對上一學(xué)期學(xué)結(jié)
上學(xué)期開學(xué)之前我給自己定下了目標(biāo),學(xué)期結(jié)束的時候,看到自己完成的學(xué)期成果,感覺有點欣喜,不過有些還是有點遺憾!
第一個是我的專業(yè)方面。上學(xué)期開學(xué)的時候都是3月4號,初級會計專業(yè)職稱考試的時間是5月12號,在這個2個月多點的時間里,一邊上課,一邊去準(zhǔn)備緊張的考試,每天下午去圖書館看書,下午吃完飯去家教,不過日子過的好充實····就這樣忙忙碌碌了2個月,我終于拿到了我的初級會計師證書,那一刻真的汗水換來了成功!
第二個就是我的家教。在準(zhǔn)備考試的日子里,一星期4次的家教,從晚上6點半到8點半的時間段。那戶人家的家里離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,坐公交要45分差不多的時間,而且公交車的班次也不怎么多,不過還是堅持下來了,不管刮風(fēng)下雨,4次的頻率從沒改變過。那個家教的小孩是個初一的,以往以來,初一的就是2小時40元,但是那個家長挺客氣的,2015年下半年給了我50元一次,今年給了我60元一次。不過我在乎錢的多少,我最感激的是那個叔叔阿姨從沒把我當(dāng)作外地人看待,這個在我精神方面給了很大的鼓舞!家教真的讓我成長了很多,在我人際方面,我學(xué)會了更好的跟別人溝通,如何確切地表達(dá)我的想法!上學(xué)期,我也通過家教養(yǎng)活了我自己,爸媽給我一學(xué)期的生活費,我沒有用,我通過我的雙手和努力養(yǎng)了自己一學(xué)期。說到這個,大家也許要問我去年下半年的家教費用呢,其實去年我一直存錢,我想給我爸媽買戒指的(雖然媽媽不缺什么首飾),那是她們結(jié)婚20周年了,但是媽媽一直堅持不讓我買····,結(jié)果我還是軟弱了····
暑假去了實習(xí),經(jīng)過家里人的安排,我去了我們那里的一家稅務(wù)事務(wù)所實習(xí),在那里短短的一個月實習(xí)中,我真的學(xué)到了很多,也感受到了自己有好多知識的欠缺,理論跟實踐還是有區(qū)別的。這學(xué)期就是大三了,在校不多的日子里,我要溫習(xí)我2年來所學(xué)的會計知識,為了今后發(fā)展的道路走的更加順利。連衛(wèi)紅,加油!
對上一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇2]
第一篇
高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號,回顧這一學(xué)年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng).也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點,當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面:這只是一個開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個完備體系,當(dāng)然就我個來講,我認(rèn)為仍有無限的潛力,二萬五千里“長征”才剛剛開始,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。
在生活方面,我認(rèn)為生活自理能力有待提高,在學(xué)校組織一系列活動中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項活動,我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途,在各個方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。
相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。
第二篇
時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓(xùn)的點滴時光,到現(xiàn)在臨近假期,高一上班學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構(gòu)成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構(gòu)成了那難以忘懷的時光。
還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學(xué)樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。
半年的學(xué)習(xí)生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊(yùn)藏許多快樂。在慢慢地適應(yīng)中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學(xué)時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學(xué),初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。后來,隨著時間的推移,我們也逐漸適應(yīng)了!岸眠m應(yīng)生活,是珍貴的能力!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。
社團(tuán)活動,學(xué)科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處,許多有能力的同學(xué),也在竭盡全力地,為自己的夢想拼搏。
