建設(shè)綠色校園的倡議書

浙江大學(xué)各學(xué)生組織：

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。

在現(xiàn)實(shí)校園生活中，因各類活動(dòng)造成的不利于回收降解和循環(huán)利用的塑膜海報(bào)、噴繪以及橫幅的廣泛使用，不僅大量增加了學(xué)校經(jīng)費(fèi)成本，更造成資源的過度浪費(fèi)，也在一定程度上影響了校園的美觀、綠化、衛(wèi)生及交通。為倡導(dǎo)綠色、低碳、節(jié)約型校園建設(shè)，在此，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、博士生會(huì)共同向全校學(xué)生組織發(fā)出以下倡議：

1.減少并盡量不使用海報(bào)、橫幅、噴繪等實(shí)體宣傳品，改為線上或創(chuàng)意宣傳；依托電子屏、網(wǎng)絡(luò)、青年通、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體平臺(tái)達(dá)到活動(dòng)宣傳效果。

2.如需要使用海報(bào)，請(qǐng)遵守“a3公約”，所使用的海報(bào)尺幅不超過a3紙張大小，提倡使用手繪海報(bào)或不加塑膜海報(bào)，海報(bào)按區(qū)張貼，不相互遮蓋。

3.如遇重大活動(dòng)需要使用橫幅，做到每次活動(dòng)只使用一條橫幅，鼓勵(lì)橫幅的重復(fù)使用。

節(jié)約型校園建設(shè)就在我們身邊，需要每一個(gè)人浙大人共同關(guān)注和遵守。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自使命，行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)綠色、低碳、節(jié)約型的美麗校園，為無(wú)紙化時(shí)代的到來(lái)而共同努力!

浙江大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

浙江大學(xué)學(xué)生會(huì)

浙江大學(xué)研究生會(huì)

浙江大學(xué)博士生會(huì)

2015年12月12日

建設(shè)綠色校園的倡議書 [篇2]

宣城市第十二中學(xué)的全體師生：

我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來(lái)的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地?cái)[在每個(gè)公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。

作為十二中的師生，我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀念，提倡堅(jiān)持節(jié)儉、理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

1、多一個(gè)動(dòng)作，節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停；使用節(jié)能型電器，不使用電器時(shí)，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機(jī)狀態(tài)。

2、多一些運(yùn)動(dòng)，節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。

3、多一項(xiàng)細(xì)致，節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水。

4、多一種樸素，節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。

5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長(zhǎng)有限資源的使用壽命，多重復(fù)利用。

6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。  我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度！

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹�眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開始，“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色校園”。

2012屆八（13）班

2015-9-10

建設(shè)綠色校園的倡議書 [篇3]

勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，“建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型高�！笔侨�新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型校園的建設(shè)，更有利于學(xué)院的全面發(fā)展。

空空的房間依然開著燈、無(wú)人使用的水龍頭依然在流淌……也許這并未牽動(dòng)您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視，但積少成多，聚沙成塔！……

傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國(guó)能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進(jìn)一步顯現(xiàn)，制約著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校是我們“第二家庭”，我們要以實(shí)際行動(dòng)杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約，人人有責(zé)。為響應(yīng)我國(guó)提出的關(guān)于開展“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)”建設(shè)的號(hào)召，我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用水，珍惜水資源，洗漱不用長(zhǎng)流水；適量使用洗滌用品；盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水；隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)；

2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，減少電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生；離開宿舍、教室時(shí)，檢查所有的電源是否切斷。建議學(xué)院同學(xué)們白天照明條件好時(shí)盡量不開燈，減少電耗；

3、節(jié)約用紙，少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子；紙張盡量?jī)擅媸褂�，提高利用率；各種活動(dòng)少發(fā)放傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡電子郵件進(jìn)行書信來(lái)住。

4、節(jié)約用餐，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，去食堂就餐點(diǎn)菜要適量，做到不剩飯剩菜；盡量減少聚會(huì)、聚餐次數(shù)，不追求奢華。

孔老夫子有言，儉，德之共也。全校師生員工們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型校園是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于建設(shè)節(jié)約型校園，更有利于提升我們每一位師生員工的綜合素質(zhì)。

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，堅(jiān)持從自我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，充分利用各種資源，杜絕浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)共建“節(jié)約型文明校園！”

環(huán)保路上讓我們攜手共進(jìn)！

×××××

二〇〇八年三月九日

建設(shè)綠色校園的倡議書 [篇4]

韶關(guān)市技師學(xué)院老師們、同學(xué)們：

2011年5月15日—21日是“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”，今年活動(dòng)主題是“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”。我們高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量，承擔(dān)著教育、宣傳、促進(jìn)節(jié)水科技進(jìn)步等多重使命。為積極開展和推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作，樹立人水和諧的節(jié)水理念，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。在此，我們提出以下倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水。每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校，都要注意節(jié)約用水。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。

三、加強(qiáng)節(jié)水宣傳，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)。不僅要身體力行，還要帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友乃至周圍的人，共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時(shí)糾正。

四、響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，使用節(jié)水型用水器具。要爭(zhēng)取在自己家中使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。積極推廣宣傳節(jié)水器具，宣傳節(jié)水效果好的方式方法，為節(jié)水做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

親愛的老師、同學(xué)們：愛水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。

建設(shè)綠色校園的倡議書 [篇5]

親愛的同學(xué)們：

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2015年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在學(xué)校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象，這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng)，而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此，我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話，做文明事，成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。

1。 語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問好。

2。 團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。

3。 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

4。 尊敬師長(zhǎng)，上課專心聽講，不吃零食。

5。 不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。

6。 愛護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7。 上下樓梯，自覺遵守并維護(hù)秩序。

同學(xué)們，讓我們以謙虛的態(tài)度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天！

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

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