全民學(xué)習(xí)周倡議書（通用18篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編幫大家整理的全民學(xué)習(xí)周倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、信息的時(shí)代，也是學(xué)習(xí)的時(shí)代。
學(xué)習(xí)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。終身學(xué)習(xí)，講的是人一生都要學(xué)習(xí)。古人云：吾生而有涯，而知也無(wú)涯。當(dāng)今時(shí)代，世界在飛速變化，知識(shí)更新的速度大大加快。人們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞剑ψ龅交畹嚼�、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。十六大報(bào)告更是強(qiáng)調(diào)：要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展�！�
作為一名新時(shí)期的老師，我們深感自己責(zé)任重大，必須行動(dòng)起來(lái)，為推進(jìn)全員終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)作出應(yīng)有的努力。在此，我們向全校一千多名師生發(fā)出如下倡議：
1. 大力宣傳終身學(xué)習(xí)的意義。通過持久深入的努力，使全體師生樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極地投入到終身學(xué)習(xí)行列中來(lái)。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做到“無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)”，終身不輟。終生學(xué)習(xí)不但是一生中不間斷的學(xué)習(xí)，打破自我界限，進(jìn)行無(wú)限學(xué)習(xí)。
3.尋找一切學(xué)習(xí)資源�，F(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，其包括正規(guī)、非正規(guī)、正式和非正式的乃至偶發(fā)的學(xué)習(xí)。因此，我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所不光在課堂，可以在圖書館、博物館、體育場(chǎng)所等。
4．讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光。魯迅說過：“時(shí)間如海綿里的水，只要擠總會(huì)是有的�！蔽覀円獜墓ぷ髅Α⒆鳂I(yè)多等借口中走出來(lái)，從無(wú)聊的娛樂中走出來(lái)，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓讀書占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光，讓讀書成為一種生活方式，讓我們?cè)谧x書中感悟人生、提升境界。
5. 開展全員讀書活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)是實(shí)施終身學(xué)習(xí)的重要途徑之一。為此，在師生中提倡“每天一小時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)”，引導(dǎo)大家多讀書、讀好書，形成好學(xué)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6. 建議和期盼學(xué)校在今后每年的秋學(xué)期，利用一周作為我校的“全員終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”，以此推動(dòng)終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建。
老師們，同學(xué)們，讀書吧！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讓博學(xué)和睿智豐富我們！使學(xué)習(xí)成為生活的一部分，不斷提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力，讓我成為最好的自我，讓我們?yōu)槌菂^(qū)二小燦爛的未來(lái)作出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇2
市民朋友們：
在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì);創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)社區(qū)都應(yīng)從自身做起，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社區(qū)的參與者與實(shí)踐者。為此，我們倡議：
熱愛學(xué)習(xí)，讓生命更加潤(rùn)澤。世界上最寶貴的是生命，完善生命意義，提升生命質(zhì)量靠的就是學(xué)習(xí)。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)豐盈人生。學(xué)習(xí)帶來(lái)力量，能夠引領(lǐng)發(fā)展，推動(dòng)創(chuàng)新，促進(jìn)進(jìn)步;學(xué)習(xí)帶來(lái)財(cái)富，能讓你精神更富有，生活更精彩;學(xué)習(xí)更是人生的加油站，讓你不斷獲得知識(shí)，贏得尊重，提升智慧;讓你的生活多些高雅，少些低俗，多些樂趣，少些浮躁;讓你的生命更加潤(rùn)澤，讓你的人生更加精彩!
