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園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)結(jié)
前言
為了鞏固課堂教學(xué)成果,掌握課程知識(shí)。太原理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理教研室特別為我們組織了這次課程結(jié)業(yè)實(shí)習(xí),在教研室老師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)地考察、認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告、觀看演示等方式,理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐輔助教學(xué)。.鞏固和運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),在實(shí)踐中加深理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維,為畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
學(xué)年末的第20周至22周共五周為此次實(shí)習(xí)時(shí)間。 實(shí)習(xí)第一周為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周:安排行程,溫習(xí)課本知識(shí),搜集相關(guān)資料。
實(shí)習(xí)第二周具體實(shí)習(xí):包括聽(tīng)兩次報(bào)告,一次演示,兩次實(shí)地考察等。通過(guò)各個(gè)項(xiàng)目的參觀學(xué)習(xí),記錄筆記,分析思考,完成理論運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程。
本實(shí)習(xí)報(bào)告是編者結(jié)合課本所學(xué)與實(shí)習(xí)內(nèi)容,參照筆記與相關(guān)資料,總結(jié)完成的,由于資料不全等相關(guān)原因,報(bào)告內(nèi)容可能有所疏漏偏差,望批評(píng)指正。
目錄
一、園林的規(guī)劃設(shè)
1、功能分區(qū)規(guī)劃
2、綜合性公園功能分區(qū)及占地比例(%)
3、公園用地比例
4、公園中廣場(chǎng)布局 計(jì)
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容
1、太原市規(guī)劃展示大廳實(shí)習(xí)
2、農(nóng)村規(guī)劃綱要
三、古城民居和新舊城布置
四、相關(guān)畫(huà)圖軟件的運(yùn)用
1、 CAD
2、 PHOTOSHOP
五、感言
一、 園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1、太原市玉門(mén)河公園: 玉門(mén)河公園位于太原市萬(wàn)柏林區(qū),公園規(guī)劃占地為280畝,其中綠地面積為12萬(wàn)平方米,占總面積的70%;這里體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地多樣,有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、門(mén)球場(chǎng)等;公園還設(shè)置有入口廣場(chǎng)、兒童活動(dòng)區(qū)、中心文化休閑區(qū)、植物景區(qū)、農(nóng)田觀光區(qū)、生態(tài)健身區(qū)等。公園沿河布置,呈帶狀,周?chē)歉黝?lèi)居住小區(qū),給人們提供了一處休閑的好去處。玉門(mén)河以前污染嚴(yán)重,修建公園時(shí)對(duì)河流進(jìn)行了治理,將原來(lái)的臭水溝變成了景觀用水。整個(gè)公園地勢(shì)平坦,沒(méi)有大的坡度。
2、龍?zhí)豆珗@: 太原市龍?zhí)豆珗@(原動(dòng)物園)位于太原市杏花嶺區(qū),西接新建路,南臨旱西關(guān)街,東由城坊街與解放路相聯(lián)。公園范圍包括黑龍?zhí)赌媳焙爸苓叺貐^(qū),南北長(zhǎng)約1 000余m,東西寬520 m,占地約40 hm2。改建工程強(qiáng)調(diào)人與自然、人與生態(tài)相結(jié)合,利用并保護(hù)黑龍?zhí)逗乃|(zhì),貫徹生態(tài)造園的思想,突出地域文化內(nèi)涵同溪水景觀特色的全面融合,提高公園的文化品位與整體景觀水平。