期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學(xué)期的點點滴滴。
我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù),而我們現(xiàn)在,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自己探索更廣袤的天空。
對上一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇3]
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間10年的這一學(xué)期就結(jié)束了,這個學(xué)期對我來說很充實,除了在專業(yè)知識上學(xué)會了很多以外,更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟,尤其在做人方面。
這學(xué)期開始,從最初的交流練習(xí),節(jié)奏練習(xí),模擬動物等一系列的解放天性訓(xùn)練,再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí),我個人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會:
一,從拙劣的純語言表演轉(zhuǎn)變開始
在最初的練習(xí)中,我感覺自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯,但是多數(shù)都是靠言語來表達(dá)自己的想法,不會從具體的肢體動作上感受,以自己的想象力來進(jìn)行簡單的表演動作練習(xí)。在表演上最好看的,演員發(fā)揮最好的,往往都是即興創(chuàng)作出的,最自然最直觀的反映,所以在每次表演課上的小練習(xí)中,常常會注意以下幾點:不要刻意去規(guī)定自己和對方的行動;不要規(guī)定對方的言語(不是每個人的思維模式都是一樣的); 要給予對方強(qiáng)烈的刺激,這樣才可以得到相應(yīng)的回報(交流到位才有助于表演繼續(xù)下去)
;在構(gòu)思練習(xí)的時候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。(這樣容易模式化,不利于演員的想象力的發(fā)揮,阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間);要明確上場后的任務(wù),不要過多的語言,要用心和形體動作感受自身所塑角色場上的微妙變化;不要用表演來解釋規(guī)定場景,不要用稱謂來解釋彼此的人物關(guān)系。
宇宙萬物都是一種自然的機(jī)制,表演的觀念越強(qiáng)主觀意識越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制,學(xué)會思想減負(fù),化零,身心放開,機(jī)制自己會啟動,空就是滿。--這是表演筆記中老師對我說過的話,現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思,因為通過這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí),從實踐中我感受過這句話的實質(zhì)意義。
二,臺詞和形體的統(tǒng)一性
肢體語言不豐富是我表演上的一大阻礙,由于沒有協(xié)調(diào)的肢體語言從而使我的表演單一化,不準(zhǔn)確,不自然。我覺得一個好的演員不僅要把臺詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來,更要和形體統(tǒng)一化,否則難以形象生動的體現(xiàn)臺詞的力度和目的性。
每個人每個階段思想不同領(lǐng)悟也不同,現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問題,我又有了更深的體會,更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。
從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練,我從一個不知道如何工作的掛名組長變成一個懂得列計劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長,其中得到的鍛煉是從任何書里或者教學(xué)上求不來的。
在表演練習(xí)中一些必要的無對象交流往往都要比有對象的雙人交流難得多,因為注意力不能停留到一個人身上,要達(dá)到注意力集中且不散,節(jié)奏分明卻不能亂,每個人都彼此要有交流,在觀察人物片段的前一階段我做過許無對象交流的練習(xí),當(dāng)時覺得是不好掌握但沒覺得有多難,雖然許多點都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變,所以一切都還算自然。
首先,我對所演人物角色感過度的重視,而不是放精力在表演上;其次,我沒有深入了解和挖掘所演角色的靈魂,所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài);再次就是我所演人物的性格不鮮明,在舞臺上行動線索不明確以至于我說出的每句臺詞目的'性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明,考慮得太少,使自己所塑造的人物角色沒有了性格和特色感,這曾讓我一度感到苦惱,但是每次回課后經(jīng)過老師的認(rèn)真耐心點評和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。
