒服，心情沒有領(lǐng)導(dǎo)放松，無聊的時(shí)候真是叫人覺得枯燥無味，我覺得從今天開始就要過上單曲循環(huán)的日子了，這只是一個(gè)猜想，如果被我說中了，這一個(gè)月將是我今后工作的一個(gè)強(qiáng)心劑，可能工作就是如此吧。
實(shí)習(xí)第六天
今天沒有關(guān)鍵詞，就像渴了需要喝水一樣不需要理由。在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可避免的，尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一起研究該如何去做，使工作效率提到最高，剛開始還不是很適應(yīng)，因?yàn)樵趯W(xué)校都是自己學(xué)自己的，很少和同學(xué)一起討論研究，而現(xiàn)在就不同了，每天我們都有自己的任務(wù)，并且公司的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的，如果有一個(gè)人的工作做的不好，下一個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯(cuò)誤，不僅浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間，很多人的工作都白費(fèi)了。蝴蝶效應(yīng)在此時(shí)就顯現(xiàn)出來了，一點(diǎn)點(diǎn)小紕漏對(duì)于個(gè)人可能沒什么，而經(jīng)過系統(tǒng)放大之后對(duì)于組織或者集體的影響可就大了。第六日，除了熱，沒什么了。
實(shí)習(xí)第七天 信心，進(jìn)步
經(jīng)過這幾天的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步挺快的，即使是之前從來沒有接觸過這個(gè)崗位。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)倉儲(chǔ)也有了更深的.認(rèn)識(shí)，之前在書本里學(xué)的知識(shí)不不在實(shí)踐中體會(huì)永遠(yuǎn)也沒有深刻印象。工作累的時(shí)候會(huì)聽聽歌，也唱唱歌，音樂在工作里可以帶給我放松帶給我自由帶給我信心與鼓舞。今天的我，我我覺得這個(gè)崗位對(duì)于我來說不是很難做，我對(duì)自己的進(jìn)步很欣慰，對(duì)自己也很有信心。明天，加油！
實(shí)習(xí)第八天 叉車
對(duì)于現(xiàn)實(shí)版的叉車，說實(shí)話，我之前一直不感興趣的，但是俗話說技多不壓身，成天在倉庫里見多了叉車，自己也很想學(xué)一學(xué)，于是今天在空余的時(shí)間，我自己學(xué)習(xí)駕駛叉車。這是項(xiàng)技術(shù)活，剛上車的時(shí)候，還是比較緊張，慢慢的練習(xí)了幾次后，就不膽怯了。叉車的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪大，所以后輪比前輪更靈活，駕駛技術(shù)好的叉車工，對(duì)后輪的靈活性掌握的比較好。學(xué)習(xí)叉車駕駛，這緊緊才是第一步，學(xué)會(huì)了駕駛后還得學(xué)習(xí)叉東西。叉車不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高，而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。技術(shù)比較的叉車工，用叉車裝卸貨物時(shí)，可以減少貨物損壞的概率，而且可以提高工作效率，節(jié)約工作時(shí)間。
實(shí)習(xí)第九天 平淡
實(shí)習(xí)了已經(jīng)一個(gè)多禮拜了，經(jīng)過在公司里的實(shí)習(xí)工作我學(xué)習(xí)體會(huì)感悟到公司里不比學(xué)校里，需要注意的地方有很多，如果不加注意的話很容易給自己帶來意想不到的嚴(yán)重的后果。我自己覺得，第一條最最重要的就是時(shí)間觀念，在工作中一定要遵守時(shí)間，遵守時(shí)間是紀(jì)律中最原始的一種，無論上班、開會(huì)還是赴約都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。遵守時(shí)間是信用的禮節(jié)，也是一名優(yōu)秀員工必備的職業(yè)操守。千萬不要把遲到看作是“小毛病”，認(rèn)為即使是遲到了也只不過被上司說兩句，沒什么大不了的。在時(shí)間就是金錢、效率就是生命的社會(huì)里，一個(gè)拿遲到不當(dāng)回事的人，肯定會(huì)被人看作缺乏責(zé)任心、事業(yè)心和上進(jìn)心。
實(shí)習(xí)第十天 領(lǐng)悟
有一首歌叫做領(lǐng)悟，歌詞里唱的都是多么痛的領(lǐng)悟，我的實(shí)習(xí)沒那么痛，我的領(lǐng)悟只是停留在對(duì)公司對(duì)職場對(duì)社會(huì)的感悟。這是一個(gè)充滿熱情的時(shí)代，熱情是你獲得成功的原動(dòng)力，更是你成就事業(yè)的源泉。想要成為一名優(yōu)秀的員工，千萬不要覺得有沒有熱情只是無足輕重的事。在工作中熱情飽滿，并且讓別人看到你的工作熱情，你在職場上的成功機(jī)會(huì)就愈大！職場中雖說事情沒有大小之分，不過終日面對(duì)著一堆需要完成的工作，再怎么活力四射的人也會(huì)有一種壓迫感。其實(shí)，誰眼前的工作都不算少，為什么有的員工就沒有這樣的感覺呢？那是因?yàn)樗麄兠刻於冀o自己當(dāng)天的工作進(jìn)行一次小小的排序，懂得如何制定合理有效的工作計(jì)劃，從最重要的事著手，使自己成為工作中的統(tǒng)帥者，而不會(huì)被成堆的工作搞得到處亂撞，跟無頭蒼蠅似的。領(lǐng)悟，需要時(shí)間，更需要實(shí)踐。
