圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
書是孩子們了解世界的窗口，好的書籍，往往能夠影響孩子的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識(shí)和快樂的同時(shí)健康成長(zhǎng)�？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候，卻往往除了課本無其它的書可讀,那些孩子向往外邊的世界，渴望通過書籍來了解五彩繽紛的世界，渴望通過書籍去了解更多的知識(shí)，渴望用書陪伴自己度過沒有父母陪伴的童年和少年時(shí)光。隨著您的孩子一天天長(zhǎng)大，您的家里總有一些孩子不再看的藏書，請(qǐng)加入到我們的“書香傳遞愛心”圖書捐贈(zèng)行列中來吧！讓您孩子的舊藏為需要書的孩子們帶去一份快樂！一份希望！也為您的孩子收獲一份珍貴的愛心！
收集、整理后，我們將把全部書籍代為捐贈(zèng)給南陽市貧困地區(qū)的學(xué)校。您的慷慨捐贈(zèng)將為更多貧困的孩子撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和您高尚的情操一同升華！一本好書，就是一縷春風(fēng)，讓我們用愛與關(guān)懷，去吹拂和溫暖那些柔弱幼小的心靈，讓未來的他們，成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。每人捐出一本舊藏，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識(shí)的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇2]
親愛的畢業(yè)生同學(xué)：
你好。百年山大，瑞氣升騰，校園春光似海。在這春風(fēng)拂煦，百花盛開的季節(jié)，或許我們有著同樣的感想，再有短暫的幾個(gè)月，我們就將告別母校，走向社會(huì)，開始人生新的奮斗歷程。
回想幾年來的大學(xué)生活，我們共同沐浴著“山之魂、海之韻”的精神，秉承“氣有浩然，學(xué)無止境”的校訓(xùn)，淳樸敦厚、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，使山東大學(xué)和山大人所具有的德性得到廣泛延展；山大師生熱愛母校、關(guān)心母校、支持母校建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也在一代又一代的學(xué)子中發(fā)揚(yáng)光大。而今，我們即將離開學(xué)校，如何回報(bào)母校的培育之情？或許，將我們上一屆學(xué)兄、學(xué)姐們?yōu)閷W(xué)校捐贈(zèng)圖書的做法傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大，就是我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心愿。
從為母校捐贈(zèng)圖書做起，培養(yǎng)愛心和奉獻(xiàn)精神，我們畢業(yè)生有著共同的有利條件。把學(xué)過的課本，用過的參考書，和自己喜歡的珍貴圖書與資料捐贈(zèng)給學(xué)校，由圖書館作為館藏，或轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹，對(duì)于我們來說是舉手之勞。書本雖舊，傳遞的是我們對(duì)母校和學(xué)弟學(xué)妹的愛心，表達(dá)的是我們對(duì)母校的眷戀和感激之情。
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇3]
各會(huì)員單位：
中小學(xué)生是需要全社會(huì)呵護(hù)關(guān)愛的弱勢(shì)群體，中小學(xué)生的身心健康關(guān)系到國家人口素質(zhì)的提高和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，對(duì)中小學(xué)生開展身心健康教育，既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要，也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。培養(yǎng)中小學(xué)生良好的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。為了全面保護(hù)未成年人的身心健康成長(zhǎng)，根據(jù)省委、省政府有關(guān)文件精神，貴州省教育發(fā)展基金會(huì)在全省范圍內(nèi)開展中小學(xué)生“愛心圖書”捐贈(zèng)援助活動(dòng)。號(hào)召動(dòng)員各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社團(tuán)組織、在黔企事業(yè)單位、愛心人士積極參與，大力支持，熱心為此次社會(huì)公益事業(yè)慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心。
