對同學(xué)拾金不昧感謝信
尊敬的老師：10月1日傍晚大約6點的時候，我步行經(jīng)過校場街不慎將錢包丟失，（錢包內(nèi)有銀行卡、校園卡數(shù)張、現(xiàn)金若干）半小時左右我接到一個同學(xué)的電話說我的錢包丟了，我這才發(fā)現(xiàn)。從我的同學(xué)這里我?guī)捉?jīng)周折才找到了撿到我錢包的李文佳的父母，從我找他們的周折我能想到他們找我只有更周折，從李文佳父母那里我了解到是充滿好奇和善于觀察的李文佳撿到了我的錢包，撿到后李文佳同學(xué)執(zhí)意要在現(xiàn)場等我回去取，她父母鑒于天色不早不易辨認(rèn)硬將其拉回家，李文佳同學(xué)回家后一直催促其父母想辦法找到我，正好其父母認(rèn)識一個我們學(xué)校功科學(xué)院的學(xué)生，于是打電話找到那個同學(xué)，后經(jīng)幾番周折才找到我。這些是他們輕描淡寫提到的，我想應(yīng)事實沒有這么簡單，從他們身上我深深體會到一次撿錢包的人比丟錢包的人更心急的心情。后來第二天一大早他們就約我見了面并將完好無損的錢包交給了我，甚至連我?guī)У囊稽c水果都不要。我的第一感覺是感激好人，還有是感動，被這個一年級的小學(xué)生的行為感動。
現(xiàn)在的社會電視上整天廣播“愛心傳遞”，現(xiàn)實中卻還是看不清你我，然而李文佳同學(xué)的舉動卻讓我體會到一些久未觸及的東西，愛心，也正是暈樣才催促我寫了這封感謝信，看似一個很小的舉動，卻能讓許多人感受到有的存在。李文佳同學(xué)拾金不昧的精神是雷鋒精神的真實體現(xiàn)，是真真切切的，李文佳同學(xué)的行為值得我和我的同學(xué)和她的同學(xué)來學(xué)習(xí)，李文佳同學(xué)的行為值得去表揚和鼓勵。
小孩子的心靈是敏感的，小孩子的心靈是純真的，她們不代表現(xiàn)在的社會，卻反映出未來的社會，要說老師您是祖國的功臣，那我們也會成為祖國的棟梁，他們是未來的棟梁，因為我們是您們培養(yǎng)出來的。
我不是老師，我現(xiàn)在也當(dāng)不了老師，我不知道怎樣去感謝這樣一位好人，您是老師，您也許有您的方法去表揚她去鼓勵她，讓她周圍的人也感受到好的精神，她的行為是正確的，好的，值得學(xué)習(xí)的，值得傳遞的。
信到最后我再次感謝李文佳同學(xué)，感謝她的父母，感謝她的老師。謝謝!
揚 文
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院04級農(nóng)經(jīng)3班
宿舍：男公寓2樓205
手機：15866020126
2015年10月7日
小學(xué)生拾金不昧的感謝信范文
三年二班苗浩然同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。
那是星期二的.上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當(dāng)時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個三年級的小同學(xué)撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，后來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當(dāng)時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
六年二班
田野
學(xué)生拾金不昧感謝信
鳳臺縣鳳凰中學(xué)四年級1班李軍豪：
我是張道艷，我在校園里不小心丟失了一條金項鏈，丟失的東西很貴重。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)項鏈丟了的時候，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦。萬幸的是被好心的你撿到，并及時交給了老師。在我絕望之時帶給了我希望，將撿到的項鏈歸還于我。在我驚喜之余，我被你這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你就是我們鳳臺縣的“活雷鋒”。我們一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大。
最后祝你在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓！祝你笑口常開，以后考上自己理想的大學(xué)，實現(xiàn)自己的人生理想！
致謝人：張道艷
2015.10.13
致62中拾金不昧學(xué)生的感謝信
武漢市第六十二中學(xué)師生：
你們好！
2015年8月16日早上我乘坐班車上班時，不慎將錢包遺落車上。由于錢包內(nèi)有身份證、兩張銀行卡以及3058元現(xiàn)金、400元購物卡等財物，如果錢包找不回來，我不僅要蒙受3千余元的直接經(jīng)濟損失，還有可能因為身份證、銀行卡同時遺失而蒙受更大的經(jīng)濟損失，并造成補辦身份證、銀行卡掛失等一第系列麻煩事。因此，我發(fā)現(xiàn)錢包遺失后非常著急。正在我焦急萬分時，遠(yuǎn)方傳來我的錢包失而復(fù)得的消息。原來，我乘坐的班車到單位后，又去接送貴校學(xué)生，我的錢包被乘坐該車的八年級二班學(xué)生 洪瑞、李名洋、施紀(jì)超、馬曉偉、葉勝 等同學(xué)拾得，交給了老師。
拿到錢包后，我感慨萬千。聽到太多撿到失物不予歸還的例子，看到太多幫助他人反遭誣陷、訛詐的報道，這些反面例子使我對當(dāng)今社會是否還有拾金不昧、樂于助人的善舉產(chǎn)生了質(zhì)疑�？墒�，今天我親身經(jīng)歷的錢包失而復(fù)得的活生生的事例，使我打消了質(zhì)疑。你們的行為讓我看到拾金不昧、樂于助人的良好風(fēng)氣仍然在我們身邊，中華民族的美德在你們身上傳承下來，發(fā)揚光大。
在此，我衷心地感謝八年級二班學(xué)生 洪瑞、李名洋、施紀(jì)超、馬曉偉、葉勝 等同學(xué)，你們拾金不昧的善舉使我避免了巨大的經(jīng)濟損失。衷心感謝第六十二中學(xué)和老師，你們教書育人，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
失主：馬先生
2015年8月22日
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