管理員實(shí)習(xí)日記 5
20xx—2—25
今天是我來到單位的第一天，也是我開始邁入社會(huì)的第一步，心里有緊張、興奮、激動(dòng)。緊張自己能不能做好別人分配的工作，興奮自己即將開始新的旅程，激動(dòng)我終于可以親身體驗(yàn)工作的忙碌感。
第一天的工作看似簡單，卻又復(fù)雜。主任讓我們先翻看黃頁然后把要打電話的單位名稱寫下來，然后一個(gè)一個(gè)的打，目的就是預(yù)約見面。一個(gè)小時(shí)之后我開始拿著電話給各個(gè)單位打預(yù)約電話。第一個(gè)電話過去對(duì)方讓我把我們公司的資料傳真。開始傳真，2分鐘后對(duì)方打電話來說是空白頁，我汗顏，向其他同事請教了傳真機(jī)的用法，這一天下午，我打了無數(shù)次電話，從語無倫次到暢談無阻，從漫無邊際到明確目標(biāo)，我學(xué)到了很多溝通的技巧很多，交流的原則，說話的方法。
20xx—2—28
4天來一直不斷的在打電話，那本黃頁幾乎要被打完了，但是隨著數(shù)量的增加，在說話過程中我的邏輯性，表達(dá)能力，遣詞造句，都有了明顯的提高，被拒絕是的挫敗干也越來越低，反而有越挫越勇之勢。
20xx—3—2
打了一個(gè)星期的電話，不斷的打每天的任務(wù)就是打電話以及了解這個(gè)公司，了解他的運(yùn)作模式，其實(shí)試用期是雙向的。公司了解員工員工了解公司，我覺得在這個(gè)期間要盡最大的可能了解這個(gè)公司。一旦過了試用期簽了合同以后有什么不合適的就不好辦了。這個(gè)星期讓我想起了威爾。史密斯演的那部經(jīng)典電影<<當(dāng)幸福來敲門>>劇中威爾史密斯也是在試用期時(shí)不斷的打電話打電話。但是他與眾不同的方法，獲得更高的效率，我也小小的學(xué)習(xí)了一下。
20xx—3—4
今天我終于結(jié)束了每天無止境的'電話生活，開始跟著老員工上門拜訪，作為一個(gè)陪客學(xué)習(xí)他們是如何當(dāng)面與客戶溝通，如何與客戶談判，從而也從他們的談話中跟多的了解公司，成為我們以后與客戶溝通的基礎(chǔ)。
20xx—3—8
今天是婦女節(jié)，女員工放假，我們也就沒在外面跑業(yè)務(wù)，在公司里做一些平時(shí)女同事做的文秘工作，Excel表格輸入文件，大學(xué)學(xué)習(xí)的很多操作技巧因?yàn)殚L時(shí)間沒應(yīng)用也生疏了，一開始工作效率不高。
20xx—3—14
今天是我來單位上實(shí)習(xí)的最后一天，現(xiàn)在的心情和剛開始來的時(shí)候完全不同，才開始是對(duì)什么都充滿好奇，現(xiàn)在確實(shí)覺得工作其實(shí)和大學(xué)一樣是換一種方式在學(xué)習(xí)。不同的地方也許就是太累了吧。突然感覺自己學(xué)到的東西還太少太少、突然想回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)在這個(gè)月中我學(xué)到的東西彌足珍貴。讓我對(duì)自己有了一個(gè)真實(shí)的、實(shí)際的定位，我能干什么，我想干什么，我必須要干什么，我想我已經(jīng)很清楚了。
管理員實(shí)習(xí)日記 6
學(xué)校教師的管理實(shí)習(xí)日記1
今天是我來求知實(shí)習(xí)的第一天，再次回到這里，我的心情和心態(tài)是不一樣的。
以前來這里是玩，對(duì)于什么事情都可以漠不關(guān)心，對(duì)自己也沒什么要求。但是現(xiàn)在是以一個(gè)班級(jí)老師的身份來到這里，自己的責(zé)任有所增加，必須對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)事事都得小心謹(jǐn)慎，要為人師表，做個(gè)好榜樣。
下午指導(dǎo)班級(jí)老師對(duì)我的工作提出了一些要求，也交代了我的任務(wù)，他要求我先聽幾堂課，觀察了解一下上課的程序和技巧，了解一下小學(xué)五年級(jí)英語教材的內(nèi)容與特點(diǎn)。然后再安排機(jī)會(huì)給我上幾堂課。
明天就可以按實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃了。對(duì)于指導(dǎo)班級(jí)老師提出的要求和任務(wù)，我信心滿滿的，畢竟我是英語專業(yè)的大學(xué)生，對(duì)付小小的五年級(jí)英語還是沒問題的。我隨便翻看了一下書本，準(zhǔn)備好聽課筆記本和筆，就算完成任務(wù)了。
學(xué)校教師的管理實(shí)習(xí)日記2
今天我聽了曹班級(jí)老師的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。
他上的是六年級(jí)下冊的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。
我覺得這是很需要時(shí)間來練習(xí)的，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這么一群小學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了李班級(jí)老師的語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。
他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。