堅(jiān)持閱讀，讓生活更加充實(shí)。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”在知識(shí)的大海中遨游，將使我們視野開闊，才智增長(zhǎng)。市民朋友們，趕快行動(dòng)吧!因?yàn)�，沐浴書香的城市最具活力與創(chuàng)造力。讓我們堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，堅(jiān)持與傳統(tǒng)對(duì)話，堅(jiān)持與經(jīng)典親近，堅(jiān)持與大師作心靈的溝通，讓閱讀為我們的進(jìn)步與成功奠基。
身體力行，讓句容更加美好。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有大家共同進(jìn)步才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程。請(qǐng)你趕快加入到各種學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中來(lái)，宣傳學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，互勉互勵(lì)，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。以身作則，做讀書學(xué)習(xí)的表率;學(xué)以致用，以自己勤學(xué)樂學(xué)的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人，影響周圍的人，感染更多的人，讓全民學(xué)習(xí)成為句容一道靚麗的人文風(fēng)景。
學(xué)習(xí)，提升自我;學(xué)習(xí)，振興民族;學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來(lái)!讓你我一起投入到全民學(xué)習(xí)的熱潮中去，發(fā)揚(yáng)“包容誠(chéng)信，創(chuàng)新圖強(qiáng)”的新句容精神，積極做一名“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”的參與者和推動(dòng)者，為建設(shè)和諧句容做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用學(xué)習(xí)，讓句容的文化品位更高，創(chuàng)新能力更強(qiáng)，城市面貌更靚，人民生活更加幸福!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：終身學(xué)習(xí)，人人成才。
在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要；學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。
12月2日至12月8日為“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)──終身學(xué)習(xí)，人人成才”的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。本次活動(dòng)旨在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，大力宣傳終身教育思想，推動(dòng)全民樹立終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。為積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型家庭，在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1．深刻領(lǐng)會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng)，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來(lái)。
2.廣大師生要在終身學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)下，多讀書、讀好書。我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇4
全市廣大公民：
伴著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們?cè)谏现芩妥吡似谥锌荚嚒＝諄?lái)，本市掀起了“創(chuàng)建文明城市”的熱潮，我們也注意到了身邊的一些人和事。作為一名十九中的學(xué)生，在“誠(chéng)，愛，勤，勇”的感召下，我們更深刻地意識(shí)到了提高自身素質(zhì)的緊迫性和重要性。
面對(duì)近期校園生活中出現(xiàn)的種種實(shí)際情況，在此，校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)起“提高自身素質(zhì)，塑造良好形象”的倡議，內(nèi)容如下：
一，愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔雜物，不亂吐口香糖。午餐廢棄物放入校園垃圾箱。愛護(hù)學(xué)校公物，不亂涂亂刻課桌墻壁。以實(shí)際行動(dòng)為自己，為大家創(chuàng)造一個(gè)美好整潔的校園環(huán)境。
二，每天身著校服入校，見到師長(zhǎng)主動(dòng)行禮問好，右行禮讓。同學(xué)之間交流使用文明用語(yǔ)。切實(shí)以一個(gè)合格中學(xué)生，優(yōu)秀十九中人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三，上課認(rèn)真聽講，午休保持安靜。自習(xí)課做到自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，不打擾別人。努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四，積極響應(yīng)青島市“創(chuàng)建文明城市“的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)我校“誠(chéng)，愛，勤，勇”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵紀(jì)守法。
一方優(yōu)雅的校園環(huán)境可以帶給我們一份愜意，一份良好的心態(tài)可以讓我們更好的進(jìn)步。相信通過你的努力，經(jīng)過我的留心，我們一定可以告別那些不良習(xí)慣。相信有你的付出，有我的努力，我們一定可以成為一批高素質(zhì)的人才，走出校園，走向社會(huì)。
九層之臺(tái)始于累土，千里之行始于足下。提高自身素質(zhì)，塑造良好形象。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇5
職工朋友們、團(tuán)員青年們：
今天我們共聚一堂，聆聽六位先進(jìn)人物的感人事跡。他們是全處職工的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我向全處職工發(fā)出倡議：
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。立足崗位，刻苦鉆研，積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)比武活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)當(dāng)通信專業(yè)的行家里手。
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的拼搏精神。求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦，以高度的使命感和責(zé)任感投入到各項(xiàng)工作中。
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的開拓精神。與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革，以敢為人先的精神，力爭(zhēng)在本職崗位上有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新和創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為企業(yè)改革發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的忘我精神。堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和顧全大局的政治素養(yǎng)，帶頭弘揚(yáng)“博通文化”，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭營(yíng)造講文明、促和諧、比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，攜手共創(chuàng)幸福企業(yè)。
職工朋友們、團(tuán)員青年們，讓我們以先進(jìn)人物為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，以更加堅(jiān)定的信念、更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力工作，迎難而上，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我處各項(xiàng)奮斗目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇6