三,要隨時隨地的關(guān)注生活細(xì)節(jié) 大一第一學(xué)期結(jié)束后,我感覺除了有新學(xué)到的知識以及小小的進(jìn)步外,更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活,鍛煉臺詞來提高自己的專業(yè)水平,自己要堅持鍛煉,可以練習(xí)獨白,練習(xí)練習(xí)聲樂,不要浪費漫長的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)! 〈送庠诶蠋煹慕虒(dǎo)下,我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步,凡事忍讓三分退三分,雖然有時候還是會有小沖動,小脾氣但是我有信心會有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性,無規(guī)矩不成方圓。我覺得我為人處事方面改變了好多,從原來的急躁變得會心平氣和,從不聽別人講話,到聽取他人的信息與自己意見相結(jié)合,這些都有助于平時的工作和學(xué)習(xí)。
我相信下個學(xué)期我會有更好的表現(xiàn),同時我也做好了迎接更難考驗和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
廣播電影電視管理干部學(xué)院
2015級影視表演班 李建博
2011年1月25日
對上一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇4]
隨著時間的推移和知識的開拓,不知不覺中,大學(xué)生活已告一段落。在這短短的幾個月里,同學(xué)們各有所獲。也完全的融入了豐富的大學(xué)生活。在度過美好假期的同時,我們應(yīng)當(dāng)利用著充足的時間來檢閱自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。并從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法。從而為下學(xué)習(xí)做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。那么,我就大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)中所吸收的知識和個人悟點做個總結(jié)。
首先,我對所學(xué)課程的認(rèn)識作個簡單的歸納。
一:專業(yè)課
(1)平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成:
在這兩門設(shè)計基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到這是我所學(xué)專業(yè),也就是設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)。并且其運用性和操作性很強(qiáng),可以說是今后設(shè)計課程的啟發(fā)點。從最初的認(rèn)識,到逐漸的了解和運用,我都有不小的收獲。
(2)素描和色彩(繪畫)
在這兩門繪畫課的學(xué)習(xí)中,在反復(fù)的練習(xí)下不但將我之前的繪畫功底得以很好的延續(xù)和加強(qiáng),也為上兩門設(shè)計基礎(chǔ)課創(chuàng)造了許多靈感。這門課在專業(yè)課中有很大的貫通作用。并長期練習(xí)可提升一個人的藝術(shù)修養(yǎng)。
二:公共課
(1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):
在簡單的學(xué)完這門課之后,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該將它在好好看幾遍。它講述了我們生活在這個和諧時代所應(yīng)當(dāng)基本具備的思想條件和法律知識。這是一門很好很實用的課,里面的知識就是告訴我怎樣做人。
(2)馬克思主義基本原理概論:
在這門課的學(xué)習(xí)中,它讓我更深層次的了解了整個人類社會的產(chǎn)生原理和發(fā)展規(guī)律。并正確認(rèn)識到普遍客觀的問題,也讓我初步的認(rèn)識到事物是非的辯證原理。
以上是我本學(xué)期在學(xué)習(xí)上對課程知識吸收的基本總結(jié)。由于是個人總結(jié),所以沒有將書本上的知識機(jī)械性的歸納到一斷話。只是用主觀的表達(dá)方式將我上學(xué)期所學(xué)知識的感受與書本實際內(nèi)容結(jié)合闡述。
然后,就我個人的學(xué)習(xí)態(tài)度做個簡單的描述。
學(xué)習(xí)上我一直保持著沒有盡力,只有努力的信念。因為我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是做事,態(tài)度決定收獲。態(tài)度是學(xué)習(xí)的始發(fā)點,也是學(xué)習(xí)的長軌。如果連向上的想法的都沒有,就肯定不會用心去面對學(xué)習(xí)。同時,學(xué)習(xí)態(tài)度是軌道,學(xué)習(xí)方法是列車,如果沒有堅定的恒心去做燃料,在奮斗向前的同時我們稍微遇到一點困難就會因此停歇,半途而廢。學(xué)無止境,但如果我們一點都不去學(xué),我們將像一輛廢棄的火車,停在那里生銹。最后成為被淘汰的廢鐵。在課程安排上,我們是被動的。老師不會因為你一個人而停課等待,學(xué)校的鈴聲也不會因為你一個人而延時,但我可以為自己而提前。說到這,我認(rèn)為時間觀念很重要。我一直提醒自己寧可早到也別遲到,我相信我可以為自己早到找理由,但不想為自己遲到找借口。但是在學(xué)習(xí)上我存在很多問題。比如專業(yè)課我比較喜歡,但害怕有難度。作業(yè)上很希望自己達(dá)到很好的效果,但往往得不償失。而公共課雖然說還算感興趣,但比較枯燥,所以不是很主動,處于比較被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。最令我頭疼的就是英語了。由于本身基礎(chǔ)就可以說為零,加上聽課時老師基本上用英語講課,更加劇了我對英語的乏味。因為想聽也聽不懂,想用心去學(xué)也是有氣無力。