我很是佩服這些班級(jí)老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
學(xué)校教師的管理實(shí)習(xí)日記3
今天是第四天，聽了兩天課了，心里對(duì)上課也有了一定的底子。指導(dǎo)班級(jí)老師給了我一套五年級(jí)下冊的卷子，說讓我認(rèn)真?zhèn)湔n，明天上午一二節(jié)上課。
終于有機(jī)會(huì)讓我展示一下所學(xué)到的東西了，我很開心。我就在他們的辦公室里面?zhèn)湔n，這套卷子有聽力，詞語分類，根據(jù)問句回答問題，補(bǔ)全對(duì)話，仿寫例句，看圖說話和短文閱讀。指導(dǎo)班級(jí)老師說這是兩節(jié)課的.任務(wù)，要我好好規(guī)劃。這是有很大的工程量的，我不知道怎么安排時(shí)間，而且我也不知道哪些知識(shí)是與課文內(nèi)容相關(guān)的，哪些知識(shí)他們已經(jīng)掌握好了，他們的接受能力是怎么樣的。
對(duì)于我來說這卷子是很容易的，可是難點(diǎn)就在要怎么講述給同學(xué)們聽才能讓他們比較容易接受。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)做班級(jí)老師的不容易了。初中高中班級(jí)老師不容易，一個(gè)小學(xué)班級(jí)老師更加難。高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)自己的語法語料庫，低年級(jí)學(xué)生不僅知識(shí)少，而且接受能力也不強(qiáng)，講深了等于對(duì)牛彈琴，直接將答案講出來又沒什么效果。當(dāng)班級(jí)老師真的是意見看似簡單實(shí)質(zhì)很難的事情。
學(xué)校教師的管理實(shí)習(xí)日記4
今天一二節(jié)課我要講課，心里很是緊張，早上很早就醒了。我是讀了幾篇文章才平復(fù)的心情。上課了，我首先用英語自我介紹了一下，然后有用漢語翻譯了一遍，然后開始講解試卷。慢慢地才放松下來。我一題一題地分析，問他們是否懂了，把一些難點(diǎn)重點(diǎn)板書在黑板上面，領(lǐng)他們讀幾遍，細(xì)細(xì)地分析了才進(jìn)入下面一題。雖然如此，試卷還沒有講完就下課了。課后，指導(dǎo)班級(jí)老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)：首先，情緒上還是有點(diǎn)緊張，不夠干練。其次，書寫力度不大，不夠清晰。第三，時(shí)間把握不是很得當(dāng)，在內(nèi)容上對(duì)小學(xué)生的接受程度不是很了解，效果不是很好。我還知道指導(dǎo)班級(jí)老師的點(diǎn)評(píng)是很中肯的，我還需要多聽課，多練習(xí)。雖然心里有點(diǎn)小失落，我還是很快就調(diào)整了心態(tài)。
下午我在辦公室里面記錄上午上課的心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)班級(jí)老師告訴我，聽課不要漫無目的，要有針對(duì)性。學(xué)習(xí)不同的班級(jí)老師的擅長之處。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下次講課的時(shí)候能夠取得進(jìn)步。
管理員實(shí)習(xí)日記 7
行政管理實(shí)習(xí)日記一
熟悉各部門
公司主要是安排我熟悉各部門，了解公司運(yùn)作流程。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。剛開始上班時(shí)，真有些不習(xí)慣。8：30得趕往公司上班，所以每天7：30就得起床去擠公交車。不管天氣如何，我都堅(jiān)持下來了，從不遲到、缺勤。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
面對(duì)著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會(huì)的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。
行政管理實(shí)習(xí)日記二
今天開始參加工作。沒有什么訓(xùn)練，因?yàn)楸旧磉@些事情都是很簡單的，口頭說下便能夠熟知了。開始只是整理些文件，每張的次序，都要從日期上來，而有些文件上沒有寫明日期，只能通過查找目錄，找出文件的日期，才能得出文件的準(zhǔn)確時(shí)間，雖然是小事情，卻忙了很久都不能完成。做事要細(xì)心，不然出錯(cuò)就很容易前功盡棄，發(fā)生不必要的麻煩了。有些小細(xì)節(jié)還要請教同事，才知道具體是什么樣的，材料的缺失真的很討厭，還要去打印室重新打，到處跑，到處簽字。雖然還很生疏而且還會(huì)出錯(cuò)，但是感覺一天下來學(xué)會(huì)很多。
行政管理實(shí)習(xí)日記三
通過一周對(duì)信誠的了解，部門安排我接觸管理部門行政工作。前兩天我的主要任務(wù)包括：打印、整理、裝訂憑證以及傳送文件等一般辦公室事務(wù)和一般辦公室內(nèi)務(wù)工作如煲水、整理報(bào)紙等。干這些瑣碎的內(nèi)務(wù)活，開始感覺很沒趣，做起來也沒激情，但做了兩天我的思想開始轉(zhuǎn)變了。自己剛從學(xué)校出來，老師肯定不會(huì)安排一些重要復(fù)雜的事情給我。轉(zhuǎn)變思想后，在認(rèn)真積極完成自己分內(nèi)工作的同時(shí)，我也開始和一些公司員工交流，與他們的交談中也了解到一些比較現(xiàn)實(shí)的事情，這對(duì)我們將來面對(duì)更現(xiàn)實(shí)的情況提供了一定的參考。另外，也從他們的交談及業(yè)務(wù)處理上了解到了如何更好的管理自己的情緒、如何更好的處理人與人間的關(guān)系。如：電話在很不適宜的情況下響起來了，在接電話時(shí)，必須管理好自己不耐的情緒，耐心的了解別人的需要及向?qū)Ψ浇忉屒宄录?/p>