鑒于房地產(chǎn)行業(yè)為推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)所做出的努力和貢獻(xiàn)，特倡議市房協(xié)各會(huì)員單位積極參加此次大型愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，為了我們身邊的孩子，伸出援助之手，奉獻(xiàn)愛心，為我們的下一代的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。愛心捐贈(zèng)單位的善舉貴州省教育發(fā)展基金會(huì)將通過主流媒體給予形象宣傳和公告并頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯證書(具體捐贈(zèng)方式詳見以下附件)。
捐贈(zèng)聯(lián)系人：姚樸
聯(lián)系電話：0851-85817864
附件一：《“愛心圖書”捐贈(zèng)援助實(shí)施方案》
附件二：《貴州省教育發(fā)展基金愛心捐助確認(rèn)書》
貴陽市房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)
2015年5月14日
附件一：
“愛心圖書”捐贈(zèng)援助活動(dòng)
實(shí)施方案
捐贈(zèng)數(shù)量不限，無論捐贈(zèng)多少，均由省教育發(fā)展基金會(huì)開據(jù)正規(guī)的捐贈(zèng)票據(jù)，所捐款額可以進(jìn)行稅前扣除。
一、捐贈(zèng)5000冊(cè)以上的單位
1、 單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓出席捐贈(zèng)儀式并發(fā)言
2、 捐贈(zèng)單位列入愛心捐贈(zèng)光榮榜
3、 向捐贈(zèng)單位頒發(fā)捐贈(zèng)榮譽(yù)證書、牌匾
4、 受贈(zèng)學(xué)校回贈(zèng)感謝信和錦旗
5、 在主流媒體上對(duì)捐贈(zèng)單位表彰公示
6、 在所捐圖書上刊印捐贈(zèng)單位名稱
7、 在捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳條幅
二、捐贈(zèng)3000冊(cè)以上的單位
1、 單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓出席捐贈(zèng)儀式
2、 捐贈(zèng)單位列入愛心捐贈(zèng)光榮榜
3、 向捐贈(zèng)單位頒發(fā)榮譽(yù)證書、牌匾
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇4]
各班主任、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。
一、捐書要求：
提倡每位同學(xué)捐2本以上，所捐書籍要求七成新以上，干凈、整潔，不能有明顯的污漬、破損和涂畫，且適合小學(xué)生閱讀，如學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀物、科普讀物、文學(xué)故事、漫畫、小說、童話、神話故事等，報(bào)刊、雜志不在捐募類別之列。
二、捐書時(shí)間：
2015年9月13日（周一）至9月17日�。ㄖ芪澹�
三、捐書辦法：
各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，教育、幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到捐贈(zèng)圖書活動(dòng)的重要意義，各班以班級(jí)為單位，由班主任填好捐書登記表，在捐贈(zèng)圖書上注明捐贈(zèng)者班級(jí)、姓名，將所捐書籍與登記表直接交與圖書室王小琴老師處。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、對(duì)捐贈(zèng)5—8本圖書的同學(xué)，授予“銅牌小書蟲”光榮稱號(hào)，9—12本授予“銀牌小書蟲”光榮稱號(hào)，12本以上授予“金牌小書蟲”光榮稱號(hào)，同時(shí)贈(zèng)送相應(yīng)稱號(hào)的借書卡一張，可以自己到圖書室借書，“銅牌小書蟲”一次可借2本，“銀牌小書蟲”可借3本，“金牌小書蟲”可借5本。（所捐圖書必須達(dá)到捐書要求，由圖書室王小琴老師組織評(píng)選）
2、以年級(jí)組為單位對(duì)各班捐書情況進(jìn)行評(píng)比，按1：1: 2的比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，被評(píng)為一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)將分別在9月份的文明班評(píng)比中加2分、1分。并作為期末評(píng)選“書香班級(jí)”的重要依據(jù)。
3、學(xué)校將對(duì)各班捐書情況予以網(wǎng)上或張榜公布、通報(bào)表彰，并利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，每人捐出幾本書，我們將一起暢游知識(shí)的海洋，共同分享讀書的快樂！
泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開發(fā)區(qū)校區(qū)
2015年9月9日
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇5]
歲月的風(fēng)沙又一次送走了原本青春無邪的你們，反反復(fù)復(fù)中，三大又一次見證了一批人的成長(zhǎng)。那些往日的悲傷與快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，在歷久彌新的日子里，你們是否也留下了一批最珍貴的精神食糧？
知識(shí)的財(cái)富已經(jīng)在大家的頭腦中定格，而那些留下來的書籍就成為了承載希望的載體。對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹而言，那就是你們所帶給他們最珍貴的祝福。
這里，是一個(gè)愛心接力的平臺(tái)。
或許，你的書本上的某一個(gè)筆記讓讀者受益匪淺；或許，書本上的某一處感言讓讀者頓悟；或許，書本上的某一句哲言改變了讀者的一生。這就是價(jià)值，這就是感動(dòng)。
無需等待，無需懷疑，無需猶豫，號(hào)召你的同學(xué)，讓愛心在這里接力，讓知識(shí)在這里傳遞，在這所大學(xué)，留下你們存在過的永恒印記。
流動(dòng)的是書本，承載的是感動(dòng)。讓我們攜起手來，共同為那些書本找一個(gè)歸宿吧！
三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇6]
親愛的老師、同學(xué)們：
在學(xué)院近五十年的辦學(xué)歷程中，我們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚目缭桨l(fā)展，獲得了教育部、市委、水利局、區(qū)委的高度評(píng)價(jià)。隨著新校區(qū)的建設(shè)、搬遷、投入使用，圖書館也即將為同學(xué)們開放。大學(xué)圖書館是高等院校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書有利于高等院校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野是一所高水平大學(xué)的重要標(biāo)志。
當(dāng)你讀完一本好書時(shí)，請(qǐng)不要輕易丟棄或賣掉，也許有一種途徑可以讓它迸發(fā)出超出它自身價(jià)值的價(jià)值，那就是將其留在圖書館，并讓它傳承下去，讓后來者也來感受你的感受，學(xué)習(xí)你曾經(jīng)所學(xué)讓他們與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評(píng)天下。
學(xué)院的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份力量，支持學(xué)院圖書館建設(shè)，為學(xué)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)，更為后來者留下豐富的寶藏！
重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
1.捐書要求：
除期刊以外適合大學(xué)生閱讀的任何書籍（含教材）均可，要求書籍保存完好。
2.捐書時(shí)間：
即日起至2015年7月15日
3.捐書地點(diǎn)：
圖書館二樓總服務(wù)臺(tái)
4.捐贈(zèng)回饋：
（a）.捐贈(zèng)者將有機(jī)會(huì)獲得圖文信息管理協(xié)會(huì)贈(zèng)送的小禮品
（b）.為圖書加蓋特制的捐贈(zèng)印章，捐贈(zèng)者可以簽名留紀(jì)念
（c）.對(duì)捐書的同學(xué)以及班級(jí)、系部予以張榜公示表示感謝
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇7]
各位同事：
為豐富各員工的業(yè)余生活，公司擬開設(shè)一個(gè)圖片館，預(yù)計(jì)在2月底開放。我們將可以坐在寬敞的圖書館，讀著我們喜歡的`書籍。
書，是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。
親愛的同事，您還記得曾經(jīng)讀過的書嗎？
那些給了我們無數(shù)快樂和夢(mèng)想的書，此刻，或許正靜靜的躺在某個(gè)角落，落滿灰塵。
為什么不拿出來，放在我們新的圖書館中，讓大家分享呢？ 一本您己經(jīng)看過的書，或許對(duì)您而言，己經(jīng)沒有吸引力了，但另外的同事，卻可能被它深深吸引，從中獲取到寶貴的知識(shí)和閱讀的樂趣。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；公司文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
只要大家都行動(dòng)起來，盡自己所能，拿出一本雜志、獻(xiàn)出一集散文，你、我、他都將同時(shí)擁有一個(gè)歡樂的去處，一個(gè)知識(shí)的海洋。
各位同事，我們衷心期待您的參與！
