- 相關(guān)推薦
禁止早餐進(jìn)教室倡議書（精選12篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的禁止早餐進(jìn)教室倡議書，希望能夠幫助到大家。
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
古訓(xùn)有言：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝汗庖资�，你還在匆匆跑出宿舍，帶著早餐進(jìn)入教室嗎？
早餐進(jìn)課堂，不文雅不文明，也不符合當(dāng)代大學(xué)生的青春形象。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì)，也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國文明單位榮譽(yù)稱號之際，為進(jìn)一步建設(shè)文明校園、xxxx校園，倡導(dǎo)文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的學(xué)習(xí)氛圍，社會事業(yè)學(xué)院學(xué)生會在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、早睡早起，合理分配作息時間；
2、餐廳就餐，不帶早餐進(jìn)入教室；
3、適量運(yùn)動，保持良好精神風(fēng)貌；
4、遵守公約，維護(hù)教室清潔衛(wèi)生；
5、從我做起，共樹校園文明新風(fēng)。
同學(xué)們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的'環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
社會事業(yè)學(xué)院學(xué)生會
20xx年3月13日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
你們好！大家有沒有留意過自己的生活習(xí)慣？每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進(jìn)教室？是否因為課堂上吃早餐而未認(rèn)真聽講？是否因為自己的不小心而破壞了校園的潔凈？
你可知道這些不好的習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序。你可知道當(dāng)我們在教室吃早餐的時候影響著他人的學(xué)習(xí)，影響著老師的`教學(xué)情緒。你可知道僅僅因為我們每個人的一不小心會給學(xué)校的衛(wèi)生清理帶來多大的麻煩。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，凈化校園環(huán)境，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的意識，培養(yǎng)早起的良好習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境的建設(shè)。我校校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“請同學(xué)們提早起床，并到學(xué)校食堂就餐，不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓”。希望大家“自我管理、自我約束”，做一名文明的中學(xué)生！請大家謹(jǐn)記：不要將早餐帶進(jìn)教學(xué)樓！
相信你，做得到！
倡議人：
時間：
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 3
親愛的同學(xué)們：
你們好！教室是我們學(xué)習(xí)、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進(jìn)教室？課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽講？你可知道這些習(xí)慣正影響著我們的`學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)情緒，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人，共享成功。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、早睡早起，充分保證睡眠時間，也留給自己充足的早餐時間。
二、自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室；以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位同學(xué)安心聽講，任課老師專心講課，塑造學(xué)院良好形象。
請大家謹(jǐn)記：不要將早餐帶進(jìn)教室。
讓我們立即行動起來，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做一名當(dāng)代文明的大學(xué)生！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
通過近期的`檢查發(fā)現(xiàn)，仍然有部分同學(xué)攜帶食品到教室和圖書館，并在教室食用早餐，這不僅嚴(yán)重影響了教室的衛(wèi)生情況，影響了其他同學(xué)的聽課質(zhì)量，也影響了任課老師的上課效率。本學(xué)期在學(xué)校大力推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境下，部分同學(xué)們在教室和圖書館用餐的現(xiàn)象給學(xué)風(fēng)建設(shè)工作造成了嚴(yán)重的.影響，也違反了學(xué)校學(xué)生課堂基本規(guī)范。在此，我們倡議，杜絕攜帶食品進(jìn)入教室。為此，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1.早睡早起，保證充分的睡眠時間，也給自己留出充分的早餐用餐時間。
2.不把早餐等食物帶進(jìn)教室，以保證我們教室的整潔。
3.不在上課期間用餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能夠安心聽課，也讓任課老師能專心授課，營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4.動動手，動動腳，將教室內(nèi)的食品袋、瓜皮果屑等垃圾主動投入教室外的垃圾桶內(nèi)。
此外，我們將安排人員加強(qiáng)對攜帶食品進(jìn)教室的情況進(jìn)行檢查，對屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行xxxx批評，希望各位同學(xué)能相互提醒，相互xxxx，共同營造干凈整潔、文明xxxx的良好學(xué)習(xí)氛圍。
校學(xué)生會
學(xué)生文明督導(dǎo)隊