實(shí)習(xí)目的:園林設(shè)計(jì) 濱河公園設(shè)計(jì)
無(wú)論何種公園,其目的是為廣大市民謀福利,使市民在園林中獲得休息、娛樂(lè),F(xiàn)代公園的功能、性質(zhì)、大小各有不同,種類(lèi)繁多,分類(lèi)較為困難,各國(guó)分類(lèi)不一。中國(guó)分類(lèi):綜合性公園、紀(jì)念性公園、兒童公園、動(dòng)物園、植物園、古典園林、體育公園、風(fēng)景名勝公園、居住區(qū)小公園等。由于綜合性公園中包含兒童活動(dòng)區(qū)、植物觀賞區(qū)、動(dòng)物展覽區(qū)等分區(qū)。 城市人文環(huán)境之一——公園(Park)是為城市居民提供室外休息、觀賞、游戲、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè),由政府或公共團(tuán)體經(jīng)營(yíng)的市政設(shè)施。公園是公共團(tuán)體,或政府為保持城市居民的身心健康,提高國(guó)民教育素質(zhì),并自由享受園內(nèi)的設(shè)施,兼有防火、避難及防災(zāi)的綠化用地。 綜合性公園是城市園林綠地系統(tǒng)中重要的組成部分,一般面積較大,內(nèi)容豐富,服務(wù)項(xiàng)目多是城市居民文化生活不可缺少的重要因素。綜合性公園在城市中按其服務(wù)范圍可分為全市性和區(qū)級(jí)公園。全市性公園為全市居民服務(wù),是全市公共綠地中面積較大、活動(dòng)內(nèi)容和設(shè)施較完善的綠地。用地面積隨全市居民總數(shù)的多少而不同,其服務(wù)半徑約為2~3公里,步行約30~50min可到達(dá)。區(qū)級(jí)公園是較大的城市中為一個(gè)行政區(qū)的居民服務(wù)的園林。面積按該區(qū)居民的人數(shù)而定,園內(nèi)也有較豐富的內(nèi)容和設(shè)施,其服務(wù)半徑約為1~1.5公里,步行約15~25min可到達(dá)。如北京的紫竹院公園、上海的長(zhǎng)風(fēng)公園、廣州的越秀公園等都是綜合性公園。
1、功能分區(qū)規(guī)劃
(一)、主要設(shè)置內(nèi)容 (二)、公園分區(qū)規(guī)劃
2、綜合性公園功能分區(qū)及占地比例(%)
(一)、科普及文化娛樂(lè)區(qū) (二)、安靜休息區(qū) (三)、兒童活動(dòng)區(qū)(四)、老人活動(dòng)區(qū) (五)、體育活動(dòng)區(qū)(六)、公園管理區(qū) (七)、公園出入口的確定
3、公園用地比例
(一)、 園路的`分布 (二)、布局形式 (三)、彎道的處理(四)、交叉口處理 (五)、園路與建筑的關(guān)系 (六)、園路與園橋
4、公園中廣場(chǎng)布局
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容
(一)、太原市規(guī)劃展示大廳
實(shí)習(xí)地點(diǎn):太原市規(guī)劃展示大廳
實(shí)習(xí)目的:了解太原市近期規(guī)劃和遠(yuǎn)期發(fā)展
在太原市規(guī)劃展示大廳我們參觀學(xué)習(xí)了太原市的遠(yuǎn)期總體規(guī)劃及各詳細(xì)規(guī)劃,了解了不少很好的規(guī)劃理念。其中我最感興趣的是太原市行政會(huì)議中心的建筑方案:
太原市行政會(huì)議中心是太原市十一五期間重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域——長(zhǎng)風(fēng)新區(qū)的重點(diǎn)啟動(dòng)項(xiàng)目,市委、市政府最終確定了日本佐藤綜合計(jì)畫(huà)和法國(guó)AS建筑設(shè)計(jì)工作室的建筑方案為推薦方案。該方案采用雙塔造型,現(xiàn)代感較強(qiáng)。功能布局緊湊,提供了有著高效的辦公環(huán)境,群房與地形有機(jī)結(jié)合,建筑內(nèi)部交通聯(lián)系便捷,生態(tài)特色鮮明。
設(shè)計(jì)理念:采用“軸”-森林廣場(chǎng)軸與綠色只丘軸,“塔”-具有生態(tài)裝置的雙塔、“綠色之丘”-營(yíng)造生態(tài)城市新景觀的設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)造一個(gè)與先進(jìn)環(huán)保城市相匹配的“生態(tài)城市客廳”,整體形成森林廣場(chǎng)軸、綠色之丘軸、光的廣場(chǎng)軸三大主題。
