鋼結(jié)構(gòu)學(xué)結(jié)
時間一晃而過，隨著沈陽信息工程學(xué)院#4實(shí)訓(xùn)樓施工圖紙繪制工作的緊張進(jìn)行，轉(zhuǎn)眼間三個月的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)已接近尾聲，這三個月可謂是生命長河中的一杯水，但卻是我在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計行業(yè)工作的新起點(diǎn)，是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷。
這三個月的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，我主要是在朱老師一步步的引領(lǐng)及實(shí)戰(zhàn)工程項目中度過的，來培訓(xùn)班的第一周由朱老師對我進(jìn)行了結(jié)構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)培訓(xùn)，使我對鋼結(jié)構(gòu)這個行業(yè)的整體概況、發(fā)展前景、崗位職能、設(shè)計原理等有了整體上的認(rèn)識，同時每天由朱老師對我進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)培訓(xùn)，把鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的幾種工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計都做了詳細(xì)的講解，但最初學(xué)習(xí)期間自己也只是有了一個初步的了解，在和朱老師做實(shí)戰(zhàn)項目期間，隨著學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)工作的不斷進(jìn)展，對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理及施工圖紙的繪制有了更加直觀的了解，從鋼結(jié)構(gòu)前期的幾種模型前處理建模計算，到后期后處理的模型加節(jié)點(diǎn)及出施工圖紙，都有了一個深入的了解。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，對施工圖紙繪制中出現(xiàn)的一些問題都有了比較直觀的認(rèn)識以及掌握了一些處理問題的方法，在朱老師耐心精辟的講解下，對整套施工圖設(shè)計過程也有了一個新的認(rèn)識，基本掌握了設(shè)計過程，設(shè)計方法。在學(xué)習(xí)過程中，其他師兄弟也給了我很大幫助，給我講解了很多專業(yè)方面不懂的知識，也學(xué)到了很多重要的知識。
在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)這段期間，朱老師除了對我進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)外，還抽時間帶我們?nèi)スこ添椖楷F(xiàn)場及鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)車間實(shí)踐學(xué)習(xí)，經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí)，真正達(dá)到了理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，到現(xiàn)在基本可以不在朱老師的指導(dǎo)下，自己獨(dú)立完成一整套結(jié)構(gòu)施工圖紙。
在這三個月的學(xué)習(xí)中，掌握了很多新知識，同時也越來越發(fā)現(xiàn)自己能力知識的欠缺還很多，希望自己在以后的工作中能夠不斷地前進(jìn)與完善，能為鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計這個行業(yè)做更多的貢獻(xiàn)。
鋼結(jié)構(gòu)學(xué)結(jié) [篇2]
鋼結(jié)構(gòu)是土木工程專業(yè)必學(xué)內(nèi)容，也是眾多科目中較難學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。想學(xué)好鋼結(jié)構(gòu)也并非易事，當(dāng)然所謂水到渠成，功到自然成，花費(fèi)一定的功夫以后，其成果也是可喜可賀的。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，自然也會有自己個人的一些心得，有自己的學(xué)習(xí)方法，也有自己的一些困惑，在此做一個總結(jié)。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，但愿能會有更多的領(lǐng)會，對現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容能有進(jìn)一步的理解。
一、在學(xué)習(xí)過程中自己的學(xué)習(xí)方法
不管怎么說，鋼結(jié)構(gòu)也是一門學(xué)科。想學(xué)好一門新的課程，以前的.學(xué)習(xí)方法不能完全套用，但是也可以進(jìn)行一定的借鑒。其中聽課是非常重要的一個環(huán)節(jié)。因?yàn)槔蠋熢谶@方面具有很多的知識儲備，并且老師也走過這條學(xué)習(xí)路，他會以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們?nèi)绾尾拍芸焖�、容易的學(xué)好這門課。