全市廣大公民：
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們已悄然置身于一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)，以傳道、授業(yè)、解惑為已任的教師理應(yīng)走在時(shí)代的前沿，成為最前瞻教育理論的傳承者，最忠實(shí)教學(xué)改革的實(shí)踐者。
學(xué)習(xí)今天的教師而言，比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要。唯有如此，我們才能在三尺講臺(tái)上保持生命之樹常青。
學(xué)習(xí)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。學(xué)習(xí)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。我們深信：學(xué)習(xí)能夠使我們的教育生涯更富有激情和活力；學(xué)習(xí)能夠提高我們的生活質(zhì)量；學(xué)習(xí)能夠使我們的教育教學(xué)更富有智慧。在此，濰議：
備：即準(zhǔn)備好一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、合理安排時(shí)間，適時(shí)、有效參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正讓學(xué)習(xí)變得充實(shí)而富有意義。
讀：即利用業(yè)余時(shí)間，精心研讀一本教育專著，真正從讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操，健全人格；在讀書中提升品位，樹立形象。
記：即記好讀書筆記和讀書摘記，在與作者思想的交流中啟迪智慧，增長(zhǎng)才干。
研：就是積極參加研修活動(dòng)，讓你和你的同伴一起分享學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的激情，感受學(xué)習(xí)的樂趣。
訓(xùn)：即積極參加各種培訓(xùn)，不斷更新專業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，與新課程一同成長(zhǎng)。
讓教育先賢的智慧照亮我們課改實(shí)踐的前行之路，讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂、有效課堂、全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)！
老師們，行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸顯的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)！
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
為了提高我們自身的素質(zhì)，為了創(chuàng)建文明美麗的校園，在此，我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召，結(jié)合我校的實(shí)際和中學(xué)生日常行為規(guī)范，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
在校園里，我們做一個(gè)文明的學(xué)生；在家庭中，我們做一個(gè)文明的孩子；在社會(huì)上，我們做一個(gè)文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國(guó)際分校的每一個(gè)角落！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇8
親愛的六(一)班全體同學(xué)：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼間，期末又快到了，為了在期末考試中取得好成績(jī)，大部分同學(xué)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但是我們班有一些不良現(xiàn)象，如：值日生總是等到老師上課了才想起來(lái)要擦黑板；下課鈴一響，大家就急著沖出去；上課鈴響之后才想著要去上廁所，浪費(fèi)許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；體育課上，也不輕聲細(xì)語(yǔ)，大聲喧嘩打擾其他班級(jí)上課。
為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、不在課堂上講話。不影響其他同學(xué)，不讓老師用寶貴的上課時(shí)間來(lái)批評(píng)大家。
二、下課鈴響后，值日生立刻清理講臺(tái)，并擦黑板，讓上下一節(jié)課的老師有一個(gè)好環(huán)境。
三、不要等到上課鈴響了再去上廁所，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，在下課就把這些解決掉。
四、請(qǐng)不要在老師講話時(shí)插嘴、搶話，這樣不僅破壞上課的紀(jì)律，另外這也是非常不尊重老師的行為，還會(huì)影響其他同學(xué)的聽課效率。
五、不要在課上開小差、神游，讓課堂白白浪費(fèi)，這對(duì)自己也是一種損失。
六、自覺完成課后作業(yè)，有不懂的問題及時(shí)向老師請(qǐng)教。
七、成立學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間互幫互助，共同進(jìn)步。
這就是我向同學(xué)們提出的一些倡議，希望同學(xué)們能夠多多采納，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在期末考試中都取得優(yōu)異成績(jī)。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累，但就目前來(lái)講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。”它對(duì)積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個(gè)寒假開始，以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng)，使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求，希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標(biāo)，希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書店購(gòu)買，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
xxx
20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
有一句話說得好，“學(xué)習(xí)好就能在世界上立足”。學(xué)習(xí)好，讓人們對(duì)你尊敬；學(xué)習(xí)好，讓人們對(duì)你愛戴；學(xué)習(xí)好，讓人們對(duì)你刮目相看……你說，我們要不要好好學(xué)習(xí)。
如今，我們即將面對(duì)大型的小升初考試，我們大部分時(shí)間都在你追我趕，奮力地學(xué)習(xí)，不放棄一分一秒地學(xué)習(xí)，可是我們還有一部分同學(xué)還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，依舊毫無(wú)目的地過日子。
為此，我誠(chéng)摯地向全國(guó)面臨小升初考試的六年級(jí)同學(xué)們倡議：
一、建設(shè)好的學(xué)習(xí)氣氛；
我希望同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，老師所說的每一句話，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。慎重對(duì)待每一次考試，建設(shè)好的學(xué)習(xí)氣氛。
二、有學(xué)習(xí)目標(biāo)；
六年級(jí)了，我們已不是乳臭味干的小孩子，我們要給自己設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一個(gè)個(gè)去達(dá)到，自己也會(huì)很有成就感。
三、學(xué)無(wú)止境，勇攀高峰。
“學(xué)無(wú)止境，勇攀高峰”，學(xué)習(xí)是沒有止境的，人老了也要學(xué)習(xí)，我們不能斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)，要持之以恒，把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)串連起來(lái)，這樣才可以達(dá)到“好好學(xué)習(xí)”的真正目的。
我想，當(dāng)有一天，同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩；當(dāng)有一天，同學(xué)上課認(rèn)真做好筆記；當(dāng)有一天，同學(xué)們放學(xué)后坐在教師看書的場(chǎng)景。那，真正的好好學(xué)習(xí)也就如期而至了。
倡議人：田丹琳