行政管理實(shí)習(xí)日記四
部門主管對(duì)我經(jīng)過幾天的觀察，就把一些與辦公文秘相關(guān)的任務(wù)交給了我，如：打印、接聽電話、數(shù)據(jù)輸入、送文件、整理檔案等事務(wù)。其實(shí)，辦公室文員的主要工作就是做一些細(xì)活，很考驗(yàn)人的注意力。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我懂得了：要想真正的在一個(gè)辦公室好好工作，就必須把自己融入辦公室中，與同事門和諧相處。因?yàn)樵谖覍?shí)習(xí)過程中有許多同事幫助過我。由此可見，人際關(guān)系處理的重要性。
行政管理實(shí)習(xí)日記五
在過去的幾天里面我基本上掌握了應(yīng)該掌握的東西，還是繼續(xù)整理文件的工作，一些整理文件的小竅門，前輩們毫不不吝嗇地教給了我們，這樣一來，速度也就快多了，柜子上的文件從未整理的狀態(tài)變成整理完畢，成就感很大，雖然不是什么多么偉大的事情，但是很滿足啊。
行政管理實(shí)習(xí)日記六
漸漸地和辦公室的其他人熟了起來，見面打招呼都比較自然，可以把名字和人對(duì)上號(hào)了。早上到辦公室開電腦，開始做一些基本的工作，這是昨天主管交代的工作。晚點(diǎn)主管進(jìn)來了有交代了我一些要做的事情后就出去了。其實(shí)我還沒完全弄清楚自己具體該做些什么事情的。不過有個(gè)同事是個(gè)老員工了，對(duì)這些很熟悉不懂的我都向她請教，她都會(huì)教我。其實(shí)我的工作也很簡單就是整理一些文件什么的。坐在辦公桌前忙了一早上也沒什么感覺，認(rèn)真去做一件事時(shí)間總過的很快的。吃午飯的是和那個(gè)同事一起的，在公司食堂里吃，感受其他這個(gè)工廠的食堂文化。下午就是在重復(fù)早上的事了。
行政管理實(shí)習(xí)日記七
今天有很開心的事情，帶我的前輩說我做事很認(rèn)真。得到別人的肯定真是一件很不錯(cuò)的事情。通過幾天的相處我和同事都蠻熟了還會(huì)時(shí)不時(shí)地說說生活上的一些小事，大家都相互關(guān)心。每天都很普通，每天也都很特別。大家都很好相處的。那個(gè)常幫我的同事姓曾我就叫他曾姐，因?yàn)樗任掖�，�?duì)我很照顧很是感激她。教我做事的那個(gè)同事平�？偸钦f說笑笑的，但一和工作有牽扯她就立刻嚴(yán)肅起來，讓人不得不跟著一起認(rèn)真。其實(shí)她平時(shí)怎么看不都會(huì)是有脾氣的，但做錯(cuò)事她還是會(huì)訓(xùn)人的。
行政管理實(shí)習(xí)日記八
初步了解了公司行政工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
行政人事方面的工作也不是很難，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺�，F(xiàn)在在辦公室，空閑的時(shí)候就會(huì)看一些行政人事、計(jì)算機(jī)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉�(gè)選擇。平時(shí)沒事做的時(shí)候我會(huì)和其他同事聊下天，互相了解一下。公司每周都開例會(huì)，經(jīng)理總結(jié)一下一周的工作，對(duì)于我們做得不好的地方會(huì)提出，提醒我們需要改進(jìn)。對(duì)于做得好的就會(huì)加以鼓勵(lì)，這就是給員工的`一些激勵(lì)。
其實(shí)這一周辦公室并沒有發(fā)生特殊的事情，一切都在有序中度過。我要撰寫更改許多公司內(nèi)部通知，公司內(nèi)部信函，真正開始參與到公文寫作了。文書寫作是一件既考驗(yàn)文秘寫作能力又考驗(yàn)工作態(tài)度的工作。在這個(gè)過程中，我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文秘寫作知識(shí)，結(jié)合到實(shí)際工作中，真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。我對(duì)行政工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解，計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能得到提高。
行政管理實(shí)習(xí)日記九
今天認(rèn)識(shí)了別的部門的一個(gè)女生，她雖然和我差不多年紀(jì)，但是早就有一年的工作經(jīng)驗(yàn)了，算得上是熟練工了。我是在問路的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。她講了一些工作要注意的事情，還有一些工廠的布局，怎么走才是最方便的，還有對(duì)于工作態(tài)度的觀點(diǎn)。這個(gè)我現(xiàn)在很認(rèn)同。其實(shí)我感覺自己的工作很輕松。就是在電腦那里打打字，送送文件什么的。但我總想去接觸些別的事情。她跟我說慢慢來不能急的，也對(duì)，畢竟不熟練的人做太多事總是容易出錯(cuò)。
行政管理實(shí)習(xí)日記十