(二)、農(nóng)村規(guī)劃
關(guān)于城市及農(nóng)村規(guī)劃,此次的兩次報(bào)告內(nèi)容主要學(xué)習(xí)了城鄉(xiāng)規(guī)劃理念和規(guī)劃綱要、過(guò)程。 農(nóng)村規(guī)劃綱要:
農(nóng)村規(guī)劃項(xiàng)目的成果包括說(shuō)明書(shū)和效果圖兩部分。
第一章 概 述
一、地理位置與區(qū)位評(píng)價(jià)
二、歷史沿革
三、自然條件
四、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平
五、村莊建設(shè)現(xiàn)狀與人居環(huán)境
第二章 總 則
一、規(guī)劃的目的與作用
二、規(guī)劃編制的依據(jù)
三、規(guī)劃的指導(dǎo)思想
四、規(guī)劃基本原則
五、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)
六、村莊規(guī)劃的期限
第三章 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
第一節(jié) 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)布局
第二節(jié) 農(nóng)村社會(huì)發(fā)展規(guī)劃
一、社會(huì)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、社會(huì)事業(yè)發(fā)展與設(shè)施布局
第三節(jié) 村域總體布局規(guī)劃
一、居民點(diǎn)布局規(guī)劃
二、各類(lèi)用地布局
三、用地指標(biāo)
第四節(jié) 村莊空間管制規(guī)劃
第四章 村莊建設(shè)布局規(guī)劃
第一節(jié) 村莊建設(shè)現(xiàn)狀
一、現(xiàn)狀建設(shè)特征
二、現(xiàn)狀建設(shè)問(wèn)題分析
第二節(jié) 總體布局規(guī)劃〔遠(yuǎn)期規(guī)劃〕
一、總體布局結(jié)構(gòu)〔功能組織〕
二、建設(shè)用地指標(biāo)規(guī)劃
三、公共設(shè)施規(guī)劃
四、居住用地規(guī)劃
五、園林綠地規(guī)劃
六、工業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施規(guī)劃
七、道路交通規(guī)劃
第三節(jié) 住宅建設(shè)
一、住宅建設(shè)現(xiàn)狀
二、住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與要求
三、住宅建筑設(shè)計(jì)與造型
四、舊住宅改造
第五章 村莊基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃(遠(yuǎn)期規(guī)劃)
一、道路與豎向規(guī)劃
1.道路系統(tǒng)規(guī)劃 2. 豎向規(guī)劃
二、給水排水規(guī)劃
三、電力電信規(guī)劃
四、環(huán)衛(wèi)規(guī)劃
第六章 村莊治理(近期建設(shè))規(guī)劃
第一節(jié) 村莊建設(shè)用地調(diào)整與土地管理
一、村莊建設(shè)用地調(diào)整
二、土地管理
第二節(jié) 建筑與庭院整治
一、建筑整治 1. 建筑立面改造 2. 房屋拆除與拆舊建新
二、庭院整治
三、改廚、改廁、改圈治理
第四節(jié) 設(shè)施建設(shè)與治理
一、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)
二、道路建設(shè)
三、垃圾收運(yùn)與治理 第五節(jié) 綠化美化與村容村貌治理
第六節(jié) 村莊治理工程估算
一、治理工程估算
二、日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)的估算
三、古城民居和新舊城布置
第七節(jié) 村莊治理行動(dòng)計(jì)劃
第七章 規(guī)劃實(shí)施管理
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 平遙古城
實(shí)習(xí)目的:古城民居和新舊城布置
(一)、平遙古城的空間布置