1．課前預(yù)習(xí)。這是亙古不變的學(xué)習(xí)方法。在課前預(yù)習(xí)能取到很好的效果。先是自己在預(yù)習(xí)過程當(dāng)中，有自己對課本內(nèi)容的理解，初步形成自己的思想；在課堂上，老師的講解會讓你獲得新的理解，從而加強(qiáng)記憶或是糾正自己的錯誤想法，這樣取得的效果很是認(rèn)可。課后復(fù)習(xí)的時候也可以進(jìn)行對照著記憶，這樣記憶更深刻。
2．課中認(rèn)真聽講。因?yàn)槔蠋熢谶@方面很強(qiáng)，從他那兒可以更快捷的學(xué)習(xí)更多的東西。這比自己在課后花費(fèi)更多的時間、更多的精力取得的效果要顯著的多。老師的ppt教學(xué)更生動、更易理解，更易讓人
1.了解鋼結(jié)構(gòu)的兩種破壞形式；
2.掌握結(jié)構(gòu)用鋼材的主要性能及其機(jī)械性能指標(biāo)；
3.掌握影響鋼材性能的主要因素特別是導(dǎo)致鋼材變脆的主要因素；
4.掌握鋼材疲勞的概念和疲勞計算方法；
5.了解結(jié)構(gòu)用鋼材的種類、牌號、規(guī)格；
6.理解鋼材選擇的依據(jù)，做到正確選擇鋼材。
了解鋼結(jié)構(gòu)采用的焊縫連接和螺栓連接兩種常用的連接方法及其特點(diǎn)；理解對接焊縫及角焊縫的工作性能，掌握各種內(nèi)力作用下，焊接連接的構(gòu)造和計算方法；了解焊接應(yīng)力和焊接變形的種類、產(chǎn)生原因、影響以及減小和消除的方法；理解普通螺栓和高強(qiáng)螺栓的工作性能和破壞形式，掌握螺栓連接在傳遞各種內(nèi)力時連接的構(gòu)造和計算方法，熟悉螺栓排列方式和構(gòu)造要求。理解受彎構(gòu)件的工作性能,掌握受彎構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度的計算方法；了解受彎構(gòu)件整體定和局部穩(wěn)定的基本概念，理解梁整體穩(wěn)定的計算原理以及提高整體穩(wěn)定性的措施；熟悉局部穩(wěn)定的驗(yàn)算方法及有關(guān)規(guī)定。
下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)過程中的一點(diǎn)體會。
一、 學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這門課之前，我就了解到，《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》是多么重要的一門課，特別在畢業(yè)設(shè)計時,你現(xiàn)在不熟悉,以后設(shè)計會帶來很多麻煩,而我不是那種只滿足及格的學(xué)生。但想起那計算題,我就氣,本身正在學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué),而且還學(xué)得不錯,誰知把一些題給弄糊涂了.
二、 學(xué)習(xí)要有興趣。在我看來，學(xué)那一門課都一樣，有興趣才能
學(xué)得好，一旦失去興趣，那是不可能學(xué)好，不牢固。比如我們英語四級，由于我的英語四級還沒通過，這段時間尋找其原因，還是缺乏興趣，沒有真正“愛”上它。而我對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理的興趣來于它存在于我們生活周圍,學(xué)到那部分,我都會聯(lián)系實(shí)際.
三、 抓住重點(diǎn)，抓住主線。這門課無非就講了幾個構(gòu)件：受彎構(gòu)件、受壓構(gòu)件、受拉構(gòu)件、受扭構(gòu)件。抓住它們的本質(zhì)聯(lián)系，我們清楚知道在推導(dǎo)公式時，在做抗彎、剪、壓、拉、扭計算時，它們原理是一樣或相似的。
四、 多煤體上課，有助于我們接受更多的信息。甚至能夠把一些現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)演示出來，加強(qiáng)我們的感性認(rèn)識。
五、 多思考，多討論，多提問，獨(dú)立完成作業(yè)。這是很重要一點(diǎn)，也許你上課聽不明，但你通過作業(yè)，你就可以把一些問題搞懂。平時多思考，多討論也有助于我們學(xué)習(xí)。如果不懂，應(yīng)找老師答疑。這學(xué)期給我最大的感觸就是我多找老師答疑，還從老師那里學(xué)到一些課本沒有的知識。
對我來說，知識真正得到鞏固的是通過課程設(shè)計�？梢哉f，課程設(shè)計的內(nèi)容貫穿整本書的內(nèi)容。同時設(shè)計也能體現(xiàn)你個人的能力和創(chuàng)新。所以我一向很熱衷于課程設(shè)計，通過設(shè)計，你才真正地學(xué)會知識。在做設(shè)計遇到的難題要及時找老師解決，問題千萬年別積壓。這樣才真正把知識學(xué)牢。希望以后可以把所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)踐中,為自己加油吧。
《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》過程考核第五次 《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理學(xué)習(xí)體會》專題報告
姓 名：學(xué) 號：專業(yè)班級：成 績：
教師評語：
2011年12月20日
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