創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保倡議書
親愛的同學們:
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望校園的陽光美麗,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望生命之樹常青,渴望文明之花常開。可是總有那么小部分同學,時兒把垃圾"天女散花",讓龍頭"滴水叮咚",讓電燈"揮霍無度",讓小樹"呻吟痛苦"。
相聚在美麗的鳳中校園里,我們不希望這些遮住陽光的陰影擴大,我們不應該做這些污染環(huán)境,減縮生命的丑行。為了更好地綠化、美化、凈化我們的校園，營造潔、綠、亮、美的學習環(huán)境，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:
打造生態(tài)環(huán)境、共建綠色校園。
1.人人參與,創(chuàng)綠色校園,文明律己,從我開始。
2.管住自己手,不扔"白垃圾"。彎下自己身,撿起丟棄物。張開正義口,制止不良行。
3.愛護小樹小草,自覺保護它們成長。
4.節(jié)約一滴水,關好水龍頭。
5.節(jié)約一度電,用好自然光。
6.愛護校園每一物，安全過好每一天。
讓我們這群新世紀的見證者義不容辭的承擔起自己的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保,健康向上的學習環(huán)境。積極投身于"綠色"事業(yè)的行動中,建設人與校園和諧相處的家園吧!
共青團鳳湖中學委員會
2015年5月5日
創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保倡議書 [篇2]
親愛的市直五小的全體同學們：
秋天是小草變黃，樹葉紛飛的季節(jié)，我和市直五小五一班同學薛巖、宋容慧組成了一個調查小組，在河陽廣場進行了一次保護環(huán)境創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)調查。格根據(jù)我們的調查發(fā)現(xiàn)，在短短的20分鐘之內，有5個人踩草坪，有兩位小朋友在折樹枝玩，難道，花草樹木沒有生命嗎?我們立即前往制止，那兩個小朋友立即停止了毀壞樹木行為，踩草坪的大人也不好意思地離開了。調查小組在廣場的草坪上和小河里還發(fā)現(xiàn)了一些煙頭、花生殼、瓜子皮等垃圾，我們小組立即撿起垃圾扔進垃圾桶里。
在此，我們提出以下倡議：
1.我們看到垃圾就應該及時撿起，更不能隨地亂扔垃圾，要是每人都扔一片垃圾，那樣的話，地球媽媽就變成垃圾星球了！
2.積極宣傳愛護花草樹木的重要性，讓人們意識到要少用一次性紙杯和一次性筷子，可以用淘米水澆花，沒用完的就作業(yè)本還可以用來打草稿……我們在生活中需要學會低碳環(huán)保。
3.我們要積極參加保護環(huán)境的活動，不僅我們自己不能隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，踩踏草坪，看見不文明的行為，還要及時勸阻和制止。抓住一切機會，多多宣傳文明行為，讓人們意識到保護環(huán)境的重要性。
4.我們應該多種一些花草樹木，這樣不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，真是一舉無數(shù)得呀！
保護環(huán)境從我做起，我們全體少先隊員應該積極配合黨中央提出的“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”的號召，為創(chuàng)建文明城市，保護環(huán)境衛(wèi)生貢獻出自己的一份力量。
2011年10月4日
創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保倡議書 [篇3]
親愛的同學們：
現(xiàn)代科技和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，在給人類帶來物質生活空前繁榮的同時，也造成了資源的枯竭和生態(tài)的破壞。如今，黨中央發(fā)出了建設環(huán)保型、節(jié)約型社會的號召，這是全新的社會發(fā)展的戰(zhàn)略，作為周村區(qū) 中學學子的我們接受著社會無限的關愛，也應珍惜這份難能可貴的給予，積極響應黨的號召，擔負起青少年的責任，為推進環(huán)保型、節(jié)約型社會的建設貢獻自己的力量。為此向全校同學發(fā)出以下倡議：
1．充分發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立正確的價值觀。增強環(huán)保意識、節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為和非環(huán)保行為。
2．節(jié)約用水。用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；合理、循環(huán)使用自來水；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3．節(jié)約用電。上晚自習提倡人員集中，白天盡量不開燈，減少日光燈耗電；做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”，做到用電專人負責；避免電器空運行的情況發(fā)生；充電電池要及時取下；離開教室時，檢查所有電源是否切斷。減少待機能耗，節(jié)約使用電能。
4．生活節(jié)儉。不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在餐廳就餐酌量打飯，點菜適量，做到不剩飯；節(jié)約每一粒糧食，盡量減少聚餐、聚會次數(shù)，不追求奢華，外出就餐剩余應打包，培養(yǎng)良好的生活習慣。要節(jié)約用錢，合理支出，精打細算，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