城內(nèi)主要大街呈“干”字形(圖5—1),有四大街、八小街、七十二蛤蜒巷。市樓位于古城中心,高18.5米,是古城的標(biāo)志性建筑。城中主要古建筑群對(duì)稱(chēng)分布,左祖右社,禮制嚴(yán)格,形似八卦:東城陛,西縣衙,南觀音,北關(guān)帝,左文廟,右武廟,東道觀,西佛寺。 平遙古城以南大街為軸線,按左城煌(城煌廟)、右衙署(縣衙)、左文右武(文廟、武廟)、東觀(清虛觀、道教)、西寺(集福寺已不存、佛教)、市樓居中的對(duì)稱(chēng)式布局的結(jié)構(gòu)。南大街、東西大街、城隆廟街、衙門(mén)街構(gòu)成“干”字型商業(yè)街(圖3.7),其規(guī)模超出一般傳統(tǒng)城鎮(zhèn),反映了當(dāng)時(shí)商業(yè)貿(mào)易的繁榮,城內(nèi)道路平面格局、空間尺度、街巷名稱(chēng)均保留了明清時(shí)期的特點(diǎn),其格局成“井”字和盯字型街、巷、馬道的形式,當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)“四大街、八小街、七十二條蚰蜒巷”。
古城整體空間布局井然有序,整體效果強(qiáng)烈,南大街為軸線,構(gòu)成整體空間的視覺(jué)中心,大-片的青“灰”色民宅和庭院綠樹(shù),襯托出了古城市樓、城隆廟、縣衙、文廟、武廟、清虛觀等體量較大、色彩絢麗的廟宇建筑群。城市空間為水平式,天際線平展而稍有起伏,是我國(guó)傳統(tǒng)城鎮(zhèn)杰出反映。
古城內(nèi)的南大街、東西大街、城隆廟街、衙門(mén)街構(gòu)成“干”字型商業(yè)街,空間較為開(kāi)敞:其余街巷呈“井”字和“丁”字型街、巷,空間更為封閉;繞古城
墻內(nèi)側(cè)有環(huán)形的馬道。
(二)、平遙民居
平遙四合院具有良好的居住環(huán)境、舒適的居住條件、靈活的空間組織,為人們提供了舒適的生活場(chǎng)所。關(guān)上大門(mén)便把外界的塵囂留在高墻之外,“遙知靜者忘聲色,滿月清風(fēng)未覺(jué)貧”。在院中賞花栽木,寧?kù)o養(yǎng)心,滿足了道家遁世的渴求;打開(kāi)大門(mén)又可以投身世俗生活之中,實(shí)現(xiàn)了儒家出世的愿望,傳統(tǒng)的儒道矛盾在四合院中找到了平衡點(diǎn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目臻g序列、對(duì)稱(chēng)的布局、沿軸線空間等級(jí)的遞進(jìn),反映了宗族合居中尊卑、男女、長(zhǎng)幼的等級(jí)差別,用空間的差異區(qū)分了人群的等級(jí)關(guān)系,傳統(tǒng)的封建禮教思想在四合院中得到了充分的體現(xiàn)(圖5—3)。
平遙民居兇內(nèi)秀外的特征,主要是在宅外壁立的高墻(圖5—4)和院內(nèi)精美的木雕、磚雕、石雕等飾物(圖5—5)所形成的鮮明對(duì)比中表現(xiàn)出來(lái)的,這些裝修工藝充分體現(xiàn)出當(dāng)?shù)毓そ成詈竦乃囆g(shù)素養(yǎng)和高超的技術(shù)水平。尤以垂花門(mén)的做工最能表現(xiàn)出平遙民居中裝修工藝的特點(diǎn),門(mén)上的木雕精細(xì)傳神,有的做小巧的斗拱,出挑做成卷云的式樣,木構(gòu)件上都雕有花飾,顯得格外樸素雅致。
這種以中軸、對(duì)稱(chēng)與均齊為主要特征的建筑布置,不是平遙民居所獨(dú)有的。北京的四合院等其他許多地方的傳統(tǒng)民居基本上都遵循的規(guī)矩。不同的是,其平面布局明顯狹長(zhǎng),左右?guī)繛槎盖偷膯纹挛蓓?而其正房則為獨(dú)立式窯洞。從入口處進(jìn)入后,隨著空間的深入,兩旁廂房漸次加高,而院落卻變得愈益狹窄。繞過(guò)道道院門(mén),穿過(guò)層層深院,來(lái)到正院時(shí),正感“嘆庭院深深深幾許”時(shí),猛一抬頭,已然置身于一座無(wú)論氣氛還是規(guī)格都與前面幾進(jìn)院落完全不同的嶄新院落。對(duì)面由家庭長(zhǎng)輩居住的正房為獨(dú)立式磚券窯洞,高大威嚴(yán),結(jié)實(shí)厚重。兩旁由晚輩居住的東西廂房一般為磚木結(jié)構(gòu)瓦房,僅比院中心高出一個(gè)臺(tái)階,而正房尤比廂房高出數(shù)個(gè)臺(tái)階。長(zhǎng)幼尊卑,呼之欲出。