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后，交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字，這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來說簡直是小菜一碟，可在當(dāng)時(shí)，真的苦死我了，全公司部門多，哪個(gè)部門在什么地方，部門主管是誰，手下員工有什么人等這些我通通是一團(tuán)霧水，而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上，問辦公室的同事，問各部門的文員，一天下來，我終于把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的，每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了，人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo)，哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨(dú)立辨別了。
整個(gè)過程，工作內(nèi)容比較繁瑣，自己有很多地方不了解，無從下手，多虧同事、主管的協(xié)助、指導(dǎo)。因?yàn)楣拘抡衅高M(jìn)一些維修部工人，公司承擔(dān)住宿費(fèi)用。針對(duì)員工宿舍管理，部門主管讓我起草員工宿舍管理制度。同時(shí)，為了完善部門管理工作，讓員工明確自己的工作職責(zé)，讓我針對(duì)相關(guān)要求起草辦公室文員崗位說明書。
處于管理部文員這樣一個(gè)比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上，對(duì)信息收集起了一定的幫助，我采用了勤看、勤問、勤學(xué)、勤練的方式，對(duì)公司日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。公司建立起科學(xué)的考核機(jī)制，實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制，不斷完善福利設(shè)施，努力為員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫馨的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
管理員實(shí)習(xí)日記 8
6月25日
今天我到公司實(shí)習(xí)的第一天， 早上，我早早地來到了公司。因?yàn)榈谝惶�，所以不能遲到。到了公司，看到很早就忙碌起來的職員，自己也感到干勁十足。等到公司的主要成員都來了，我做了個(gè)簡要的自我介紹,簡單的介紹了一下自己，然后我被安排到了公司的人力資源部。
人力資源部辦公室不大,但坐了5個(gè)人,包括了我,王經(jīng)理也跟我們一個(gè)辦公室,大家似乎都沒有距離。同事對(duì)我都很友好。中午跟他們一起吃飯,聊了很多。
由于第一天上班,并沒有做什么工作,但覺得過的很充實(shí)，接下來要好好努力了!
6月26日
今天實(shí)習(xí)的第二天，我早早地起床到了公司，等著領(lǐng)導(dǎo)給安排工作。到了公司，發(fā)現(xiàn)人來的還不多，決定先打掃下衛(wèi)生。于把辦公室打掃了一遍，把辦公室弄的干干凈凈的。辦公室其他人看到后紛紛夸獎(jiǎng)我懂事，心里真的很開心。
過了一會(huì)，王經(jīng)理來了，王經(jīng)理他給我們簡單的安排了一下工作任務(wù)。他讓我們把整個(gè)公司的員工的資料整理一下，然后把整理的資料和公司電腦上的資料進(jìn)行核對(duì)。雖然這項(xiàng)工作很簡單，但我們都沒有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎。我們一份一份認(rèn)真的完成，整整做了了一天。感覺挺充實(shí)的。
在做這項(xiàng)工作的時(shí)候，我感覺在大學(xué)的時(shí)候?qū)W的理論知識(shí)和現(xiàn)在做的工作不大一樣。感覺自己還有很多東西要學(xué)。 今天的工作雖然很簡單，但覺得挺充實(shí)的一天。
6月27日
今天我來到公司工作的第三天，領(lǐng)導(dǎo)也沒有安排具體的工作。我們還和昨天一樣整理一些公司的資料。
我還利用空余時(shí)間，看了一些公司的發(fā)展資料，對(duì)公司多多少少有了一定的了解。我們公司初期的規(guī)模，人手又少，人事方面老板說了算，幾乎沒設(shè)人力這個(gè)部門。老板親自面試員工、親自制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)、親自派發(fā)獎(jiǎng)金紅包等等，就如同現(xiàn)實(shí)中的很多中小企業(yè)，特別中小零售業(yè)的管理情況。公司并沒有發(fā)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資源管理，現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國家各企業(yè)單位的事務(wù)型人力資源。人員招聘、定編定員、績效管理、員工培訓(xùn)等全人力資源部的事：部門、車間缺人找人力，人員不合格埋怨人力，績效等級(jí)評(píng)定
不公平投訴人力，甚至管道堵了，電插座壞了都找人力……人力資源部就像一個(gè)救火隊(duì)，整天忙于事務(wù)性的工作。
