社會實踐活動倡議書
社會實踐活動注重于實踐和學習，這是一個讓我們開闊眼界、了解社會的機會。同時在整個過程中，
我們要培養(yǎng)自己的品德，增強集體主義觀念、組織觀念、團隊合作精神和自理能力及應變能力。
為了保證實踐活動的順利進行，我們要嚴格遵守學校的各項規(guī)定并保證做到以下幾點：
1、解散前：老師說明集合時間、地點要聽清、記牢。
2、集合時：做到快、靜、齊、準時、不說話。
3、火車上：
①擺放行李時要互相幫助，一定要記住自己行李擺放的位置。
②注意車廂內(nèi)衛(wèi)生。
③不串座位、車廂。
④到達終點站前，統(tǒng)一聽從指揮，整理好自己的行李，有序下車站隊。
4、汽車上:
①做到有序、禮讓,愛護車內(nèi)設施.
②不干擾司機師傅的工作。
③注意乘車安全。
5、參觀各景點：
①集體活動，不隨意走動，以免丟失。
②不隨意用手摸展品。
③不隨意購買零食和紀念品。
6、吃飯時，不購買飲料，做到不浪費糧食。
7、賓館內(nèi)：
①清理自己的物品。
② 愛護賓館內(nèi)的設施和物品。
③自覺遵守紀律，不串房間。
④按時熄燈睡覺。
⑤不私自出入賓館購買食物。
8、帶齊必帶物品：
①書包、洗漱用品、換洗衣物、日常用品。
②筆記本、筆。
③相機。
④不帶皮的小食品、一頓飯。
⑤錢
9、不帶禁帶物品：口香糖、手機、游戲機、飲料等。
社會實踐活動倡議書 [篇2]
鐵門小學全體同學：
為豐富廣大青少年學生的寒假生活，鼓勵同學們利用假期用行動體驗自然、接觸社會，用文字記錄感想和收獲，引導同學們過一個有意義的寒假。學校倡議同學們在2011年暑假期間開展社會實踐活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
本次社會實踐活動的主題是：關注社會·學會感恩·學會讀書。旨在發(fā)揮中學生的自身優(yōu)勢，開展形式多樣的活動，利用假期體驗自然和接觸社會。
二、活動內(nèi)容及形式
根據(jù)上級有關文件精神，并切實結合我校實際情況，重點開展以下幾個方面的社會實踐活動。
1、選擇一項社會調(diào)查活動：家庭所在地環(huán)境污染調(diào)查；周邊村鎮(zhèn)交通安全及道路狀況研究；；學生的.休閑生活調(diào)查研究；學生的飲食與營養(yǎng)問題研究；學生學習習慣的調(diào)查與研究；我鎮(zhèn)小學生參與社會勞動實踐調(diào)查；
2、寒假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學生在家里要多幫父母做事，來體會平日里家長的艱辛。參加一項社區(qū)保潔、護綠、敬老愛老、幫困助殘活動。
3、在寒假學會放松、學會學習，積極讀書，擴大知識面，豐富自己的情感。
學校推薦大家讀《弟-子規(guī) 》和新課改推薦名著，也可選讀課外名著，以此豐富情感，真誠做人。
三、實踐活動要求：
1、活動要求學生人人寫出一份社會調(diào)查分析與反思。
2、讀書養(yǎng)成寫筆記習慣，開學檢查讀書筆記一本，上交讀書心得一份。
3、參與寒假讀書征文活動，寫一篇有關感恩父母、讀書感悟類作文上交，班級推薦、學校擇優(yōu)表彰，激發(fā)學生的寫作興趣。
鐵門鎮(zhèn)中心小學
2012.1
社會實踐活動倡議書 [篇3]
親愛的同學們：
隨著緊張的期末考試的結束，迎來了盼望已久的寒假。你將如何度過這個假期呢？寒假時間對我們來說是個接觸社會、增長見識、鍛煉才干的好機會，為此我們倡議：將社會實踐活動納入你寒假的計劃中去。
實踐出真知，實踐出人才。社會實踐是我們知識常新的重要源泉和提高自身素質(zhì)的重要推動力量，對于促進我們了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有不可代替的作用。為此，我們要深入社會，在這個大課堂中鍛造自我、提升自我。教育局決定在全縣組織開展以“快樂、健康、充實、富有”為主題的寒假社會實踐系列活動。
（一）孝敬父母 學會感恩
春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為增強同學們的感恩意識，可以每天做一件力所能及的孝敬父母或其他長輩的實事（如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務勞動），主動關心父母及長輩，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個有孝心、善于感恩的學生，可以把自己做的孝敬故事寫下來。
（二）快樂閱讀 健康成長
書是人類的精神食糧。同學們在寒假里可以盡情地閱讀自己喜愛的圖書3——8冊。等下學期開學時，向自己的伙伴推薦好書，還可以把自己閱讀過的好書做成了一份份讀書卡、讀書小報，與大家分享。學校在下學期開學初，將分年級段進行讀書征文評比比賽等活動。
