我愛(ài)閱讀倡議書(shū)

親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：

書(shū)籍是伴隨我們成長(zhǎng)的益友，當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。親子閱讀不僅能促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，還能增進(jìn)親子交流，傳遞直抵心靈的真善美教育。

為此，我園向全體幼兒發(fā)出倡議，希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，拿出您和孩子喜歡的一本好書(shū)，使孩子們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè)，加入到我們分享閱讀的行列中來(lái)吧！

幼兒園將在“愛(ài)的旋律之愛(ài)閱讀”活動(dòng)中，分別組織“好書(shū)推薦享漂流”、“故事大王拼精彩”、“兒歌聯(lián)誼秀本領(lǐng)”、“育兒手記曬心得”等一系列活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)激發(fā)孩子喜歡閱讀的興趣，養(yǎng)成孩子良好閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、好書(shū)推薦享漂流。首先幼兒園將在網(wǎng)站中通過(guò)好書(shū)推薦欄目分別向家長(zhǎng)推薦育兒寶典書(shū)籍，向孩子推薦適合的經(jīng)典繪本。其次開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，這樣能讓孩子懂得分享，擴(kuò)大知識(shí)面，積累更多的故事。但這一活動(dòng)也需要家長(zhǎng)們的支持與配合。

（1）請(qǐng)每位孩子帶1—2本適合幼兒閱讀的書(shū)本，并在書(shū)本上做好標(biāo)簽。

（2）書(shū)本先在班級(jí)中進(jìn)行漂流，然后在全園進(jìn)行漂流。

（3）在書(shū)籍漂流過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)，如有損壞請(qǐng)修補(bǔ)。

2、故事大王拼精彩。為了給家長(zhǎng)朋友們搭建閱讀的舞臺(tái)，我們將于4月中旬開(kāi)展“家長(zhǎng)故事大王”賽，以自由報(bào)名和班級(jí)選拔形式，每班推薦2～3名家長(zhǎng)代表參賽，讓孩子們?cè)诠适碌暮Ｑ笾懈惺芸鞓?lè)吧！

3、兒歌聯(lián)誼秀本領(lǐng)。為了讓孩子體驗(yàn)閱讀給自己帶來(lái)的成功與快樂(lè)，我園將與4月下旬以沙龍活動(dòng)形式開(kāi)展“識(shí)字兒歌pk賽”活動(dòng)。當(dāng)孩子們?cè)谖枧_(tái)上展示自己，在加油中感受鼓勵(lì)，在掌聲里享受成功，閱讀的魅力已深深地住進(jìn)了每個(gè)人的心里！

4、育兒手記曬心得。為了分享好父母在育兒成長(zhǎng)中收獲的快樂(lè)、智慧、成功。我園將開(kāi)展“好父母育兒手記”征文活動(dòng)。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您將育兒成長(zhǎng)中感人、有趣的故事與老師和家長(zhǎng)朋友一起分享，讓我們的孩子更快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)。征文活動(dòng)的要求如下：

1、“好父母育兒手記”內(nèi)容來(lái)源于育兒過(guò)程中的真實(shí)生活故事，可以是一個(gè)良好的教育方法；也可以是一段有趣的生活故事；還還可以是一篇感人的心靈寫(xiě)照……

2、征文截稿時(shí)間5月17日，交給班主任，盡量交電子稿。

3、征文字?jǐn)?shù)在500——800左右。

4、參加者請(qǐng)附上您和孩子的生活合影一張（6寸，沖印出來(lái)）同時(shí)交給班主任。

誠(chéng)摯感謝您的支持與參與！

蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬吳江明珠幼兒園

2015年4月

我愛(ài)閱讀倡議書(shū) [篇2]

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們： 

你們好！

書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！為了努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)，品書(shū)，思書(shū)。在此，我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。

倡議小朋友們：

1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)的閱讀區(qū)域，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)，并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

2．堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。在讀書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德情操。

3. 養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣，理解圖畫(huà)的內(nèi)容，對(duì)閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與書(shū)做朋友。

我愛(ài)閱讀倡議書(shū) [篇3]

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)四月的春風(fēng)吹綠了柳枝，當(dāng)清晨的朝陽(yáng)喚醒了校園，你是否想盡情呼吸最清新的空氣？你是否想用瑯瑯的讀書(shū)聲開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活？你是否想用最簡(jiǎn)單實(shí)用的方法，信心十足地來(lái)?yè)肀�燦爛的未來(lái)？

那就請(qǐng)加入到我們的早讀隊(duì)伍中吧！

一日之計(jì)在于晨。清晨，大腦經(jīng)過(guò)睡眠休息，精力充沛，興奮度高，是學(xué)習(xí)記憶的絕佳時(shí)機(jī)。在這大好時(shí)光里，如果我們不放聲誦讀，不僅貽誤了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也將養(yǎng)成惰性心理，于我們的學(xué)習(xí)有百害而無(wú)一利。你只需要每天早上瀟灑地、堅(jiān)決地大聲誦讀，你只要每天晚上提醒自己“明天我一定要繼續(xù)堅(jiān)持大聲誦讀”。從我做起，從每天的早晨做起，以更加充足的智慧、活力和信心投入到一天的學(xué)習(xí)、生活中去。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們具有著青春，具有著活力，具有著萬(wàn)丈的激情，讓我們抓緊時(shí)間！抓住青春！加入到早讀的行列中來(lái)！投入到早讀晨練中去！在徐徐的晨風(fēng)中，在斑斑的晨光中，肯定自我，充實(shí)自我，超越自我！

讓眸染的雙目充滿希望的溫情，讓燦爛的笑臉充滿自信的激情，讓每一天都在青春的召喚中開(kāi)始，讓每一天都在奮斗中開(kāi)始，讓你嶄新的人生從戰(zhàn)勝自我的這一刻開(kāi)始！

同學(xué)們！珍惜我們的中學(xué)時(shí)光，放聲誦讀，讓我們的瑯瑯書(shū)聲響徹整個(gè)校園吧！

今天你早讀了嗎?

我愛(ài)閱讀倡議書(shū) [篇4]

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

金秋送爽，送來(lái)了溫馨的書(shū)香。新星幼兒園第一屆“書(shū)香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫(huà)的季節(jié)里開(kāi)始了！

孩子們、家長(zhǎng)們，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。一個(gè)人不讀書(shū)，就會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書(shū)，就會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的'培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書(shū)、書(shū)香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)，倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境，讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。

小朋友們，一定要把你最喜歡的書(shū)帶回來(lái)交給老師，和朋友一起分享！千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友，和大家一起品嘗！

孩子們、家長(zhǎng)們，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情吧，讓我們攜手在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！

倡議人：新星幼兒園

2015年10月13日

我愛(ài)閱讀倡議書(shū) [篇5]

廣大青少年朋友們：

天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地；

廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！經(jīng)典中包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù)；“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想；“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起，大江南北書(shū)聲朗朗，長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋！誦讀《三字經(jīng)》，與古人居；誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：

一、熱愛(ài)國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇，通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得，讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀，發(fā)酵，成熟。

三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果，傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，傳播中華文化，打好人生底色，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗！

中共杭錦旗委宣傳部         

杭錦旗文明辦

杭錦旗教育局              

共青團(tuán)杭錦旗委員會(huì)

杭錦旗婦女聯(lián)合會(huì)      

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