和諧倡議書（通用6篇）
和諧倡議書 1
廣大市民朋友們：
20xx年是克拉瑪依市繼20xx年成功蟬聯(lián)全國文明城市榮譽(yù)稱號(hào)之后迎來的又一個(gè)大考之年。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的.文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺遵守交通法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。為切實(shí)增強(qiáng)公民交通文明意識(shí)，全力打造安全、文明、暢通的出行環(huán)境，迅速掀起創(chuàng)建全國文明城市的新熱潮，我們向廣大市民朋友倡議：
一、積極倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車有序停放，文明使用車燈，行人非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)燈等文明交通行為。
二、自覺摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶，行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施、拋撒車窗垃圾等交通陋習(xí)，自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯文明交通的良好氛圍。
三、人人參與，投身創(chuàng)建活動(dòng)。交通的文明需要大家共同建設(shè)、呵護(hù)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起、從自我做起，走文明路、開文明車、做文明人。
廣大市民朋友們，讓我們攜手并肩，同心協(xié)力，共同為我市實(shí)現(xiàn)全國文明城市“三連冠”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
克拉瑪依市局交通警察支隊(duì)
和諧倡議書 2
各位尊敬的社會(huì)工作者和志愿者朋友們：
"百善孝為先"，"孝為百行首"。面對(duì)城市老齡化的加速，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，推進(jìn)社會(huì)文明與和諧發(fā)展，在喜迎和國華誕和世博盛會(huì)之際，讓我們攜手倡議：為百歲老人祝壽，和身邊沒有孩子的老人結(jié)親。以社工引領(lǐng)義工，在全社會(huì)推廣真情孝行，倡導(dǎo)愛心人士做社會(huì)的好兒女，關(guān)愛老人。
從關(guān)愛自己的長輩做起，關(guān)愛單位的退休老人，關(guān)愛曾為國家作出過杰出貢獻(xiàn)的老勞模、老英雄等，并予必要的尊重。主動(dòng)關(guān)心他們的生活，并根據(jù)老人現(xiàn)狀，以真誠和同感，不但關(guān)心他們的所思所慮，而且思其所思，想其所想，為其欲為。
同時(shí)，特別關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，為沒有子女或子女長期定居國外而孤寂無助的老人提供生理、心理和社會(huì)服務(wù)。以社會(huì)工作的價(jià)值觀和理論為指導(dǎo)，整合社會(huì)資源，培育社會(huì)好兒女，推廣一種沒有血緣的親情，力求在社會(huì)上使好兒女的孝行成為尊老敬老的具體文明體現(xiàn)，好兒女的善舉成為一代獨(dú)生子女的示范。
在實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)提升，探索出適合我們國情的本土化老社會(huì)工作的新思路和新方法。提倡以人為本，科學(xué)服務(wù)，深化理論，推進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展。通過社會(huì)工作基地的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使更多的社工和志愿者走向社會(huì)，走進(jìn)各種機(jī)構(gòu)和社區(qū)，走近老人，問寒噓暖，進(jìn)而激勵(lì)更多的社會(huì)愛心人士真情融入，以做社會(huì)孤寂老人的好兒女為榮，提供個(gè)性化服務(wù)，讓敬老助老的`暖流循環(huán)于社會(huì)的血脈，讓社會(huì)的愛心得到傳承，推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
讓我們?yōu)殚L輩們?nèi)巳硕枷碛猩鐣?huì)大家庭的溫暖，享有文明社會(huì)所予的天倫之樂，享有社會(huì)發(fā)展的成果，人人都擁有一個(gè)健康快樂的晚而努力！
和諧倡議書 3
廣大機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)�、市民朋友們�?/p>
“禮讓為先、文明和諧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。近來，西咸新區(qū)的市民朋友們?cè)凇败囎屓�、人守�?guī)”的`活動(dòng)倡導(dǎo)下，文明交通意識(shí)不斷增強(qiáng)，“文明出行”不再是一句口號(hào)，它正漸漸融入人們的生活當(dāng)中。為了進(jìn)一步叫響西咸新區(qū)“文明交通，禮讓為先”這張城市形象的名片，即日起，在全市開展文明交通“車讓人·人守規(guī)·共文明”交通實(shí)踐行動(dòng)。在此，我們發(fā)出倡議：
