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保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
2015年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來(lái)之際,，為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，改善地球的整體環(huán)境，山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議：
第一， 節(jié)電節(jié)水，珍惜自然環(huán)境。從小事做起，一舉一動(dòng)彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣，堅(jiān)持用器皿接水使用，電腦長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)關(guān)閉電源。
第二， 珍惜資源，禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等，買(mǎi)東西自帶購(gòu)物袋，減少一次性塑料袋的使用，打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印。
第三， 愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹(shù)木。各社團(tuán)組織或個(gè)人積極策劃或參與綠化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木，保持綠地清潔。
第四， 文明出行，樹(shù)立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，做到人走垃圾不留。
第五， 理性購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購(gòu)物生活中，應(yīng)注重環(huán)保，選擇購(gòu)買(mǎi)可充電電池、購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)籍等循環(huán)利用物品，減少購(gòu)買(mǎi)一次性產(chǎn)品。
凝聚青春力量，保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來(lái)，共同參與到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。從身邊的事做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境，珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣，為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗，為譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”山商篇章而努力！
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū) [篇2]
廣大市民和志愿者朋友們：
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過(guò)度開(kāi)發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹(shù)立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區(qū)注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。
三、關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做生態(tài)建設(shè)的實(shí)踐者。作為市民，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺(jué)投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護(hù)我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現(xiàn)在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設(shè)人與自然和諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū) [篇3]
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題.當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。在�?學(xué)校團(tuán)支部,少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園.
1.樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分.
2.愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3.做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)�、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。 用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
xx-x學(xué)校團(tuán)支部
xx-x學(xué)校少先大對(duì)部
2015.03.24
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū) [篇4]
同學(xué)們：
當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
自古以來(lái)，許多詩(shī)人和作家都在贊美地球的美。“大自然”便成了他們寫(xiě)詩(shī)作文的最好素材�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。”這句詩(shī)道出了自然的美。畫(huà)家們喜歡在空氣新鮮的鄉(xiāng)村中用畫(huà)筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫(huà)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。地球在呼吁！母親在哭泣！也許“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫(xiě)照吧。
天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)的平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們，美好的家園吧！
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查；從我做起，從身邊的小事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū) [篇5]
教師和學(xué)生：