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
隨著時間的推移，天氣越來越冷，很多同學(xué)都喜歡晚起，晚起了就喜歡把早餐帶進(jìn)教室。濃濃的.早餐味不僅影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，也影響老師上課的心情，通過此次活動，來規(guī)范大家的日常行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
因此校學(xué)生委員會聯(lián)合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議：
當(dāng)所有的人都攜帶著早點(diǎn)蛋餅、包子、饅頭、生煎……酸甜苦辣咸“五味雜陳”取代了恬靜、清新、書香。
塑料袋、包裝紙、殘渣……殘羹冷炙混雜白色污染。
目不忍視一片狼藉景象。
學(xué)習(xí)樂園成飯?zhí)�，再無窗明幾凈，更無“菁菁校園”。
一個轉(zhuǎn)變或許需要時日。
而現(xiàn)在，我們只需要你的一個轉(zhuǎn)身。
踏入教室或圖書館前轉(zhuǎn)身吃掉早餐。
讓我們一起對早餐進(jìn)課堂say“NO”。
讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的'意識，做龍院文明的大學(xué)生，最美的大學(xué)生！
倡議人：
時間：
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 6
親愛的隊員們:
隨著生活水xx的日益提高，物質(zhì)生活的日益改善，我們手中的零花錢也日益增多。這幾年，學(xué)校周圍小店里的食品五花八門，吸引著我校很多學(xué)生經(jīng)常在早上、中午和下午放學(xué)后流連在小攤小店里買零食,這不僅嚴(yán)重影響了校園環(huán)境的整潔，削弱了我校的教育教學(xué)的效果，干擾了我校良好校風(fēng)的形成;更主要的.是，大家都知道零食非常不衛(wèi)生，影響我們的正常食欲，導(dǎo)致營養(yǎng)不良、精力分散、學(xué)習(xí)成績下降，使我們的身心健康受到嚴(yán)重威脅。
隊員們，我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識、長思想的關(guān)鍵時期，請大家拒絕零食，關(guān)愛自己的身心健康，原本買零食的`錢可以節(jié)約下來，做很多有意義的事情。為此，大隊部向全體隊員發(fā)出如下倡議：
1.每天不在小店和街上逗留、徘徊，不購買任何零食。
2.不把任何零食帶進(jìn)校園、帶進(jìn)教室，保持校園、教室內(nèi)整潔美觀。
3.節(jié)約每一分零花錢，用好每一分零花錢，多獻(xiàn)一份愛心做一件有意義的事情，多買一本有益身心的的書籍，好好學(xué)習(xí)，做一名家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好榜樣。
4.全校實(shí)行見了廢紙、垃圾彎彎腰活動。地上的臟東西你撿一個，我撿一個，都扔進(jìn)垃圾箱里，學(xué)校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。
5.自己的垃圾自己負(fù)責(zé)。每位同學(xué)在課桌里準(zhǔn)備一個放垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時清理一次保持清潔。
親愛的隊員們，讓我們共同攜起手來，從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起，拒絕零食，美化校園環(huán)境，以飽滿的熱情，充沛的精力，投入到學(xué)習(xí)中去，并時時處處嚴(yán)格規(guī)范自己，爭做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 7
親愛的同學(xué)們：
教室是學(xué)習(xí)的場所，這里需要安靜有序、干凈衛(wèi)生、尊敬師長的優(yōu)秀氛圍，當(dāng)你帶著早餐去教室并亂扔垃圾的時候，你可否意識到自己成為了一名破壞者。在此向親愛的同學(xué)們發(fā)起“不帶早餐進(jìn)教室，做文明有禮大學(xué)生”的`倡議：
一、不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓，不亂扔垃圾
二、主動清理抽屜的垃圾，以維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生為己任
三、黨員、班干部發(fā)揮好模范帶頭作用。
天職師大的童鞋們，讓我們立即行動起來，堅絕不帶早飯進(jìn)教室，共同營造維護(hù)由我們共享的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，做一名文明有禮大學(xué)生。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 8
親愛的同學(xué)們：
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進(jìn)教室?課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽講?似乎你已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然事了。可是我們都試想一下，如果你在課上認(rèn)真聽課，突然聞見包子味，看見教室內(nèi)有同學(xué)津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來上課的同學(xué)了。這樣下去，都帶著早餐來上課，必然會影響辛辛苦苦來上課的老師的心情。有的同學(xué)更是不能自覺的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的'困擾，同時留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。
這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)質(zhì)量，影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。
近期，學(xué)生文明督導(dǎo)隊已經(jīng)組織隊員在教學(xué)樓入口處監(jiān)督同學(xué)們不帶早餐進(jìn)教室。
我們向農(nóng)大全體同學(xué)發(fā)出倡議:自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室;以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
這是你的權(quán)力，也是你的義務(wù)。讓我們立即行動起來，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，給清潔阿姨一個微笑，做一名文明大學(xué)生!