5．提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護圖書，愛惜課本，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書和高低年級間課本的循環(huán)利用；節(jié)約每一張紙，字紙盡量兩面使用，做到物盡其用；提倡使用電子郵件進行書信來往。
6．共建環(huán)境優(yōu)美校園。積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化。養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木，善待每一種生命，與大自然和諧共存。
7．廣泛宣傳節(jié)約意識和環(huán)保意識和知識。為建設“環(huán)保型、節(jié)約型”校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒、環(huán)保衛(wèi)士；學生干部、學生團員要以身作則，行為示范，廣大學生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。
8、自覺不做污染和破壞環(huán)境的事。如：不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物等
9、做好班級的衛(wèi)生值日，主動幫助清理家庭垃圾，積極參加學校的衛(wèi)生掃除活動等
10、
居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護、節(jié)約資源。親愛的同學們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，環(huán)境保護是我們的`生存之本，節(jié)儉辦學是學校發(fā)展的內在動力。社會、學校給我們提供了良好的物質環(huán)境，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動，一滴水能匯成大海，一棵樹能長成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！希望我們能從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米，一分錢開始，用我們的實際行動為創(chuàng)建環(huán)保型、節(jié)約型家園貢獻自己微薄的力量。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
如果你同意，請簽下你的姓名：
創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保倡議書 [篇4]
全體中小學生：
2015年2月28日，《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后，引起不少網(wǎng)民的關注。講述了空氣污染的罪魁禍首，找到了引起污染的根源。面對環(huán)境問題愈發(fā)嚴峻，“保護環(huán)境，人人有責”，作為中小學生的一員，向全體中小學生發(fā)出以下倡議：
1、積極行動起來，正確認識大自然和自己，把位置擺正，爭做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費的殘酷現(xiàn)實，立足自身，從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學習環(huán)境。愛護我們校園的一草一木，不亂扔廢物，不攀枝折花，愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙，少吐一口痰，不用一次性筷子，節(jié)水節(jié)電，撿臟護綠，節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻，把我們的校園美化得像個花園一樣；還要從日常生活中的點點滴滴做起，如：堅持不用塑料袋，使用購物袋、購物籃；在節(jié)假日里，選擇少看電視、多讀課外書，既節(jié)約用電，又能保護自己的眼睛，還能從書籍中學到更多的知識......
同學們，只要我們有了強烈的環(huán)保意識，只要我們每一個同學都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士，相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活，終會成就一個美麗家園。讓我們心聯(lián)心，手牽手，共建綠色家園，讓綠色回歸大自然，我們共同努力吧！
創(chuàng)衛(wèi)環(huán)保倡議書 [篇5]
親愛的同學們：
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，為我們生存和發(fā)展提供了必要的資源和條件，環(huán)境是我們最好的朋友。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各級政府的議事日程。保護環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制環(huán)境的劣勢發(fā)展，成為政府社會管理的重要任務。榮昌縣政府本著“綠色榮昌”的理念，致力于把榮昌縣建設成為國家級文明衛(wèi)生城市，為了響應政府號召，我們家教中心本著“服務社會”的宗旨也參與其中，在此，我們家教中心向同學們發(fā)出倡議：
1.希望廣大同學們參與到本次由政府協(xié)助、家教中心承辦的環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)活動中來；
2.希望同學們從自身做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。
經(jīng)過同學們的共同努力，我們更有信心建設好榮昌，建設好我們生存的家園。
西南大學榮昌校區(qū)家教中心
2015.4.6
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