建院時(shí)要“有主”,即正房為主。正房開(kāi)間必須用奇數(shù),即三、五、七開(kāi)間,但禁用九開(kāi)間,按儒教禮制九為數(shù)之極,只能用于皇宮。這種奇數(shù)習(xí)俗則以中間為主,即建院以正房為“主”,正房以中堂客廳(平遙人俗“稱(chēng)門(mén)道”)為“主”。正房只有中堂為房門(mén),其余兩側(cè)以?xún)?nèi)門(mén)相通,即“一口主家”的意思,處處體現(xiàn)儒教“國(guó)有君,家有主”的“三綱五!倍Y制。在五、七開(kāi)間的正房中,如果最外邊的窯洞(平遙人俗稱(chēng)“角窯”)口面規(guī)制略矮于中間,則可單獨(dú)開(kāi)房門(mén),因?yàn)榇藭r(shí)兩邊的窯洞已不再“是主”的組成部分,而降“為佐”了。
平遙民居有兩個(gè)顯著特點(diǎn)。一是外墻高大,從巷子里看,兩邊不開(kāi)窗的磚實(shí)墻有四五米高。不開(kāi)窗,被解釋成是怕跑氣,但實(shí)際上是為安全起見(jiàn);二是房屋多采用單坡頂,讓雨水可以向院子里流,據(jù)說(shuō)是“肥水不外流”的風(fēng)俗。
在山西這樣一塊被自然封閉的天地中,山區(qū)土地的貧瘩與平原地區(qū)的富庶形
成鮮明的對(duì)比。艱辛的生活、激烈的競(jìng)爭(zhēng)漸漸造就了山西特有的文化觀念:對(duì)皇天厚土的崇敬,對(duì)各路神明的虔誠(chéng),對(duì)風(fēng)水禁忌的遵從,對(duì)來(lái)之不易財(cái)物的極端珍惜與守衛(wèi),以及對(duì)改變生活狀況的經(jīng)商與仕途的苦苦追求,這些都在四合院的細(xì)部中有所反映。
(三)、 平遙文廟、武廟
平遙古城以南大街為軸線,遵循“左文右武”的布局程式,文廟與武廟對(duì)稱(chēng)排列,而且按照《周易》學(xué)說(shuō),選位于遠(yuǎn)離衙署的地方。
文廟
文廟位于城東南隅,處在“六秀薦元之地”,坐北向南,總面積35811平方米,廟區(qū)占地8649.6平方米。文廟的殿宇宏闊,布局壯觀,內(nèi)涵豐富而層次井然,從位置和風(fēng)貌上充分地顯示著漢民族歷史中崇儒重道地思想文化特征。由并立的三個(gè)建筑群組合而成。中央為文廟,左為東學(xué),右為西學(xué)。在漫長(zhǎng)的封建時(shí)代里,文廟向?yàn)檎衽d文教,養(yǎng)育人才之所。廟區(qū)左右“東學(xué)”、 “西學(xué)”之設(shè),明倫堂后“超山書(shū)院”在平遙教育史上的一段輝煌,每年“春秋上丁”的祭孔儀式,都是漢民族先民們崇文尚禮、傳統(tǒng)文化博大精深的見(jiàn)證。重修于金代的大成殿和重修于明、清時(shí)代的其他建筑物,共同構(gòu)成了文廟的完整格局。
武廟
武廟位于書(shū)院街西口路北,坐北向南,占地面積3214.4平方米。始建于元代。原名關(guān)侯廟,廟內(nèi)供關(guān)羽,并祭張恒侯飛、趙順平云、馬平西超、黃剛侯忠, 也名五虎廟。明萬(wàn)歷四十二年,更名為關(guān)帝廟。明清時(shí)代,關(guān)羽儼然成為人神之首,與文圣孔子并肩而為武圣,關(guān)帝廟故又以武廟稱(chēng)。廟內(nèi)中軸線依次有山門(mén)、樂(lè)樓、獻(xiàn)殿、中殿和正殿。樂(lè)樓兩旁原有鐘鼓樓,正殿兩旁有廊慶。
四、相關(guān)畫(huà)圖軟件的運(yùn)用
城鄉(xiāng)規(guī)劃是為了實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期內(nèi)城鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo),確定城鄉(xiāng)性質(zhì)、規(guī)模和發(fā)展方向,合理利用城鄉(xiāng)土地,協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)空間布局和進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)的綜合部署和全面安排。是確保城鄉(xiāng)空間資源的有效配置和土地合理利用的前提和基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的重要手段之一。在規(guī)劃過(guò)程中運(yùn)用的制圖工具主要有CAD及PHOTOSHOP兩種,所以我們著重掌握這兩種軟件的應(yīng)用。
1、 CAD:
在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是解答了同學(xué)們?cè)诰唧w操作過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。如:如何將CAD圖轉(zhuǎn)換成JIFF格式的圖件以便在PHOTOSHOP中進(jìn)行再編輯等。