20xx年11月17日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇11
各位同事：
21世紀(jì)是知識(shí)時(shí)代，是信息時(shí)代，知識(shí)的更新更是以前所未有的速度奔馳而來(lái)。古人說：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老。美國(guó)著名教育心理學(xué)家威廉〃詹姆斯還曾經(jīng)說過：播下一種思想收獲一種行為；播下一種行為收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣收獲一種性格；播下一種性格收獲一種命運(yùn)。
為創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，跟隨時(shí)代和企業(yè)發(fā)展步伐，現(xiàn)人力資源部在原讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上倡議全員學(xué)習(xí)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
人力資源部負(fù)責(zé)組織各部門員工每周五下午集中兩小時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式包括：書籍閱讀、觀看光碟、讀書分享、電影賞析、經(jīng)驗(yàn)分享等方式。同時(shí)，為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)各部門提前安排好周五的工作。
勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)成為康地人的文化追求。
你想要收獲何種習(xí)慣？你想要播下何種性格？你的人生想要收獲什么？如果你想擁有一個(gè)好的習(xí)慣，好的性格，完美智慧的人生，那么，就從學(xué)習(xí)開始吧。
為了成為一名永不掉隊(duì)的士兵，為了我們的自我提升，為了我們美好的人生，我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，積極投身全員學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓人人
學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種氛圍和生活習(xí)慣吧！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
古人云：吾生而有涯，而知也無(wú)涯。當(dāng)今時(shí)代，世界在飛速變化，知識(shí)更新的速度大大加快。要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的.求知變?yōu)樯畹姆绞剑ψ龅交畹嚼�、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。本周是我們學(xué)校的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”，在此，我向全校四千多名師生發(fā)出如下倡議：
1.銘記終身學(xué)習(xí)理念。
做到“無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)”。終生學(xué)習(xí)是一生中不間斷的學(xué)習(xí)，打破自我設(shè)限，進(jìn)行無(wú)限學(xué)習(xí)，而且是生活中每一個(gè)當(dāng)下的用心學(xué)習(xí)。
2.尋找一切學(xué)習(xí)資源。
現(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。因此，我們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所不光在課堂，可以在圖書館、博物館、體育場(chǎng)所等。
3.悅讀占領(lǐng)閑暇時(shí)光。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，我們能感受智慧和啟迪。悅讀的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。魯迅先生說過：“時(shí)間如海綿里的水，只要擠總會(huì)是有的�！蔽覀円獜墓ぷ髅Α⒆鳂I(yè)多等借口中走出來(lái)，從無(wú)聊的娛樂中走出來(lái)，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓悅讀占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光，讓悅讀成為一種生活方式，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感悟人生、提升境界。
開卷有益，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)中體味人生，感悟生命；在學(xué)習(xí)中陶冶情操、健全人格；在學(xué)習(xí)中提高生活品位；在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)成才。
學(xué)習(xí)吧，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；學(xué)習(xí)吧，讓博學(xué)和睿智豐富我們；學(xué)習(xí)吧，讓歷史和時(shí)間記住我們！
老師們，同學(xué)們，讓學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇13
全市廣大公民：
向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么？就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動(dòng)力之源。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，正經(jīng)受著來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。
一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過硬的思想政治素質(zhì)，過硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動(dòng)力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型，就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿，認(rèn)真查找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識(shí)，切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績(jī)觀、權(quán)力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要帶頭學(xué)習(xí)典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問題。
三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責(zé)任，心系群眾的冷暖，志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。
典型的力量是無(wú)窮的，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神，并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，為社會(huì)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇14
親愛的少先隊(duì)員們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。在離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來(lái)。 沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、走近雷鋒六個(gè)一：讀一個(gè)雷鋒故事;摘抄一段雷鋒語(yǔ)錄;學(xué)唱一首雷鋒歌曲;看一部雷鋒電影;出一期主題黑板報(bào);召開一次主題班隊(duì)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。
三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。
四、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。
六、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長(zhǎng)的事。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇15
全市廣大公民：
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守了你生活的崗位？
伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，我們向全院同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，我志愿，我行動(dòng)”的倡議：