我認(rèn)為人力資源真正的理想狀態(tài)各業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)成為人力資源管理的責(zé)任主體和前沿陣地。因?yàn)槿肆Σ块T不可能比其他部門更了解他們的部屬。這就要求公司各部門的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理者，比如公司可以特別組織各部門經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。這樣，人力部門才有可能騰出手來做更又價(jià)值的工作，進(jìn)而成為各部門的.戰(zhàn)略伙伴，并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。
6月28日
這幾天公司有幾個(gè)崗位在招人，有幾個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來公司面試，我也跟著經(jīng)理去面試了。
面試在相對(duì)比較輕松的氛圍中進(jìn)行，王經(jīng)理問了幾個(gè)問題，例如自我介紹，為什么要選擇我們公司，以及簡單的幾個(gè)專業(yè)問題，幾個(gè)大學(xué)生都或多或少有點(diǎn)緊張，不過還好都表現(xiàn)得可以，經(jīng)理就叫他們回去等通知。
發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大
眼高手低，沒有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位，因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁，致使求職屢屢碰壁。
回想自己學(xué)校的情況，很多學(xué)生大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃，面臨選擇時(shí)，難以作出真正適合自身情況的選擇。這對(duì)我們在畢業(yè)擇業(yè)時(shí)極為不利的。
通過這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅接觸了解社會(huì)，更提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)很有裨益的。
7月1日
昨天參加了公司對(duì)應(yīng)聘人員的面試，當(dāng)然作為一個(gè)輔助性的角色，做一下發(fā)言記錄和后勤服務(wù)。當(dāng)然，在這個(gè)過程也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面試中的一些問題，引起了我的思考。
大學(xué)生作為天之驕子，剛從學(xué)校出來總帶著一份高傲。這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài)，不能放低自己�，F(xiàn)在大學(xué)生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢放低，將更加有利于找到一份好的工作。從我最近的實(shí)習(xí)感覺來說，當(dāng)我們帶著滿肚子的大學(xué)理論知識(shí)來到公司進(jìn)行工作時(shí)，大部分用不上，都要你慢慢的和同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以說大學(xué)生畢業(yè)剛出來就要有一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去找工作。一個(gè)好的公司發(fā)展平臺(tái)要比你的工作重要的多。
現(xiàn)在作為市場經(jīng)濟(jì)，作為應(yīng)屆生的第一份工作越來越不可能他終身的工作，所以積累經(jīng)驗(yàn)就很重要了。找一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，從基本做起，踏實(shí)認(rèn)真，這樣才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有更好的發(fā)展。
想到自己即將畢業(yè)，今后的路應(yīng)該怎么走，真的應(yīng)該好好地思考規(guī)劃一下。
管理員實(shí)習(xí)日記 9
3月6日
今天采購部門送來了一批布料，陳師傅帶著我們清點(diǎn)了布料數(shù)目，檢查是否有次品布，并且把布料按種類、類型、儲(chǔ)位一一對(duì)應(yīng)將其入庫，并特地叫我在他身邊學(xué)習(xí)怎么辨別正品與次品，然后還讓我小小的實(shí)踐了一把時(shí)間很快就過去了，雖然貨物很多，但是在我們的共同努力下，成功的完成了這批布料的入庫工作。
3月7日
今天是38婦女節(jié)，也是周末，老板為了犒勞那些婦女同志，按排了一場晚會(huì)邀請全公司的職工一起觀看，我可高興壞了，雖然平時(shí)見到的人也不少，但我還是像認(rèn)識(shí)一下和我這樣的同齡人，畢竟這樣才有話題，才不至于在公司里一個(gè)推心置腹的朋友都沒有，晚會(huì)很熱鬧，引起了一個(gè)又一個(gè)高潮，工作總是需要釋放，在這里這些工人們盡情的做自己，不用擔(dān)心任何后果，我想一個(gè)真正優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這是需要了解民工的.心理，那樣他的事業(yè)才會(huì)越做越好。
3月9日
