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天津市河?xùn)|區(qū)最好的小學(xué)排名
天津市是一個(gè)開(kāi)明的城市,關(guān)于河?xùn)|區(qū)的的小學(xué)有哪些呢?好的排名情況是怎樣的呢?下面就是小編給大家整理的天津市河?xùn)|區(qū)小學(xué)排名內(nèi)容,希望大家喜歡。
天津市河?xùn)|區(qū)小學(xué)排名
區(qū)排名 | 市排名 | 學(xué)校 | 性質(zhì) |
1 | 9 | 河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 公立 |
2 | 17 | 河?xùn)|區(qū)一中心小學(xué) | 公立 |
3 | 32 | 河?xùn)|區(qū)緣誠(chéng)小學(xué) | 公立 |
4 | 36 | 河?xùn)|區(qū)香山道小學(xué) | 公立 |
4 | 36 | 河?xùn)|區(qū)互助道小學(xué) | 公立 |
5 | 37 | 河?xùn)|區(qū)務(wù)實(shí)小學(xué) | 公立 |
6 | 39 | 河?xùn)|區(qū)六緯路小學(xué) | 公立 |
天津小學(xué)排名
1、和平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2、和平區(qū)中心小學(xué)
3、和平區(qū)鞍山道小學(xué)
4、和平區(qū)昆鵬小學(xué)
5、和平區(qū)逸陽(yáng)小學(xué)
6、河北區(qū)育嬰里小學(xué)
7、和平區(qū)模范小學(xué)
8、和平區(qū)萬(wàn)全小學(xué)
9、河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
10、河西區(qū)上海道小學(xué)
11、河西區(qū)師大二附小
12、紅橋區(qū)求真小學(xué)
13、河北區(qū)昆一小學(xué)
14、河北區(qū)扶輪小學(xué)
15、南開(kāi)區(qū)東方小學(xué)
16、南開(kāi)區(qū)中營(yíng)小學(xué)
17、河?xùn)|區(qū)一中心小學(xué)
18、紅橋區(qū)六一小學(xué)
19、河西區(qū)中心小學(xué)
20、河西區(qū)閩侯路小學(xué)
21、和平區(qū)昆明路小學(xué)
22、南開(kāi)區(qū)未來(lái)小學(xué)
23、和平區(qū)新華南路小學(xué)
24、南開(kāi)區(qū)南大附小
25、河西區(qū)三水道小學(xué)
26、河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
27、河西區(qū)臺(tái)灣路小學(xué)
28、南開(kāi)區(qū)五馬路小學(xué)
29、南開(kāi)區(qū)天大附小
30、和平區(qū)岳陽(yáng)道小學(xué)
31、南開(kāi)區(qū)翔宇小學(xué)
32、和平區(qū)耀華小學(xué)
33、河?xùn)|區(qū)緣誠(chéng)小學(xué)
34、河西區(qū)華江里小學(xué)
35、和平區(qū)二十中學(xué)附小
天津市小學(xué)入學(xué)條件
必須執(zhí)行“多校劃片”政策嗎?
答:不會(huì)一刀切,各地可根據(jù)自身情況制定
袁貴仁此前曾對(duì)多校劃片政策作出解釋?zhuān)褐袊?guó)內(nèi)地義務(wù)教育階段采取免試就近入學(xué)原則,就近難免就有好學(xué)校、一般學(xué)校,這是長(zhǎng)期客觀事實(shí)。怎么解決呢?因此要?jiǎng)澠,但因各地各城市甚至各社區(qū)千差萬(wàn)別,過(guò)去主要采取單校劃片。
他進(jìn)一步解釋?zhuān)瑔涡澠瑢?shí)施中遇到一些問(wèn)題,諸如某小區(qū)只能上這個(gè)學(xué)校,有些家長(zhǎng)覺(jué)得不如那個(gè)學(xué)校,想上那個(gè)學(xué)校怎么辦,多校劃區(qū)就是各地針對(duì)這種情況探索出的,為了滿足家長(zhǎng)能夠盡可能選擇中意的學(xué)校。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),多校劃片只是解決當(dāng)前教育資源不均衡的具體舉措之一,是現(xiàn)實(shí)逼迫,不是長(zhǎng)遠(yuǎn)舉措,“多校劃片是各地探索解決單校劃片還不能滿足周邊家長(zhǎng)需求的舉措之一”。他指出,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,應(yīng)該是適齡兒童都能在家門(mén)口上學(xué),每所學(xué)校都提高質(zhì)量,家長(zhǎng)不用再去擇校。
他還告訴記者,教育部辦公廳下發(fā)的意見(jiàn)是建議多校劃片推廣到全國(guó)各地,各地可以根據(jù)實(shí)際情況選擇單校劃片也可以多校劃片,“到底怎么樣,由群眾說(shuō)了算”。他最后強(qiáng)調(diào),最終要靠義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
今年高考統(tǒng)一使用全國(guó)卷嗎?
答:不是,天津還是單獨(dú)命題!
袁貴仁:2016年有北京、上海、天津、江蘇、浙江五省市單獨(dú)命題,其余26省份由國(guó)家統(tǒng)一命題,但不采用一張卷子,根據(jù)全國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)和各省教育教學(xué)實(shí)際,有可能幾省選一份卷子。國(guó)家統(tǒng)一命題和5省市的1+5高考命題方式會(huì)維持一段,最后由實(shí)踐效果來(lái)證明是否再減少。
那么將來(lái)會(huì)不會(huì)使用一份卷子?
答:這個(gè)事情現(xiàn)在說(shuō)還為時(shí)過(guò)早
袁貴仁:這個(gè)將來(lái)要由實(shí)踐來(lái)提供答案。也可能將來(lái)26個(gè)省選擇國(guó)家命題中心的,也可能選擇另外一個(gè)省的命題中心的,所以我想這個(gè)事情我現(xiàn)在說(shuō)還為時(shí)過(guò)早,因?yàn)槲覀儎倓倧?6個(gè)省減到5個(gè)省,所以最終我們想看這幾家命題的情況和群眾的反映。
我剛才說(shuō)了,從2004年到,十年的時(shí)間,教育是周期長(zhǎng)的工作,一套教材,從小學(xué)到初中用完了之后才能修訂,不能小學(xué)上完了他就改教材,初中沒(méi)有用,或者一年級(jí)上完了二年級(jí)沒(méi)有用,它有一個(gè)周期,一個(gè)周期就要十年、二十年,所以我想,這個(gè)問(wèn)題我今天不能給你一個(gè)確切的答案,我只能告訴你一個(gè)現(xiàn)在的狀況和我們準(zhǔn)備采取的辦法,就是要經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查、研究、比較,最后拿出一個(gè)更加適合我們促進(jìn)公平、科學(xué)選材的考試命題辦法。
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