學(xué)校文明禮儀倡議書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)�體學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)�體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)�體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

三、愛(ài)校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

四、 努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，

學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇2]

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！            

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好、潔凈的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造嶄新文明的校園環(huán)境，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，共同營(yíng)造人人爭(zhēng)做文明衛(wèi)士的良好校園氛圍，校團(tuán)委、政教處聯(lián)合向大家發(fā)出以下倡議：

一、讓教室清潔起來(lái)。不在教室里用餐，不隨意丟棄果皮、紙屑、飲料瓶、食品袋等。保持新教室地面、墻壁、天花板清潔衛(wèi)生，不在教室隨地吐痰、吐口香糖。做到勤掃地、勤擦洗門窗、桌椅、講臺(tái)、黑板、教室四周瓷磚；不在課桌上亂帖亂畫，不得在墻上、走廊上留下腳印、球印及污損現(xiàn)象。做到人走關(guān)門關(guān)窗，關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧喧嘩。

二、讓寢室清潔起來(lái)。不在寢室里用餐、飼養(yǎng)寵物，及時(shí)清理垃圾，清洗衣物。保持床鋪、墻壁、地面、門窗、桌柜、天花板、走廊的潔凈，做到廁所無(wú)異味，無(wú)積水，不在寢室私拉電線，注意用電安全，不得在寢室使用明火，以防火災(zāi)。

三、讓校園清潔起來(lái)。積極參與好人好事，搞好班級(jí)責(zé)任區(qū)、保潔區(qū)衛(wèi)生，拾起身邊的每一片垃圾；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不得破壞玻璃、消防設(shè)施、多媒體、廣播設(shè)施等。自覺(jué)保持階梯教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)主干道、食堂、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所的清潔。不在校園內(nèi)亂丟亂扔，亂涂亂貼，不在餐廳亂倒剩飯菜；不隨地吐痰；不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木、花朵，愛(ài)護(hù)警示牌。

四、讓身體清潔起來(lái)。俗話說(shuō)：“病從口入，疾由臟生”。我們要搞好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤換、勤洗、勤剪，男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不燙發(fā)染發(fā)，自覺(jué)符合中學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)，不購(gòu)買不食用、使用不衛(wèi)生的食品、用品，預(yù)防疾病傳播。

五、讓心靈清潔起來(lái)。自覺(jué)遵守校規(guī)，講文明有禮貌、尊敬師長(zhǎng)，告別不文明行為，做到不在任何場(chǎng)所吸煙、喝酒，不說(shuō)粗話、臟話，不做有損學(xué)校形象的事。

同學(xué)們，美好環(huán)境，人人共享；爭(zhēng)做文明，你我同行！為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將校園衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力！

學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇3]

親愛(ài)老師、同學(xué)們：

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史，自古以來(lái)就是禮儀之幫，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。不學(xué)禮，無(wú)以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng)，塑造我們健全的人格，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園，我倡議：

早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天；

積極勞動(dòng)樂(lè)助人，鄰里友善每一天；做件好事不留名，快樂(lè)健康每一天；

讓我們積極參與到“學(xué)文明禮儀，爭(zhēng)做文明儒雅，陽(yáng)光向上的東方學(xué)子”活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀小使者”。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。

愿文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落，愿文明禮儀之果都能捧在你我的手心。

學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇4]

同學(xué)們：

“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。”一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：

一、告別粗言臟語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)。

二、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)江寧。

三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)。

四、遵守并維護(hù)公共秩序，課間不喧嘩，活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。

五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

六、事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。

七、講究?jī)x表文明，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。

學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇5]

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年，是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

為此，我校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

讓我們每一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到：

在校園里，我們是文明的學(xué)生;

在家庭中，我們是文明的孩子;

在社會(huì)上，我們是文明的使者。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

學(xué)校文明禮儀倡議書 [篇6]

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。

今天我國(guó)旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀  班級(jí)規(guī)范 學(xué)校文明”活動(dòng)倡議書。

中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也。”孔子曰“道之以告德，齊之以禮”，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志，是和諧生活的保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國(guó)的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規(guī)則的道德水準(zhǔn)，義不容辭地接過(guò)人類文明的接力棒。

但放眼周圍，仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為：如抽煙、到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、在校園內(nèi)玩手機(jī)、男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時(shí)就寢，對(duì)我們走來(lái)的老師漠然置之，對(duì)生病同學(xué)熟視無(wú)睹，對(duì)學(xué)校公物肆意損壞等等，這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎？這樣的校園真得能成為我們成長(zhǎng)的樂(lè)土嗎？同學(xué)們，在我們抱怨他人的同時(shí)，請(qǐng)反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離？不妨問(wèn)問(wèn)自己，你講文明嗎？你守規(guī)范嗎？

細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就未來(lái)。有時(shí)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個(gè)人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范，那么我們的班級(jí)才會(huì)更加溫暖、和諧，我們的校園才會(huì)更加良好有序。如果我們不在人生關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期中完善自身的道德修養(yǎng)，那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？

記得一位名人曾說(shuō)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。的確，對(duì)孜孜不倦的老師的一聲問(wèn)候，對(duì)生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對(duì)學(xué)校公物的一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤(rùn)著我們的心田。到那時(shí)，人人禮儀，班級(jí)規(guī)范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年！

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋；

如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。

同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

最后，在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我代表學(xué)生會(huì)祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂(lè)！

我的講話完了，謝謝大家！

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