教學(xué)倡議書

全體教職員工們、同志們：

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展，全面落實(shí)上級“有效教學(xué)”相關(guān)文件精神，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升和教師整體素質(zhì)不斷優(yōu)化，建構(gòu)充滿活力的有效課堂，提高教學(xué)的有效性。在此向全體教師發(fā)出倡議：

1、轉(zhuǎn)變思想，更新理念。樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、學(xué)科觀和教師觀，以生為本，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、聚焦課堂，有效教學(xué)。回歸教學(xué)本源，打造生態(tài)課堂。把課堂作為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，作為實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

3、創(chuàng)新模式，發(fā)展個(gè)性。鼓勵(lì)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中研究、構(gòu)建創(chuàng)新教育教學(xué)模式，要體現(xiàn)探索式、發(fā)現(xiàn)式、討論式等特點(diǎn)，突出自主性學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

4、科學(xué)評價(jià)，全面發(fā)展。重新認(rèn)識評價(jià)功能，研究新的評價(jià)體系。通過科學(xué)的評價(jià)讓學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我。評價(jià)項(xiàng)目要多元化，不能只把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為主要指標(biāo)，要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、知識、技能、能力、習(xí)慣、意志等方面。

5、培養(yǎng)師德，提高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高師德修養(yǎng)、知識水平、教學(xué)能力等，適應(yīng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的要求。同時(shí)要給自己的角色準(zhǔn)確定位，充分體現(xiàn)教師是教學(xué)活動的組織者、參與者、支持者、評價(jià)者和指導(dǎo)者，努力提高自身整體素質(zhì)。

6、勇于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，圍繞當(dāng)前中心工作，服務(wù)大

局。把提高課堂教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，以主人翁精神投身到學(xué)校的課堂教學(xué)實(shí)踐中去，人人參與課堂教學(xué)改革，積極為改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的主人翁價(jià)值。

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，積極響應(yīng)號召，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入分析教材，苦練課堂教學(xué)基本功，以飽滿的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量開創(chuàng)新的業(yè)績，譜寫新的篇章！

教學(xué)倡議書 [篇2]

親愛的老師們：

當(dāng)每個(gè)人意識到課堂改革勢在必行的時(shí)候，我們內(nèi)心都曾迸發(fā)出尋求變革的熱情和勇氣，經(jīng)過不懈地探索和追尋，我們終于找到了適合我校課堂模式轉(zhuǎn)變的改革突破口——學(xué)習(xí)和實(shí)踐“杜郎口課堂教學(xué)模式”。改革的路是艱辛的，改革中不斷出現(xiàn)的困惑、迷茫、退縮和放棄，也足以動搖我們改革的信念和前進(jìn)的步伐。為扎實(shí)推進(jìn)“杜郎口課堂教學(xué)模式”改革，特向教學(xué)一線的老師們提出如下倡議：

1、有效利用自習(xí)課，結(jié)合校本教材切實(shí)指導(dǎo)組織學(xué)生預(yù)習(xí)。不能出現(xiàn)“看”自習(xí)的現(xiàn)象。

2、精心備課。要按學(xué)校設(shè)計(jì)的教案模板備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠體現(xiàn)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的情境。

3、課堂上堅(jiān)持用普通話授課，給學(xué)生提供充分展示預(yù)習(xí)成果的時(shí)間和平臺，堅(jiān)決不搞“一言堂”。

4、改革教學(xué)手段與方法，合理使用電子白板輔助教學(xué)。

5、有針對性地給學(xué)生留個(gè)性化拓展性作業(yè)。

老師們，如果我們都能在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身樸素的價(jià)值，那么無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大。衷心希望老師們進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，積極投身到課改的洪流中。

卓資縣職業(yè)中學(xué)

2015.04.19

教學(xué)倡議書 [篇3]

面對“繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動，面對張瑞東書記對教育“兩個(gè)面對”的要求，面對素質(zhì)教育的新要求。我們將“如何提高教育教學(xué)質(zhì)量”、做人民滿意的教師？在此，我們謹(jǐn)向全校教職員工發(fā)出倡議：

一、做崇高師德的踐行者

我們要嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高理想；要有熱愛學(xué)生、誨人不倦的偉大情感；要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度；要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系；要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì)；要有嚴(yán)于律己，為人師表的道德形象。

二、做素質(zhì)教育的力行者

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真、求實(shí)、求活、求趣”的優(yōu)良教風(fēng)，要繼續(xù)解放思想、更新教育理念，不斷學(xué)習(xí)新知識，充實(shí)提高自身素質(zhì)；我們不但要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識；我們要更加關(guān)注課堂效率，堅(jiān)決摒棄靠拼時(shí)間、拼體力、拼消耗提高質(zhì)量的做法，遵循教育規(guī)律，向課堂要質(zhì)量，向時(shí)間要效益，堅(jiān)持課程改革，認(rèn)真鉆研教材，充分熟悉學(xué)生，努力探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的空間，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上水平、上臺階；我們不但要提高課堂教學(xué)效率，更要向教科研要質(zhì)量，向創(chuàng)新要效益。

三、做學(xué)生成長的引領(lǐng)者

我們要牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，提高專業(yè)水平，提升自我修養(yǎng)，引導(dǎo)（ben文由wuyanrenjia收集整理）學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，努力為祖國培養(yǎng)既有知識又有修養(yǎng)，既有理想又有信仰的新時(shí)期合格人才。

四、做家長滿意的教育者

“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。我們要視學(xué)生為親子、視家長如朋友、視質(zhì)量為生命。把學(xué)生和家長的利益作為第一考慮、把學(xué)生和家長的需要作為第一選擇、把學(xué)生和家長的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。