捐贈(zèng)細(xì)則：
一、 對(duì)所有捐贈(zèng)者，將登記造冊(cè)，公榜表彰。
二、 請(qǐng)捐贈(zèng)圖書的同事，將圖書交人力資源部招工處按下表登記相關(guān)資料。
附表：
特此通知！ 人力資源部
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇8]
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
離別的鐘聲即將敲響，經(jīng)歷三年學(xué)習(xí)生涯，度過三載美麗人生，成熟的你即將告別熟悉的大學(xué)校園，迎來自己生命中的再一次騰飛。你將用自己的所知所學(xué)，帶著學(xué)校老師殷切的愛，去實(shí)現(xiàn)自己偉大的報(bào)負(fù)和理想，去創(chuàng)造屬于自己的精彩。
盡管時(shí)光流逝，學(xué)院圖書館卻因曾經(jīng)到來的你而欣喜和忙碌，見證了你孜孜不倦的執(zhí)著，記載了你認(rèn)真閱讀的身影，留下了你青春奮斗的足跡。我們也衷心希望你把讀過的好書捐贈(zèng)到學(xué)院圖書館，給母校留下一份愛心，并借此平臺(tái)將對(duì)母校的眷戀和真情傳遞給你的學(xué)弟學(xué)妹們。
捐一份書香，留一份真情。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋�！笆谌嗣倒�，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和你的精神境界同時(shí)得到升華。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來吧，放飛愛心，擁抱知識(shí)，共享成功。
祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松魍旧嚣i程萬里、事業(yè)有成!
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
二○一三年六月
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書 [篇9]
各單位、機(jī)關(guān)各部門、駐市各單位、社會(huì)各屆人士：
xx-xx市圖書館即將建成使用。師市圖書館是面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放,提供各類圖書報(bào)刊閱覽的文化服務(wù)陣地，是師市公共文化服務(wù)的重要窗口。為了豐富xx-xx市館藏圖書，讓圖書資源效用最大化，讓更多讀者共享文化資源,讓廣大市民能多讀好書,特開展“全民閱讀——我奉獻(xiàn)、我快樂”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，并倡議各單位、各部門、各屆人士積極參加到活動(dòng)中來，為共建文明城市、共享文化成果貢獻(xiàn)力量。
一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合各類人群閱讀的健康向上的各類圖書。如：少兒類、法律法規(guī)類、文史類、文學(xué)類、政經(jīng)類等圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書。為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。
3、所有捐贈(zèng)圖書應(yīng)為新書。
二、圖書捐贈(zèng)時(shí)間
集中捐贈(zèng)時(shí)間為2015年7月28日—8月25日，后續(xù)捐贈(zèng)圖書不受時(shí)間限制。
三、圖書捐贈(zèng)方式
1、直接向師市圖書館捐贈(zèng)圖書。
2、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的單位和個(gè)人，均開具圖書捐贈(zèng)確認(rèn)書。對(duì)一次性捐贈(zèng)2000冊(cè)以上的單位和個(gè)人，可按照捐贈(zèng)者意愿在師市圖書館舉辦圖書捐贈(zèng)儀式，也可在館內(nèi)設(shè)贊助標(biāo)識(shí)，并通過相關(guān)媒體對(duì)捐贈(zèng)單位和個(gè)人的愛心進(jìn)行宣傳報(bào)道，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、本次活動(dòng)所有流程公開、透明、接受公眾和媒體監(jiān)督。
4、為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織工作，設(shè)立“xx-xx市圖書捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室”，辦公室設(shè)在xx-xx市圖書館，具體負(fù)責(zé)接收捐贈(zèng)圖書等相關(guān)事宜。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
xx-xx市文化局
2015年7月28日
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