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學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-04-20 12:14:39 毅霖 倡議書(shū) 我要投稿
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學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)(精選16篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū)(精選16篇)

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

  也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  一、每個(gè)學(xué)校的.每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇2

尊敬的老師、同學(xué):

  您們好!4月22日是第42個(gè)世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。

  地球,是我們美麗的家園。

  校園,是我們播種希望的田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。

  校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。

  長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴(lài)填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期xx、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園!

  曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的。”是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的`現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

  行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

  為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇3

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造!隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,為了減少生活垃圾對(duì)我們的影響,家庭生活垃圾分類(lèi)迫在眉睫。目前,廣州全城動(dòng)員,人人行動(dòng)起來(lái),行垃圾分類(lèi)工作,為此,我們向家長(zhǎng)和同學(xué)們倡議:

  請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),家庭垃圾分類(lèi)放置。我們的口號(hào)是:“百萬(wàn)家庭低碳行,垃圾分類(lèi)要先行!睘榱烁玫谋Wo(hù)好我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們的美麗家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始,讓我們的居住環(huán)境更美麗,讓我們的.生活更美好!

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

  可回收垃圾:包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。

  廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  其他垃圾:包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇4

各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭,面對(duì)滿(mǎn)目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。

  今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的'綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么漂亮,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭,面對(duì)滿(mǎn)目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的'漂亮星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。今日我們xx學(xué)校的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的關(guān)心下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參與環(huán)保宣揚(yáng)等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。"一枝獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”,今日全校少先隊(duì)員與廣闊關(guān)懷生存環(huán)境的人們共同倡議:

  提倡從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)省一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止"白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采納棉、麻、毛、絲綢等自然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且平安、優(yōu)質(zhì)、養(yǎng)分的"綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用為了愛(ài)護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!毀滅污染、愛(ài)護(hù)進(jìn)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清爽空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!最終我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的漂亮星球吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇6

各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  近日來(lái),在xx市委書(shū)記xx的帶動(dòng)下,全市開(kāi)展了“垃圾不落地,xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實(shí)反映了一個(gè)人的.素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天,我們xx小學(xué)全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。

  2、我文明,我?guī)?dòng),我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。

  3、我文明,我宣傳,我是文明小號(hào)手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí),做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù),主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。

  在本次“垃圾不落地,xx更美麗”活動(dòng)中,xx小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)?11名教職工一起,真正動(dòng)起手來(lái),每天做一件美化環(huán)境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。

  積水滴為大海,積小事成大事,每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。

  倡議人:xx

  2020年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇7

同學(xué)們:

  開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)低碳生活的必然要求,也是提升學(xué)校整體文明水平的必要舉措。為實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,打造綠色、美好的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、從我做起,當(dāng)好垃圾分類(lèi)的參與者。盡量不使用一次性杯、餐具、紙巾,盡量不使用塑料包裝袋,使用布袋,做到適度消費(fèi),爭(zhēng)做光盤(pán)小達(dá)人。積極了解垃圾分類(lèi)小知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),做好干濕分離,可回收不可回收分離,堅(jiān)決杜絕亂丟亂扔行為。

  二、從我做起,當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員。主動(dòng)監(jiān)督垃圾分類(lèi),及時(shí)勸導(dǎo)、大膽抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為,推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人參與生活垃圾分類(lèi)。

  三、從我做起,當(dāng)好垃圾分類(lèi)的`宣傳人。垃圾分類(lèi)是一件功在當(dāng)代、利在千秋的工作。讓我們積極行動(dòng),積極宣傳垃圾分類(lèi)小知識(shí),讓更多的人參與進(jìn)來(lái),共同營(yíng)造我們優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。