一。在每周一歌時(shí)間，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
加大宣傳力度，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起。
二。辦一期黑板報(bào)。
在這期黑板報(bào)中，把雷鋒同志的先進(jìn)事跡和人生格言與同學(xué)們分享，爭(zhēng)取從深深地感染每一位同學(xué)。
三。做一次“雷鋒”。
現(xiàn)在的同學(xué)比較愛吃甜食，特別是泡泡糖，經(jīng)常把吃過的泡泡糖隨意地吐在地上。
所以，我們班打算用一堂自習(xí)課的時(shí)間，來(lái)到操場(chǎng)，清理泡泡糖。
四。為需要捐款的同學(xué)捐款。
從電視電腦上了解需要經(jīng)濟(jì)幫助的同學(xué)，在與他們進(jìn)行電話聯(lián)系以后，為他們匯去大家一起籌集的款。
半個(gè)世紀(jì)過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花！
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇16
全市廣大公民：
向道德模范學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人，共同建設(shè)美好麗水，既是我們的承諾，也是我們的責(zé)任。我們倡議：
目前，正在全面開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，為了大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建和道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，凝心聚力，奉獻(xiàn)崗位，加快發(fā)展，建設(shè)富裕文明和諧南昌創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境，我們倡議：
一、善行無(wú)疆，從我做起，從點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)中華民族樂善好施，扶貧濟(jì)困，關(guān)心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做助人為樂道德模范。
二、匡扶正義，從我做起，從點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)中華民族見義勇為，無(wú)私無(wú)畏，秉持大義，救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做見義勇為道德模范。
三、恪盡職守，從我做起，從點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)中華民族愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。
四、大愛無(wú)言，從我做起，從點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和諧的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝老愛親道德模范。
傳承美德、爭(zhēng)做好人是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)文明進(jìn)步的需求，更是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，與道德模范為伍，與身邊好人同行，認(rèn)真踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，用道德實(shí)踐的豐碩成果引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富裕文明和諧南昌貢獻(xiàn)力量!
讓我們攜起手來(lái)，不分男女老幼，不論身份職業(yè)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，為進(jìn)一步形成良好的社會(huì)新風(fēng)尚，推進(jìn)麗水生態(tài)文明和全面小康建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇17
全市廣大公民：
有人說，高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，此時(shí)的你即將踏入高三，已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考，因?yàn)樵谀愕纳砩�，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。為了你能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，特提出以下倡議:
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”,不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、提升自我素質(zhì)
我們不僅要提高成績(jī)，更要提升自我素質(zhì)，從點(diǎn)滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，做一個(gè)感恩的人。
四、保持良好的心態(tài)
高二的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重，同學(xué)們的思想比較緊張，心情比較浮躁，此時(shí)，我們更應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜地思考問題，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，怎么做，并持之以恒。
五、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”,只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異，合作的力量大于個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合，只有如此，才能在學(xué)習(xí)中事半功倍。
同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，相信自己，勤學(xué)不已;腳踏實(shí)地，永不言棄!
最后，預(yù)祝大家在以后的學(xué)習(xí)中取得佳績(jī)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全民學(xué)習(xí)周倡議書 篇18
全市廣大公民：
20xx年3月20日，xx物業(yè)召開了20xx年度先進(jìn)表彰大會(huì)。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長(zhǎng)邱敏及各先進(jìn)代表共計(jì)33人參加了會(huì)議。
會(huì)議上，服務(wù)明星和特色班組的先進(jìn)事跡，感人肺腑，催人奮進(jìn)，充分展示了三年規(guī)劃下xx物業(yè)員工的先進(jìn)思想和崇高品格，樹立了xx物業(yè)個(gè)人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型，鼓舞人心，激發(fā)團(tuán)員青年們的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，青年工作小組組長(zhǎng)邱敏號(hào)召全體團(tuán)員青年們向服務(wù)明星和先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，并倡議：
一、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進(jìn)的精神。掀起“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)和調(diào)動(dòng)身邊員工的積極性，有效輻射先進(jìn)效應(yīng)。
二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。以先進(jìn)為榜樣，努力提高自身技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動(dòng)公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德。
三、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅(jiān)持崗位實(shí)踐、崗位成材、崗位奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績(jī)，創(chuàng)出先進(jìn)業(yè)績(jī)。
全體團(tuán)員青年們，要以先進(jìn)為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為xx物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻(xiàn)智慧和力量!
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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