AutoCAD軟件具有如下特點(diǎn):
(1)具有完善的圖形繪制功能。
(2)具有強(qiáng)大的圖形編輯功能。
(3)可以采用多種方式進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)或用戶定制。
(4)可以進(jìn)行多種圖形格式的轉(zhuǎn)換,具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)交換能力。
(5)支持多種硬件設(shè)備。
(6)支持多種操作平臺(tái)。
(7)具有通用性、易用性,適用于各類(lèi)用戶。
2、 PHOTOSHOP
通過(guò)實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),幫助我們了解了Adobe Photoshop 的一些基本特點(diǎn)和基本功能,使我們對(duì)Photoshop有一個(gè)整體印象,為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
Photoshop 的用途很廣,它除了可以對(duì)圖像進(jìn)行各種平面處理、繪制簡(jiǎn)單的幾何圖形、給黑白圖像上色、進(jìn)行圖像格式和顏色模式的轉(zhuǎn)換外,還可以制作網(wǎng)頁(yè)圖像和Web頁(yè)。 圖像處理軟件Photoshop是計(jì)算機(jī)中用來(lái)編輯設(shè)計(jì)處理圖像的專(zhuān)業(yè)工具,是目前電腦平面設(shè)計(jì)軟件中的佼佼者,它被廣泛地應(yīng)用于平面印刷、媒體廣告和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等諸多領(lǐng)域。 Photoshop 作為圖像處理軟件,有著強(qiáng)大的功能,它可以幫你提高工作效率,嘗試新的創(chuàng)作方式,以及制作適用于打印、印刷、Web和其他任何用途的最佳品質(zhì)的圖像。它支持多種圖像格式和顏色模式 ,能同時(shí)進(jìn)行多圖層處理。它的繪畫(huà)功能與選取功能使編輯圖像變得十分方便 ,它的圖像變形功能可用來(lái)制造特殊的視覺(jué)效果 。
Photoshop 的工作界面由標(biāo)題欄、菜單欄、圖像窗口、工具箱、選項(xiàng)欄、面板和狀態(tài)欄組成。其中圖像窗口在打開(kāi)一個(gè)圖像文件后即會(huì)出現(xiàn)。各部分的功能介紹如下:
標(biāo)題欄顯示Adobe Photoshop 字樣和圖標(biāo)。右邊顯示3個(gè)按鈕,從左到右分別為最小化、最大化和關(guān)閉按鈕。
菜單欄顯示Photoshop CS的菜單命令,包括【文件】、【編輯】、【圖像】、【圖層】、【選擇】、【濾鏡】、【視圖】、【窗口】和【幫助】共9 個(gè)菜單。
用于設(shè)置工具箱中各個(gè)工具的參數(shù)。此工具欄具有很大的可變性,隨著用戶所選擇的工具的不同而變化。
工具箱中列出常用工具。單擊每個(gè)工具的圖標(biāo)即可以使用該工具。在圖標(biāo)上右擊或者按下鼠標(biāo)左鍵不放,可以顯示該組工具。面板列出許多操作的功能設(shè)置和參數(shù)設(shè)置。利用這些設(shè)置可以進(jìn)行各 種操作。狀態(tài)欄顯示當(dāng)前打開(kāi)圖像的信息和當(dāng)前操作的提示信息。
五、感言
實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我感觸最深的是:
課本上所學(xué)到的,在實(shí)際中得到了印證;而對(duì)實(shí)踐的學(xué)習(xí),又豐富了課本所學(xué)。
總之,在實(shí)踐中,我們加深了對(duì)書(shū)本理論知識(shí)的理解,獨(dú)立思考,創(chuàng)造性思維能力得到培養(yǎng),提高了分析解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也為畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專(zhuān)業(yè)教研室老師,不辭辛苦,一直陪同著我們,給予了我們極大的鼓勵(lì),在此表示感謝!
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理0501班
蔡陽(yáng)輝
2015-8-28
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