愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
7、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
9、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
2015，創(chuàng)文明和諧校園，看上中，看衛(wèi)生，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明上中人！我們一起努力吧！
愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生倡議書(shū) [篇2]
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱�！拔涓呤俏壹遥l(wèi)生靠大家”，相信沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
在此，我們向全體教職工、全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，并提醒和制止亂扔垃圾行為。
二、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
四、提倡“彎腰精神”，主動(dòng)撿起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，確保地面的整潔。
五、人人以講衛(wèi)生為榮，個(gè)個(gè)以不講衛(wèi)生為恥，共同營(yíng)造講文明、愛(ài)衛(wèi)生的良好氛圍。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方凈土，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，美麗優(yōu)雅的武高校園，需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生的共同努力。
總務(wù)處、政教處
2012年11月1日
愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生倡議書(shū) [篇3]
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活么？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)么？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園么？答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，為自己營(yíng)造一個(gè)潔凈美好的校園吧！
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到師生們工作學(xué)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮，學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑橫飛，垃圾遍地的環(huán)境中，我們?cè)跄芤暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的生活？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶都不難尋覓；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求舉止文雅的愿望背道而馳，我們每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，就不要只圖自己方便，而要為學(xué)校環(huán)境的美好做出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)校園美容師。真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家。”為了做到這些因此我們高一音樂(lè)班向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、 保護(hù)校園環(huán)境，從我做起
2、 爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美清潔區(qū)。
3、 做個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生，不隨手亂扔果皮果核，食品包裝袋，一定要把垃圾放入果皮箱，確保教室內(nèi)外整潔。
4、 每班設(shè)置兩個(gè)袋子，一個(gè)裝可回收廢物，一個(gè)裝不可回收廢物，處理可回收廢品，變廢為寶。
5、 愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，不損壞桌子，椅子，不攀折樹(shù)枝花朵，
同學(xué)們，老師們我們做到以上五條，那我們校園會(huì)更加美好。當(dāng)我們漫步在綠樹(shù)成蔭的校園中時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡，當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室內(nèi)讀書(shū)時(shí)，一定會(huì)精神飽滿，收獲頗多。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，汲取營(yíng)養(yǎng)；領(lǐng)悟光哲的智慧。
同學(xué)們，老師們，一個(gè)美好的校園環(huán)境，能為我們帶來(lái)這么多好處，我們還等什么呢？行動(dòng)吧！校園是我家，環(huán)境美好靠大家，行動(dòng)起來(lái)吧
倡議班級(jí)
三部高一音樂(lè)班
2015年4月
愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生倡議書(shū) [篇4]
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
校園，是我們學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)的重要場(chǎng)所。良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最?lèi)芤獾南硎埽驗(yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。雖然現(xiàn)在我校的衛(wèi)生情況有很大改善，但是在我們的校園里，還有好多地方留有一些大大小小很不雅觀的口香糖黑點(diǎn)和墻壁上的污漬，還有同學(xué)們隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每天，當(dāng)同學(xué)們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。所有的這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)�、包裝袋、飲料瓶。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，不要把零食帶入教室，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的'垃圾。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)，要自備垃圾袋。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花壇，不攀折樹(shù)枝，對(duì)于各種破壞行為要及時(shí)勸阻和舉報(bào)。
五、提倡“彎腰精神”，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
六、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室、室外衛(wèi)生區(qū)的清潔，每天的兩掃除要做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
七、辦公室和教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、桌椅、書(shū)籍等要擺放整齊、有序；辦公桌、講臺(tái)和地面干凈，及時(shí)倒垃圾，衛(wèi)生角要布置規(guī)范。要經(jīng)常通風(fēng)換氣，預(yù)防各種疾病的發(fā)生。
八、學(xué)生會(huì)的檢查員，要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生督查工作。
九、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持它眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位老師、同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣，保持校園衛(wèi)生就是一件很容易的事。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。愛(ài)我校園、清潔從我做起！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
德州三中政教處
2012年3月17日
愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生倡議書(shū) [篇5]
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？
你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑，諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。 同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢(mèng)兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團(tuán)員和鄧曉燕校長(zhǎng)、庾青校長(zhǎng)、易俊主任等十余名教師主動(dòng)參加了“校園環(huán)保志愿隊(duì)”，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們武漢市正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市和國(guó)家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動(dòng)，作為一個(gè)在武漢生活的人，一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)好校園環(huán)境。
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委、“青年教師突擊隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場(chǎng)等場(chǎng)所吃食物。
五、不在校園建筑或樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！
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