教育是事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們共同構(gòu)筑。我們要用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ)，用人格和魅力成就教育事業(yè)的.輝煌！

教學(xué)倡議書 [篇4]

親愛的學(xué)員們：

在又一個(gè)新年開始之際，天津市商業(yè)文化進(jìn)修學(xué)院全體教職員工熱烈歡迎新同學(xué)的加入！在新世紀(jì)要邁進(jìn)第六個(gè)新年里，愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作，當(dāng)好你們新年新學(xué)期的學(xué)習(xí)向?qū)�。為此，特向各位學(xué)員發(fā)出倡議：

一、努力學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源

現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放式教育是緩解成人工學(xué)矛盾，自主利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體資源學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)和競爭實(shí)力的很好的教育形式。教師們也為此犧牲了大量的業(yè)余休息時(shí)間，備嘗辛苦精心制作教學(xué)課件。各位同學(xué)，你們選擇了這種學(xué)習(xí)方式，請好好把握這個(gè)提升自身能力的機(jī)會，不要因工作繁忙而放松學(xué)習(xí)，讓自己自由地翱翔在知識的天空中，奔騰在網(wǎng)絡(luò)的林莽間，穿梭在學(xué)友的人海里，跋涉在進(jìn)取的征程上。在你們的勤奮學(xué)習(xí)中，那鼠標(biāo)和鍵盤，就是你們馳騁的戰(zhàn)馬，飛翔的翅膀，跋涉的柱杖，學(xué)海的舟楫。親愛的同學(xué)，啟開你塵封的用戶名和密碼，趕快跟上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)大軍的步伐吧！

二、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做時(shí)代先鋒

在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，一定要以“三個(gè)代表”重要思想來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，不搞形式主義，實(shí)事求是，遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)適宜的學(xué)習(xí)方法去取得成功。學(xué)風(fēng)是衡量每所高校、學(xué)院教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，也是評價(jià)每個(gè)學(xué)生的重要因素。作為在職的大學(xué)生，一定要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為中心，結(jié)合自己的實(shí)際情況，合理安排自己的生活、工作和學(xué)習(xí)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做時(shí)代先鋒，才能肩負(fù)起振興中華的歷史使命。

三、躬身實(shí)踐，勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動力，也是個(gè)人學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。但是，如果沒有寬厚扎實(shí)的理論知識，沒有實(shí)事求是的學(xué)習(xí)品質(zhì)和科學(xué)研究精神作支撐，所謂創(chuàng)新就是無本之木，做秀擺譜了。

為了使你們切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)，提高你們運(yùn)用理論知識解決實(shí)際工作問題的能力，就要充分發(fā)揮你們長于實(shí)踐、長于應(yīng)用、長于創(chuàng)新的強(qiáng)勢。因此，每個(gè)學(xué)員都要打好專業(yè)基礎(chǔ)平臺，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從每一門課程的學(xué)習(xí)做起，從每一次語音答疑做起，從課程交流園地的每一個(gè)帖子做起，樹立實(shí)踐與應(yīng)用的意識，大興實(shí)踐運(yùn)用的學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中探索，在探索中運(yùn)用，在運(yùn)用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗(yàn)已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐直覺，網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)為你們提供了深化理論的平臺，你們從實(shí)踐中來，還須回到實(shí)踐中去，服務(wù)實(shí)踐、升華實(shí)踐。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，工作順利！

教學(xué)倡議書 [篇5]

同學(xué)們：

我們是校學(xué)生公寓自我管理委員會，自成立以來，我們一直堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，充分發(fā)揮自管會的橋梁、紐帶作用，圍繞學(xué)生的工作，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍生活環(huán)境，維護(hù)學(xué)校整體利益和廣大同學(xué)的具體利益，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。

在迎評來臨之即，我們的工作將更積極主動，始終堅(jiān)持，做到從我做起，眾志成城，與學(xué)校共命運(yùn)、共呼吸，為迎評作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了更好地搞好學(xué)生公寓建設(shè)，確保我校順利通過國家教育部的本 科教學(xué)水平評估，現(xiàn)倡議如下：

一、牢固樹立“校榮我榮，校衰我恥”的主人翁意識，腳踏實(shí)地，盡己所能;從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。

二、以迎評為己任，時(shí)時(shí)關(guān)心迎評，主動了解迎評，積極參與迎評，自學(xué)服務(wù)迎評。

三、熱愛學(xué)校，以大局為重，把學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)作自己的利益;積極維護(hù)學(xué)校的良好形象，不做有損學(xué)校利益的事，不說有損學(xué)校形象的話。

四、創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營造寢室文明、和諧、健康、向上的寢室氛圍。摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，杜絕酗酒、打架、異性-交往不文明現(xiàn)象;禁止晚間遲歸、夜不歸宿;保持寢室良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

五、積極主動地學(xué)習(xí)和了解迎評的有關(guān)知識，掌握迎評有關(guān)動態(tài);積極提出對迎評工作有益的意見和建議。

六、全校各級學(xué)生干部和學(xué)生公寓管理干部，一定要起到先鋒模范作用，不斷地認(rèn)識自己，審認(rèn)自己，武裝自己。

同學(xué)們，本科教學(xué)水平評估師關(guān)系到學(xué)校興衰的大事，已真真切切地落到了我們身上，我們每一個(gè)人都應(yīng)在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中比貢獻(xiàn)爭先進(jìn)，用自己的行動為迎評添磚加瓦。讓我們行動起來，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用熱血和激情迎接評估，為實(shí)現(xiàn)學(xué)�！叭�步走”戰(zhàn)略目標(biāo)而努力，為最終實(shí)現(xiàn)紹興大學(xué)的夢想而奮斗!

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