  行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)小達(dá)人,共同營(yíng)造生活垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)、人人參與、人人受益”的校園環(huán)境!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是貫徹落實(shí)黨的十九大精神、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展、建設(shè)漂亮中國(guó)的基本要求。為培育垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,建設(shè)漂亮校內(nèi),為綠色進(jìn)展、可持續(xù)進(jìn)展作貢獻(xiàn),我們向全院師生發(fā)出倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀宣揚(yáng),作垃圾分類(lèi)的宣揚(yáng)者,作為高校師生增加環(huán)境愛(ài)護(hù)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、把握垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn),提高垃圾分類(lèi)處理力量。同時(shí)結(jié)合"黨日活動(dòng)”、"志愿服務(wù)”等活動(dòng),各黨支部和同學(xué)組織廣泛宣揚(yáng)生活垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn),訓(xùn)練引導(dǎo)身邊人參加垃圾分類(lèi),做新時(shí)尚的宣揚(yáng)者。

  二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類(lèi)的踐行者,從自身做起,自覺(jué)根據(jù)"有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi),分開(kāi)裝袋并精確投入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區(qū)設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶(箱)內(nèi)。堅(jiān)持源頭減量,通過(guò)少用或不用一次性用品,增加二手物品的`再次利用削減垃圾產(chǎn)生,做新時(shí)尚的模范踐行者。

  二、樹(shù)立仆人翁意識(shí),作垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者,樂(lè)觀參加學(xué)校垃圾分類(lèi)管理工作,發(fā)覺(jué)身邊不按規(guī)范分類(lèi)現(xiàn)象,準(zhǔn)時(shí)制止,急躁宣揚(yáng),以仆人翁的姿勢(shì),主動(dòng)訂正錯(cuò)誤的垃圾分類(lèi)習(xí)慣,做新時(shí)尚的監(jiān)督者。老師們、同學(xué)們,垃圾分類(lèi),利國(guó)利民,愛(ài)護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們攜起手來(lái),立刻行動(dòng),樂(lè)觀參加校內(nèi)生活垃圾分類(lèi),為建設(shè)漂亮、綠色的校內(nèi)共同努力。

  請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是貫徹落實(shí)黨的十九大精神、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的基本要求。為培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,建設(shè)美麗校園,為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn),我們向全院師生發(fā)出倡議:

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極宣傳,作垃圾分類(lèi)的宣傳者,作為高校師生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),提高垃圾分類(lèi)處理能力。同時(shí)結(jié)合“黨日活動(dòng)”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng),各黨支部和學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類(lèi)知識(shí),教育引導(dǎo)身邊人參與垃圾分類(lèi),做新時(shí)尚的'宣傳者。

  二、從我做起、從小事做起,作垃圾分類(lèi)的踐行者,從自身做起,自覺(jué)按照“有害垃一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類(lèi)生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,以便回收利用。

  三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán);顒(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。

  請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇10

尊敬的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  去年入秋以來(lái),我省氣候較為異常,無(wú)雨無(wú)雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫(kù)塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。

  xx縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一,我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來(lái)水井水位明顯下降,抽取的.井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿(mǎn)足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  1、積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

  2、養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點(diǎn)滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

  3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,用后及時(shí)關(guān)水。

  4、見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。

  5、發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。

  6、提倡一水多用,充分利用水資源。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過(guò)難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為進(jìn)一步治理校內(nèi)環(huán)境,削減環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校內(nèi)垃圾,也為強(qiáng)化同學(xué)的節(jié)省意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。

  一、全校師員工要確立"關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)懷人類(lèi)生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、同學(xué)個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不順手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不行回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,以便回收利用。

  三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán);顒(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

  四、提倡少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特殊是不易分解和有毒有害垃圾。

  五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥當(dāng)處理;校內(nèi)生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  地球是我們唯一的賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們xx這樣的小城市來(lái)說(shuō)吧:xx城區(qū)人口約為60萬(wàn)人,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)人均生活垃圾日產(chǎn)量為11.2kg,我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸,目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再進(jìn)行填埋。垃圾填埋不僅費(fèi)用高昂,而且要浪費(fèi)大量土地,更可怕的是,由于不能妥善地處理垃圾,可能導(dǎo)致疾病流行。因此,垃圾滋生已成為我國(guó)繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題,形勢(shì)嚴(yán)峻,刻不容緩。