綠色是大自然的珍貴的禮物我們?nèi)祟?lèi)的財(cái)富，“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)綠色是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都想擁有一個(gè)漂亮的家，每個(gè)人都希望住在達(dá)到人與自然和諧發(fā)展、文化和環(huán)境。當(dāng)你進(jìn)入校園帶了一袋；當(dāng)你是出汗硬場(chǎng)上一課，坐在校園打破了，當(dāng)你走路時(shí)，通過(guò)校園放學(xué)后，你有想過(guò)，使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一帶的學(xué)校又有多少的想法嗎？多少錢(qián)？校園環(huán)境是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。當(dāng)然，綠色校園綠色不只環(huán)境和廢物處置問(wèn)題，應(yīng)該更廣闊，更深層的意義，指的是一個(gè)健康的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅僅是硬件擁有一個(gè)美麗的環(huán)境，但也要提高我們自己的意識(shí)的培養(yǎng)和品質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都保持綠色天使，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響綠色周?chē)娜�。在此，學(xué)校，shaoxiandadui組分會(huì)共同發(fā)出倡議，整個(gè)學(xué)校的自然環(huán)境的保護(hù)，并建立一個(gè)綠色校園。
1。建立綠色文明的概念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并有意識(shí)地關(guān)注校園環(huán)境、環(huán)境行為的個(gè)體作為個(gè)人修養(yǎng)的文明。
2。綠色保健校園，立即行動(dòng)，必須關(guān)心、支持和關(guān)心綠色和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3。不要踏著綠色，不要拉下來(lái)的花朵。徒毀滅的綠化敢停止，并報(bào)告。
4、成為文明起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)健康、不隨地吐痰，不要隨意丟西瓜皮、紙，特別是在吃飯后，點(diǎn)心的人的手不要亂扔塑料袋，塑料碗盒。
五、節(jié)儉和珍惜的校園里，水、電和紙質(zhì)資源。
六、和諧和學(xué)生心理、學(xué)生的友好，“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)語(yǔ)言，文明的行為準(zhǔn)則。
7，每個(gè)人都是綠色的天使，看到這一現(xiàn)象的時(shí)間來(lái)說(shuō)服并停止不文明。我們的行為的影響與周?chē)娜巳谇⒌年P(guān)系，不斷改善生態(tài)環(huán)境在我們身邊。
學(xué)校是我們的家，我們的主人，我們學(xué)校校園，也是為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)隨意、更多職責(zé)、和蜿蜒的腰、拉伸比一只手，我開(kāi)始從身邊的小事情，讓我們用愛(ài)去注意行為對(duì)環(huán)境的變化和熱情來(lái)傳播環(huán)保理念“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)，以行動(dòng)的重任，肩負(fù)全球環(huán)境保護(hù)。
分支xx-x學(xué)校聯(lián)盟
xx-x學(xué)校在第一個(gè)大一點(diǎn)的部門(mén)
03。242015年。
保護(hù)自然環(huán)境倡議書(shū) [篇6]
老師們、同學(xué)們:
綠色是一個(gè)禮物,我們的人性寶貴的財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都想擁有一個(gè)漂亮的家,每個(gè)人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。當(dāng)你踏入校園的背著書(shū)包,當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨斗爭(zhēng)的一課,坐在校園在休息,當(dāng)你走在校園里下課后,你有沒(méi)有想過(guò)讓學(xué)生能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校有多少mianhua介意嗎?有多少錢(qián)嗎?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。當(dāng)然,綠色校園環(huán)境綠化不僅與垃圾處理問(wèn)題,其意義必須更廣更深,指的是一個(gè)健康、積極的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色學(xué)校,不單只有一個(gè)美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自己的文化與質(zhì)量,這是我們的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人都是綠色天使,我們想用綠色的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜�。在這一點(diǎn)上,學(xué)校團(tuán)支部、第一家旅少的學(xué)生和教師發(fā)出倡議:為了保護(hù)自然環(huán)境,打造綠色校園。
1。樹(shù)立綠色文明理念,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),遵守規(guī)章制度和原則,并有意識(shí)地關(guān)心校園環(huán)境條件、個(gè)人生態(tài)環(huán)保行動(dòng)作為個(gè)體的人文素養(yǎng)的組成部分。
2。愛(ài)護(hù)校園綠化、立即行動(dòng),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3。請(qǐng)勿踩踏綠地,不是無(wú)恥的花草樹(shù)木“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)。毀壞綠化的行為敢阻止設(shè)施和報(bào)告。
4,爭(zhēng)做文明的人,發(fā)展良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不只是隨意的扔水果殼紙屑,特別是在我們的食物和零食不要扔塑料袋里,手塑料碗盒。
五、節(jié)儉珍惜校園的水、電、紙張等多種資源。
六、教師與學(xué)生的和諧、同學(xué)友好、語(yǔ)言文明、行為。
7,每個(gè)人都是環(huán)保的天使,看不文明,停止時(shí)間說(shuō)服現(xiàn)象。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜?不斷改善生態(tài)環(huán)境在我們身邊。
學(xué)校是我們的家,我們學(xué)校的主人,我們的校園,我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們變得更隨意,承擔(dān)更多的責(zé)任,伏在一個(gè)非常、非常彈性手,“保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園”倡議書(shū)從我做起,從身邊的小事做起,是我們用愛(ài)來(lái)關(guān)注環(huán)境的變化,與激情傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)環(huán)保負(fù)擔(dān)。
xx-x學(xué)校團(tuán)支部
xx-x學(xué)校少到第一部門(mén)
2015.03.24
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