最后,就本學(xué)期在大學(xué)各方面的學(xué)習(xí)中所體會到的想法做個主觀陳述。
從進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在,我感受很多。我認(rèn)為老師要我們寫學(xué)結(jié),不僅僅只是在學(xué)習(xí)上。而是要我們知道自己這學(xué)期做了什么,什么沒做,什么做了卻沒做好。這些對自己的認(rèn)識源于自己本身在學(xué)習(xí)和生活中的一些積累。從而讓我們在每個學(xué)期完之后,利用假期的余溫和時間可以沉靜的思考一下這學(xué)期的收獲。并不斷的認(rèn)識自我,了解自我,完善自我。這種習(xí)慣能讓我們有一個更完整的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
對上一學(xué)期學(xué)結(jié) [篇5]
時間過得好快啊,我不得不這么感嘆一句,因為此時我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個學(xué)期,寒假如期而至。
說真的,在剛剛過去的這一個學(xué)期中,我并沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學(xué)生活。恰恰相反,這一學(xué)期,我依然感覺到了學(xué)習(xí)的緊張和壓力。盡管這樣,我依然很欣慰,因為最起碼這證明了我并沒有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。
要說影響最深的事要數(shù)這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規(guī)模讓眾多學(xué)子都很失望,但它的內(nèi)涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會到:路是人走出來的。學(xué)校的資源很多,資源是讓學(xué)生利用的,我相信只要我能夠充分利用這個小學(xué)院的資源,日積月累,厚積薄發(fā),今后一定會有所作為。
其次是學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的關(guān)注度也讓我印象深刻,尤其是外地生的關(guān)注更是高。
作為商務(wù)學(xué)院招收的第一批外地生,我們很榮幸的成為了全院的關(guān)注點。上至院長,下到輔導(dǎo)員,任課老師都對我們很照顧,很體恤。 記得以前在高中的時候,學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)都只會關(guān)注我們的學(xué)習(xí),其他的一概不管。可是在這里,老師和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷從學(xué)習(xí)到生活,真是無微不至,這讓我很意外。
近幾天,我翻閱了學(xué)生手冊,了解到取得學(xué)位證書的條件及獎懲條例。我深感任務(wù)繁重,可謂是任重而道遠(yuǎn)啊。盡管如此,對于未來我依然是躊躇滿志。我堅信有壓力才會有動力,這些條件我一定會達(dá)
到的,也會順利拿到學(xué)位證書,F(xiàn)在我一心想學(xué)有所成,既然我有機(jī)會來到這里,有機(jī)會上大學(xué),并且還在花著父母的血汗錢,我就必須得努力充實自己,努力學(xué)到更多的東西,提升自己。
在剛過去的這個學(xué)期里,我的高數(shù)成績并不理想,以后一定會有計劃地提高自己,把高數(shù)選好,決不會讓他托我的后腿,爭取在死難后考取研究生。
在我看來,大學(xué)生不僅要完成學(xué)業(yè),還要有社會實踐。我希望在課余時間能更多的深入到社會中去,提前體會一下社會,鍛煉自己。大學(xué)生活就只有短短的四年時間,在這有限有短暫的四年里,我會跟時間賽跑。因為這時光真的過得好快,它容不得我猶豫,更有不得我浪費。在學(xué)習(xí)上,老師是必不可少的,我希望更好的提升我的英語應(yīng)用能力,希望老師能幫我多提供點機(jī)會和條件來鍛煉我。還有重中之重的高數(shù),就拜托老師多幫忙。
在北京的這半年我變了,邊度人更加自立,更加寬容,也更加自律了。大學(xué)生活真的是只可時間不可想象的。大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)過去,只是感嘆時光飛逝并不是我的全部?偨Y(jié)了這半年最終我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)雖然不是一個大學(xué)生的全部,但卻是至關(guān)重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,這已經(jīng)不合時代要求了。
總之,在以后的日子里,努力學(xué)習(xí)是不變的主題,提升實力更為重要。
腳踏實地,仰望星空。
沈秀霞 商務(wù)1001
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