  目前我們中國(guó)的大部分垃圾還是依靠填埋的`方法來(lái)進(jìn)行處理,這樣雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi),我們應(yīng)做到垃圾分類(lèi)投放。垃圾的一共可分為四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  參與垃圾分類(lèi)收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但這些其實(shí)都是我們的舉手這勞,希望廣大市民能立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話"我們的'地球是一個(gè)漂亮、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)峻,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)峻危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是昂揚(yáng)的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則經(jīng)常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣擴(kuò)散,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)削減垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了愛(ài)護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立"環(huán)境愛(ài)護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校內(nèi)內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

  三、老師自備垃圾桶,同學(xué)自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校內(nèi)里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不順手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特殊是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)"志愿站”,由五、六班級(jí)各班派出一名志愿者組成,特地負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于嘉獎(jiǎng)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展"小手拉大手”的活動(dòng)。

  請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  宿舍是同學(xué)們每天生活的地方,宿舍環(huán)境的整潔、干凈與否,直接關(guān)系到同學(xué)們的`身體健康,也影響大家的心情。保持宿舍環(huán)境的干凈衛(wèi)生,不僅要靠保潔人員的努力,更要靠同學(xué)們一點(diǎn)一滴的文明之舉。你的一個(gè)文明行動(dòng)不僅是對(duì)宿舍管理的支持,也是對(duì)保潔人員的關(guān)心幫助,更是對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整潔做出的貢獻(xiàn)。

  改善我們的宿舍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保理念,垃圾分類(lèi)是一個(gè)良好的開(kāi)始,對(duì)我們來(lái)講簡(jiǎn)便易行,只在一念這間。垃圾分類(lèi)也能減輕保潔人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,讓她們有更多精力維護(hù)好宿舍環(huán)境,最終受益者還是我們自己。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要在宿舍亂扔垃圾,把垃圾分類(lèi)投放,“從我做起”養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

  同學(xué)們!讓我們少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  同學(xué)們!請(qǐng)多在食堂用餐,少用或不用一次性餐具,維護(hù)環(huán)境整潔。

  同學(xué)們!垃圾分類(lèi),從我做起,美好環(huán)境,人人受益。讓我們共同行動(dòng),積極參與垃圾分類(lèi)投放活動(dòng),營(yíng)造溫馨舒適、干凈衛(wèi)生的宿舍環(huán)境。

 倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們漂亮的家園。校內(nèi),是我們播種盼望的田野。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造滿(mǎn)意的氛圍。

  校內(nèi)需要愛(ài)惜,環(huán)境需要愛(ài)護(hù),地球需要呵護(hù),盼望需要拼搏。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依靠填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的漸漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)依據(jù)的想象,而是迫在眉睫的'壓力。

  為削減資源的鋪張和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展,生活垃圾分類(lèi)投放的宣揚(yáng)工作已經(jīng)迫在眉睫。垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(有塑料瓶、書(shū)本等)、廚余垃圾(就是有機(jī)垃圾,指日常生活中可分解的有機(jī)垃圾。如:食物殘?jiān)、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾);蛟S大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)潔的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有許多、許多。我們信任,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消逝,當(dāng)垃圾漸漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手轉(zhuǎn)變,參加垃圾分類(lèi),愛(ài)護(hù)地球家園!曾記得有人說(shuō)過(guò):"我們今日的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的!笔前。环鎸(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕凄慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。

  行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的干凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參加到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份干凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校內(nèi),還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類(lèi)收集!為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美妙的明天!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇16

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的'大手,共同參與到垃圾分類(lèi)中,為共同締造美麗廈門(mén)美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi),并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶(hù)用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣。

  請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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