（三）社區(qū)服務 獻我力量
服務內(nèi)容：社會調(diào)查，社區(qū)（村鎮(zhèn)）衛(wèi)生清潔，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等均可。
組織形式：可以個人單獨開展，也可以組成小組統(tǒng)一開展。
活動要求：堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展活動；按照“就近就便”的原則，在學校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動；遵守“誠實守信”原則，不在實踐活動中弄虛作假，草草了事。
（四）創(chuàng)作作品 展我才華
通過制作節(jié)日小報、拍攝節(jié)日精彩瞬間、撰寫過節(jié)體會和過節(jié)微博，展示節(jié)日收獲和感悟。上交的各類作品，各校評出一、二、三等獎若干，予以表彰。
（五）制定計劃 明確目標
為了在下學期能有一個良好的開端，同學們在假期里還可以制定新學期的學習目標和學習計劃。
同學們，寒假較長，但一不小心極易懶散虛度，應早作打算，自律自強，使自己得到鍛煉，學有所成。真誠希望每一位同學參與到寒假社會實踐活動中來，為自己的學校生活添上絢麗的一筆！
明 水 縣 教 育 局
共青團明水教育委員會
2015年1月15日
社會實踐活動倡議書 [篇4]
親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：
你們好！我們是武漢市一所小學的小學生，為了我們的家園更美麗，環(huán)境更漂亮，為了我們的生活更和諧，安全有保障，我們發(fā)出如下文明倡議：
從我做起，堅持做到“有序排隊、禮貌讓座、熱情引路和文明用語”；
從我做起，堅持杜絕“亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂停車輛、亂拋雜物”。
請你們加入到我們的隊伍中，和我們一起積極參與文明建設，為我們美麗的武漢家園貢獻出自己的一份力量。
一群武漢小學生
2015.8.9
社會實踐活動倡議書 [篇5]
親愛的少先隊員們：大家好！
一年一度的寒假來臨，你是否覺得可以放下肩上的書包，步入輕松的寒假呢？我想都會說：是的。但你是否設想好了寒假該怎樣過？我想很多同學會說：還沒來得及呢。那么，現(xiàn)在就開始構思吧！一定要過一個安全、充實、又有意義的寒假和春節(jié)。在此，大隊部發(fā)出以下倡議：
1、假期活動有計劃。制定好寒假作息時間表以及生活計劃，并督促自己盡量按計劃完成，保持良好的生活規(guī)律，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，合理安排壓歲錢與零花錢。
2、社會實踐我能行。積極參加大隊部提出的“五愛”社會實踐活動，在玩樂中開闊眼界，增長見識，健全人格，增強生活本領。一、二、三年級的同學在家長的指導下完成，四、五、六年級的同學獨立完成，開學后各中隊匯總交大隊部。
一是愛祖國：完成一份“新年新氣象”繪畫作品。作品大小為a4或a3紙張大小，低年級的提倡家長和孩子共同完成。
二是愛家庭：每天做一件力所能及孝敬父母的實事，比如掃地、洗自己衣服、洗碗、幫媽媽做頓可口的飯菜等簡單勞動，掌握一項簡單的生活小技能。
三是愛奉獻：為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實踐服務活動，打掃公共樓道，整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。
四是愛讀書：完成“我最喜歡的故事”主題征文。閱讀一本你最喜歡的故事書籍，寒假結束返校后，3—6年級學生上交1篇主題征文；提倡1—2年級的學生家長和孩子共讀一本書。
五是愛健康：每天鍛煉一小時。以“我鍛煉，我健康”為主題，開展小型體育鍛煉健身活動（打乒乓球、跳繩、踢毽子等），每天不少于一小時，提倡與小伙伴一起鍛煉，養(yǎng)成運動好習慣。
3、遵守公德要自覺。要遵守紀律，處處履行《小學生日常行為規(guī)范》，尊老愛幼，遵守社會公德，不進網(wǎng)吧、電子游戲室、舞廳以及卡啦ok等娛樂場所，慎重交友，安全意識常記心中。將“四好少年”的標準融入到生活中的一點一滴。
同學們，寒假生活是充實而有趣的，一定要合理安排好自己的寒假生活，愿成功和快樂能夠一直陪伴著你們。最后祝大家寒假愉快！過一個平安祥和的春節(jié)！謝謝大家！
得勝街小學大隊部
2012年1月12日
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