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閉幕詞

外語文化節(jié)閉幕詞

時(shí)間:2021-06-23 13:05:15 閉幕詞 我要投稿

外語文化節(jié)閉幕詞

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

外語文化節(jié)閉幕詞

終于待籠罩著魔都的霧霾散去,12月的浦外掛起了彩燈,教學(xué)樓上拉起了橫幅,來迎接一個(gè)專屬于浦外人的節(jié)日。

外語文化是這個(gè)節(jié)日不變的旋律,卻因?yàn)槊磕暌圆煌膰覟橹黝}保持著新意;仡櫳蟽芍艿幕顒(dòng),每個(gè)班級(jí)都在為小報(bào)黑板報(bào)忙碌著,以自己理解與美術(shù)才能詮釋了俄-國文學(xué);影片《日瓦戈醫(yī)生》的欣賞將濃厚的俄-國文化與歷史送進(jìn)了浦外,在導(dǎo)演大衛(wèi)·里恩的帶領(lǐng)下,我們切實(shí)體會(huì)了二月革命到十月革命爆發(fā)時(shí)期的俄-國;短劇表演可謂精彩,無論是經(jīng)典的《變色龍》、《小職員之死》和《安娜·卡列尼娜》,還是經(jīng)同學(xué)們創(chuàng)意改編的《天鵝湖》等其他劇目,都在浦外人的演繹下叫人拍案叫絕。這些形形色色的活動(dòng)正是浦外以外語為特色的最好體現(xiàn)。在這些寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)中,我們或是拿起了畫筆,或是登上了舞臺(tái),在展現(xiàn)自我的同時(shí)直接與俄羅斯文化密切地接觸,收獲頗豐。然而,外語文化節(jié)對(duì)于浦外人的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這些目不暇接的活動(dòng)帶給我們的快樂與收獲。

外語文化節(jié)不同于漢語周、數(shù)學(xué)周那樣有著科目專長的限制。對(duì)于大部分人來說,這是一次全校師生的圣誕狂歡。濃濃的圣誕氣息與外語文化節(jié)相交融在一起,綻放出了一種極具特色的節(jié)日氣氛。掛滿祝福的圣誕樹,食堂門口哼著神奇調(diào)子的圣誕老人和周四晚上的圣誕大餐與班級(jí)晚會(huì)讓我們沉浸在了歡騰的圣誕氣氛中。我們高歌,我們歡呼,或許狂歡的并不是這個(gè)來自西方的節(jié)日,而是浦外的圣誕。

這些還不是外語文化節(jié)的全部。不知從幾周前起,人人網(wǎng)上就轉(zhuǎn)起了回母校的號(hào)召:世界再大,都要回家。家,對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們來說,是那一片金色的銀杏,是對(duì)稱排列的教學(xué)樓,是那些曾指導(dǎo)他們的老師,是那些因?yàn)槲幕?jié)所以又聚在了一起的老同學(xué)。初中的時(shí)候,覺得7年很長,7個(gè)圣誕很多。一轉(zhuǎn)眼,送走了上周,才兀然發(fā)現(xiàn)高二的我們只剩下一個(gè)圣誕節(jié)了。此時(shí),一種浦外情結(jié)油然而生,心中懷揣的滿是對(duì)浦外的感激與祝福。

過去的兩周好似絢爛的星辰,因外語文化、圣誕狂歡和浦外情結(jié)三種情意相交融而顯得格外精彩。感謝浦外,感謝這些精彩的回憶!

外語文化節(jié)閉幕詞 [篇2]

老師們、同學(xué)們:

春暖花開,正是明媚的讀書時(shí)間。魯迅外國語學(xué)校本學(xué)期與春天有個(gè)約會(huì)。我們相約在春天里開展讀書節(jié)活動(dòng)。全校師生圍繞“點(diǎn)燃讀書熱情,創(chuàng)建書香校園”這一主題,開展了豐富多彩的活動(dòng)。如:“書海拾貝”讀書摘記展評(píng)活動(dòng),“陽光晨讀”讀書活動(dòng),名著閱讀競賽活動(dòng),七年級(jí)學(xué)生的名著閱讀考級(jí),八年級(jí)學(xué)生的“好書讓我明方向”征文比賽,九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀名著電影欣賞,以及全體老師參與的“好書助我發(fā)展”讀書活動(dòng)。這是一個(gè)美好的極具創(chuàng)造性的'舞臺(tái),同學(xué)們、老師們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上精彩紛呈的表現(xiàn);這也是一個(gè)極具誘-惑力春天的機(jī)遇,同學(xué)們?cè)跁暮Q罄锎┰綍r(shí)空,聆聽歷史那美麗的回聲,傳承人類文明,創(chuàng)造新的世界。同時(shí)將自己的所見所聞所感真實(shí)地流于筆端,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)、挖掘生活中的美,用我們的詩文去歌頌生活中的美。在這個(gè)春風(fēng)柳拂面,書香孕滿園的春天里,我們可謂是收獲累累,讀書節(jié)不但滋養(yǎng)師生精神世界,也促發(fā)同學(xué)們讀書的靈性,培養(yǎng)了同學(xué)們讀書的好習(xí)慣好品質(zhì)。

同學(xué)們,老師們, 1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”、“世界書香日”, 這一天也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。北京大學(xué)教授著名的評(píng)論家張頤武曾說過:“中國人應(yīng)該每天至少要讀二十分鐘的書,這些書將直接影響著一個(gè)人、一個(gè)民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì),甚至關(guān)系到文化價(jià)值的傳承”。今天魯迅外國學(xué)校歷時(shí)七周,近50天首屆讀書節(jié)就要閉幕了。但我們的讀書永遠(yuǎn)不會(huì)閉幕,春天過去了,還會(huì)再來。同學(xué)們,做為學(xué)生,作為未來祖國的驕子,我們要多一些書生氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。在成長的過程中讀懂自己、讀懂別人、讀懂社會(huì)、讀懂人生。  

“問渠哪得清如許,謂有源頭活水來”。作為教師,我們也需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)教師自身的發(fā)展。

同學(xué)們,老師們,讓我們繼續(xù)努力讀書,“與名著同行,為人生奠基;與經(jīng)典同行,為生命閱讀。沐浴書香,快樂成長!”

最后,我代表學(xué)校感謝在本次讀書節(jié)中積極參與、辛勤付出的全體師生,特別感謝全體語文組老師,辛苦你們,謝謝你們!

我宣布魯迅外國語學(xué)校首屆讀書節(jié)閉幕!

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