昨天休假，整理了一個(gè)的禮拜的情緒后，繼續(xù)上班，繼續(xù)熟悉我的日常工作，今天陳師傅沒有在來看著我，她對(duì)我說要自己好好熟悉并好好學(xué)習(xí)這些，其實(shí)也不是很難的事情，她相信我能夠做的好。我就一個(gè)人細(xì)細(xì)清點(diǎn)昨天的貨物，保證不出任何一點(diǎn)問題，每一次都仔仔細(xì)細(xì)的，我想我才剛開始接觸這些，必須兢兢業(yè)業(yè)的，不能出錯(cuò)，否則就難為家里為我找這個(gè)工作了。
管理員實(shí)習(xí)日記 10
實(shí)習(xí)第一天：炎熱，緊張
頭一天上班實(shí)習(xí)，天氣那叫一個(gè)無比炎熱，心情也隨之熱了起來，躁了起來，緊張了起來雖說學(xué)的是物流專業(yè)，但在物流公司實(shí)習(xí)還真是小姑娘上花轎——頭一次早上八點(diǎn)上班，在學(xué)校里起床那就得不到七點(diǎn)，趕過來也要20多分鐘的，所以早起就是一件重要任務(wù)了來到公司，先是到了倉庫那邊“參觀”了一下，負(fù)責(zé)人帶著熟悉了一下工作環(huán)境，接著便是忙碌了起來，貨物入庫時(shí)就幫著清點(diǎn)一下貨物，有時(shí)還要幫忙搬運(yùn)一下，雖說不是很累吧，但是這么一天下來就不是那個(gè)滋味了在學(xué)校的時(shí)候還感覺不到身體疲憊，這一上班頭一天回來就深深地體會(huì)到了上班的辛苦了，回到宿舍洗了個(gè)熱水澡，稍微玩了會(huì)電腦，就這么讓這一天過去了。
實(shí)習(xí)第二天：學(xué)習(xí)，勞累
第二天在上班前十分鐘我就到了公司，我所在的部門是在倉儲(chǔ)部，說的清晰明了一點(diǎn)就是在倉庫工作實(shí)習(xí)，在倉庫里轉(zhuǎn)了一大圈，熟悉了一下貨架、托盤、叉車等，在這里有著在學(xué)校里課本中看到的真實(shí)版的物流設(shè)備，只是比想象中還要大一些，跟著老員工學(xué)做一些簡單而重復(fù)的工作，有點(diǎn)新鮮，但更多的感受是勞累宜歐物流的現(xiàn)代倉儲(chǔ)設(shè)施與信息化技術(shù)對(duì)貨物的進(jìn)出、庫存、分揀、包裝、及其信息處理等進(jìn)行有效的計(jì)劃、執(zhí)行和控制管理而倉儲(chǔ)這個(gè)部門給我的切實(shí)感受是貨物多得數(shù)不過來，倉庫大得有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過來，而我，只是這里邊普通的實(shí)習(xí)生一員。
實(shí)習(xí)第三天：專業(yè)，充實(shí)
今天的關(guān)鍵詞是專業(yè)和充實(shí)，這是因?yàn)榻裉煳覍W(xué)到了公司貨物入庫的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容貨車司機(jī)把貨載到公司，倉管員清點(diǎn)數(shù)量和檢查外包裝，并與入庫單上的數(shù)量核對(duì)無誤后，由叉車工卸貨并入庫接著倉管員填寫簽收單：實(shí)收數(shù)量，叉板數(shù)量，倉管員簽名并填寫日期和蓋章當(dāng)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品包裝或數(shù)量與對(duì)方公司的單據(jù)數(shù)量不符合時(shí)，要在與對(duì)方公司溝通后，進(jìn)行修改后再入庫簽收入貨位遵循的原則：先進(jìn)先出按照入庫的日期，同樣型號(hào)的產(chǎn)品，先入庫的就出庫進(jìn)出庫頻率較高的型號(hào)，擺放在靠近出庫口的位置最后是建貨卡：填寫貨卡的主要信息包括：貨位號(hào)，入庫單號(hào)，入庫量，結(jié)存，收貨簽名入庫時(shí)的單據(jù)一共有三聯(lián)：第一聯(lián)公司留存;第二聯(lián)留存返單，月末與供貨公司結(jié)算的依據(jù);第三聯(lián)司機(jī)留存就這樣，穩(wěn)穩(wěn)地度過了勞累但充實(shí)的一天。
實(shí)習(xí)第四天：熱、熱、熱、熱
今天真是熱得要命，一大早起來就感覺到了天氣的不同尋常，悶悶的一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有，來到公司上午也沒什么任務(wù)，就閑了一會(huì)后面被安排到和幾個(gè)同事一塊對(duì)倉庫的存貨進(jìn)行盤存，因?yàn)榍皫滋斓娜霂斓牧枯^多，還沒來得急建貨卡等相關(guān)信息建貨卡信息的時(shí)候，首先要對(duì)該貨位的同一型號(hào)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后填寫上建立貨卡的日期，并簽上核查人姓名在進(jìn)行盤存的時(shí)候，還要注意產(chǎn)品的外包裝有沒有破損，因?yàn)槿霂熳鳂I(yè)都是使用叉車，所以可能會(huì)把產(chǎn)品包裝弄破損，如果貨物存貨時(shí)間長就可能會(huì)生銹，使產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞，給公司造成損失所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)跟換外包裝，并擺放回原位這些都是在建立貨卡時(shí)需要注意的問題，我在工作中要注意的細(xì)節(jié)很多，所以我一直不敢放松自己。
實(shí)習(xí)第五天：重復(fù)，枯燥
在倉儲(chǔ)部門工作最讓人覺得不爽的是環(huán)境不如辦公室舒服，心情沒有領(lǐng)導(dǎo)放松，無聊的時(shí)候真是叫人覺得枯燥無味，我覺得從今天開始就要過上單曲循環(huán)的日子了，這只是一個(gè)猜想，如果被我說中了，這一個(gè)月將是我今后工作的'一個(gè)強(qiáng)心劑，可能工作就是如此吧。