校文明督導(dǎo)隊
年月日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 9
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是一個講學(xué)風(fēng)，講學(xué)術(shù)氣氛的地方，教室是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的.直觀影響因素。
將早餐帶入教室，若不及時清理，不僅會產(chǎn)生異味，而且易滋生細(xì)菌，將食物散發(fā)的氣味影響其他同學(xué)上課，吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學(xué)生們的健康著想，管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出建議：大家自覺地在食堂內(nèi)用完餐后進(jìn)入管理樓，自覺去除陋習(xí)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
請大家“自我管理，自我約束，自我監(jiān)督”，共同營造潔凈整潔，文明和諧的良好學(xué)習(xí)氣氛。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 10
親愛的同學(xué)們：
你們好!教室是我們學(xué)習(xí)、生活和交友的修養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí)，也是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。近來我們卻發(fā)覺教室有演變?yōu)橥瑢W(xué)們食堂的趨勢，即許多同學(xué)將早餐帶入教室。
我們總說政法系是一個大系，然而我們是否有大系風(fēng)范呢？我想是的，至少我們的系干成員是有的，前一段時間，當(dāng)其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時候，我們的系干并沒有跟風(fēng)，對同學(xué)們進(jìn)行哨崗式的檢查，而是在樓梯口寫了一些帶早餐進(jìn)教室的不善之處。并不是我們的`系干成員懶散，而是對同4學(xué)們的一種信賴，不愿放牛式的對待同學(xué)們。我們是政法系的學(xué)生，我們在政法系學(xué)習(xí)，將來要行走于諸多法律中間，又怎能不守規(guī)定呢？做出大系的風(fēng)范，這是你的權(quán)力，也是你的義務(wù)。
春天已經(jīng)來臨，大家都知道春天是流感高發(fā)的季節(jié)，我們每天將早餐帶入教室，將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置里，細(xì)菌將在里面滋生，在教室里擴(kuò)散，這樣對我們自己的健康有利嗎？所以，讓我們馬上行動起來，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做一名文明大學(xué)生！
我們向政法系全體同學(xué)發(fā)出建議:
自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進(jìn)教室；以保護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 11
親愛的同學(xué)們：
天氣日漸溫暖，請注意自己形象，文明著裝。與此同時，我們發(fā)覺有局部同學(xué)將早餐帶到教室，在教室食用早餐，這不僅嚴(yán)峻影響了教室的衛(wèi)生情況，而且影響了其他同學(xué)的聽課心情，也影響了任課老師的上課狀態(tài)，違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度。個別素養(yǎng)奇差的同學(xué)直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上，在此，我們建議，杜絕帶早餐進(jìn)教室。為此，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、早睡早起，保證充分的睡眠時間，也留給自己充分的早飯時間。
2、不把早餐等食物帶進(jìn)教室，以保證我們教室的整潔。
3、不在上課期間吃早餐或者其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境，使各位同學(xué)能夠安心聽課，也讓任課老師能用心講課，塑造學(xué)院的良好形象。
另外，我們將安排主要學(xué)生干部對帶早餐進(jìn)教室的情況進(jìn)行檢查，在各個樓梯口門前進(jìn)行勸導(dǎo)，對屢教不改的同學(xué)將進(jìn)行通報批判，盼望各位同學(xué)能相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造潔凈整潔、文明和諧的良好學(xué)習(xí)氣氛。
建議人：
時間
禁止早餐進(jìn)教室倡議書 12
親愛的同學(xué)們：
教室本是傳道、授業(yè)、解惑的圣地，是獲取知識，汲取營養(yǎng)的殿堂。早餐進(jìn)課堂，既不文雅，也不文明，更不符合當(dāng)代大學(xué)生的青春形象。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的.優(yōu)良素質(zhì)，也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。為進(jìn)一步建設(shè)文明校園、和諧校園，營造優(yōu)美舒暢的學(xué)習(xí)氛圍，教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.早睡早起，合理分配作息時間；
2.餐廳就餐，不帶早餐進(jìn)入教室；
3.適量運(yùn)動，保持良好精神風(fēng)貌；
4.遵守公約，維護(hù)教室清潔衛(wèi)生；
5.從我做起，共樹校園文明新風(fēng)。
同學(xué)們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進(jìn)教室，為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
【禁止早餐進(jìn)教室倡議書】相關(guān)文章：
不帶早餐進(jìn)教室倡議書10-09
不帶早餐進(jìn)教室倡議書08-03
帶早餐進(jìn)教室檢討書09-20
教室不吃早餐的倡議書08-02
禁止秸稈進(jìn)村倡議書11-10
不帶食物進(jìn)教室倡議書01-11
不帶食物進(jìn)教室倡議書08-03
禁止秸稈進(jìn)村倡議書9篇11-11
禁止秸稈進(jìn)村倡議書（精選9篇）11-11