一、駕車講禮讓
當(dāng)您駕車遇行人正在通過前方斑馬線時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆皽p速，依次在斑馬線前停車讓行，不鳴喇叭、不搶道。遇前方斑馬線無行人行走時(shí)，也請(qǐng)?zhí)崆皽p速，低速安全通過斑馬線，隨時(shí)做好停車讓行準(zhǔn)備；當(dāng)您駕車行經(jīng)沒有交通信號(hào)指示燈的交叉路口，遇有行人正在橫過道路時(shí)，請(qǐng)您主動(dòng)減速、禮讓行人安全通過。公交車、出租車、公務(wù)車駕駛?cè)藛T，要帶頭做好“車讓人”示范，用您的文明交通行為帶動(dòng)影響更多的人。
二、騎行講規(guī)矩
當(dāng)您騎乘行經(jīng)斑馬線時(shí)，提前減速、禮讓行人，遵守交通信號(hào)，服從交警指揮，不駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道，做文明出行的踐行者。
三、步行講文明
當(dāng)您步行通過路口或者橫過道路，要走斑馬線，自覺做到紅燈停綠燈行，不闖紅燈、不搶行，遇到禮讓行人的機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，要禮貌回應(yīng)，為文明行為點(diǎn)贊。
文明之行，始于足下。
人人都是文明交通參與者、建設(shè)者，有義務(wù)、有責(zé)任對(duì)不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)監(jiān)督，積極宣傳倡導(dǎo)文明交通行為、環(huán)保出行方式，帶動(dòng)身邊更多人自覺參與到“車讓人·人守規(guī)·共文明”交通實(shí)踐行動(dòng)中來。
文明之行，始于足下。車讓人、人守規(guī)，遵紀(jì)守規(guī)。用你我的實(shí)際行動(dòng)踐行公民道德規(guī)范。交通文明一小步，城市文明一大步。讓我們攜起手來，從我做起，文明駕車，禮讓為先，讓出安全，讓出秩序，讓出關(guān)愛，以“車讓人讓出和諧，人守規(guī)守出文明”為口號(hào)，讓文明交通成為最亮麗的城市風(fēng)景！
和諧倡議書 4
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
今天是新年開學(xué)第一天，您和孩子的平安出行是我們共同的愿望，為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育和管理，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境，有效確保上學(xué)、放學(xué)途中交通安全，希望您和孩子一起閱讀《文明交通倡議書》并遵守交通法規(guī)。
1、建議您盡量選擇綠色出行，優(yōu)先乘坐公共交通。瀛海家園、南海家園周邊居民建議您盡量選擇騎行或步行上學(xué)，既環(huán)保又低碳，還能鍛煉身體；同小區(qū)居民可以選擇拼車出行，減少機(jī)動(dòng)車出行量。
2、如果您的交通方式是機(jī)動(dòng)車，建議您開車期間不看手機(jī)、接近信號(hào)燈路口時(shí)提前按照導(dǎo)向車道順序通過、不從前車的右邊超車、轉(zhuǎn)彎前先觀察后視鏡（注意后視鏡斜后45度存在視線盲區(qū)）、停車開門前要觀察清楚是否會(huì)干擾后方來車。臨近學(xué)校、小區(qū)周邊注意減速慢行。
3、如果您的交通方式是非機(jī)動(dòng)車，建議您駕駛期間集中精力、右側(cè)靠邊行駛、路口不闖信號(hào)燈、轉(zhuǎn)彎前先伸手示意或提前打轉(zhuǎn)向燈；電動(dòng)車注意安全速度行駛，自行車雙手扶把、不超載帶人。
4、如果您的`交通方式是步行，建議您盡量走人行道、斑馬線通行，不在路上追逐打鬧、車輛臨近時(shí)不突然加速或變向，以免造成危險(xiǎn)。
當(dāng)學(xué)校門口車輛較多時(shí)，建議您盡量不在學(xué)校門口停車，不在學(xué)校周邊的道路上長時(shí)間停留，不隨意占用非機(jī)動(dòng)車道、公交港灣，做到即停即走。聽從交警、綜治協(xié)管員指揮及疏導(dǎo)，避免造成交通擁堵；同時(shí)不在學(xué)校門口百米范圍內(nèi)掉頭以減少交通滯留，提高通行效率。共享自行車、電動(dòng)車不隨意停放在人行道上，以免學(xué)生通行時(shí)發(fā)生剮蹭，帶來安全隱患。
親愛的家長，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的交通安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福，讓我們積極行動(dòng)起來，文明出行，從我做起，共同為孩子撐起一片平安文明的藍(lán)天，共同創(chuàng)建平安幸福的瀛海！
綜治辦
和諧倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