實(shí)習(xí)第六天
今天沒有關(guān)鍵詞，就像渴了需要喝水一樣不需要理由在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)打交道是不可避免的，尤其是與同事很多時(shí)候我們要在一起研究該如何去做，使工作效率提到最高，剛開始還不是很適應(yīng)，因?yàn)樵趯W(xué)校都是自己學(xué)自己的，很少和同學(xué)一起討論研究，而現(xiàn)在就不同了，每天我們都有自己的任務(wù)，并且公司的工作都是相應(yīng)聯(lián)系和影響的，如果有一個(gè)人的工作做的不好，下一個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，將導(dǎo)致整套工作出現(xiàn)錯(cuò)誤，不僅浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間，很多人的工作都白費(fèi)了蝴蝶效應(yīng)在此時(shí)就顯現(xiàn)出來了，一點(diǎn)點(diǎn)小紕漏對(duì)于個(gè)人可能沒什么，而經(jīng)過系統(tǒng)放大之后對(duì)于組織或者集體的影響可就大了第六日，除了熱，沒什么了。
實(shí)習(xí)第七天：信心，進(jìn)步
經(jīng)過這幾天的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步挺快的，即使是之前從來沒有接觸過這個(gè)崗位我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)倉儲(chǔ)也有了更深的認(rèn)識(shí)，之前在書本里學(xué)的知識(shí)不在實(shí)踐中體會(huì)永遠(yuǎn)也沒有深刻印象工作累的時(shí)候會(huì)聽聽歌，也唱唱歌，音樂在工作里可以帶給我放松帶給我自由帶給我信心與鼓舞今天的我，我覺得這個(gè)崗位對(duì)于我來說不是很難做，我對(duì)自己的進(jìn)步很欣慰，對(duì)自己也很有信心明天，加油!
實(shí)習(xí)第八天：叉車
對(duì)于現(xiàn)實(shí)版的叉車，說實(shí)話，我之前一直不感興趣的，但是俗話說技多不壓身，成天在倉庫里見多了叉車，自己也很想學(xué)一學(xué)，于是今天在空余的時(shí)間，我自己學(xué)習(xí)駕駛叉車這是項(xiàng)技術(shù)活，剛上車的時(shí)候，還是比較緊張，慢慢的練習(xí)了幾次后，就不膽怯了叉車的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪大，所以后輪比前輪更靈活，駕駛技術(shù)好的叉車工，對(duì)后輪的靈活性掌握的比較好學(xué)習(xí)叉車駕駛，這緊緊才是第一步，學(xué)會(huì)了駕駛后還得學(xué)習(xí)叉東西叉車不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高，而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一技術(shù)比較的叉車工，用叉車裝卸貨物時(shí)，可以減少貨物損壞的概率，而且可以提高工作效率，節(jié)約工作時(shí)間。
實(shí)習(xí)第九天：平淡
實(shí)習(xí)了已經(jīng)一個(gè)多禮拜了，經(jīng)過在公司里的實(shí)習(xí)工作我學(xué)習(xí)體會(huì)感悟到公司里不比學(xué)校里，需要注意的地方有很多，如果不加注意的話很容易給自己帶來意想不到的嚴(yán)重的后果我自己覺得，第一條最最重要的就是時(shí)間觀念，在工作中一定要遵守時(shí)間，遵守時(shí)間是紀(jì)律中最原始的一種，無論上班、開會(huì)還是赴約都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)遵守時(shí)間是信用的禮節(jié)，也是一名優(yōu)秀員工必備的職業(yè)操守千萬不要把遲到看作是“小毛病”，認(rèn)為即使是遲到了也只不過被上司說兩句，沒什么大不了的在時(shí)間就是金錢、效率就是生命的社會(huì)里，一個(gè)拿遲到不當(dāng)回事的人，肯定會(huì)被人看作缺乏責(zé)任心、事業(yè)心和上進(jìn)心。
實(shí)習(xí)第十天：領(lǐng)悟
有一首歌叫做領(lǐng)悟，歌詞里唱的都是多么痛的領(lǐng)悟，我的實(shí)習(xí)沒那么痛，我的領(lǐng)悟只是停留在對(duì)公司對(duì)職場對(duì)社會(huì)的感悟這是一個(gè)充滿熱情的時(shí)代，熱情是你獲得成功的原動(dòng)力，更是你成就事業(yè)的源泉想要成為一名優(yōu)秀的員工，千萬不要覺得有沒有熱情只是無足輕重的事在工作中熱情飽滿，并且讓別人看到你的工作熱情，你在職場上的成功機(jī)會(huì)就愈大!職場中雖說事情沒有大小之分，不過終日面對(duì)著一堆需要完成的工作，再怎么活力四射的人也會(huì)有一種壓迫感其實(shí)，誰眼前的工作都不算少，為什么有的員工就沒有這樣的感覺呢?那是因?yàn)樗麄兠刻於冀o自己當(dāng)天的工作進(jìn)行一次小小的排序，懂得如何制定合理有效的工作計(jì)劃，從最重要的事著手，使自己成為工作中的統(tǒng)帥者，而不會(huì)被成堆的工作搞得到處亂撞，跟無頭蒼蠅似的領(lǐng)悟，需要時(shí)間，更需要實(shí)踐。
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