在六年級(jí)一班里，大家都是同學(xué)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭。但有時(shí)候，大家喜歡隨意發(fā)怒，不懂得尊重別人，總有很大的.火氣，讓同學(xué)受了傷，傷了心，也讓老師操碎了心。如果大家都能學(xué)會(huì)彼此尊重，都能很好的控制情緒，都不要有太大的火氣，我們的六一班就能和諧。在這里，我要提一些倡議，請(qǐng)大家都行動(dòng)起來吧！
1、在別人對(duì)你做了錯(cuò)事時(shí)，第一時(shí)間不要發(fā)怒，要冷靜，記�。合忍幚硇那樵偬幚硎虑椤�
2、在聽別人勸說時(shí)，要沉重不激動(dòng)，不要輕易發(fā)怒。
3、解決問題時(shí)，不要用暴力行為解決問題，以免自身受傷。
4、在發(fā)怒之前，可以先深吸一口氣，或從一數(shù)到十，反復(fù)做4分鐘，壓下怒氣。
5、如果遇到班級(jí)發(fā)怒或者打架事件，不要輕易靠近，以免傷到自己。要及時(shí)報(bào)告給老師。
6、換位思考，學(xué)會(huì)體諒別人。
7、和諧班級(jí)需要我們大家一起努力維護(hù)。
同學(xué)們，一份倡議，讓大家的心身和安全都受到保護(hù)，讓我們都行動(dòng)起來吧！
你們的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
和諧倡議書 6
同學(xué)們，課間十分鐘是你們休息，活動(dòng)的時(shí)間。懂得課間禮儀，你會(huì)玩得更開心。那么，你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢？怎樣才能度過一個(gè)精彩的課間十分鐘呢？今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。其實(shí)老師發(fā)現(xiàn)，我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫，有時(shí)撞到老師，有時(shí)撞到小同學(xué)，弄得人精神緊張，傷害事故也頻頻發(fā)生；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的`文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨，在此我向同學(xué)們提出以下倡議：
1、下課后及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
2、迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等，上廁所時(shí)要守秩序。
3、值日生及時(shí)擦黑板、掃地，做好保潔工作。
4、上下樓靠右行，相互禮讓，遇到老師或外來人員，要主動(dòng)問好，同時(shí)讓老師或外來人員先行。
5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入。
6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺，放松視覺，輕松大腦，可以做積極有益的小游戲。
7、不能欺負(fù)小同學(xué)，不能到其他班級(jí)串門，不出校門，不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑，不大呼小叫，不做危險(xiǎn)的事情。不得拿或玩耍危險(xiǎn)物品（如小刀、雨散三角板、圓規(guī)、木棒、打火機(jī)等）。
8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，不要隨便議論同學(xué)的不是，對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足，不給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào)，不傷害別人的自尊心，同學(xué)忌諱的話題不要去談。
9、提前進(jìn)入教室，特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科，要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響，靜等老師上課，若因特殊情況，老師沒有及時(shí)到位，理應(yīng)安靜自學(xué)，班干部維持好秩序，同時(shí)班長到辦公室了解情況。
10、吃完中飯，有較長的時(shí)間可供休息�？墒怯捎趧倓偝燥枺灰诉M(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)，可選擇看課外書、下棋、畫畫、做作業(yè)等。既長知識(shí)，又練本領(lǐng)。
同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告：提高認(rèn)識(shí)，牢記安全第一。時(shí)刻提醒自己注意安全，時(shí)刻問自己這事能做嗎？危險(xiǎn)嗎？會(huì)造成傷害嗎？凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。在這里也給我們的班主任老師一些建議：首先可以根據(jù)班級(jí)情況，對(duì)以上幾條課間禮儀進(jìn)行講解細(xì)化，然后可以引導(dǎo)他們?cè)谡n間做一些有意義的小游戲，小活動(dòng)，最后在班內(nèi)可以圍繞這個(gè)主題進(jìn)行一些小競賽。
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